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民辦培訓(xùn)學(xué)校行政管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的民辦培訓(xùn)學(xué)校行政管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
民辦培訓(xùn)學(xué)校行政管理制度1
第一章總則
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育增進法》、《民辦教育增進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制訂本章程。
第二條學(xué)校稱號：學(xué)校
第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。
第四條辦學(xué)宗旨：遵照法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，造就本領(lǐng)，開展學(xué)生本性和拿手。
第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指點和監(jiān)視管理。
第六條學(xué)校地址。
第二章辦學(xué)機構(gòu)
第七條辦學(xué)范圍：學(xué)校占地面積m2；建筑面積m2、第八條辦學(xué)條理：九年一貫制學(xué)校。
第九條辦學(xué)形式：招生工具為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的研究期限為六年，初中學(xué)生的研究期限為三年。
第三章管理體制
第十條學(xué)校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機構(gòu)。
第十一條學(xué)校董事會成員人：由構(gòu)成，其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生；董事長的更換由董事會投票推舉，部分董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會構(gòu)成人員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使以下職權(quán)：
（一）聘任和解聘學(xué)校校長；
�。ǘ┬薷膶W(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度；
�。ㄈ┲贫▽W(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；
�。ㄋ模┗I集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、結(jié)算；
�。ㄎ澹Q定教職工編制定額和工資標準。
�。Q定學(xué)校分立、歸并、停止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。
�。ㄒ唬┒麻L認為有必要時；
�。ǘ┙�(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。
第十七條董事會設(shè)董事長1名。副董事長2名，分別是xx。
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。
第十九條董事長行使以下權(quán)利：
（一）召集和主持董事會議；
（二）落實檢查董事會決議的實施情況；
�。ㄈ┐韺W(xué)校簽訂有關(guān)文件；
�。ㄋ模┓伞⒎ㄒ�(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)；當同意票和否決票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項，應(yīng)當經(jīng)三分之二以上構(gòu)成成員同意方可通過。
（一）聘任、解職校長；
�。ǘc竄學(xué)校章程；
�。ㄈ┲朴嗛_展計劃；
�。ㄋ模⿲徍祟A(yù)算、決算；
（五）決定學(xué)校的分立、歸并、停止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知部分董事，并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為部分董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認的人數(shù)跨越二分之一時。其決議有用。
第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄，出席會議的`董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十四條學(xué)校設(shè)校長一名，校長由董事會聘任或解聘。
第二十五條校長對董事會負責，并行使以下職權(quán)：
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行學(xué)校董事會的決定；
�。ǘ⿲嵤┌l(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度；
�。ㄈ┢溉魏徒馄笇W(xué)校工作人員，實施獎懲；
（四）組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
（五）負責學(xué)校的日常工作。
第二十六條校長在行使職權(quán)時，不得變更董事會的決議和超越授權(quán)范圍。
第四章學(xué)校的法定代表人
第二十七條為學(xué)校的法定代表人。
第二十八條學(xué)校的法定代表人必須具備下列條件：
�。ㄒ唬﹫猿贮h的路線、方針、政策，政治素質(zhì)好。
（二）身體健康，能堅持正常工作。
（三）未受過剝奪政治權(quán)利終身的刑事處罰。
（四）具有完全民事行為能力。
第五章學(xué)校資產(chǎn)與財政管理
1、出資人民幣xx元，以形式出資；
2、出資人民幣xx元，以形式出資；
3、出資人民幣xx元，以形式出資；以上資金均已全部到位。
第三十條學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費，教師培訓(xùn)，教育教研活動，招生宣傳，備用活動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或調(diào)用學(xué)校的資產(chǎn)。
第三十一條學(xué)校嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項費用，收取的費用用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
第三十二條學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十三條學(xué)校建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策；每個會計年度結(jié)束后，將財務(wù)會計報告交審批機關(guān)備案。
第三十四條學(xué)校的管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構(gòu)的年度審計。
第六章辦學(xué)結(jié)余及分配
第三十五條學(xué)校有辦學(xué)節(jié)余的情況下，出資人要求獲得合理回報。
第三十六條辦學(xué)節(jié)余是指學(xué)校扣除辦學(xué)成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留開展資金和依照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須用度后的余額。
第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結(jié)束時。第三十八條學(xué)校提取的開展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內(nèi)，將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。
第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第四十條學(xué)校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)辦學(xué)董事會同意并報請審批機關(guān)批準。
第四十一條在終止前，須在審批機關(guān)及其他政府有關(guān)部門指導(dǎo)下成立清算小組，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。
第四十二條學(xué)校處理所有善后事宜后，向?qū)徟鷻C關(guān)申請注銷登記。審批機關(guān)同意后，到登記管理機關(guān)辦理注銷登記。
第四十三條學(xué)校被吊銷辦學(xué)答應(yīng)證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的，依照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清理。
第四十四條學(xué)校停止后，學(xué)校的財產(chǎn)按以下順序清償：
�。ㄒ唬┩诉�學(xué)生的學(xué)費、雜費和其他用度；
�。ǘ┌l(fā)放教職工的工資及應(yīng)交納的社會保險用度；
（三）償還其他債務(wù)。
學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余，按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。
第七章附則
第四十五條章程的點竄，須經(jīng)董事會表決通過。點竄后章程，經(jīng)審批機關(guān)同意于30日內(nèi)報登記管理機關(guān)核準后生效。
第四十六條本章程的解釋權(quán)屬XXX董事會。
第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準。
第四十八條本章程自審批、登記管理機關(guān)核準之日起生效。
民辦培訓(xùn)學(xué)校行政管理制度2
行政班子會議制度
1、由校長主詞，每周開一次，行政班子成員參加。
2、會議前由辦公室收集議題，校長與辦公室商議會議的議題，再由辦公室起草好下周的工作要點。
3、會議任務(wù)：
（1）、就學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、中心任務(wù)和其他重要行政工作做出決策；
�。�2）、討論教學(xué)、教研、行政、后勤等工作的重要問題，并作出相應(yīng)決定；
�。�3）、聽取各行政部門的重要工作匯報，分析學(xué)校形勢，檢查總結(jié)工作。
4、由各職能部門組織實施行政會議研究決定的問題，辦公室負責協(xié)調(diào)督促，并及時向校長報告。
學(xué)校會議制度
1、家長會議：每學(xué)期按年級定期召開l—2次家長會議，報告學(xué)校工作，聽取家長對學(xué)校的意見，接受社會監(jiān)督，密切家長與學(xué)校聯(lián)系。
2、教職員XXX：由工會主席掌管，教職員工代表加入。討論校長工作報告，對學(xué)校工作提出合理化建議，并通過教職員XXX作出決議。
3、群眾代表會議：由書記召集，校領(lǐng)導(dǎo)參加。向各民主黨派人士及部分教師征求意見，暢談學(xué)校大事。
4、中隊輔導(dǎo)員會議：每月召開一次，由大隊輔導(dǎo)員召集，研究、討論、總結(jié)、通報各中隊開展活動的'情況，每學(xué)期進行一次“少先隊工作方法及理論”的輔導(dǎo)報告。
5、班主任會議：每個月召開一次，由教導(dǎo)主任召集，研究指點工作，聽取意見，布置任務(wù)，提出要求。期末由主管校長掌管召開一次班主任工作總結(jié)會議，交流經(jīng)驗，評選先進。
6、教研組長會議：由辦公室召集。每個月一次，匯報年級教學(xué)研究情況，交流教學(xué)經(jīng)驗，落實教改嘗試項目，討論教學(xué)中呈現(xiàn)的問題。
7、年級組長會議：由校長或副校長主持，每月一次。匯報年級組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況，交流年級管理經(jīng)驗，布置年級工作。
8、黨團員會議：由黨、團支部書記主持，每周召開一次。研究時事政策，研究組織內(nèi)的各項工作，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮骨作用，起到領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁和紐帶作用。
9、行政、校務(wù)會議：每周五上午召開，由校長主持，學(xué)校黨、政、正、團、隊、后勤負責人參加�？偨Y(jié)本周學(xué)校工作，討論、決定下周工作，解決本周學(xué)校具體問題。
10、黨政工團隊聯(lián)席會議：由書記或校長主持，每月末舉行一次。學(xué)校黨、政、團、隊、后勤各負責人參加。必要時，可請有關(guān)教研組長或班主任參加，征求意見，研究學(xué)校重要問題。
學(xué)校周會制度
1、校周會由校長或副校長主持，各職能科室負責人、教研組組長及各年級組長參加，每周召開一次，一般在周一晚上進行。
2、周會由校長辦公室協(xié)助校長做好各項準備工作。
3、校周會各職能科室負責人、教研組長、年級組長都要總結(jié)本周工作，積極發(fā)言。
4、校周會會議主持人，要總結(jié)各部門工作，安排布置下周任務(wù)。
民辦培訓(xùn)學(xué)校行政管理制度3
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神，根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強對校本培訓(xùn)工作的管理，特制定如下制度：
1、業(yè)務(wù)研究制度：要求教師每周使用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練；同時，積極勉勵教師加入各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括：
2、分層培訓(xùn)、整體推進制度：針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況，進行分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的`培訓(xùn)目標和計劃，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓(xùn)制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，研究教育教學(xué)理論，最改動態(tài)，探討教育教學(xué)體會；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。
4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進行嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記制度：參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定，上報縣教育局和教師進修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。
6、進程督查制度：學(xué)校對XXX和培訓(xùn)工作實行靜態(tài)管理，定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度：積極自動參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團隊合作態(tài)度；勤于研態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理使用業(yè)余時間厚實本人專業(yè)的態(tài)度。堅持做到好研究、勤研討、勤反思。
7、資料建檔制度：學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動和教師加入該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認識和變化、播種和感悟記實下來，做好教師個人專業(yè)成長進程資料的積聚。
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