制度學(xué)習(xí)心得體會
在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度使用的情況越來越多，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的制度學(xué)習(xí)心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制度學(xué)習(xí)心得體會1
通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度，提高了自己的思想認(rèn)識，使我認(rèn)識到加強(qiáng)對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立，真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，集體意識。個(gè)人力量再強(qiáng)大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤。
針對本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的'相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識，要求自己愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
制度學(xué)習(xí)心得體會2
今年3月，中央辦公廳、中央組織部陸續(xù)印發(fā)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法（試行）》、《地方黨委常委會向全委會報(bào)告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法（試行）》、《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查辦法（試行）》等文件后，各地也認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)活動，筆者收獲頗多。
我們應(yīng)該高度重視，提高認(rèn)識。要從全局的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹《干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度》（以下簡稱“《四項(xiàng)制度》”）的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識。社會和地區(qū)的發(fā)展需要各級黨委政府和廣大人民群眾的共同努力，尤其需要廣大干部以真抓實(shí)干的姿態(tài)投入到工作中去，選好用好干部就是做好各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)鍵因素。當(dāng)前，全社會對黨委政府選人用人的關(guān)注度越來越高，群眾的監(jiān)督也要求我們更嚴(yán)格地對待干部選拔任用工作，各級各相關(guān)部門一定要以更加端正的態(tài)度切實(shí)做好這項(xiàng)工作。
我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)宣傳好《四項(xiàng)制度》。學(xué)習(xí)貫徹《四項(xiàng)制度》是一項(xiàng)重要的`政治任務(wù)，各部門要迅速行動起來，通過多種途徑和形式認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。宣傳部門要營造輿論氛圍，廣泛做好宣傳，引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)監(jiān)督意識，讓基層干部了解，讓廣大群眾了解，形成干部自覺、群眾監(jiān)督的良好態(tài)勢。
各部門要不折不扣地貫徹落實(shí)好《四項(xiàng)制度》，要堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡臉?biāo)準(zhǔn)，真正把做人正派、實(shí)績突出、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀干部選拔任用到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。
制度學(xué)習(xí)心得體會3
我公司于20xx年4月18日起，到20xx年4月28日止，集中開展公司及鍋爐房各項(xiàng)規(guī)章及制度的學(xué)習(xí)，借這次紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動，我對與鍋爐房有關(guān)的規(guī)章及制度進(jìn)行了一次系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動，本人通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，主要學(xué)習(xí)了《鍋爐房管理制度》、《司爐工交接班制度》、《鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《司爐工崗位責(zé)任制》、《鍋爐水質(zhì)管理制度》、《鍋爐安全管理人員崗位職責(zé)》、《鍋爐專業(yè)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)》、《安全附件檢驗(yàn)制度》、《申請鍋爐定期檢驗(yàn)制度》、《水處理人員交接班制度》、《司爐班長崗位職責(zé)》、《鍋爐使用登記制度》。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性，不認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí)，使我對認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的.意識得到加強(qiáng)，并嚴(yán)格遵守制度，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一些學(xué)習(xí)心得與體會。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
鍋爐是一種具有爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備，其功能是向熱用戶提供符合質(zhì)量要求的熱水，因此，學(xué)習(xí)和理解鍋爐房相關(guān)的規(guī)章及制度顯得尤為重要，自開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動以來，我能從思想上高度重視，積極配合搞好本次學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我站各項(xiàng)業(yè)工作順利進(jìn)行的保證，也是防止各類違規(guī)問題發(fā)生的基本前提，只有各項(xiàng)業(yè)工作順利進(jìn)行，才能為廣大人民群眾提供更好的供熱服務(wù)。加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)活動是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責(zé)任。近年來，隨著供熱業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，各種新系統(tǒng)的不斷上線，供熱工作也出現(xiàn)了前所未有的變化，這就對業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求，這就客觀上要求我們要更加努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度同具體業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，不斷提高實(shí)際工作的原則性和業(yè)務(wù)操作技能熟練性。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多問題的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了故障的發(fā)生，因此，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動，強(qiáng)化自我保護(hù)意識，做到嚴(yán)密防范，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位責(zé)。
二、查擺問題、找出不足
查擺問題及整改措施：通過這次基本制度學(xué)習(xí)教育，對照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：
一是對各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致。
二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。針對本人存在的一些問題，采取如下措施：
一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)管理制度。
在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，確保供熱站各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為廣大人民群眾提供更好的、更高質(zhì)量的供熱服務(wù)，同時(shí)，也為供熱事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
制度學(xué)習(xí)心得體會4
我是一名開放教育專業(yè)本科學(xué)生，在學(xué)習(xí)完《會計(jì)設(shè)計(jì)》這門后。說一下自己的學(xué)習(xí)心得。我認(rèn)為，開設(shè)這門課程是非常重要和必要的。因?yàn)�，會�?jì)制度是企業(yè)管理制度的重要組成部分，會計(jì)制度設(shè)計(jì)也是企業(yè)內(nèi)部管理制度設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。會計(jì)的管理職能是通過執(zhí)行會計(jì)原則，會計(jì)程序和會計(jì)處理方法，把內(nèi)部控制制度和會計(jì)核算有機(jī)結(jié)合來實(shí)現(xiàn)的。在我國，會計(jì)法、會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度屬于行政法規(guī)，對會計(jì)核算只是宏觀的和指導(dǎo)性的規(guī)范，而每個(gè)企業(yè)根據(jù)自身經(jīng)營特點(diǎn)和內(nèi)部管理控制的需要，在《企業(yè)會計(jì)制度》中選擇并設(shè)計(jì)一套符合自身特點(diǎn)的會計(jì)制度是非常必要的。所以，我覺得《會計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程是非常重要的。以下，我通過幾個(gè)方面具體說一下學(xué)習(xí)這門課程的體會：
一、教材的'特點(diǎn)
1、整體設(shè)計(jì)合理
我認(rèn)為這本教材整體設(shè)計(jì)合理，前后順序得當(dāng)，第一章到第四章是基礎(chǔ)會計(jì)制度設(shè)計(jì)；第五章到第十三章為具體會計(jì)制度設(shè)計(jì)；第十四章為電算化會計(jì)制度設(shè)計(jì)，從理論到實(shí)際，從總體到具體，從淺顯到深入，與實(shí)際工作的流程也相近，所以，學(xué)起來說的非常順暢和連貫。
2、理論知識豐富
這本教材理論知識豐富，講解透徹，每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務(wù)的內(nèi)容及特點(diǎn)開始，然后是設(shè)計(jì)目標(biāo)內(nèi)部控制制度的設(shè)計(jì)，最后是具體核算的設(shè)計(jì)，這樣就讓我學(xué)會了一套方法，在以后設(shè)計(jì)到具體情況時(shí)可以靈活運(yùn)用。
3、聯(lián)系實(shí)際緊密
這門課程在理論知識豐富的基礎(chǔ)上，也與實(shí)際聯(lián)系非常緊密。每一章節(jié)都介紹了具體內(nèi)容和方法，并有許多實(shí)際工作中能用到的單據(jù)、表格非常實(shí)用，使我在學(xué)習(xí)后，能夠在實(shí)際工作中，具體應(yīng)用。
二、對我實(shí)際工作的幫助
我是一名注冊會計(jì)師，主要從事審計(jì)工作。在對企業(yè)審計(jì)中，首先就要對其會計(jì)制度進(jìn)行了解，對其內(nèi)容控制的有效性進(jìn)行評估和判斷。在沒學(xué)習(xí)這門課程前，我在這方面的能力是比較欠缺的，總是對企業(yè)具體會計(jì)制度的應(yīng)用，對內(nèi)部控制合理性的判斷不夠準(zhǔn)確，但在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)完這門課程后，我覺得對我?guī)椭艽螅刮以趯?shí)際工作中，針對不同企業(yè)不同的會計(jì)制度和內(nèi)部控制制度，總能有清晰的判斷，指出其不足和缺陷，使我的工作水平提高了，執(zhí)業(yè)水平也上了一個(gè)檔次。
三、不足之處
我覺得這門課程整體非常好：全面系統(tǒng)，突出重點(diǎn)，理論扎實(shí)，切合實(shí)際，但也存在一些不足之處，主要是沒有根據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的變化，對具體實(shí)物的核算方法進(jìn)行更新，比如說：
1、教材第218頁倒數(shù)第2行“以非現(xiàn)金資產(chǎn)投資，其投資成本應(yīng)當(dāng)以所放棄，非現(xiàn)金資產(chǎn)的經(jīng)評估確認(rèn)的價(jià)值確定”，而根據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——投資》的規(guī)定：“以非貨幣性交易換入的長期股權(quán)投資，按換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值加上應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，作為初始投資成本”，根據(jù)上述規(guī)定，教材219頁第3行“（3）”所述內(nèi)容也不成立；
2、教材第219頁倒數(shù)第9行“如果投資成本與應(yīng)享有的被投資單位所有者權(quán)益產(chǎn)生差額時(shí)，應(yīng)將其差額作為“長期股權(quán)投資，一股權(quán)投資差額”單獨(dú)反映，并按不超過10年的期限攤銷計(jì)入投資收益�！倍鶕�(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——投資》的規(guī)定，初始投資成本大于應(yīng)享有被投資單位所有者權(quán)益份額之間的差額，按一定期限平均攤銷，計(jì)入損益；初始投資成本低于應(yīng)享有被投資單位所有者權(quán)益份額，之間的差額，計(jì)入資本公積（股權(quán)投資準(zhǔn)備）�！�
3、教材第231頁倒數(shù)第4行“接受投資者投入的固定資產(chǎn)，應(yīng)按評估確認(rèn)的原價(jià)作為固定資產(chǎn)的原始價(jià)值，按評估確認(rèn)的？值作為實(shí)收資本，差額作為累計(jì)折舊。而根據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——固定資產(chǎn)》的規(guī)定，“投資者投入的固定資產(chǎn)，應(yīng)以投資各方確認(rèn)的價(jià)值作為入賬價(jià)值”，且不用累計(jì)折舊科目；
4、教材第276頁倒數(shù)第8行“企業(yè)應(yīng)當(dāng)在”資本公積“總賬賬戶下設(shè)置以下明細(xì)科目：（1）···（2）···（3）接受現(xiàn)金捐贈”，而根據(jù)《企業(yè)會計(jì)制度》規(guī)定，已不設(shè)置“接受現(xiàn)金捐贈”這一明細(xì)科目，接受的先進(jìn)資產(chǎn)捐贈，在“資本公積”科目下單獨(dú)設(shè)置“其他資本公積”明細(xì)科目核算。
以上是我在學(xué)習(xí)完《會計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程后的一些心得和體會，不足之處，望老師和同學(xué)們指導(dǎo)。
制度學(xué)習(xí)心得體會5
通過幾個(gè)月對我處規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會�！安灰砸�(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的'價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個(gè)人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí)，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新規(guī)定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。
通過本次《陜西地方電力集團(tuán)有限公司規(guī)章制度》的制度學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到，不認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，可以進(jìn)一步確立理想信念，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。
制度學(xué)習(xí)心得體會6
開學(xué)初在教研組長的帶領(lǐng)下，我們用了一上午時(shí)間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例，任然使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。學(xué)習(xí)過程中，每項(xiàng)制度由不同的人來朗讀，這樣每個(gè)人都有機(jī)會認(rèn)真地聽，認(rèn)真地進(jìn)行分析，總結(jié)，反思。
我認(rèn)為對于紀(jì)律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實(shí)施有效的監(jiān)督�；ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán)，是各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保證。例如，考勤制度直接關(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果，只有當(dāng)個(gè)人認(rèn)識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德，才不會產(chǎn)生抵觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事，一個(gè)學(xué)校才會出現(xiàn)制度管人的.良性循環(huán)。
通過這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)，覺得自己思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué)，即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。如果不深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。針對本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動中去。強(qiáng)化責(zé)任意識，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，做一名合格的教師，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
制度學(xué)習(xí)心得體會7
近期，通過對案件防控制度文件的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，啟發(fā)良多，使我明白在社會經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，人們的法律意識越來越強(qiáng)的情況下，銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性，必然性。“以銅為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以明得失”，現(xiàn)就所學(xué)案件防控的文件，結(jié)合自身的工作崗位談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：
1、貸前盡職調(diào)查：
要充分認(rèn)識到貸前調(diào)查的重要性，我們在貸前調(diào)查的過程中，切不可聽取借款人申請人的一面之詞，要保持高度的職業(yè)敏感，對借款人申請人的自敘，所提供的相關(guān)資料合理懷疑，對其戶提供資料的完整性，真實(shí)性，有效性進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，做到每一筆信貸業(yè)務(wù)調(diào)查采取現(xiàn)場和非現(xiàn)場相結(jié)合的方法，從貸款申請人的上下游單位、所處的.工業(yè)區(qū)或周邊企業(yè)以及其所在居委會、村委會甚至是工商部門、法院等方面，多多了解貸款申請人的情況，對借款申請人的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)清晰了解，事無巨細(xì)，對能想到的貸前風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)均不放過，同時(shí)努力提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高判斷能力，只有自已的信貸業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，才不會被借款申請人牢著鼻子走，才能把握主動權(quán)。
2、堅(jiān)持面簽面談制度，檢驗(yàn)身份證件的真實(shí)性：
無論是個(gè)貸借款人，擔(dān)保人，還是公司貸款中的個(gè)人擔(dān)保，均要不折不扣實(shí)行面簽制度，并查實(shí)身份證件的真實(shí)性。要堅(jiān)持貸款面簽制度，切不可因?yàn)榍槊婊蜇潏D方便了事，在無法確認(rèn)簽字人的身份時(shí)，有必要進(jìn)入公民核查系統(tǒng)進(jìn)行核查身份相貌對比。
3、貸款用途必需一致。
在同一筆貸款中，借款申請書，借款合同，借款借據(jù)合法的貸款用途必需保持一致，切不可憑著想象，任意而寫之，那樣容易發(fā)生爭議。這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)今后還得認(rèn)真對待，杜絕發(fā)生。
4、抵質(zhì)押物的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：
先前認(rèn)為，一筆貸款，只要有抵押物，此筆貸款就是風(fēng)險(xiǎn)可控，就可高枕無憂。經(jīng)過對信貸業(yè)務(wù)的深入理解，才發(fā)現(xiàn)并不是有抵押物就能確保萬無一失，比如，設(shè)備抵押就存在設(shè)備拆零轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)，庫存材料抵押有流轉(zhuǎn)替換的風(fēng)險(xiǎn)，在建商品房抵押有扣除優(yōu)先抵償權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，土地使用權(quán)有政策性風(fēng)險(xiǎn)等。前段時(shí)間在網(wǎng)上看到20xx年紹興曾有這么一個(gè)案例，一部分從紹興德馬一汽馬自達(dá)4S店中購買的汽車遲遲拿不到合格證，究其緣因，是因?yàn)?S店早就將合格證抵押于銀行，而就在幾天后，紹興德馬4S店董事長因資金鏈斷裂而潛逃，且不論此案后繼如何，光是從銀行的角度看，車子已在消費(fèi)者手中，就有留權(quán)大于質(zhì)押權(quán)，質(zhì)押權(quán)大于抵押權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，銀行就存在抵押執(zhí)行困難。這個(gè)案例告訴我們一定要做好抵押物的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和相關(guān)評估工作。
經(jīng)營銀行就是經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)有很多，比如信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)等。這就要求我們客戶經(jīng)理時(shí)刻保持對風(fēng)險(xiǎn)的敏感性，及時(shí)、有效、完整地對行內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行提示與報(bào)告，為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供決策依據(jù)，為業(yè)務(wù)的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們客戶經(jīng)理在日常的工作、學(xué)習(xí)中要做到兩點(diǎn)：一是要加強(qiáng)思想教育，思想決定行動，在平時(shí)的工作中，應(yīng)有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識，加強(qiáng)道德風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)的自我教育。二是要注重專業(yè)技能的加強(qiáng)，努力提高學(xué)識才能，注重實(shí)際工作操作性，在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
制度學(xué)習(xí)心得體會8
近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹立了我的合規(guī)意識，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系指明了方向；二是深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，通過學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的`現(xiàn)象還不同程度存在，各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患，學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，堅(jiān)持合規(guī)操作已非常之迫切。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛護(hù)好。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合工作中的實(shí)際情況，我認(rèn)真思考，要更好地貫徹執(zhí)行本辦法，個(gè)人認(rèn)為需從以下方面努力：
一是樹立好一個(gè)觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負(fù)面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營中的一些風(fēng)險(xiǎn)，正如我們常說批評教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營合法合規(guī)，因此，學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個(gè)前提就是我們要有強(qiáng)烈的合規(guī)意識，牢固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險(xiǎn)理念。
二是堅(jiān)持兩個(gè)原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必須堅(jiān)持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起，達(dá)到以點(diǎn)拉線帶面的全局效果；就必須堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，細(xì)讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個(gè)階層、各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見、看似輕微的細(xì)節(jié)之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理來看，擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴(yán)可給予開除處分，而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此，我們在執(zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理辦法》時(shí)要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機(jī)制，公司規(guī)章制度要達(dá)到長效，我們就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和落實(shí)機(jī)制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過學(xué)習(xí)，我行才能知曉哪些是能做的`、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時(shí)通過典型案件事例來時(shí)刻敲響我們的警鐘；其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機(jī)制，通過監(jiān)督來使全行員工都約束規(guī)范自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機(jī)關(guān)、客戶等行外人員實(shí)現(xiàn)外部監(jiān)督；再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機(jī)制，對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴(yán)懲不貸，嚴(yán)格執(zhí)行辦法，對于非惡意、自我認(rèn)識強(qiáng)、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時(shí)在處理違規(guī)行為中一定要做到可觀、公平公正。
通過這次三個(gè)多月的規(guī)章制度宣講教育活動，本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對個(gè)人業(yè)務(wù)基本制度、會計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等，使我進(jìn)一步提高了對以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識，使我對認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強(qiáng)，并嚴(yán)格遵守制度，達(dá)到了宣講教育活動的預(yù)期目的。
下面是我對這次教育活動的體會：
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后，我能從思想上高度重視，積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責(zé)任。
近年來，我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓(xùn)。因此，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動，強(qiáng)化自我保護(hù)意識，做到嚴(yán)密防范，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
查擺問題及整改措施：
通過這次基本制度學(xué)習(xí)教育，對照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：
一是對于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。
二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。
三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
針對本人存在的一些問題，采取如下措施并承諾：
一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)管理制度。
在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行。
制度學(xué)習(xí)心得體會9
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)”這門課程，通過學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的會計(jì)制度有了一定了解，老師講了很多理論及實(shí)用的知識，使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習(xí)這門課程的收獲與體會。
首先，會計(jì)制度設(shè)計(jì)就是根據(jù)一定的理論、原則并結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用文字、圖表等形式對全部會計(jì)事務(wù)、會計(jì)處理手續(xù)、會計(jì)機(jī)構(gòu)以及會計(jì)人員的職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的工作，它是會計(jì)管理的重要組成部分。根據(jù)會計(jì)學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序，對各項(xiàng)會計(jì)制度的具體規(guī)劃，就是會計(jì)制度設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。會計(jì)制度設(shè)計(jì)是進(jìn)行會計(jì)工作的前提，制度設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響著今后的會計(jì)實(shí)務(wù)工作。
然而，在我國，會計(jì)資料虛假、會計(jì)信息失真已成為目前會計(jì)工作存在的主要問題。同時(shí)，企業(yè)會計(jì)信息不規(guī)范、企業(yè)會計(jì)數(shù)據(jù)信息不安全及會計(jì)檔案管理工作不到位等現(xiàn)實(shí)問題也很突出，目前形勢迫使企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部會計(jì)制度設(shè)計(jì) !
一、會計(jì)制度設(shè)計(jì)的對象和任務(wù)
1.會計(jì)制度設(shè)計(jì)的對象。會計(jì)制度設(shè)計(jì)是為進(jìn)行會計(jì)工作制訂出準(zhǔn)則和規(guī)范。為此，就必須針對現(xiàn)實(shí)的或?qū)l(fā)生的會計(jì)工作中存在的問題，提出解決的原則或辦法，并以制度的形式固定下來，作為日常會計(jì)工作的依據(jù)。所以，會計(jì)制度設(shè)計(jì)作為一種實(shí)踐活動，其具體對象是會計(jì)工作過程。會計(jì)工作過程就是特定主體通過設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)、配備會計(jì)人員、運(yùn)用會計(jì)方法對資金運(yùn)動進(jìn)行核算和監(jiān)督。正因?yàn)槿绱�，會�?jì)制度設(shè)計(jì)可以理解為特定會計(jì)主體以國家統(tǒng)一會計(jì)規(guī)范，依據(jù)為研究會計(jì)事務(wù)處理辦法、會計(jì)核算體系和會計(jì)監(jiān)督工作程序的一項(xiàng)行為設(shè)計(jì)活動。
設(shè)計(jì)會計(jì)制度時(shí)，要根據(jù)特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機(jī)構(gòu)和人員的多少，以及管理的需要等多種因素，研究適用的項(xiàng)目，使設(shè)計(jì)的會計(jì)制度能成為最簡明有效的管理辦法。通過學(xué)習(xí)，了解到會計(jì)制度設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)包括會計(jì)組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)，會計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)及會計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。其中會計(jì)組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括會計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、會計(jì)人員的配置以及二者的協(xié)調(diào)關(guān)系;會計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括會計(jì)信息載體(會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表)的設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)，會計(jì)信息處理程序的設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)科學(xué)的.會計(jì)指標(biāo)體系;會計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要包括貨幣資金控制、銷售預(yù)收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費(fèi)用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。
2.會計(jì)制度設(shè)計(jì)的任務(wù)。會計(jì)的主要職能是對社會再生產(chǎn)過程的資金運(yùn)動進(jìn)行核算與監(jiān)督，這也就是會計(jì)工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，特定主體就需要建立起一定的會計(jì)機(jī)構(gòu)，明確會計(jì)人員的職責(zé)，并在此基礎(chǔ)上，再設(shè)計(jì)一套科學(xué)的會計(jì)指標(biāo)體系，建立一套嚴(yán)密的會計(jì)信息系統(tǒng)和有效的會計(jì)控制系統(tǒng)，作為日常進(jìn)行會計(jì)工作的依據(jù)。建立這些制度，以保證會計(jì)工作任務(wù)的完成，這就是會計(jì)制度設(shè)計(jì)的任務(wù)。
制度學(xué)習(xí)心得體會10
x月x日，我院展開全院學(xué)習(xí)規(guī)章制度動員大會，開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動以來，通過十幾天我院多部法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。學(xué)校要充滿生機(jī)和活力，具有充足的生源和很高的聲譽(yù)，必須要有完善，嚴(yán)格，健全，獨(dú)特的學(xué)校管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會。
通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了日常遵守法規(guī)的自覺性。學(xué)校管理制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問題時(shí)指出，同某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想作風(fēng)相比，“組織制度、工作制度”方面的問題更重要�，F(xiàn)代學(xué)校的管理實(shí)踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學(xué)校各項(xiàng)工作就無法正常開展。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，特別是處在我國改革開放日益深入的今天，現(xiàn)有的學(xué)校制度也面臨著如何適應(yīng)新情況，迎接新挑戰(zhàn)的問題。我們需要考慮如何準(zhǔn)確地把握時(shí)代的特征，從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設(shè)計(jì)和建立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、適應(yīng)社會客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規(guī)可循。否則，學(xué)校的人、財(cái)、物、事、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會混亂無序。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展極為重要。
管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來，我院發(fā)展步伐加快，在運(yùn)行過程中，由于體制交替、規(guī)章制度、機(jī)制的不健全，客觀上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤，導(dǎo)致學(xué)院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問題，推諉，拖延，耽誤工作的情況時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重危及學(xué)院的政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當(dāng)前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，甚至影響我們中職示范校的形象。
通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識到，不認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的.毅力，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)的合格員工。
在學(xué)習(xí)方法上，聯(lián)系自己的崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合。另外，在學(xué)習(xí)教育上突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結(jié)合點(diǎn)，把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英模活動結(jié)合起來。使自己能夠?qū)W法、知法、懂法，依法規(guī)辦事。
實(shí)訓(xùn)中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家，在多媒體教室集中學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)上大家暢所欲言，說出自己的理解和認(rèn)識。平時(shí)在辦公室同事們相互交流，把自己對法規(guī)制度的見解提出來相互討論，通過這樣的學(xué)習(xí)，我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習(xí)的重要性，并且自己結(jié)合學(xué)院的制度，找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己就找不到自己努力的方向，爭先創(chuàng)優(yōu)。
通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。對自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規(guī)則結(jié)合起來，以后會在法則法規(guī)的指引下，向著學(xué)院更美好的明天努力工作。
制度學(xué)習(xí)心得體會11
黨章是黨的理想和宗旨的宣言書，也是黨員干事、創(chuàng)業(yè)、做人的基本遵循。深入學(xué)習(xí)黨章、時(shí)刻踐行黨章，是做合格黨員的前提和基礎(chǔ)。
黨章分為總綱和十一個(gè)章節(jié)，總綱篇幅約占全文三分之一，尤為重要。黨歷盡艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，我們一定要倍加珍惜，需要長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展。社會主義初級階段的基本路線，是黨和國家各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)，作為中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員，謀事創(chuàng)業(yè)要時(shí)刻以這個(gè)基本路線為遵循，做到始終堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)。
黨員一章明確規(guī)定了黨員義務(wù)、權(quán)利和入黨程序。黨作為具有特定目標(biāo)的政治組織，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須強(qiáng)調(diào)黨員的責(zé)任和義務(wù)。政治性、紀(jì)律性、先進(jìn)性是新時(shí)期黨員必須具備的`品質(zhì)，也是黨員區(qū)別于普通群眾的標(biāo)志。以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想和最終目標(biāo)，并愿意為此奮斗終身，才能夠真正做到補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。紀(jì)律性是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持高效的客觀要求，個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央是我們黨從勝利走向勝利的有力保障。先進(jìn)性是黨的鮮明特質(zhì)，先進(jìn)性不僅靠黨的科學(xué)理論和崇高理想來展現(xiàn)，也靠每名黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力來體現(xiàn)。
從第二章開始對黨的組織制度、干部、紀(jì)律等內(nèi)容作出了規(guī)定。通過這次學(xué)習(xí)，全面了解了黨的組織、制度、紀(jì)律等方面的內(nèi)容，特別是看到了黨的全國代表會議的職權(quán)，與全國代表大會的不同，深感黨的組織制度設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，黨章是常讀常新的，學(xué)習(xí)黨章、踐行黨章、維護(hù)黨章，是每黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
制度學(xué)習(xí)心得體會12
通過對××××學(xué)生處學(xué)生教育管理相關(guān)制度和高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)，我充分了解了大學(xué)生行為規(guī)范，將會嚴(yán)格執(zhí)行××××學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定，認(rèn)真遵守××××學(xué)生日常管理規(guī)定，會力爭做一個(gè)嚴(yán)于律己，全面發(fā)展，愛國愛校，熟知學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度的優(yōu)秀當(dāng)代青年。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我必將努力約束好自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，注意自己的一言一行，積極開展批評和自我批評，學(xué)會認(rèn)真反思自己在生活學(xué)習(xí)上的一些不足，不斷提升自己。
“不成規(guī)矩難成方圓”，大學(xué)之所以稱得上是半個(gè)社會，這就需要我們有一定的行為規(guī)范準(zhǔn)則。而《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》就是一部這樣的“法律”，它指引我們大學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象，規(guī)范自己的行為，作一名跨時(shí)代的大學(xué)生，為家，為校，為國爭光�！痢痢痢烈幌盗械墓芾硪�(guī)定，是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)性文件，是我們莘莘學(xué)子的大學(xué)生活的指明燈，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行依法管理的依據(jù)。學(xué)生我必將嚴(yán)格遵守，配合學(xué)校工作，做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則，××××管理規(guī)范，提高了自己的思想認(rèn)識，使我認(rèn)識到加強(qiáng)對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的'、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對我以后的日后的學(xué)習(xí)生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)也深刻明白了學(xué)校章程，宿舍管理規(guī)定和課堂考勤管理辦法，××××學(xué)生申訴處理辦法的詳細(xì)內(nèi)容，認(rèn)識到這些規(guī)定的真正目的在于為維護(hù)廣大師生切實(shí)利益，進(jìn)一步促進(jìn)××××的可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習(xí)××××各種管理規(guī)定后，對我的內(nèi)心觸動很大，各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，集體意識。個(gè)人力量再強(qiáng)大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤。我通過這次的學(xué)習(xí)，可以能更好的奉獻(xiàn)班級，為××××的壯大貢獻(xiàn)微薄之力，做優(yōu)秀積極的當(dāng)代大學(xué)生。
針對本人存在的一些不足，結(jié)合相應(yīng)管理規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握××××規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是真端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識，要求自己愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，深思慎行，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的當(dāng)代大學(xué)生。
制度學(xué)習(xí)心得體會13
學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員規(guī)章制度
為加強(qiáng)部門的規(guī)范化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)部門發(fā)展壯大，提高整體集體榮譽(yù)感，主動肩負(fù)責(zé)任，特制定本管理大綱。
一、部門全體成員必須遵守部門章程，遵守部門的各項(xiàng)規(guī)章制度和決定。
二、部門倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想，禁止任何成員做有損部門形象，聲譽(yù)或破壞部門發(fā)展的事情。
三、部門通過發(fā)展全體成員的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的辦事、管理能力，同時(shí)能肩負(fù)責(zé)任，不斷完善部門的發(fā)展，不斷提高學(xué)習(xí)部的整體實(shí)力。
四、部門提倡全體成員刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和文化知識，為成員提供學(xué)習(xí)、交流的條件和機(jī)會，努力提高成員的整體素質(zhì)和水平，造就一支思想新、作風(fēng)硬、責(zé)任強(qiáng)、互團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
五、部門鼓勵(lì)員工積極參與部門的決策和管理，鼓勵(lì)成員發(fā)揮才智，提出合理化建議。
六、部門提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率，提倡厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，倡導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，發(fā)揚(yáng)集體合作和集體創(chuàng)造精神，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和向心力。
七、成員必須維護(hù)部門紀(jì)律，對任何違反部門章程和各項(xiàng)規(guī)章制度的行為，都要予以追究。
成員守則
一、遵紀(jì)守法，忠于職守。
二、維護(hù)部門聲譽(yù)，保護(hù)部門利益。
三、服從管理，關(guān)心成員，團(tuán)結(jié)互助。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高水平。
五、積極進(jìn)取，勇于開拓，求實(shí)創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)部工作：
每個(gè)星期三之前負(fù)責(zé)把上星期的考勤情況匯總，并做電子文檔。
積極開創(chuàng)有意義的活動。
聯(lián)系各項(xiàng)的考證情況。
積極完成老師負(fù)責(zé)的任務(wù)。
工作中多有煩事、雜事，務(wù)急躁。
學(xué)習(xí)部要求：
開議會不得拖拉，遲到，缺曠。
每星期負(fù)責(zé)考勤的'同學(xué)按時(shí)完成，不得拖拉時(shí)間，更不能缺做。
開展活動時(shí)，做出自己的見解，求同存異。
開展活動時(shí)，積極向同學(xué)做解釋。
聯(lián)系考證的相關(guān)問題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)積極向有關(guān)部門打聽，為同學(xué)的考證做好基礎(chǔ)，同時(shí)獲得有價(jià)值的情報(bào)，以利于同學(xué)的發(fā)展，同時(shí)也不耽誤自身的考證情況。
凡不能按時(shí)完成的成員，看認(rèn)錯(cuò)態(tài)度給予懲罰：
1． 認(rèn)錯(cuò)態(tài)度積極并有事耽擱的成員進(jìn)行自我檢討。
2． 認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不積極并無正當(dāng)理由的成員寫檢討書。
3． 認(rèn)錯(cuò)態(tài)度完全不積極的成員在部門的協(xié)商下開除學(xué)習(xí)部或是暫留。
制度學(xué)習(xí)心得體會14
近期，公司組織開展了學(xué)習(xí)公司管理制度的活動，作為公司的一名老員工和部門經(jīng)理，我感受頗深。
一是感受到學(xué)習(xí)的收獲，進(jìn)一步樹立了我的合規(guī)意識，二是感受到學(xué)習(xí)的重要性，通過學(xué)習(xí)才知道公司的規(guī)章制度很是完善，已形成了多方面的管理制度體系，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)我自己有一些無意識的違反規(guī)章制度的現(xiàn)象發(fā)生過，通過學(xué)習(xí)為今后的工作中很好地把握并執(zhí)行公司制度打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，結(jié)合工作中實(shí)際情況，主要有以下幾點(diǎn)心得體會及感悟與認(rèn)識：
一、樹立合規(guī)觀念，學(xué)習(xí)制度的目的就是為了增強(qiáng)自我約束能力，牢固樹立"合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益"的管理理念。
二、堅(jiān)持兩個(gè)原則，一是從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，切實(shí)體現(xiàn)制度的有效性。二是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起的原則，通過制度的實(shí)施運(yùn)行，更加完善制度，樹立"勿以惡小而為之"的敬畏心理。
三、建立三種機(jī)制，各項(xiàng)管理制度要達(dá)到長效，就必須建立好學(xué)習(xí)機(jī)制，監(jiān)督機(jī)制及落實(shí)機(jī)制，首先要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習(xí)機(jī)制，只有通過學(xué)習(xí)才能知道哪些是能做的合規(guī)的，哪些是不能做的違規(guī)的，同時(shí)通過典型事例來時(shí)刻來敲響我們的警鐘;其次是要有全員的'全方面的監(jiān)督機(jī)制，通過監(jiān)督檢查來使公司全員約束規(guī)范自己的行為;對違規(guī)行為人做到教育為主，對惡性攻擊者嚴(yán)格執(zhí)行制度條款，絕不姑息。
公司的發(fā)展壯大，離不開健全合理的規(guī)章制度，制度是對全員的執(zhí)行力，直接影響到公司的發(fā)展，作為公司的一個(gè)基層管理者，應(yīng)嚴(yán)于利己，以身作則，切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司管理制度，做一個(gè)合格好員工。
制度學(xué)習(xí)心得體會15
近日，中組部出臺了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法（試行）》。這個(gè)《辦法》對于規(guī)范干部選拔任用工作特別是對于加強(qiáng)對干部選拔任用的事前監(jiān)督必將起到重要作用。在具體工作中，大興安嶺地委在，就探索將干部選拔任用工作的監(jiān)督關(guān)口前移，實(shí)行了縣級黨委（黨組）任用干部事先報(bào)告制度，較好地實(shí)現(xiàn)了對縣級黨委（黨組）干部選拔任用工作的監(jiān)督。
要完善干部任用事先報(bào)告內(nèi)容。將省委規(guī)定必須報(bào)批的縣（區(qū)、局）主要領(lǐng)導(dǎo)成員已經(jīng)明確即將調(diào)動時(shí)確因工作需要研究干部、破格提拔干部等10種情況中尚未列入的`內(nèi)容列入事先報(bào)告范圍之中。并把程序作為重點(diǎn)，要求各縣級黨委（黨組）在報(bào)告時(shí)必須報(bào)告前期工作中履行程序方面情況及下步工作安排情況，現(xiàn)在，已將執(zhí)行事先報(bào)告制度情況納入到全區(qū)組織工作目標(biāo)考核之中，對違反規(guī)定的實(shí)行評選“先、優(yōu)”一票否決，切實(shí)保證了任用干部事先報(bào)告制度在我區(qū)貫徹執(zhí)行。
要嚴(yán)格報(bào)告審批程序。本著既要管理，更要服務(wù)的原則，在接到事先報(bào)告后，受理科室要于當(dāng)日提出意見，報(bào)請主管部長，主管部長再與部長匯報(bào)后，視報(bào)告單位情況給予同意、不同意或暫緩討論的批復(fù)，并嚴(yán)格規(guī)定在未批復(fù)前，報(bào)告單位不得開會討論決定干部，進(jìn)一步規(guī)范了縣級黨委（黨組）的用人行為。
要加強(qiáng)職級職數(shù)審核。我們對各縣級黨委（黨組）所管理的干部職級職數(shù)進(jìn)行了重新核定。在事先報(bào)告時(shí)，要求各黨委（黨組）必須對任用干部中涉及的職級、職數(shù)情況做出說明。受理工作中，對照《科級干部職務(wù)名稱及職數(shù)設(shè)置配備情況表》，對涉及的所有擬提職及交流調(diào)整干部逐一進(jìn)行審查，重點(diǎn)核對有沒有變相和擅自增加職數(shù)、提高職級、自設(shè)職務(wù)名稱配備干部，突破機(jī)構(gòu)規(guī)格高配干部等問題。
今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法（試行）》，完善有關(guān)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)干部選拔任用的事前監(jiān)督工作，在規(guī)范干部選拔任用行為、防止和糾正用人上不正之風(fēng)上不斷取得新成效。
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