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初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-01 13:54:45 歐敏 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精選19篇)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧,知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。還在苦惱沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精選19篇)

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1

  不等式的概念

  1、不等式:用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式。

  2、不等式的解集:對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,任何一個(gè)適合這個(gè)不等式的未知數(shù)的值,都叫做這個(gè)不等式的解。

  3、對(duì)于一個(gè)含有未知數(shù)的不等式,它的所有解的集合叫做這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱這個(gè)不等式的解集。

  4、求不等式的解集的過(guò)程,叫做解不等式。

  5、用數(shù)軸表示不等式的方法。

  不等式基本性質(zhì)

  1、不等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。

  2、不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變。

  3、不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。

  4、說(shuō)明:

  ①在一元一次不等式中,不像等式那樣,等號(hào)是不變的,是隨著加或乘的'運(yùn)算改變。

  ②如果不等式乘以0,那么不等號(hào)改為等號(hào)所以在題目中,要求出乘以的數(shù),那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元一次不等式,如果出現(xiàn)了,那么不等式乘以的數(shù)就不等為0,否則不等式不成立。

  一元一次不等式

  1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等式的兩邊都是整式,這樣的不等式叫做一元一次不等式。

  2、解一元一次不等式的一般步驟:1去分母2去括號(hào)3移項(xiàng)4合并同類項(xiàng)5將x項(xiàng)的系數(shù)化為1。

  一元一次不等式組

  1、一元一次不等式組的概念:幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組。

  2、幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它們所組成的一元一次不等式組的解集。

  3、求不等式組的解集的過(guò)程,叫做解不等式組。

  4、當(dāng)任何數(shù)x都不能使不等式同時(shí)成立,我們就說(shuō)這個(gè)不等式組無(wú)解或其解為空集。

  5、一元一次不等式組的解法1分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集。2利用數(shù)軸求出這些不等式的解集的公共部分,即這個(gè)不等式組的解集。

  6、不等式與不等式組不等式:

  ①用符號(hào)〉,=,〈號(hào)連接的式子叫不等式。

 、诓坏仁降膬蛇叾技由匣驕p去同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。

 、鄄坏仁降膬蛇叾汲艘曰蛘叱砸粋(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變。

  ④不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向相反。

  7、不等式的解集:

  ①能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。

  ②一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。

 、矍蟛坏仁浇饧倪^(guò)程叫做解不等式。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2

  一、重要概念

  1.數(shù)的分類及概念數(shù)系表:

  說(shuō)明:分類的原則:1)相稱(不重、不漏) 2)有標(biāo)準(zhǔn)

  2.非負(fù)數(shù):正實(shí)數(shù)與零的統(tǒng)稱。(表為:x0)

  性質(zhì):若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)均為0。

  3.倒數(shù):

 、俣x及表示法

 、谛再|(zhì):A.a1/a(a1);B.1/a中,aa1時(shí),1/aD.積為1。

  4.相反數(shù):

 、俣x及表示法

 、谛再|(zhì):A.a0時(shí),aB.a與-a在數(shù)軸上的位置;C.和為0,商為-1。

  5.數(shù)軸:

  ①定義(三要素)

 、谧饔茫篈.直觀地比較實(shí)數(shù)的大小;B.明確體現(xiàn)絕對(duì)值意義;C.建立點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  6.奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(正整數(shù)-自然數(shù))

  定義及表示:

  奇數(shù):2n-1

  偶數(shù):2n(n為自然數(shù))

  7.絕對(duì)值:

  ①定義(兩種):

  代數(shù)定義:

  幾何定義:數(shù)a的絕對(duì)值頂?shù)?幾何意義是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。

  ②│a│0,符號(hào)││是非負(fù)數(shù)的標(biāo)志;

 、蹟(shù)a的絕對(duì)值只有一個(gè);

  ④處理任何類型的題目,只要其中有││出現(xiàn),其關(guān)鍵一步是去掉││符號(hào)。

  二、實(shí)數(shù)的運(yùn)算

  1.運(yùn)算法則(加、減、乘、除、乘方、開方)

  2.運(yùn)算定律(五個(gè)-加法[乘法]交換律、結(jié)合律;[乘法對(duì)加法的]

  分配律)

  3.運(yùn)算順序:A.高級(jí)運(yùn)算到低級(jí)運(yùn)算;B.(同級(jí)運(yùn)算)從左

  到右(如5 C.(有括號(hào)時(shí))由小到中到大。

  三、應(yīng)用舉例(略)

  附:典型例題

  1.已知:a、b、x在數(shù)軸上的位置如下圖,求證:│x-a│+│x-b│=b-a.

  2.已知:a-b=-2且ab0,(a0,b0),判斷a、b的符號(hào)。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3

  1二次根式:形如a(a0)的式子為二次根式;性質(zhì):a(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù);

  a2aa0。

  2二次根式的乘除:ababa0,b0;

  aaa0,b0。bb3二次根式的加減:二次根式加減時(shí),先將二次根式華為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并。

  4海倫-秦九韶公式:S是三角形的面積,Sp(p)(pb)(pc),p為pabc。2第二章一元二次方程

  1一元二次方程:等號(hào)兩邊都是整式,且只有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次是2的方程。

  2一元二次方程的解法

  配方法:將方程的一邊配成完全平方式,然后兩邊開方;

  bb24ac公式法:x2a因式分解法:左邊是兩個(gè)因式的乘積,右邊為零。

  3一元二次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用

  4韋達(dá)定理:設(shè)x1,x2是方程ax2bxc0的兩個(gè)根,那么有x1x2,x1x2第三章旋轉(zhuǎn)

  1圖形的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn):一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的.距離相等;

  對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連的線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。

  2中心對(duì)稱:一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,和另一個(gè)圖形重合,則兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)中心對(duì)稱;

  中心對(duì)稱圖形:一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得到的圖形能夠和原來(lái)的圖形重合,則說(shuō)這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形;

  3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)第四章圓

  1圓、圓心、半徑、直徑、圓弧、弦、半圓的定義

  2垂直于弦的直徑

  圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸;

  垂直于弦的直徑平分弦,并且平方弦所對(duì)的兩條。黄椒窒业闹睆酱怪毕,并且平分弦所對(duì)的兩條弧。

  3弧、弦、圓心角

  在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所baca對(duì)的弦也相等。

  4圓周角

  在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半;

  半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑。

  5點(diǎn)和圓的位置關(guān)系點(diǎn)在dr點(diǎn)在圓上d=r點(diǎn)在圓內(nèi)d相等,這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角。

  三角形的內(nèi)切圓:和三角形各邊都相切的圓為它的內(nèi)切圓,圓心是三角形的三條角平分線的交點(diǎn),為三角形的內(nèi)心。

  6圓和圓的位置關(guān)系

  外離d>R+r外切d=R+r相交R-r第五章概率初步

  1概率意義:在大量重復(fù)試驗(yàn)中,事件A發(fā)生的頻率某個(gè)常數(shù)p附近,則常數(shù)p叫做事件A的概率。

  2用列舉法求概率

  一般的,在一次試驗(yàn)中,有n中可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的概率相等,事件A包含其中的m中結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率就是p(A)=mnm穩(wěn)定在n3用頻率去估計(jì)概率

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 4

  三角形的外心定義:

  外心:是三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn),即外接圓的圓心。

  外心定理:三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)。該點(diǎn)叫做三角形的外心。

  三角形的外心的性質(zhì):

  1、三角形三條邊的.垂直平分線的交于一點(diǎn),該點(diǎn)即為三角形外接圓的圓心;

  2、三角形的外接圓有且只有一個(gè),即對(duì)于給定的三角形,其外心是的,但一個(gè)圓的內(nèi)接三角形卻有無(wú)數(shù)個(gè),這些三角形的外心重合;

  3、銳角三角形的外心在三角形內(nèi);

  鈍角三角形的外心在三角形外;

  直角三角形的外心與斜邊的中點(diǎn)重合。

  在△ABC中

  4、OA=OB=OC=R

  5、∠BOC=2∠BAC,∠AOB=2∠ACB,∠COA=2∠CBA

  6、S△ABC=abc/4R

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 5

  單項(xiàng)式與多項(xiàng)式

  僅含有一些數(shù)和字母的乘法包括乘方運(yùn)算的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。

  單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式或字母因數(shù)的數(shù)字系數(shù),簡(jiǎn)稱系數(shù)。

  當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或—1時(shí),“1”通常省略不寫。

  一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。

  如果在幾個(gè)單項(xiàng)式中,不管它們的系數(shù)是不是相同,只要他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么,這幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做同類單項(xiàng)式,簡(jiǎn)稱同類項(xiàng)所有的常數(shù)都是同類項(xiàng)。

  1、多項(xiàng)式

  有有限個(gè)單項(xiàng)式的代數(shù)和組成的式子,叫做多項(xiàng)式。

  多項(xiàng)式里每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng),叫做常數(shù)項(xiàng)。

  單項(xiàng)式可以看作是多項(xiàng)式的特例

  把同類單項(xiàng)式的系數(shù)相加或相減,而單項(xiàng)式中的字母的乘方指數(shù)不變。

  在多項(xiàng)式中,所含的不同未知數(shù)的個(gè)數(shù),稱做這個(gè)多項(xiàng)式的元數(shù)經(jīng)過(guò)合并同類項(xiàng)后,多項(xiàng)式所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù),稱為這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)所含個(gè)單項(xiàng)式中次項(xiàng)的次數(shù),就稱為這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

  2、多項(xiàng)式的值

  任何一個(gè)多項(xiàng)式,就是一個(gè)用加、減、乘、乘方運(yùn)算把已知數(shù)和未知數(shù)連接起來(lái)的式子。

  3、多項(xiàng)式的恒等

  對(duì)于兩個(gè)一元多項(xiàng)式fx、gx來(lái)說(shuō),當(dāng)未知數(shù)x同取任一個(gè)數(shù)值a時(shí),如果它們所得的值都是相等的',即fa=ga,那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式就稱為是恒等的記為fx==gx,或簡(jiǎn)記為fx=gx。

  性質(zhì)1如果fx==gx,那么,對(duì)于任一個(gè)數(shù)值a,都有fa=ga。

  性質(zhì)2如果fx==gx,那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式的個(gè)同類項(xiàng)系數(shù)就一定對(duì)應(yīng)相等。

  4、一元多項(xiàng)式的根

  一般地,能夠使多項(xiàng)式fx的值等于0的未知數(shù)x的值,叫做多項(xiàng)式fx的根。

  多項(xiàng)式的加、減法,乘法

  1、多項(xiàng)式的加、減法

  2、多項(xiàng)式的乘法

  單項(xiàng)式相乘,用它們系數(shù)作為積的系數(shù),對(duì)于相同的字母因式,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。

  3、多項(xiàng)式的乘法

  多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式等每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng),再把所得的積相加。

  常用乘法公式

  公式I平方差公式

  a+ba—b=a^2—b^2

  兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 6

  全套教科書包含了課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)規(guī)定的“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計(jì)與概率”“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,在體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上力求反映這些內(nèi)容之間的聯(lián)系與綜合,使它們形成一個(gè)有機(jī)的整體。

  九年級(jí)上冊(cè)包括二次根式、一元二次方程、旋轉(zhuǎn)、圓、概率初步五章內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的四個(gè)領(lǐng)域。本冊(cè)書內(nèi)容分析如下:

  第21章二次根式

  學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)整式與分式,知道用式子可以表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。解決與數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問(wèn)題還會(huì)遇到二次根式。“二次根式”一章就來(lái)認(rèn)識(shí)這種式子,探索它的性質(zhì),掌握它的運(yùn)算。

  在這一章,首先讓學(xué)生了解二次根式的概念,并掌握以下重要結(jié)論:

  注:關(guān)于二次根式的運(yùn)算,由于二次根式的乘除相對(duì)于二次根式的加減來(lái)說(shuō)更易于掌握,教科書先安排二次根式的乘除,再安排二次根式的加減!岸胃降某顺币还(jié)的內(nèi)容有兩條發(fā)展的線索。一條是用具體計(jì)算的例子體會(huì)二次根式乘除法則的合理性,并運(yùn)用二次根式的乘除法則進(jìn)行運(yùn)算;一條是由二次根式的乘除法則得到

  并運(yùn)用它們進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)。

  “二次根式的加減”一節(jié)先安排二次根式加減的內(nèi)容,再安排二次根式加減乘除混合運(yùn)算的內(nèi)容。在本節(jié)中,注意類比整式運(yùn)算的有關(guān)內(nèi)容。例如,讓學(xué)生比較二次根式的加減與整式的加減,又如,通過(guò)例題說(shuō)明在二次根式的運(yùn)算中,多項(xiàng)式乘法法則和乘法公式仍然適用。這些處理有助于學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容。

  第22章一元二次方程

  學(xué)生已經(jīng)掌握了用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的方法。在解決某些實(shí)際問(wèn)題時(shí)還會(huì)遇到一種新方程——一元二次方程!耙辉畏匠獭币徽戮蛠(lái)認(rèn)識(shí)這種方程,討論這種方程的解法,并運(yùn)用這種方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  本章首先通過(guò)雕像設(shè)計(jì)、制作方盒、排球比賽等問(wèn)題引出一元二次方程的概念,給出一元二次方程的一般形式。然后讓學(xué)生通過(guò)數(shù)值代入的方法找出某些簡(jiǎn)單的一元二次方程的解,對(duì)一元二次方程的解加以體會(huì),并給出一元二次方程的根的概念,

  “22.2降次——解一元二次方程”一節(jié)介紹配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法。下面分別加以說(shuō)明。

  (1)在介紹配方法時(shí),首先通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引出形如的方程。這樣的方程可以化為更為簡(jiǎn)單的形如的方程,由平方根的概念,可以得到這個(gè)方程的解。進(jìn)而舉例說(shuō)明如何解形如的方程。然后舉例說(shuō)明一元二次方程可以化為形如的方程,引出配方法。最后安排運(yùn)用配方法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及二次項(xiàng)系數(shù)不是1的一元二次方程,也涉及沒(méi)有實(shí)數(shù)根的一元二次方程。對(duì)于沒(méi)有實(shí)數(shù)根的`一元二次方程,學(xué)了“公式法”以后,學(xué)生對(duì)這個(gè)內(nèi)容會(huì)有進(jìn)一步的理解。

  (2)在介紹公式法時(shí),首先借助配方法討論方程的解法,得到一元二次方程的求根公式。然后安排運(yùn)用公式法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的一元二次方程,也涉及沒(méi)有實(shí)數(shù)根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三種情況。

  (3)在介紹因式分解法時(shí),首先通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引出易于用因式分解法的一元二次方程,引出因式分解法。然后安排運(yùn)用因式分解法解一元二次方程的例題。最后對(duì)配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法進(jìn)行小結(jié)。

  “22.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”一節(jié)安排了四個(gè)探究欄目,分別探究傳播、成本下降率、面積、勻變速運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。

  第23章旋轉(zhuǎn)

  學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了平移、軸對(duì)稱,探索了它們的性質(zhì),并運(yùn)用它們進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。本書中圖形變換又增添了一名新成員――旋轉(zhuǎn)!靶D(zhuǎn)”一章就來(lái)認(rèn)識(shí)這種變換,探索它的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形。

  “23.1旋轉(zhuǎn)”一節(jié)首先通過(guò)實(shí)例介紹旋轉(zhuǎn)的概念。然后讓學(xué)生探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)例題說(shuō)明作一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的方法。最后舉例說(shuō)明用旋轉(zhuǎn)可以進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

  “23.2中心對(duì)稱”一節(jié)首先通過(guò)實(shí)例介紹中心對(duì)稱的概念。然后讓學(xué)生探究中心對(duì)稱的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)例題說(shuō)明作與一個(gè)圖形成中心對(duì)稱的圖形的方法。這些內(nèi)容之后,通過(guò)線段、平行四邊形引出中心對(duì)稱圖形的概念。最后介紹關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系,以及利用這一關(guān)系作與一個(gè)圖形成中心對(duì)稱的圖形的方法。

  “23.3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)”一節(jié)讓學(xué)生探索圖形之間的變換關(guān)系(平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)及其組合),靈活運(yùn)用平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

  第24章圓

  圓是一種常見的圖形。在“圓”這一章,學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓,探索它的性質(zhì),并用這些知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這一章的學(xué)習(xí),學(xué)生的解決圖形問(wèn)題的能力將會(huì)進(jìn)一步提高。

  “24.1圓”一節(jié)首先介紹圓及其有關(guān)概念。然后讓學(xué)生探究與垂直于弦的直徑有關(guān)的結(jié)論,并運(yùn)用這些結(jié)論解決問(wèn)題。接下來(lái),讓學(xué)生探究弧、弦、圓心角的關(guān)系,并運(yùn)用上述關(guān)系解決問(wèn)題。最后讓學(xué)生探究圓周角與圓心角的關(guān)系,并運(yùn)用上述關(guān)系解決問(wèn)題。

  “24.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系”一節(jié)首先介紹點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系、三角形的外心的概念,并通過(guò)證明“在同一直線上的三點(diǎn)不能作圓”引出了反證法。然后介紹直線和圓的三種位置關(guān)系、切線的概念以及與切線有關(guān)的結(jié)論。最后介紹圓和圓的位置關(guān)系。

  “24.3正多邊形和圓”一節(jié)揭示了正多邊形和圓的關(guān)系,介紹了等分圓周得到正多邊形的方法。

  “24.4弧長(zhǎng)和扇形面積”一節(jié)首先介紹弧長(zhǎng)公式。然后介紹扇形及其面積公式。最后介紹圓錐的側(cè)面積公式。

  第25章概率初步

  將一枚硬幣拋擲一次,可能出現(xiàn)正面也可能出現(xiàn)反面,出現(xiàn)正面的可能性大還是出現(xiàn)反面的可能性大呢?學(xué)了“概率”一章,學(xué)生就能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題了。掌握了概率的初步知識(shí),學(xué)生還會(huì)解決更多的實(shí)際問(wèn)題。

  “25.1概率”一節(jié)首先通過(guò)實(shí)例介紹隨機(jī)事件的概念,然后通過(guò)擲幣問(wèn)題引出概率的概念。

  “25.2用列舉法求概率”一節(jié)首先通過(guò)具體試驗(yàn)引出用列舉法求概率的方法。然后安排運(yùn)用這種方法求概率的例題。在例題中,涉及列表及畫樹形圖。

  “25.3利用頻率估計(jì)概率”一節(jié)通過(guò)幼樹成活率和柑橘損壞率等問(wèn)題介紹了用頻率估計(jì)概率的方法。

  “25.4課題學(xué)習(xí)鍵盤上字母的排列規(guī)律”一節(jié)讓學(xué)生通過(guò)這一課題的研究體會(huì)概率的廣泛應(yīng)用。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 7

  圓的全章復(fù)習(xí)

  圓的基礎(chǔ)知識(shí)(1)圓的有關(guān)概念:

  弦,弧,半圓,弓形,弓形高,等。[含同圓等圓),弦心距,直徑等。

  (2)圓的確定

  圓心決定位置,半徑?jīng)Q定大小,不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。注意:作圖(兩邊中垂線找交點(diǎn)),外心的位置,外心到三角形各頂點(diǎn)距離等

  圓的對(duì)稱性:軸對(duì)稱,中心對(duì)稱,旋轉(zhuǎn)不變性

  2.圓與其它圖形

 。1)點(diǎn)與圓三種

 。2)直線與圓

  相離dr

 、僖粭l直線與圓三種相切dr

  相交d

  r②兩條直線與圓有關(guān)的角:圓周角,弦切角,圓外角等比例線段:圓冪定理等

  ③三條直線與圓即三角形與圓

  三角形“四心”的區(qū)別:垂心意義三條高的交點(diǎn)性質(zhì)等式積:位置銳角三角形:內(nèi)部直角三角形:直角頂點(diǎn)鈍角三角形:外部必在三角形內(nèi)部ahabhbchc重心三條中線的交點(diǎn)同一中線上重心到頂點(diǎn)的距離是它到該頂點(diǎn)的對(duì)邊距離的2倍外心

  1.外接圓的圓心

  2.三邊中垂線的交點(diǎn)

  3.內(nèi)切圓的圓心

  4.三條角平分線的交點(diǎn)到三角形三頂點(diǎn)距離相等銳角三角形:內(nèi)部直角三角形:斜邊中點(diǎn)鈍角三角形:外部到三角形三邊距離相等與頂點(diǎn)連線平分該內(nèi)角必在三角形內(nèi)部?jī)?nèi)心

 、芩臈l直線與圓為180內(nèi)切四邊形:對(duì)角之和的和相等外切四邊形:兩組對(duì)邊

  (3)兩圓與直線

  兩圓外切時(shí)連心線過(guò)內(nèi)公切線切點(diǎn)與該切線垂直。兩圓內(nèi)切時(shí)連心線過(guò)切點(diǎn),垂直于過(guò)切點(diǎn)的切線。

  兩圓相交時(shí),連心線垂直于公共弦,并且平分公共弦。

  3.圓與圓的位置關(guān)系:

  (1).掌握?qǐng)A與圓的五種位置關(guān)系,類比于點(diǎn)與圓,直線與圓的位置關(guān)系,能通過(guò)兩圓半徑r1,r2及圓心距d三者的數(shù)量關(guān)系,判斷兩圓位置關(guān)系,或通過(guò)位置關(guān)系,判斷數(shù)量關(guān)系。

  (2).在數(shù)軸上表示當(dāng)d在不同位置時(shí),兩圓的位置關(guān)系。

  (3).在證明兩圓的或多圓的`圖形時(shí),常加的輔助線:公共弦、公切線;圓心距,連心線。

  (4).當(dāng)兩圓相交時(shí),連心線垂直平分公共弦。當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),連心線垂直于公切線。當(dāng)兩圓外切時(shí),連心線垂直于內(nèi)公切線。

  (5).公切線是指兩個(gè)圓公共的切線,如果兩圓在公切線同旁則稱外公切線,如果兩圓在公切線兩旁則稱內(nèi)切線。公切線上兩切點(diǎn)間線段的長(zhǎng)叫公切線長(zhǎng)。(Rr)(外離時(shí))

  (6).如圖內(nèi)公切線長(zhǎng)d(Rr)(外離、外切、相交時(shí))外公切線長(zhǎng)dd圓心距

  R大圓半徑

  r小圓半徑

  R≥r

  2222

  內(nèi)公切線Rr夾角一半sin

  d的正弦值

  外公切線Rr夾角一半sin

  d的正弦值

  (7).公切線條數(shù)①內(nèi)含0條0dRr②內(nèi)切1條dRr③相交2條RrdRr④外切3條dRr⑤外離4條dRr4,定理

  (1)垂徑定理及推論:過(guò)圓心;垂直弦;平分弦(非直徑);平分優(yōu)。黄椒至踊。恢2求3。

  (2)圓心角,弦,弦心距,弧之間關(guān)系:同圓等圓中知1得3。

 。3)與圓有關(guān)的角:圓心角,圓周角,弦切角,圓內(nèi)角,圓外角,圓內(nèi)接四邊形外角,內(nèi)對(duì)角,對(duì)角

  1.一條弧所對(duì)圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一它所對(duì)弧度數(shù)的一半半,圓周角的度數(shù)等于角相等;

  2.同弧或等弧所對(duì)的圓周圓周角的性質(zhì)相等的圓周角所對(duì)的弧也相等

  3.直徑所對(duì)的圓周角是直角,90的圓周角所對(duì)的弦是直角

  (4)切線的判定、性質(zhì):

 、倥卸ǎ撼R姷淖C法連半徑,證垂直,判斷切線,“連垂切”或作垂直證d=r

 、谛再|(zhì):若一條直線滿足過(guò)圓心、過(guò)切點(diǎn),垂直于切線中任意兩條,可得另外一條。常見“切連垂”

  (5)和圓有關(guān)的比例線段:

  相交弦定理及推論,切割線定理及推論,圓冪定理

  5.和圓有關(guān)的計(jì)算

  (1)求線段

 、僦睆健霃

 、诖箯蕉ɡ恚呵笙议L(zhǎng)、弦心距、拱高

  ③切線長(zhǎng)、公切線長(zhǎng)(外公切線長(zhǎng),內(nèi)公切線長(zhǎng))

 、苤苯侨切蝺(nèi)切圓半徑

  ⑤任意三角形內(nèi)切圓半徑與面積、周長(zhǎng)的關(guān)系

 、薜冗吶切蝺(nèi)切圓半徑:外接圓半徑=1:2

  ⑦與圓有關(guān)的比例線段、弦長(zhǎng)、切線長(zhǎng)等

  (2)求角

  圓心角,圓周角,弦切角,兩切線夾角,公切線夾角

  6.常見輔助線

  半徑、直徑、弦心距、“切連垂”、連心線、公共弦、公切線

  7.圓中常見圖形

  直角三角形等腰三角形圓內(nèi)接四邊形相似三角形

  8.正多邊形和圓

  (n2)180正n邊形的內(nèi)角和為(n2)180有n個(gè)相等的內(nèi)角,每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為

  n注意:正多邊形的外交和始終為3609.弧長(zhǎng)公式:lnR

  180nR210.扇形面積公式:3

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 8

  1.不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  2.垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對(duì)的兩條弧

  推論1 ①平分弦不是直徑的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧

 、谙业拇怪逼椒志經(jīng)過(guò)圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條弧

 、燮椒窒宜鶎(duì)的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條弧

  推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  3.圓是以圓心為對(duì)稱中心的中心對(duì)稱圖形

  4.圓是定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合

  5.圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  6.圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  7.同圓或等圓的半徑相等

  8.到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的圓

  9.定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦的弦心距相等

  10.推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都相等。

  11定理圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對(duì)角

  12.①直線L和⊙O相交d

  ②直線L和⊙O相切d=r

 、壑本L和⊙O相離d>r

  13.切線的判定定理經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

  14.切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑

  15.推論1經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)

  16.推論2經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心

  17.切線長(zhǎng)定理從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

  18.圓的'外切四邊形的兩組對(duì)邊的和相等外角等于內(nèi)對(duì)角

  19.如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

  20.①兩圓外離d>R+r ②兩圓外切d=R+r

 、.兩圓相交R-rr

  ④.兩圓內(nèi)切d=R-rR>r ⑤兩圓內(nèi)含dr

  21.定理相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

  22.定理把圓分成nn≥3:

 、乓来芜B結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

 、平(jīng)過(guò)各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

  23.定理任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

  24.正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于n-2×180°/n

  25.定理正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

  26.正n邊形的面積Sn=pnrn/2 p表示正n邊形的周長(zhǎng)

  27.正三角形面積√3a/4 a表示邊長(zhǎng)

  28.如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×n-2180°/n=360°化為n-2k-2=4

  29.弧長(zhǎng)計(jì)算公式:L=n兀R/180

  30.扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

  31.內(nèi)公切線長(zhǎng)= d-R-r外公切線長(zhǎng)= d-R+r

  32.定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半

  33.推論1同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等

  34.推論2半圓或直徑所對(duì)的圓周角是直角;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑

  35.弧長(zhǎng)公式l=ar a是圓心角的弧度數(shù)r >0扇形面積公式s=1/2lr

  初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  一、回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),做好預(yù)習(xí)。

  數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法,是復(fù)習(xí)的重中之重。回歸課本,要先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍,確;靖拍、公式等牢固掌握,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要盲目攀高,欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率,必須使自己的思維與老師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是達(dá)到這一目的的重要途徑。沒(méi)有預(yù)習(xí),聽老師講課,會(huì)感到老師講的都重要,抓不住老師講的重點(diǎn);而預(yù)習(xí)了之后,再聽老師講課,就會(huì)在記憶上對(duì)老師講的內(nèi)容有所取舍,把重點(diǎn)放在自己還未掌握的內(nèi)容上,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、提高課堂聽課效率,多動(dòng)腦,勤動(dòng)手

  初三的課只有兩種形式:復(fù)習(xí)課和評(píng)講課,到初三所有課都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)生要知道自己哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的比較好,哪些知識(shí)點(diǎn)有待提高,因此在復(fù)習(xí)課之前一定要有自己的思考,這樣聽課的目的就明確了。現(xiàn)在學(xué)生手中都會(huì)有一些復(fù)習(xí)資料,在老師講課之前,要把例題做一遍,做題中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的舊知識(shí),可進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以減少聽課過(guò)程中的困難,自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己的數(shù)學(xué)思維;體會(huì)分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的思想方法,堅(jiān)持下去,就一定能舉一反三,事半功倍。此外對(duì)于老師講課中的難點(diǎn),重點(diǎn)要作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點(diǎn),思維方法等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí),消化,思考。

  三、建立錯(cuò)題本,查漏補(bǔ)缺

  初三復(fù)習(xí),各類試題要做幾十套,甚至上百套。特級(jí)教師提醒學(xué)生可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)做錯(cuò)的題系統(tǒng)的整理好,在上面寫上評(píng)析和做錯(cuò)的原因,每過(guò)一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”拿出來(lái)看一看。在看參考書時(shí),也可以把精彩之處或做錯(cuò)的題目做上標(biāo)記,以后再看這本書時(shí)就會(huì)有所側(cè)重。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程就是反思的過(guò)程。除了把不同的問(wèn)題弄懂以外,還要學(xué)會(huì)“舉一反三,融會(huì)貫通”,及時(shí)歸納總結(jié)。每次訂正試卷或作業(yè)時(shí),在錯(cuò)題旁邊要寫明做錯(cuò)的原因。

  初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1制定計(jì)劃。從而使學(xué)習(xí)目的明確,時(shí)間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)打穩(wěn)扎,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。但計(jì)劃一定要切實(shí)可行,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,磨練學(xué)習(xí)意志。

  2課前自學(xué)。這是上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。自學(xué)不能搞走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。

  3專心上課!皩W(xué)然后知不足”,這是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前自學(xué)過(guò)的學(xué)生上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳細(xì)聽,什么地方可以一帶而過(guò),該記的地方才記下來(lái),而不是全盤抄錄,顧此失彼。

  4及時(shí)復(fù)習(xí)。這是高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。

  5獨(dú)立作業(yè)。這是掌握獨(dú)立思考,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的必要過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn),通過(guò)作業(yè)練習(xí)使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)由“會(huì)”到“熟”。

  6解決疑難。這是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通,補(bǔ)遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神,做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考,實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和同學(xué),并經(jīng)常把容易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把從老師、同學(xué)處獲得的東西消化變成自己的知識(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由“熟”到“活”。

  7系統(tǒng)小結(jié)。這是通過(guò)積極思考,達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過(guò)分析、綜合、類比、概括,揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目的。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),能對(duì)所學(xué)知識(shí)由“活”到“悟”。

  8課外學(xué)習(xí)。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),包括閱讀課外書籍與報(bào)刊,參加學(xué)科競(jìng)賽與講座,走訪高年級(jí)同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí),加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),而且能夠滿足和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 9

 。ㄈ切沃形痪的定理)

  三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半。

  (平行四邊形的性質(zhì))

 、倨叫兴倪呅蔚膶(duì)邊相等;

 、谄叫兴倪呅蔚膶(duì)角相等;

 、燮叫兴倪呅蔚膶(duì)角線互相平分。

 。ň匦蔚男再|(zhì))

 、倬匦尉哂衅叫兴倪呅蔚囊磺行再|(zhì);

 、诰匦蔚乃膫(gè)角都是直角;

  ③矩形的對(duì)角線相等。

  正方形的判定與性質(zhì)

  1、判定方法:

  1鄰邊相等的矩形;

  2鄰邊垂直的菱形;

  3對(duì)角線垂直的矩形;

  4對(duì)角線相等的菱形;

  2、性質(zhì):

  1邊:四邊相等,對(duì)邊平行;

  2角:四個(gè)角都相等都是直角,鄰角互補(bǔ);

  3對(duì)角線互相平分、垂直、相等,且每長(zhǎng)對(duì)角線平分一組內(nèi)角。

  等腰三角形的.判定定理

 。ǖ妊切蔚呐卸ǚ椒ǎ

  1、有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。

  2、判定定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這個(gè)三角形是等腰三角形簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊。

  角平分線:把一個(gè)角平分的射線叫該角的角平分線。

  定義中有幾個(gè)要點(diǎn)要注意一下的,學(xué)習(xí)方法,就是角的角平分線是一條射線,不是線段也不是直線,很多時(shí),在題目中會(huì)出現(xiàn)直線,這是角平分線的對(duì)稱軸才會(huì)用直線的,這也涉及到軌跡的問(wèn)題,一個(gè)角個(gè)角平分線就是到角兩邊距離相等的點(diǎn)

  性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到該角兩邊的距離相等

  判定定理:到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在該角的角平分線上

  標(biāo)準(zhǔn)差與方差

  極差是什么:一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做極差,即極差=值—最小值。

  計(jì)算器——求標(biāo)準(zhǔn)差與方差的一般步驟:

  1、打開計(jì)算器,按“ON”鍵,按“MODE”“2”進(jìn)入統(tǒng)計(jì)SD狀態(tài)。

  2、在開始數(shù)據(jù)輸入之前,請(qǐng)務(wù)必按“SHIFT”“CLR”“1”“=”鍵清除統(tǒng)計(jì)存儲(chǔ)器。

  3、輸入數(shù)據(jù):按數(shù)字鍵輸入數(shù)值,然后按“M+”鍵,就能完成一個(gè)數(shù)據(jù)的輸入。如果想對(duì)此輸入同樣的數(shù)據(jù)時(shí),還可在步驟3后按“SHIET”“;”,后輸入該數(shù)據(jù)出現(xiàn)的頻數(shù),再按“M+”鍵。

  4、當(dāng)所有的數(shù)據(jù)全部輸入結(jié)束后,按“SHIFT”“2”,選擇的是“標(biāo)準(zhǔn)差”,就可以得到所求數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差;

  5、標(biāo)準(zhǔn)差的平方就是方差。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 10

  第21章二次根式

  1、二次根式:一般地,式子叫做二次根式。

  注意:

 。1)若這個(gè)條件不成立,則不是二次根式;

  (2)是一個(gè)重要的非負(fù)數(shù),即; ≥0。

  2、重要公式:

  3、積的算術(shù)平方根:

  積的算術(shù)平方根等于積中各因式的算術(shù)平方根的積;

  4、二次根式的乘法法則:。

  5、二次根式比較大小的方法:

  (1)利用近似值比大。

 。2)把二次根式的系數(shù)移入二次根號(hào)內(nèi),然后比大小;

  (3)分別平方,然后比大小。

  6、商的算術(shù)平方根:,

  商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除以除式的算術(shù)平方根。

  7、二次根式的除法法則:

  分母有理化的方法是:分式的分子與分母同乘分母的'有理化因式,使分母變?yōu)檎健?/p>

  8、最簡(jiǎn)二次根式:

 。1)滿足下列兩個(gè)條件的二次根式,叫做最簡(jiǎn)二次根式,

  ①被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,

 、诒婚_方數(shù)中不含能開的盡的因數(shù)或因式;

 。2)最簡(jiǎn)二次根式中,被開方數(shù)不能含有小數(shù)、分?jǐn)?shù),字母因式次數(shù)低于2,且不含分母;

 。3)化簡(jiǎn)二次根式時(shí),往往需要把被開方數(shù)先分解因數(shù)或分解因式;

  (4)二次根式計(jì)算的最后結(jié)果必須化為最簡(jiǎn)二次根式。

  9、同類二次根式:幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式。

  10、二次根式的混合運(yùn)算:

 。1)二次根式的混合運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方、開方六種代數(shù)運(yùn)算,以前學(xué)過(guò)的,在有理數(shù)范圍內(nèi)的一切公式和運(yùn)算律在二次根式的混合運(yùn)算中都適用;

  (2)二次根式的運(yùn)算一般要先把二次根式進(jìn)行適當(dāng)化簡(jiǎn),例如:化為同類二次根式才能合并;除法運(yùn)算有時(shí)轉(zhuǎn)化為分母有理化或約分更為簡(jiǎn)便;使用乘法公式等。

  第22章一元二次方程

  1、一元二次方程的一般形式:

  a≠0時(shí),ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有關(guān)問(wèn)題時(shí),多數(shù)習(xí)題要先化為一般形式,目的是確定一般形式中的a、 b、 c;其中a 、 b,、c可能是具體數(shù),也可能是含待定字母或特定式子的代數(shù)式。

  2、一元二次方程的解法:一元二次方程的四種解法要求靈活運(yùn)用,其中直接開平方法雖然簡(jiǎn)單,但是適用范圍較;公式法雖然適用范圍大,但計(jì)算較繁,易發(fā)生計(jì)算錯(cuò)誤;因式分解法適用范圍較大,且計(jì)算簡(jiǎn)便,是首選方法;配方法使用較少。

  3。一元二次方程根的判別式:當(dāng)ax2+bx+c=0

 。╝≠0)時(shí),Δ=b2—4ac叫一元二次方程根的判別式。請(qǐng)注意以下等價(jià)命題:

  Δ>0 <=>有兩個(gè)不等的實(shí)根;

  4。平均增長(zhǎng)率問(wèn)題————————應(yīng)用題的類型題之一(設(shè)增長(zhǎng)率為x):

 。1)第一年為a ,第二年為a(1+x) ,第三年為a(1+x)2。

  (2)常利用以下相等關(guān)系列方程:第三年=第三年或第一年+第二年+第三年=總和。

  第23章旋轉(zhuǎn)

  1、概念:

  把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角。

  旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方面、旋轉(zhuǎn)角

  2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):

 。1)旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形是全等形;

  (2)兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等

 。3)兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角

  3、中心對(duì)稱:

  把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心。

  這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。

  4、中心對(duì)稱的性質(zhì):

  (1)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,而且被對(duì)稱中心所平分。

 。2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形。

  5、中心對(duì)稱圖形:

  把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 11

  1、矩形的概念

  有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。

  2、矩形的性質(zhì)

  (1)具有平行四邊形的一切性質(zhì)。

 。2)矩形的四個(gè)角都是直角。

 。3)矩形的對(duì)角線相等。

  (4)矩形是軸對(duì)稱圖形。

  3、矩形的判定

  (1)定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。

  (2)定理1:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。

  (3)定理2:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。

  4、矩形的面積:S矩形=長(zhǎng)×寬=ab

  1、正方形的概念有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。

  2、正方形的性質(zhì)

 。1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì);

 。2)正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;

  (3)正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;

  (4)正方形是軸對(duì)稱圖形,有4條對(duì)稱軸;

  (5)正方形的.一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形,兩條對(duì)角線把正方形分成四個(gè)全等的小等腰直角三角形;

 。6)正方形的一條對(duì)角線上的一點(diǎn)到另一條對(duì)角線的兩端點(diǎn)的距離相等。

  3、正方形的判定

 。1)判定一個(gè)四邊形是正方形的主要依據(jù)是定義,途徑有兩種:

  先證它是矩形,再證有一組鄰邊相等。

  先證它是菱形,再證有一個(gè)角是直角。

  (2)判定一個(gè)四邊形為正方形的一般順序如下:

  先證明它是平行四邊形;

  再證明它是菱形(或矩形);

  最后證明它是矩形(或菱形)。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 12

  1、弧長(zhǎng)公式

  n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)l的計(jì)算公式為L(zhǎng)=nπr/180

  2、扇形面積公式,其中n是扇形的圓心角度數(shù),R是扇形的半徑,l是扇形的弧長(zhǎng).

  S=﹙n/360﹚πR2=1/2×lR

  3、圓錐的側(cè)面積,其中l(wèi)是圓錐的母線長(zhǎng),r是圓錐的地面半徑.

  S=1/2×l×2πr=πrl

  4、弦切角定理

  弦切角:圓的切線與經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的弦所夾的角,叫做弦切角.

  弦切角定理:弦切角等于弦與切線夾的弧所對(duì)的圓周角.

  一、選擇題

  1.(20xxo珠海,第4題3分)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側(cè)面積為()

  A.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2

  考點(diǎn):圓柱的計(jì)算.

  分析:圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.

  解答:解:圓柱的側(cè)面積=2π×3×4=24π.

  故選A.

  點(diǎn)評(píng):本題考查了圓柱的計(jì)算,解題的.關(guān)鍵是弄清圓柱的側(cè)面積的計(jì)算方法.

  2.(20xxo廣西賀州,第11題3分)如圖,以AB為直徑的⊙O與弦CD相交于點(diǎn)E,且AC=2,AE=,CE=1.則弧BD的長(zhǎng)是()

  A.B.C.D.

  考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理;勾股定理的逆定理;弧長(zhǎng)的計(jì)算.

  分析:連接OC,先根據(jù)勾股定理判斷出△ACE的形狀,再由垂徑定理得出CE=DE,故=,由銳角三角函數(shù)的定義求出∠A的度數(shù),故可得出∠BOC的度數(shù),求出OC的長(zhǎng),再根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可得出結(jié)論.

  解答:解:連接OC,

  ∵△ACE中,AC=2,AE=,CE=1,

  ∴AE2+CE2=AC2,

  ∴△ACE是直角三角形,即AE⊥CD,

  ∵sinA==,

  ∴∠A=30°,

  ∴∠COE=60°,

  ∴=sin∠COE,即=,解得OC=,

  ∵AE⊥CD,

  ∴=,

  ∴===.

  故選B.

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 13

  1、圖形的相似

  相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比值相等,對(duì)應(yīng)角相等;

  兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比值也相等,那么這兩個(gè)多邊形相似;

  相似比:相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比值。

  2、相似三角形

  判定:

  平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交,所構(gòu)成的三角形和原三角形相似;

  如果兩個(gè)三角形的三組對(duì)應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似;

  如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么兩個(gè)三角形相似;

  如果一個(gè)三角形的.兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么兩個(gè)三角形相似。

  3相似三角形的周長(zhǎng)和面積

  相似三角形(多邊形)的周長(zhǎng)的比等于相似比;

  相似三角形(多邊形)的面積的比等于相似比的平方。

  4位似

  位似圖形:兩個(gè)多邊形相似,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊互相平行,這樣的兩個(gè)圖形叫位似圖形,相交的點(diǎn)叫位似中心。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 14

  圖形的相似

  1、成比例線段

  ①線段的比

  如果選用同一個(gè)長(zhǎng)度單位量得兩條線段AB, CD的長(zhǎng)度分別是m、n,那么就說(shuō)這兩條線段的比AB:CD=m:n,或?qū)懗?/p>

  四條線段a、b、c、d中,如果a與b的比等于c與d的比,即

  那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段。

 、谧⒁恻c(diǎn):

  a:b=k,說(shuō)明a是b的k倍

  由于線段 a、b的長(zhǎng)度都是正數(shù),所以k是正數(shù)

  比與所選線段的長(zhǎng)度單位無(wú)關(guān),求出時(shí)兩條線段的長(zhǎng)度單位要一致

  除了a=b之外,a:b≠b:a

  比例的基本性質(zhì):若

  則ad=bc; 若ad=bc, 則

  2、平行線分線段成比例

  平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例。如圖2, l1 // l2 // l3 ,則

  3、 黃金分割

  如圖1,點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果

  那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割,點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),AC與AB的比叫做黃金比。

  黃金分割點(diǎn)是最優(yōu)美、最令人賞心悅目的.點(diǎn)。

  4、相似多邊形

  ① 含義:

  一般地,形狀相同的圖形稱為相似圖形。

  對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比。

 、谧⒁恻c(diǎn):

  在相似多邊形中,最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形。

  對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫做相似三角形。相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比。

  全等三角形是相似三角的特例,這時(shí)相似比等于1.

  注意:證兩個(gè)相似三角形,與證兩個(gè)全等三角形一樣,應(yīng)把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上。

  相似三角形對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)中線的比與對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比。

  相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比。

  相似三角形面積的比等于相似比的平方。

  相似多邊形的周長(zhǎng)等于相似比;面積比等于相似比的平方。

  5、探索三角形相似的條件

 、傧嗨迫切蔚呐卸ǚ椒:

  ②平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。

 、巯嗨迫切蔚呐卸ǘɡ淼淖C明

  ④利用相似三角形測(cè)高

 、菹嗨迫切蔚男再|(zhì)

  ⑥圖形的位似

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 15

  扇形周長(zhǎng)公式

  因?yàn)樯刃?兩條半徑+弧長(zhǎng)

  若半徑為R,扇形所對(duì)的圓心角為n°,那么扇形周長(zhǎng):

  C=2R+nπR÷180

  扇形面積公式

  在半徑為R的圓中,因?yàn)?60°的圓心角所對(duì)的扇形的面積就是圓面積S=πR^2,所以圓心角為n°的扇形面積

  S=nπR^2÷360

  ▲什么是圓周率?

  圓周率是一個(gè)常數(shù),是代表圓周和直徑的比例。它是一個(gè)無(wú)理數(shù),即是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。但在日常生活中,通常都用3.14來(lái)代表圓周率去進(jìn)行計(jì)算,即使是工程師或物理學(xué)家要進(jìn)行較精密的計(jì)算,也只取值至小數(shù)點(diǎn)后約20位。

  ▲什么是π?

  π是第十六個(gè)希臘字母,本來(lái)它是和圓周率沒(méi)有關(guān)系的,但大數(shù)學(xué)家歐拉在一七三六年開始,在書信和論文中都用π來(lái)代表圓周率。既然他是大數(shù)學(xué)家,所以人們也有樣學(xué)樣地用π來(lái)表圓周率了。但π除了表示圓周率外,也可以用來(lái)表示其他事物,在統(tǒng)計(jì)學(xué)中也能看到它的出現(xiàn)。

  圓的面積s = π × r × r

  其中,π是周圍率,等于3.14

  r是圓的半徑。

  圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式為:C=2πR 。C代表圓的周長(zhǎng),r代表圓的半徑。圓的面積公式為:S=πR2(R的平方) 。S代表圓的面積,r為圓的半徑。

  橢圓周長(zhǎng)計(jì)算公式

  橢圓周長(zhǎng)公式:L=2πb+4(a—b)

  橢圓周長(zhǎng)定理:橢圓的'周長(zhǎng)等于該橢圓短半軸長(zhǎng)為半徑的圓周長(zhǎng)(2πb)加上四倍的該橢圓長(zhǎng)半軸長(zhǎng)(a)與短半軸長(zhǎng)(b)的差。

  橢圓面積計(jì)算公式

  橢圓面積公式:S=πab

  橢圓面積定理:橢圓的面積等于圓周率(π)乘該橢圓長(zhǎng)半軸長(zhǎng)(a)與短半軸長(zhǎng)(b)的乘積。

  1、有關(guān)的計(jì)算:

 。1)圓的周長(zhǎng)C=2πR;

  (2)弧長(zhǎng)L= ;

 。3)圓的面積S=πR2。

 。4)扇形面積S扇形= ;

 。5)弓形面積S弓形=扇形面積SAOB±ΔAOB的面積。(如圖)

  2、圓柱與圓錐的側(cè)面展開圖:

  (1)圓柱的側(cè)面積:S圓柱側(cè)=2πrh; (r:底面半徑;h:圓柱高)

 。2)圓錐的側(cè)面積:S圓錐側(cè)= =πrR。 (L=2πr,R是圓錐母線長(zhǎng);r是底面半徑)

  描述定義:在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓。固定的端點(diǎn)O叫圓心。線段OA叫做半徑。

  集合定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。定點(diǎn)稱為圓心,定長(zhǎng)稱為半徑。

  2、圓的表示方法:以O(shè)為圓心的圓記做⊙O,讀作圓O。

  3、圓弧和弦:圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧,小于半圓的弧稱為劣弧。連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦。經(jīng)過(guò)圓心的弦叫做直徑。

  4、半徑:圓心與圓上任意一點(diǎn)所連的線段叫半徑。直徑:經(jīng)過(guò)圓心的弦叫直徑。

  5、圓心角:頂點(diǎn)在圓心上的角叫圓心角。

  6、圓周角:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓相交的角叫圓周角。

  7、弦心距:圓心到弦的垂線段的長(zhǎng)。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 16

  特別地,二次函數(shù)(以下稱函數(shù))y=ax+bx+c。

  當(dāng)y=0時(shí),二次函數(shù)為關(guān)于x的一元二次方程(以下稱方程),即ax+bx+c=0。

  此時(shí),函數(shù)圖像與x軸有無(wú)交點(diǎn)即方程有無(wú)實(shí)數(shù)根。函數(shù)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為方程的根。

  1.二次函數(shù)y=ax,y=a(x-h),y=a(x-h)+k,y=ax+bx+c(各式中,a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同。當(dāng)h>0時(shí),y=a(x-h)的圖象可由拋物線y=ax向右平行移動(dòng)h個(gè)單位得到。

  當(dāng)h<0時(shí),則向xxx移動(dòng)|h|個(gè)單位得到。

  當(dāng)h>0,k>0時(shí),將拋物線y=ax向右平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向上移動(dòng)k個(gè)單位,就可以得到y(tǒng)=a(x-h)+k的圖象。

  當(dāng)h>0,k<0時(shí),將拋物線y=ax向右平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向下移動(dòng)|k|個(gè)單位可得到y(tǒng)=a(x-h)+k的圖象。

  當(dāng)h<0,k>0時(shí),將拋物線向xxx移動(dòng)|h|個(gè)單位,再向上移動(dòng)k個(gè)單位可得到y(tǒng)=a(x-h)+k的圖象。

  當(dāng)h<0,k<0時(shí),將拋物線向xxx移動(dòng)|h|個(gè)單位,再向下移動(dòng)|k|個(gè)單位可得到y(tǒng)=a(x-h)+k的圖象。

  因此,研究拋物線y=ax+bx+c(a≠0)的圖象,通過(guò)配方,將一般式化為y=a(x-h)+k的形式,可確定其頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸,拋物線的大體位置就很清楚了.這給畫圖象提供了方便。

  2.拋物線y=ax+bx+c(a≠0)的圖象:當(dāng)a>0時(shí),開口向上,當(dāng)a<0時(shí)開口向下,對(duì)稱軸是直線x=-b/2a,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-b/2a,[4ac-b]/4a)。

  3.拋物線y=ax+bx+c(a≠0),若a>0,當(dāng)x≤-b/2a時(shí),y隨x的增大而減小;當(dāng)x≥-b/2a時(shí),y隨x的增大而增大.若a<0,當(dāng)x≤-b/2a時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x≥-b/2a時(shí),y隨x的增大而減小。

  4.拋物線y=ax+bx+c的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn):

  (1)圖象與y軸一定相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c)。

  (2)當(dāng)△=b^2-4ac>0,圖象與x軸交于兩點(diǎn)A(x,0)和B(x,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的`兩根.這兩點(diǎn)間的距離AB=|x-x|。

  當(dāng)△=0.圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)△<0.圖象與x軸沒(méi)有交點(diǎn).當(dāng)a>0時(shí),圖象落在x軸的上方,x為任何實(shí)數(shù)時(shí),都有y>0;當(dāng)a<0時(shí),圖象落在x軸的下方,x為任何實(shí)數(shù)時(shí),都有y<0。

  5.拋物線y=ax+bx+c的最值:如果a>0(a<0),則當(dāng)x=-b/2a時(shí),y最小(大)值=(4ac-b)/4a。

  頂點(diǎn)的橫坐標(biāo),是取得最值時(shí)的自變量值,頂點(diǎn)的縱坐標(biāo),是最值的取值。

  6.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式

  (1)當(dāng)題給條件為已知圖象經(jīng)過(guò)三個(gè)已知點(diǎn)或已知x、y的三對(duì)對(duì)應(yīng)值時(shí),可設(shè)解析式為一般形式:y=ax+bx+c(a≠0)。

  (2)當(dāng)題給條件為已知圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸時(shí),可設(shè)解析式為頂點(diǎn)式:y=a(x-h)+k(a≠0)。

  (3)當(dāng)題給條件為已知圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)時(shí),可設(shè)解析式為兩根式:y=a(x-x)(x-x)(a≠0)。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 17

  1、配方法:所謂配方,就是把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項(xiàng)配成一個(gè)或幾個(gè)多項(xiàng)式正整數(shù)次冪的和形式。通過(guò)配方解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是數(shù)學(xué)中一種重要的恒等變形的方法,它的應(yīng)用非常廣泛,在因式分解、化簡(jiǎn)根式、解方程、證明等式和不等式、求函數(shù)的極值和解析式等方面都經(jīng)常用到它。

  2、因式分解法:因式分解,就是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式乘積的形式。因式分解是恒等變形的基礎(chǔ),它作為數(shù)學(xué)的一個(gè)有力工具、一種數(shù)學(xué)方法在代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多,除中學(xué)課本上介紹的提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等外,還有如利用拆項(xiàng)添項(xiàng)、求根分解、換元、待定系數(shù)等等。

  3、換元法:換元法是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要而且應(yīng)用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數(shù)或變數(shù)稱為元,所謂換元法,就是在一個(gè)比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中,用新的變?cè)ゴ嬖降囊粋(gè)部分或改造原來(lái)的式子,使它簡(jiǎn)化,使問(wèn)題易于解決。

  4、判別式法與韋達(dá)定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c∈R,a=?0)根的判別式△=b2—4ac,不僅用來(lái)判定根的性質(zhì),而且作為一種解題方法,在代數(shù)式變形,解方程(組),解不等式,研究函數(shù)乃至解析幾何、三角函數(shù)運(yùn)算中都有非常廣泛的應(yīng)用。

  韋達(dá)定理除了已知一元二次方程的一個(gè)根,求另一根;已知兩個(gè)數(shù)的和與積,求這兩個(gè)數(shù)等簡(jiǎn)單應(yīng)用外,還可以求根的對(duì)稱函數(shù),計(jì)論二次方程根的符號(hào),解對(duì)稱方程組,以及解一些有關(guān)二次曲線的問(wèn)題等,都有非常廣泛的應(yīng)用。

  5、待定系數(shù)法:在解數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),若先判斷所求的結(jié)果具有某種確定的形式,其中含有某些待定的系數(shù),而后根據(jù)題設(shè)條件列出關(guān)于待定系數(shù)的等式,最后解出這些待定系數(shù)的值或找到這些待定系數(shù)間的某種關(guān)系,從而解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,這種解題方法稱為待定系數(shù)法。它是中學(xué)數(shù)學(xué)中常用的重要方法之一。

  6、構(gòu)造法:在解題時(shí),我們常常會(huì)采用這樣的方法,通過(guò)對(duì)條件和結(jié)論的分析,構(gòu)造輔助元素,它可以是一個(gè)圖形、一個(gè)方程(組)、一個(gè)等式、一個(gè)函數(shù)、一個(gè)等價(jià)命題等,架起一座連接條件和結(jié)論的橋梁,從而使問(wèn)題得以解決,這種解題的數(shù)學(xué)方法,我們稱為構(gòu)造法。運(yùn)用構(gòu)造法解題,可以使代數(shù)、三角、幾何等各種數(shù)學(xué)知識(shí)互相滲透,有利于問(wèn)題的解決。

  7、反證法:反證法是一種間接證法,它是先提出一個(gè)與命題的結(jié)論相反的假設(shè),然后,從這個(gè)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過(guò)正確的推理,導(dǎo)致矛盾,從而否定相反的假設(shè),達(dá)到肯定原命題正確的一種方法。反證法可以分為歸謬反證法(結(jié)論的反面只有一種)與窮舉反證法(結(jié)論的反面不只一種)。

  用反證法證明一個(gè)命題的步驟,大體上分為:(1)反設(shè);(2)歸謬;(3)結(jié)論。

  反設(shè)是反證法的基礎(chǔ),為了正確地作出反設(shè),掌握一些常用的互為否定的表述形式是有必要的,例如:是/不是;存在/不存在;平行于/不平行于;垂直于/不垂直于;等于/不等于;大(。┯/不大(小)于;都是/不都是;至少有一個(gè)/一個(gè)也沒(méi)有;至少有n個(gè)/至多有(n一1)個(gè);至多有一個(gè)/至少有兩個(gè);唯一/至少有兩個(gè)。

  歸謬是反證法的關(guān)鍵,導(dǎo)出矛盾的'過(guò)程沒(méi)有固定的模式,但必須從反設(shè)出發(fā),否則推導(dǎo)將成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。推理必須嚴(yán)謹(jǐn)。導(dǎo)出的矛盾有如下幾種類型:與已知條件矛盾;與已知的公理、定義、定理、公式矛盾;與反設(shè)矛盾;自相矛盾。

  8、等(面或體)積法:平面(立體)幾何中講的面積(體積)公式以及由面積(體積)公式推出的與面積(體積)計(jì)算有關(guān)的性質(zhì)定理,不僅可用于計(jì)算面積(體積),而且用它來(lái)證明(計(jì)算)幾何題有時(shí)會(huì)收到事半功倍的效果。運(yùn)用面積(體積)關(guān)系來(lái)證明或計(jì)算幾何題的方法,稱為等(面或體)積法,它是幾何中的一種常用方法。

  用歸納法或分析法證明幾何題,其困難在添置輔助線。等(面或體)積法的特點(diǎn)是把已知和未知各量用面積(體積)公式聯(lián)系起來(lái),通過(guò)運(yùn)算達(dá)到求證的結(jié)果。所以用等(面或體)積法來(lái)解幾何題,幾何元素之間關(guān)系變成數(shù)量之間的關(guān)系,只需要計(jì)算,有時(shí)可以不添置補(bǔ)助線,即使需要添置輔助線,也很容易考慮到。

  9、幾何變換法:在數(shù)學(xué)問(wèn)題的研究中,常常運(yùn)用變換法,把復(fù)雜性問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單性的問(wèn)題而得到解決。所謂變換是一個(gè)集合的任一元素到同一集合的元素的一個(gè)一一映射。中學(xué)數(shù)學(xué)中所涉及的變換主要是初等變換。有一些看來(lái)很難甚至于無(wú)法下手的習(xí)題,可以借助幾何變換法,化繁為簡(jiǎn),化難為易。另一方面,也可將變換的觀點(diǎn)滲透到中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中。將圖形從相等靜止條件下的研究和運(yùn)動(dòng)中的研究結(jié)合起來(lái),有利于對(duì)圖形本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

  幾何變換包括:(1)平移;(2)旋轉(zhuǎn);(3)對(duì)稱。

  10、客觀性題的解題方法:選擇題是給出條件和結(jié)論,要求根據(jù)一定的關(guān)系找出正確答案的一類題型。選擇題的題型構(gòu)思精巧,形式靈活,可以比較全面地考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而增大了試卷的容量和知識(shí)覆蓋面。填空題是標(biāo)準(zhǔn)化考試的重要題型之一,它同選擇題一樣具有考查目標(biāo)明確,知識(shí)復(fù)蓋面廣,評(píng)卷準(zhǔn)確迅速,有利于考查學(xué)生的分析判斷能力和計(jì)算能力等優(yōu)點(diǎn),不同的是填空題未給出答案,可以防止學(xué)生猜估答案的情況。要想迅速、正確地解選擇題、填空題,除了具有準(zhǔn)確的計(jì)算、嚴(yán)密的推理外,還要有解選擇題、填空題的方法與技巧。

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 18

  一、二次函數(shù)概念:

  a0)b,c是常數(shù)

  1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如yax2bxc(a,的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這c可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實(shí)里需要強(qiáng)調(diào):和一元二次方程類似,二次項(xiàng)系數(shù)a0,而b,數(shù).

  2.二次函數(shù)yax2bxc的結(jié)構(gòu)特征:

  ⑴等號(hào)左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量x的二次式,x的最高次數(shù)是2.b,c是常數(shù),a是二次項(xiàng)系數(shù),b是一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng).

  ⑵a,二、二次函數(shù)的基本形式

  1.二次函數(shù)基本形式:yax2的性質(zhì):a的絕對(duì)值越大,拋物線的開口越小。

  a的符號(hào)a0開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸向上00,00,性質(zhì)x0時(shí),y隨x的增大而增大;x0時(shí),y隨y軸x的增大而減;x0時(shí),y有最小值0.x0時(shí),y隨x的增大而減;x0時(shí),y隨a0向下y軸x的增大而增大;x0時(shí),y有最大值0.

  2.yax2c的性質(zhì):上加下減。

  a的符號(hào)a0開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸向上c0,c0,性質(zhì)x0時(shí),y隨x的增大而增大;x0時(shí),y隨y軸x的增大而減;x0時(shí),y有最小值c.x0時(shí),y隨x的增大而減;x0時(shí),y隨a0向下y軸x的增大而增大;x0時(shí),y有最大值c.

  3.yaxh的性質(zhì):左加右減。

  2a的符號(hào)a0開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸向上0h,0h,性質(zhì)xh時(shí),y隨x的增大而增大;xh時(shí),y隨X=hx的增大而減。粁h時(shí),y有最小值0.xh時(shí),y隨x的增大而減。粁h時(shí),y隨a02向下X=hx的增大而增大;xh時(shí),y有最大值0.

  4.yaxhk的性質(zhì):

  a的符號(hào)開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸性質(zhì)a0向上h,kh,kX=hxh時(shí),y隨x的增大而增大;xh時(shí),y隨x的增大而減。粁h時(shí),y有最小值k.xh時(shí),y隨x的增大而減;xh時(shí),y隨a0向下X=hx的增大而增大;xh時(shí),y有最大值k.

  三、二次函數(shù)圖象的平移

  1.平移步驟:

  方法一:

  ⑴將拋物線解析式轉(zhuǎn)化成頂點(diǎn)式y(tǒng)axhk,確定其頂點(diǎn)坐標(biāo)h,k;

  ⑵保持拋物線yax2的形狀不變,將其頂點(diǎn)平移到h,k處,具體平移方法如下:

  向上(k>0)【或向下(k0)【或左(h0)【或左(h0)【或下(k0)【或左(h0)【或下(k

  畫草圖時(shí)應(yīng)抓住以下幾點(diǎn):開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn),與x軸的交點(diǎn),與y軸的交點(diǎn).

  六、二次函數(shù)yax2bxc的性質(zhì)

  b4acb2b1.當(dāng)a0時(shí),拋物線開口向上,對(duì)稱軸為x,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,.

  2a4a2a當(dāng)xbbb時(shí),y隨x的增大而減;當(dāng)x時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x時(shí),y有最小2a2a2a4acb2值.

  4ab4acb2bb2.當(dāng)a0時(shí),拋物線開口向下,對(duì)稱軸為x,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,時(shí),y隨.當(dāng)x2a4a2a2a4acb2bb.x的增大而增大;當(dāng)x時(shí),y隨x的增大而減小;當(dāng)x時(shí),y有最大值

  2a2a4a

  七、二次函數(shù)解析式的表示方法

  1.一般式:yax2bxc(a,b,c為常數(shù),a0);

  2.頂點(diǎn)式:ya(xh)2k(a,h,k為常數(shù),a0);

  3.兩根式:ya(xx1)(xx2)(a0,x1,x2是拋物線與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)).

  注意:任何二次函數(shù)的解析式都可以化成一般式或頂點(diǎn)式,但并非所有的二次函數(shù)都可以寫成交點(diǎn)式,只有拋物線與x軸有交點(diǎn),即b24ac0時(shí),拋物線的解析式才可以用交點(diǎn)式表示.二次函數(shù)解析式的這三種形式可以互化.

  八、二次函數(shù)的圖象與各項(xiàng)系數(shù)之間的關(guān)系

  1.二次項(xiàng)系數(shù)a

  二次函數(shù)yax2bxc中,a作為二次項(xiàng)系數(shù),顯然a0.

  ⑴當(dāng)a0時(shí),拋物線開口向上,a的值越大,開口越小,反之a(chǎn)的值越小,開口越大;

  ⑵當(dāng)a0時(shí),拋物線開口向下,a的值越小,開口越小,反之a(chǎn)的值越大,開口越大.

  總結(jié)起來(lái),a決定了拋物線開口的大小和方向,a的正負(fù)決定開口方向,a的大小決定開口的大。

  2.一次項(xiàng)系數(shù)b

  在二次項(xiàng)系數(shù)a確定的前提下,b決定了拋物線的對(duì)稱軸.

 、旁赼0的前提下,當(dāng)b0時(shí),當(dāng)b0時(shí),當(dāng)b0時(shí),b0,即拋物線的對(duì)稱軸在y軸左側(cè);2ab0,即拋物線的對(duì)稱軸就是y軸;2ab0,即拋物線對(duì)稱軸在y軸的右側(cè).2a⑵在a0的前提下,結(jié)論剛好與上述相反,即當(dāng)b0時(shí),當(dāng)b0時(shí),當(dāng)b0時(shí),b0,即拋物線的對(duì)稱軸在y軸右側(cè);2ab0,即拋物線的對(duì)稱軸就是y軸;2ab0,即拋物線對(duì)稱軸在y軸的左側(cè).2a

  總結(jié)起來(lái),在a確定的前提下,b決定了拋物線對(duì)稱軸的位置.

  ab的符號(hào)的判定:對(duì)稱軸xb在y軸左邊則ab0,在y軸的右側(cè)則ab0,概括的說(shuō)就是“左同2a右異”總結(jié):

  3.常數(shù)項(xiàng)c

 、女(dāng)c0時(shí),拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,即拋物線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為正;

 、飘(dāng)c0時(shí),拋物線與y軸的交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),即拋物線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0;

 、钱(dāng)c0時(shí),拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,即拋物線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為負(fù).總結(jié)起來(lái),c決定了拋物線與y軸交點(diǎn)的位置.

  b,c都確定,那么這條拋物線就是唯一確定的.總之,只要a,二次函數(shù)解析式的確定:

  根據(jù)已知條件確定二次函數(shù)解析式,通常利用待定系數(shù)法.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式必須根據(jù)題目的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)男问剑拍苁菇忸}簡(jiǎn)便.一般來(lái)說(shuō),有如下幾種情況:

  1.已知拋物線上三點(diǎn)的坐標(biāo),一般選用一般式;

  2.已知拋物線頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸或最大(。┲担话氵x用頂點(diǎn)式;

  3.已知拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo),一般選用兩根式;

  4.已知拋物線上縱坐標(biāo)相同的兩點(diǎn),常選用頂點(diǎn)式.

  九、二次函數(shù)圖象的對(duì)稱

  二次函數(shù)圖象的對(duì)稱一般有五種情況,可以用一般式或頂點(diǎn)式表達(dá)

  1.關(guān)于x軸對(duì)稱

  yax2bxc關(guān)于x軸對(duì)稱后,得到的解析式是yax2bxc;

  yaxhk關(guān)于x軸對(duì)稱后,得到的解析式是yaxhk;

  2.關(guān)于y軸對(duì)稱

  yax2bxc關(guān)于y軸對(duì)稱后,得到的解析式是yax2bxc;

  22yaxhk關(guān)于y軸對(duì)稱后,得到的解析式是yaxhk;

  3.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

  yax2bxc關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱后,得到的解析式是yax2bxc;yaxhk關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱后,得到的解析式是yaxhk;

  4.關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱(即:拋物線繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°)

  2222b2yaxbxc關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱后,得到的解析式是yaxbxc;

  2a22yaxhk關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱后,得到的.解析式是yaxhk.n對(duì)稱

  5.關(guān)于點(diǎn)m,n對(duì)稱后,得到的解析式是yaxh2m2nkyaxhk關(guān)于點(diǎn)m,根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì),顯然無(wú)論作何種對(duì)稱變換,拋物線的形狀一定不會(huì)發(fā)生變化,因此a永遠(yuǎn)不變.求拋物線的對(duì)稱拋物線的表達(dá)式時(shí),可以依據(jù)題意或方便運(yùn)算的原則,選擇合適的形式,習(xí)慣上是先確定原拋物線(或表達(dá)式已知的拋物線)的頂點(diǎn)坐標(biāo)及開口方向,再確定其對(duì)稱拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及開口方向,然后再寫出其對(duì)稱拋物線的表達(dá)式.

  十、二次函數(shù)與一元二次方程:

  1.二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系(二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)情況):

  一元二次方程ax2bxc0是二次函數(shù)yax2bxc當(dāng)函數(shù)值y0時(shí)的特殊情況.圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù):

 、佼(dāng)b24ac0時(shí),圖象與x軸交于兩點(diǎn)Ax1,0,Bx2,0(x1x2),其中的x1,x2是一元二次

  b24ac方程axbxc0a0的兩根.這兩點(diǎn)間的距離ABx2x1.

  a2

  ②當(dāng)0時(shí),圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);

 、郛(dāng)0時(shí),圖象與x軸沒(méi)有交點(diǎn).

  1"當(dāng)a0時(shí),圖象落在x軸的上方,無(wú)論x為任何實(shí)數(shù),都有y0;

  2"當(dāng)a0時(shí),圖象落在x軸的下方,無(wú)論x為任何實(shí)數(shù),都有y0.

  2.拋物線yax2bxc的圖象與y軸一定相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c);

  3.二次函數(shù)常用解題方法總結(jié):

 、徘蠖魏瘮(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),需轉(zhuǎn)化為一元二次方程;

  ⑵求二次函數(shù)的最大(。┲敌枰门浞椒▽⒍魏瘮(shù)由一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式;

 、歉鶕(jù)圖象的位置判斷二次函數(shù)yax2bxc中a,b,c的符號(hào),或由二次函數(shù)中a,b,c的符號(hào)判斷圖象的位置,要數(shù)形結(jié)合;

  ⑷二次函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,可利用這一性質(zhì),求和已知一點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo),或已知與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),可由對(duì)稱性求出另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo).

  ⑸與二次函數(shù)有關(guān)的還有二次三項(xiàng)式,二次三項(xiàng)式ax2bxc(a0)本身就是所含字母x的二次函數(shù);下面以a0時(shí)為例,揭示二次函數(shù)、二次三項(xiàng)式和一元二次方程之間的內(nèi)在聯(lián)系:

  0拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)0二次三項(xiàng)式的值可正、可零、可負(fù)二次三項(xiàng)式的值為非負(fù)二次三項(xiàng)式的值恒為正一元二次方程有兩個(gè)不相等實(shí)根一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根一元二次方程無(wú)實(shí)數(shù)根.0拋物線與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)拋物線與x軸無(wú)交點(diǎn)y=2x2y=x2y=3(x+4)2二次函數(shù)圖像參考:

  y=3x2y=3(x-2)2y=x22

  y=2x2y=2(x-4)2y=2(x-4)2-3y=2x2+2y=2x2y=2x2-4x2y=-2y=-x2y=-2x2

  十一、函數(shù)的應(yīng)用

  剎車距離二次函數(shù)應(yīng)用何時(shí)獲得最大利潤(rùn)

  最大面積是多少y=-2(x+3)2y=-2x2y=-2(x-3)2

  初三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 19

  1.二次函數(shù)的概念

  二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強(qiáng)調(diào):和一元二次方程類似,二次項(xiàng)系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù)。

  2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:

 、诺忍(hào)左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2。

 、剖浅(shù),是二次項(xiàng)系數(shù),是一次項(xiàng)系數(shù),是常數(shù)項(xiàng)。

  2.初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)的三種表達(dá)式

  一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)。頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k[拋物線的頂點(diǎn)P(h,k)]。

  交點(diǎn)式:y=a(x-x)(x-x)[僅限于與x軸有交點(diǎn)A(x,0)和B(x,0)的拋物線]。

  注:在3種形式的互相轉(zhuǎn)化中,有如下關(guān)系:h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax,x=(-b±√b^2-4ac)/2a。

  3.二次函數(shù)的性質(zhì)

  1.性質(zhì):

  (1)在一次函數(shù)上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿足等式:y=kx+b。

  (2)一次函數(shù)與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)正比例函數(shù)的圖像總是過(guò)原點(diǎn)。

  2.k,b與函數(shù)圖像所在象限:當(dāng)k>0時(shí),直線必通過(guò)一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),直線必通過(guò)二、四象限,y隨x的增大而減小。當(dāng)b>0時(shí),直線必通過(guò)一、二象限;當(dāng)b=0時(shí),直線通過(guò)原點(diǎn);當(dāng)b<0時(shí),直線必通過(guò)三、四象限。特別地,當(dāng)b=o時(shí),直線通過(guò)原點(diǎn)o(0,0)表示的是正比例函數(shù)的圖像。這時(shí),當(dāng)k>0時(shí),直線只通過(guò)一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),直線只通過(guò)二、四象限。

  4.初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)圖像

  對(duì)于一般式:①y=ax2+bx+c與y=ax2-bx+c兩圖像關(guān)于y軸對(duì)稱。

 、趛=ax2+bx+c與y=-ax2-bx-c兩圖像關(guān)于x軸對(duì)稱。

  ③y=ax2+bx+c與y=-ax2-bx+c-b2/2a關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱。

 、躽=ax2+bx+c與y=-ax2+bx-c關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱。(即繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得到的圖形)

  對(duì)于頂點(diǎn)式:

  ①y=a(x-h)2+k與y=a(x+h)2+k兩圖像關(guān)于y軸對(duì)稱,即頂點(diǎn)(h,k)和(-h,k)關(guān)于y軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)相反、縱坐標(biāo)相同。

 、趛=a(x-h)2+k與y=-a(x-h)2-k兩圖像關(guān)于x軸對(duì)稱,即頂點(diǎn)(h,k)和(h,-k)關(guān)于x軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)相同、縱坐標(biāo)相反。

 、踶=a(x-h)2+k與y=-a(x-h)2+k關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱,即頂點(diǎn)(h,k)和(h,k)相同,開口方向相反。

  ④y=a(x-h)2+k與y=-a(x+h)2-k關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,即頂點(diǎn)(h,k)和(-h,-k)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都相反。(其實(shí)①③④就是對(duì)f(x)來(lái)說(shuō)f(-x),-f(x),-f(-x)的情況)

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