- 大學(xué)班管理制度 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大學(xué)班管理制度(推薦)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎?下面是小編整理的大學(xué)班管理制度,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班管理制度1
一、基本要求
1、參訓(xùn)人員必須準(zhǔn)時(shí)參加院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的培訓(xùn)。如遇特殊情況不能參加培訓(xùn),須向團(tuán)委書記請(qǐng)假。
2、參訓(xùn)人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)開辦培訓(xùn)班的目的和重要性,積極參加院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)課程,。
3、培訓(xùn)期間,學(xué)員需佩戴;,以飽滿的精神狀態(tài)參與培訓(xùn),為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉活動(dòng)時(shí)須聽從指揮,服從安排,做好安全預(yù)防,確保自身與他人生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、參訓(xùn)人員在日常生活工作中,應(yīng)以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)桿,維護(hù)自身形象,以身作則,在同學(xué)中起帶頭模范作用。
二、課堂紀(jì)律
1、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課,如有特殊情況必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、參訓(xùn)人員進(jìn)入教室后需按規(guī)定簽到、不得代簽。
3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩,上課時(shí)不得隨意交談,隨意進(jìn)出教室,保持正常的教學(xué)秩序。
4、上課期間請(qǐng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上接打電話。
5、參訓(xùn)人員不得在課堂上私下討論問題,如對(duì)課程安排或授課內(nèi)容有意見或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。
6、參訓(xùn)人員上課要認(rèn)真聽講,討論時(shí)踴躍發(fā)言,積極參加各項(xiàng)課程培訓(xùn),完成老師安排的任務(wù),并結(jié)合自身實(shí)際,撰寫20xx字以上心得體會(huì)(或?qū)W習(xí)論文),于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)交至院兩委辦公室。
三、獎(jiǎng)懲制度
1、學(xué)員若無故曠課一次或事假病假三次,遲到早退和違反課堂紀(jì)律三次給予批評(píng),無故曠課二次取消培訓(xùn)資格。
2、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間受到學(xué)院行政處分的.,一律取消培訓(xùn)資格。
3、培訓(xùn)期間,參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)等情況,將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和推薦入黨的重要依據(jù)。
4、經(jīng)考核合格,表現(xiàn)優(yōu)秀者,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
四、培訓(xùn)環(huán)境管理
1、愛護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、黑板等教學(xué)設(shè)施。
2、未經(jīng)允許請(qǐng)勿動(dòng)用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等教學(xué)設(shè)備。
3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。
4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。
大學(xué)班管理制度2
大學(xué)班管理制度是一項(xiàng)旨在維護(hù)班級(jí)秩序、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提升教育質(zhì)量的重要制度。它涵蓋了班級(jí)日常管理、學(xué)生行為規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)組織、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與監(jiān)督、班級(jí)紀(jì)律處分等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述:
1. 班級(jí)日常管理:包括班級(jí)會(huì)議的召開、班級(jí)事務(wù)的處理、班級(jí)資料的整理與保存等,確保班級(jí)運(yùn)作的有序進(jìn)行。
2. 學(xué)生行為規(guī)范:設(shè)定明確的行為準(zhǔn)則,如尊重他人、遵守校規(guī)、積極參與課堂等,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3. 班級(jí)活動(dòng)組織:包括課外活動(dòng)、志愿者服務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,旨在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升學(xué)生的社交能力。
4. 學(xué)業(yè)指導(dǎo)與監(jiān)督:設(shè)立學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員,定期跟進(jìn)學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供必要的學(xué)習(xí)支持與建議。
5. 班級(jí)紀(jì)律處分:對(duì)于違反規(guī)定的行為,制定相應(yīng)的處罰措施,以此警示和教育學(xué)生。
大學(xué)班管理制度3
大學(xué)班級(jí)管理制度是構(gòu)建和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升學(xué)生自我管理能力,保障教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要手段。它旨在通過明確的規(guī)則和責(zé)任劃分,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體與集體間的.互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
內(nèi)容概述:
1. 班級(jí)組織架構(gòu):設(shè)立班長、團(tuán)支部書記等職務(wù),明確各自的職責(zé)和權(quán)限,確保班級(jí)事務(wù)的高效處理。
2. 規(guī)章制度:制定班級(jí)行為規(guī)范,包括出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,確保學(xué)生行為有據(jù)可依。
3. 活動(dòng)管理:規(guī)劃和組織各類班級(jí)活動(dòng),如學(xué)術(shù)討論、文體比賽、志愿服務(wù)等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4. 溝通機(jī)制:建立有效的師生溝通渠道,定期舉行班會(huì),收集反饋,解決學(xué)生問題。
5. 評(píng)價(jià)體系:設(shè)定客觀公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、行為表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
6. 獎(jiǎng)懲制度:對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)給予表彰,對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行適當(dāng)懲戒,以此來維護(hù)班級(jí)秩序。
【大學(xué)班管理制度】相關(guān)文章:
大學(xué)班管理制度09-17
電工班管理制度05-11
班室管理制度04-28
班干管理制度05-09
工班管理制度04-11
輔導(dǎo)班管理制度08-08
培訓(xùn)班管理制度05-25
大學(xué)班干述職報(bào)告02-09