初中物理知識點總結(jié)[經(jīng)典]

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中物理知識點總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中物理知識點總結(jié)1

　　物理導(dǎo)體與絕緣體

　　說明1 本知識點的重點是導(dǎo)體和絕緣體的概念和異同。

　　說明2 本知識點的難點是導(dǎo)體和絕緣體的不同。

　　說明3 知道導(dǎo)體和絕緣體的概念和兩者的區(qū)別，知道二者并無絕對界限。

　　說明4 本知識點的預(yù)備知識點是電流的形成。

　　說明5 本知識點主要講述導(dǎo)體和絕緣體的概念和異同，它是研究電學(xué)重要的知識點。

　　核心知識

　　規(guī)則1：導(dǎo)體和絕緣體的概念

　　容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。金屬、石墨、人體、大地以及酸、堿、鹽的水溶液等都是導(dǎo)體。

　　不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是絕緣體。

　　規(guī)則2：導(dǎo)體和絕緣體的用途

　　好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料，電線芯線用金屬來做，因為金屬是導(dǎo)體，容易導(dǎo)電；電線芯線外面包上一層橡膠或塑料，因為它們是絕緣體，能夠防止漏電

　　規(guī)則3：導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對界限

　　表示各種物體的導(dǎo)電和絕緣能力的排列順序，可見導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限。而且在一般情況下不容易導(dǎo)電的物體，當(dāng)條件改變時就可能導(dǎo)電。例如，玻璃是相當(dāng)好的絕緣體，但如果給玻璃加熱，使它達(dá)到紅熾狀態(tài)，它就變成導(dǎo)體了。

　　規(guī)則4：導(dǎo)體和絕緣體的機(jī)理

　　絕緣體中，電荷幾乎都束縛在原子的范圍之內(nèi)，不能自由移動，也就是說，電荷不能從絕緣體的一個地方移動到另外的地方 初中語文，所以絕緣體不容易導(dǎo)電。相反，導(dǎo)體中有能夠自由移動的電荷，電荷能從導(dǎo)體的一個地方移動到另外的地方，所以導(dǎo)體容易導(dǎo)電。

　　突破物理“三重門” 期末輕松得高分

　　對于生來說，作為新增學(xué)科，從入門到?jīng)_擊優(yōu)秀 初中數(shù)學(xué)，需要經(jīng)過三重門。第一重門是聲光熱。第二重門是力學(xué)。第三重門是電學(xué)。

　　第一次入門，是上學(xué)期的物理入門。也可以理解為是聲光熱的.入門。在聲光熱等過程中，同學(xué)們的主要是以感性為主。很多時候只要做好感性的認(rèn)識，略加上一些理性的分析，就可以明白這部分的大體精髓。

　　第二重門是力學(xué)。力學(xué)對于同學(xué)們來說，區(qū)別于聲光熱的根本特點就是思維方式的轉(zhuǎn)變。同學(xué)要及時調(diào)整自己的思維狀態(tài)，轉(zhuǎn)向以理性思維為主的學(xué)習(xí)。如果說在第一重門的時候，同學(xué)們的成績普遍都很高，并且差距比較小。很難體現(xiàn)每個同學(xué)的真實實力.那么到了第二重門的時候差距將明顯拉大，也將會是同學(xué)們快速提升自己脫穎而出的關(guān)鍵時期。

　　第三重門是電學(xué)。電學(xué)是一門看不見摸不著的學(xué)科。對于孩子的理解要求更高。尤其是在入門的電路分析，對很多同學(xué)來說，入門較為困難。電學(xué)后期的綜合計算也將會是同學(xué)們沖刺優(yōu)秀的攔路虎之一。

　　由于三重門的本身特點，第一重門聲光熱入門較容易。所以同學(xué)們?nèi)菀自谝庾R形成物理拿分容易的感覺。而實際上物理的真正入門是在力學(xué)及電學(xué)。對于同學(xué)們來說，三重門的意義各有所在。聲光熱的入門同學(xué)們要務(wù)必做好初二上學(xué)期的期末，爭取。因為等到下學(xué)期的四輪將主要針對的是力電部分。所以同學(xué)們一定要爭取初二上學(xué)期物理期末。源于初二下學(xué)期的力電部分的難度，需要同學(xué)們做好準(zhǔn)備，積極應(yīng)對!

初中物理知識點總結(jié)2

　　第一章 機(jī)械運動

　　長度的測量

　　1、長度的測量 :長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。

　　2、長度的單位及換算

　　長度的國際單位是米(m)，常用的單位有千米(Km)，分米(dm)厘米(cm)，毫米(mm)微米(um)納米(nm)

　　1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m

　　1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m

　　1nm=0.000000001m=10-9m

　　3、正確使用刻度尺

　　(1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值

　　量程是指它的測量范圍;分度值是指相鄰兩刻度線之間的長度

　　(2)使用時要注意

　　?尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合， 不能歪斜。 ?不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。 ? 厚尺子要垂直放置 ? 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直

　　4、正確記錄測量值 :測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成

　　(1) 只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義 (2) 讀數(shù)時，要估讀到刻度

　　尺分度值的下一位

　　5、誤差 :測量值與真實值之間的差異

　　誤差不能避免，能盡量減小，錯誤能夠避免是不該發(fā)生的

　　減小誤差的基本方法:多次測量求平均值，另外，選用精密儀器，改進(jìn)測量方法也可以減小誤差

　　6、特殊方法測量 (1)累積法 如測細(xì)金屬絲直徑或測張紙的厚度等 (2)卡尺法(3)代替法

　　時間的測量

　　1h=60min 1min=60s

　　運動描述

　　1、機(jī)械運動 物體位置的變化叫機(jī)械運動

　　一切物體都在運動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的，所以，對物體的運動和靜止的描述是相對的

　　2、參照物 研究機(jī)械運動時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物

　　(1) 參照物并不都是相對地面靜止不動的物體，只是選哪個

　　物體為參照物，我們就假定物體不動。

　　(2) 參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對同一物體的運動情

　　況的描述可能不同。 3、相對靜止

　　兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體，或它們之間的位置不變，則這兩個物體相對靜止。

　　4、勻速直線運動快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動，叫做勻速直線運動

　　勻速直線運動是最簡單的機(jī)械運動。

　　5、速度

　　(1) 速度是表示物體運動快慢的物理量。 (2) 在勻速直線動動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程 (3) 速度公式:v= S t (4) 速度的單位

　　國際單位 :m/s 常用單位:km/h 1m/s = 3.6 km/h

　　6、平均速度 做變速運動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時間之比，叫物體在這段路程上的平均速度 求平速度必須指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度

　　7、測平均速度原理:v = s / t 測理工具:刻度尺、停表(或其它計時器) 第二章 聲現(xiàn)象

　　一、聲音的產(chǎn)生:

　　1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓面振動發(fā)聲，鐘考鐘振動發(fā)聲，等等);不是所有物體振動發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。

　　2、振動停止，發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

　　3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

　　二、聲音的傳播 1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音的介質(zhì);一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);

　　2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談; 3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

　　4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=s ;聲音在空氣中的速度為340m/s;

　　三、回聲:聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁)

　　1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教

　　師里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合); 篇二:初中二年級物理知識點歸納

　　初二物理知識點歸納

　　壓強(qiáng)與浮力基礎(chǔ)知識歸納

　　1、壓力:指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。

　　壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。

　　2、壓強(qiáng):作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)用符號p表示。壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。

　　3、壓強(qiáng)的計算公式及單位:公式:p=F/s，p表示壓強(qiáng)，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是N，面積的單位是m2，壓強(qiáng)的單位是N/m2，叫做帕斯卡，記作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa) 4、增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:

　　當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng); 當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強(qiáng)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)。

　　5、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點:(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因為液體具有重力，同時具有流動性。)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng);在同一深度，各個方向的壓強(qiáng)相等;深度增大，液體的壓強(qiáng)增大;液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)。

　　6、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的`公式:

　　p=ρghρ指密度，單位kg/m3，g=9.8N/kg，h指深度，單位:m，壓強(qiáng)單位(Pa)注意:h指液體的深度，即某點到液面的距離。

　　7、連通器:

　　1、是指上部開口，底部連通的容器。

　　2、連通器至少有兩個開口，只有一個開口的容器不是連通器。

　　8、連通器的原理:

　　如果連通器中只裝有一種液體，那么液面靜止時連通器中液面總保持相平。

　　9、連通器的應(yīng)用: 洗手池下的回水管———管內(nèi)的水防止有異味的氣體進(jìn)入室內(nèi) 水位計—————根據(jù)水位計上液面的高低可以知道鍋爐或熱水器內(nèi)的水的多少 水塔供水系統(tǒng)————可以同時使許多用戶用水 茶壺———制做時壺嘴不能高于或低于壺口，一定要做的與壺口相平。 過路涵洞——能使道路兩邊的水面相同，起到水過路的作用。 船閘————可以供船只通過。

　　10、連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種

　　液體，(2)液體靜止。 11、像液體一樣，在空氣的內(nèi)部向各個方向也有壓強(qiáng)，這個壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡稱大氣壓。大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點。

　　12、大氣壓強(qiáng)的測量:大氣壓強(qiáng)實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的，托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在

　　1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa，即P0=1.01×105Pa.

　　它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

　　大氣壓強(qiáng)的數(shù)值不是固定不變的，高度越高，大氣壓強(qiáng)越小。

　　晴天時比陰天時氣壓高，冬天比夏天氣壓高。

　　13、馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的著名實驗，托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗。

　　14、氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系:

　　在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小時，內(nèi)部氣體壓強(qiáng)就增大;體積增大時，內(nèi)部氣體壓強(qiáng)就減小。

　　15、活塞式抽水機(jī)和離心式水泵:都是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。

　　1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持大約10m高的水柱，所以抽水機(jī)的抽水高度(吸水揚程)只有10m左右，即抽水機(jī)離開水源的高度只能在10m左右，再高，水是抽不上去的。

　　16、離心式水泵實際揚程分吸水和壓水揚程兩個部分，吸水揚

　　程是由大氣壓差決定的，壓水揚程是由水離開葉輪片時具有向上的初速度的大小決定的。

　　17、使用離心式水泵，啟動前如不先往泵殼里灌滿水，水泵能抽上水來嗎, 答:不能，如果啟動前不灌滿水，泵殼里就會有空氣，泵內(nèi)與泵外的氣壓相等泵外的大氣壓就無法把水壓入管內(nèi)，這樣是抽不上水的。

　　18、浮力:浸在液體中的物體受到液體向上的托力叫做浮力。

　　浮力的方向是豎直向上的，施力物體是液體。 浸在指漂浮或全部浸沒。

　　19、浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它向上的壓力大于液體對它向下的壓力。兩個壓力的合力就是浮力，浮力的方向是豎直向上的。

　　20、浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。

　　21、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。這個規(guī)律叫做阿基米德原理，即F浮=G排=ρ液gv排

　　22、物體的浮沉條件:

　　浸沒在液體中的物體F浮,G時上浮，F(xiàn)浮=G時懸浮，F(xiàn)浮,G時下沉。

　　23、物體浮沉條件的應(yīng)用:

　　(1)輪船:(鋼鐵的密度比水大，有它制成的輪船為什么能浮在水面上呢,) 要用密度大于水的材料制成能夠浮在水面上的物體，可以把它做成空心的，以使它能排開更多的水，輪船就是根據(jù)這個道理制成的。

　　(2)潛水艇:由于潛水艇中兩側(cè)有水箱，它浸沒在水中時受到的浮力不變，但是可以通過調(diào)節(jié)水箱中的儲水量來改變潛水艇自身的重力，從而使它下沉、懸浮或上浮。

　　(3)氣球:充入的是密度比空氣小很多的氣體，如氫氣、氦氣�？諝鈱λ�的浮力大于它的重力，所以氣球可以升入高空。

　　(4)飛艇、熱氣球:里面充的是被燃燒器加熱而體積膨脹的熱空氣，熱空氣比氣球外的空氣密度小，他們受到的浮力就大，所以能升入高空。

　　(5)密度計:漂浮在液面的物體，浮力等于重力，浮力一定時，液體的密度越大，排開液體的體積就越小;密度越小，排開液體的體積就越大。

　　※密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位。

　　讀法:例:液面與1.2刻度對齊時，表示被測液體的密度是1.2×103kg/m3. 24、流體流動時，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。

　　25、飛機(jī)為什么能飛上天,飛機(jī)飛行時，由于機(jī)翼上、下表面

　　的空氣流速不同，上方空氣的流速比下方空氣的流速快，下方受到的壓強(qiáng)大于上方受到的壓強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生了作用在飛機(jī)機(jī)翼上的向上的力，叫做升力或舉力。

　　光現(xiàn)象基礎(chǔ)知識歸納

　　1、能發(fā)光的物體叫光源。

　　2、光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的�，F(xiàn)象:影子的形成。日食和月食。小孔成像

　　3、光在真空中傳播速度最快，c=3×108m/s。在水中約為真空中的3/4，玻璃為真空的2/3。

　　4、光年是長度單位，指光在1年中的傳播距離。

　　5、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。(鏡面反射與漫反射都遵循反射定律) 6、平面鏡成像的特點:像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。原理:光的反射現(xiàn)象。所成的是虛像。

　　7、球面鏡的利用:凸面鏡:汽車觀后鏡

　　凹面鏡:太陽灶，手電筒的反光裝置

　　8、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫。

　　9、光的折射定律:光發(fā)生折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光線從空

　　氣中折射入介質(zhì)時，折射角小于入射角;當(dāng)光線從

　　介質(zhì)中折射入空氣時，折射角大于入射角。

　　10、光發(fā)生反射與折射時，都遵循光路可逆原理。 11、色散:復(fù)色光被分解為單色光，而形成光譜的現(xiàn)象，稱為色散。

　　12、白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫、七種單色光組成的復(fù)色光。

　　13、光的三原色:紅、綠、藍(lán)

　　顏料的三原色:紅、黃、藍(lán)

　　14、透明物體的顏色由通過它的色光決定。

　　15、不透明的物體顏色由它反射的色光決定的。

　　16、當(dāng)白色光(日光等)照到物體上時，一部分被物體吸收，另一部分被物體反射，這就是反射光，我們看到的就是反射光，不反射任何光的物體的顏色就是黑色。

　　聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識歸納

　　1、聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源。

　　2、聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音。人聽到聲音的條件:聲源---?介質(zhì)---?耳朵

　　3、一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速。

　　4、回聲的產(chǎn)生:回聲到達(dá)人耳與原聲到達(dá)人耳的時間間隔在0.1s以上時，人能夠把原聲與回聲區(qū)分開，就聽到了回聲，否則回聲與原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。

　　5、聲音分為樂音和噪聲。樂音有三個特征:音調(diào)、響度、音色。

　　6、音調(diào)的高低是由發(fā)聲體震動的頻率決定的，音調(diào)高聽起來尖細(xì)，音調(diào)低聽起來就低沉。

　　7、響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振動幅度越大響度越大，震動幅度越小響度越小。響度還與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越近，感到的響度就越大。

　　8、音色:也叫音質(zhì)、音品，它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、和震動方式等因素有關(guān)。人們通常通過辨別音色，來辨別不同的發(fā)聲體。 9、噪聲的控制:

　　1)在噪聲的發(fā)源地減弱它，2)在傳播途中隔離和吸收，3)阻止噪聲進(jìn)入人耳。

　　10、超聲波:高于20000Hz的聲波稱為超聲波。

　　11、超聲波的應(yīng)用:

　　1)聲納----探測海洋深度、魚群、礁石等

　　2)B型超聲儀---觀察內(nèi)臟器官及胎兒，幫醫(yī)生診斷。

　　3)超聲探傷儀---探查金屬內(nèi)部的裂紋，

　　4)超聲波測速儀---測量物體速度。

　　資料來源:悅考網(wǎng)

初中物理知識點總結(jié)3

　　物理量（單位）公式備注公式的變形，速度V（m/S）v=S：路程/t：時間重力G(N）G=mgm：質(zhì)量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：質(zhì)量V：體積

　　合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2，方向相反：F合=F1F2方向相反時，F(xiàn)1>F2浮力F浮

　　(N)F浮=G物G視G視：物體在液體的重力，浮力F浮，(N)F浮=G物此公式只適用物體漂浮或懸浮，浮力F浮

　　(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排開液體的重力，m排：排開液體的質(zhì)量ρ液：液體的密度，V排：排開液體的體積(即浸入液體中的體積)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2F1：動力L1：動力臂

　　F2：阻力L2：阻力臂，定滑輪F=G物，S=hF：繩子自由端受到的拉力G物：物體的重力，S：繩子自由端移動的距離，h：物體升高的距離

　　動滑輪F=（G物+G輪），S=2hG物：物體的重力，G輪：動滑輪的重力滑輪組F=（G物+G輪），S=nhn：通過動滑輪繩子的段數(shù)

　　機(jī)械功W，（J）W=FsF：力，s：在力的方向上移動的距離，有用功W有，總功W總W有=G物h，W總=Fs適用滑輪組豎直放置時

　　機(jī)械效率η=×100%，功率P，（w）P=

　　W：功，t：時間，壓強(qiáng)p，（Pa）P=，F(xiàn)：壓力，S：受力面積

　　液體壓強(qiáng)p，（Pa）P=ρghρ：液體的密度，h：深度（從液面到所求點的豎直距離）熱量Q，（J）Q=cm△tc：物質(zhì)的比熱容m：質(zhì)量，△t：溫度的變化值燃料燃燒放出，的熱量Q（J）Q=mqm：質(zhì)量q：熱值，常用的`物理公式與重要知識點一．物理公式

　　單位）公式備注公式的變形

　　串聯(lián)電路，電流I（A）I=I1=I2=……電流處處相等

　　串聯(lián)電路，電壓U（V）U=U1+U2+……串聯(lián)電路起分壓作用，串聯(lián)電路，電阻R（Ω）R=R1+R2+……并聯(lián)電路，電流I（A）I=I1+I2+……干路電流等于各支路電流之和（分流）并聯(lián)電路，電壓U（V）U=U1=U2=……并聯(lián)電路，電阻R（Ω）=++……

　　歐姆定律I=，電路中的電流與電壓成正比，與電阻成反比電流定義式I=Q：電荷量（庫侖），t：時間（S）電功W

　　（J）W=UIt=PtU：電壓I：電流，t：時間P：電功率電功率P=UI=I2R=U2/RU:電壓I：電流，R：電阻電磁波波速與波長、頻率的關(guān)系C=λνC：物理量單位公式名稱符號名稱符號

　　質(zhì)量m千克kgm=pv，溫度t攝氏度°C，速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米kg/mp=m/v，力（重力）F牛頓（牛）NG=mg

　　壓強(qiáng)P帕斯卡（帕）PaP=F/S，功W焦耳（焦）JW=Fs，功率P瓦特（瓦）wP=W/t電流I安培（安）AI=U/R，電壓U伏特（伏）VU=IR，電阻R歐姆（歐）R=U/I電功W焦耳（焦）JW=UIt，電功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI

　　熱量Q焦耳（焦）JQ=cm(t-t°)，比熱c焦／（千克°C）J/(kg°C)

　　真空中光速3×108米／秒，g9.8牛頓／千克，15°C空氣中聲速340米／秒初中物理公式匯編【力學(xué)部分】

　　1、速度：V=S/t，2、重力：G=mg，3、密度：ρ=m/V，4、壓強(qiáng)：p=F/S5、液體壓強(qiáng)：p=ρgh6、浮力：

　�。�1）、F浮＝F’－F(壓力差)（2）、F浮＝G－F(視重力)

　�。�3）、F�。紾(漂浮、懸浮)（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排7、杠桿平衡條件：F1L1＝F2L2，8、理想斜面：F/G＝h/L

　　9、理想滑輪：F=G/n，10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/n(豎直方向)

　　11、功：W＝FS＝Gh(把物體舉高)，12、功率：P＝W/t＝FV，13、功的原理：W手＝W機(jī)14、實際機(jī)械：W總＝W有＋W額外，15、機(jī)械效率：η＝W有/W總16、滑輪組效率：

　�。�1）、η＝G/nF(豎直方向)（2）、η＝G/(G＋G動)(豎直方向不計摩擦)（3）、η＝f/nF(水平方向)【熱學(xué)部分】

　　1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt，2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt3、熱值：q＝Q/m，4、爐子和熱機(jī)的效率：η＝Q有效利用/Q燃料5、熱平衡方程：Q放＝Q吸，6、熱力學(xué)溫度：T＝t＋273K【電學(xué)部分】1、電流強(qiáng)度：I＝Q電量/t，2、電阻：R=ρL/S，3、歐姆定律：I＝U/R4、焦耳定律：

　�。�1）、Q＝I2Rt普適公式)，（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R(純電阻公式)5、串聯(lián)電路：

　�。�1）、I＝I1＝I2，（2）、U＝U1＋U2，（3）、R＝R1＋R2

　　（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普適公式)，（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(純電阻公式)9電功率：

　�。�1）、P＝W/t＝UI(普適公式)，（2）、P＝I2R＝U2/R(純電阻公式)【常用物理量】

　　1、光速：C＝3×108m/s(真空中)，2、聲速：V＝340m/s(15℃)，3、人耳區(qū)分回聲：≥0．1s4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg，5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3，7、水的凝固點：0℃，8、水的沸點：100℃9、水的比熱容：C＝4．2×103J/(kg℃)，10、元電荷：e＝1．6×10-19C11、一節(jié)干電池電壓：1．5V，12、一節(jié)鉛蓄電池電壓：2V

　　13、對于人體的安全電壓：≤36V（不高于36V），14、動力電路的電壓：380V15、家庭電路電壓：220V

　　16、單位換算：（1）、1m/s＝3．6km/h，（2）、1g/cm3＝103kg/m3，（3）、1kwh＝3．6×106J物理量（單位）公式備注公式的變形

　　速度V（m/S）v=S：路程/t：時間，重力G(N）G=mgm：質(zhì)量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：質(zhì)量V：體積，合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1F2方向相反時，F(xiàn)1>F2

　　浮力F浮，(N)F浮=G物G視G視：物體在液體的重力浮力F浮，(N)F浮=G物此公式只適用物體漂浮或懸浮

　　浮力F浮，(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排開液體的重力

　　m排：排開液體的質(zhì)量，ρ液：液體的密度，V排：排開液體的體積，(即浸入液體中的體積)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2F1：動力L1：動力臂，F(xiàn)2：阻力L2：阻力臂定滑輪F=G物，S=hF：繩子自由端受到的拉力，G物：物體的重力

　　S：繩子自由端移動的距離，h：物體升高的距離，動滑輪F=（G物+G輪）S=2hG物：物體的重力，G輪：動滑輪的重力，滑輪組F=（G物+G輪）S=nhn：通過動滑輪繩子的段數(shù)機(jī)械功W，（J）W=FsF：力，s：在力的方向上移動的距離有用功W有總功W總W有=G物h

　　W總=Fs適用滑輪組豎直放置時，機(jī)械效率η=×100%功率P，（w）P=，W：功，t：時間，壓強(qiáng)p，（Pa）P=F：壓力S：受力面積液體壓強(qiáng)p，（Pa）P=ρghρ：液體的密度，h：深度（從液面到所求點的豎直距離）熱量Q，（J）Q=cm△tc：物質(zhì)的比熱容m：質(zhì)量，△t：溫度的變化值燃料燃燒放出的熱量Q（J）Q=mqm：質(zhì)量，q：熱值常用的物理公式與重要知識點一．物理公式

　　單位）公式備注公式的變形

　　串聯(lián)電路，電流I（A）I=I1=I2=……電流處處相等串聯(lián)電路，電壓U（V）U=U1+U2+……串聯(lián)電路起分壓作用

　　串聯(lián)電路，電阻R（Ω）R=R1+R2+……

　　并聯(lián)電路，電流I（A）I=I1+I2+……干路電流等于各支路電流之和（分流）并聯(lián)電路，電壓U（V）U=U1=U2=……

　　并聯(lián)電路，電阻R（Ω）=++……，歐姆定律I=電路中的電流與電壓成正比，與電阻成反比

　　電流定義式I=Q：電荷量（庫侖），t：時間（S），電功W（J）W=UIt=PtU：電壓I：電流，t：時間P：電功率電功率P=UI=I2R=U2/RU:電壓I：電流，R：電阻電磁波波速與波長、頻率的關(guān)系C=λνC：物理量單位公式名稱符號名稱符號

　　質(zhì)量m千克kgm=pv溫度t攝氏度°C速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米kg/mp=m/v力（重力）F牛頓（牛）NG=mg壓強(qiáng)P帕斯卡（帕）PaP=F/S功W焦耳（焦）JW=Fs功率P瓦特（瓦）wP=W/t電流I安培（安）AI=U/R電壓U伏特（伏）VU=IR電阻R歐姆（歐）R=U/I

　　電功W焦耳（焦）JW=UIt電功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI熱量Q焦耳（焦）JQ=cm(t-t°)比熱c焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速3×108米／秒，g9.8牛頓／千克，15°C空氣中聲速340米／秒

初中物理知識點總結(jié)4

　　第七章 力

　　一、力

　　1、力的概念：力是物體對物體的作用。

　　2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用N 表示。力的感性認(rèn)識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

　　3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。

　　說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變

　　4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點； 它們都能影響力的作用效果 。

　　5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長

　　6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。

　　7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。

　　兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。

　　二、彈力

　　1、彈力

　�、購椥�:物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

　　②塑性:物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

　�、蹚椓�:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

　　彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

　　生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

　　2：彈簧測力計

　�、俳Y(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

　�、谧饔茫簻y量力的大小

　�、墼�理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。

　�。ㄔ趶椥韵薅葍�(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比）

　　④對于彈簧測力計的使用

　　(1) 認(rèn)清 量程 和 分度值 ；(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

　　(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；

　　(4) 使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過

　　彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直

　　說明：物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察 但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計、彈簧測力計等。

　　三、重力、

　　1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。

　　2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成 正比 。

　　公式：G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg ，它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N 在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。

　　3、重力的方向：豎直向下 。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

　　4、重力的作用點——重心

　　重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。

　　如均勻細(xì)棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

　　第八章 力和運動

　　一、牛頓第一定律

　　1、牛頓第一定律：

　�、排ｎD總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：

　　一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

　�、普f明：

　　A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

　　B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

　　C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

　　2、慣性：⑴定義：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　�、普f明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

　　利用慣性：跳遠(yuǎn)運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

　　防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離。

　　二、二力平衡

　　1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

　　2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

　　3．物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).

　　4、平衡力與相互作用力比較：

　　相同點：①大小相等；②方向相反；③作用在一條直線上。

　　不同點：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質(zhì)的力；相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。

　　5、力和運動狀態(tài)的關(guān)系：

　　物體受力條件

　　物體運動狀態(tài)

　　說明

　　受平衡力

　　靜止 勻速直線運動

　　力不是產(chǎn)生（維持）運動的原因

　　受非平衡力

　　運動快慢改變 運動方向改變

　　力是改變物體運動狀態(tài)的原因

　　物體運動狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運動方向的改變。

　　三、滑動摩擦力

　　1、定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

　　2、摩擦力分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

　　3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

　　4、、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

　　5、滑動摩擦力：①測量原理：二力平衡條件

　�、跍y量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

　�、� 結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

　　該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的'大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。

　　7、應(yīng)用：

　�、僭龃竽Σ亮Φ姆椒ㄓ校涸龃髩毫�、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

　�、跍p小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸�。�。

　　第九章 壓強(qiáng) 一、壓強(qiáng)

　　1、壓力：

　�、� 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

　　注意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時，如果物體不受其他力，則F = G

　�、品较颍簤毫Φ姆较蚩偸谴怪庇谥С置嬷赶虮粔旱奈矬w。

　　2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：

　�、耪n本P30圖9.1—3中，甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。乙、丙說明：壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

　　液體的深度：液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度

　　概括這兩次實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實驗研究問題時，采用了控制變量法。

　　3、壓強(qiáng)：⑴ 定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。

　　⑵公式：p = F/S 推導(dǎo)公式：F = PS、S=F/p

　　⑶單位：壓力F的單位：牛頓（N），面積S的單位：米２(m2)，壓強(qiáng)p的單位：帕斯卡（Pa）。

　�。�4）應(yīng)用：減小壓強(qiáng)。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。

　　增大壓強(qiáng)。如：縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。

　　二、液體的壓強(qiáng)

　　1、液體壓強(qiáng)的特點：

　　⑴ 液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，

　�、埔后w內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；

　�、� 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等；

　�、� 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

　　2、液體壓強(qiáng)的計算公式：p=ρg h

　　使用該公式解題時，密 度ρ的單位用kg/m3，壓強(qiáng)p的單位用帕斯卡（Pa）。

　　壓 強(qiáng)

　　公式

　　p = ρ g h

　　適用范圍

　　通用公式：一般固體

　　一般液體

　　一般思路

　　水平面：F = G p＝F/S

　　先 p = ρ g h再 F = PS

　　特殊思路

　　圓柱形物體p = ρg h

　　規(guī)則容器裝液體：F = G p＝F/S

　　3、連通器：

　�、哦�義：上端開口，下部相連通的容器。

　�、圃�理：連通器里裝一種液體，在液體不流動時，各容器的液面保持相平。

　　⑶應(yīng)用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

　　三、大氣壓強(qiáng)1、大氣壓的存在——實驗證明：歷史上著名的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

　　2、大氣壓的測量：托里拆利實驗。

　　(1)實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

　　(2)原理分析：在管內(nèi)與管外液面相 平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

　　(3)結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

　　A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。

　　B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 m

　　C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。

　　D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

　　1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa

　　3、大氣壓的測量工具：氣壓計。分類：水銀氣壓計和無液氣壓計

　　4、大氣壓的特點：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；大氣壓隨高度增加而減小。

　　5、沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時 降低 ，氣壓增大時 升高 。

　　6、應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)。

　　四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

　　1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

　　飛機(jī)的升力：飛機(jī)前進(jìn)時，由于機(jī)翼上下不對稱上凸下平，機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)較小，下方流速小，壓強(qiáng)較大，機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，這就產(chǎn)生了向上的升力。

　　第十章 浮力 一、浮力

　　1:浮力：一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。

　　浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

　　浮力方向：總是豎直向上的。施力物體：液（氣）體

　　二、阿基米德原理

　　1． 阿基米德原理： 浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

　　2． 方向：豎直向上

　　3． 阿基米德原理公式：

　　三、物體的浮沉條件及應(yīng)用

　　物體運動狀態(tài)

　　物體運動方向

　　力的關(guān)系

　　V排與V物

　　密度關(guān)系

　　下沉

　　向下

　　F浮< G物

　　V排=V物

　　ρ物<ρ液

　　懸浮

　　靜止在液體內(nèi)部

　　F浮= G物

　　ρ物=ρ液

　　上浮

　　向上

　　F浮> G物

　　ρ物>ρ液

　　漂浮

　　靜止在液體表面

　　F浮= G物

　　V排物

　　ρ物>ρ液

　　4.從阿基米德原理可知：浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積（物體浸入液體的體積），與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關(guān)。

　　10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用：

　　1.浮力的應(yīng)用

　　1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒＠铮�由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會變小，所以會上浮一些，但是受到的浮力不變（始終等于輪船所受的重力）。

　　2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。

　　3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

　　4)密度計是漂浮在液面上來工作的，它的刻度是“上小下大”。

　　2、浮力的計算：

　　1）壓力差法：F浮=F向上-F向下

　　2）稱量法：F浮=G物-F拉（當(dāng)題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時，一般選用此方法）

　　3）漂浮懸浮法：F浮=G物

　　4）阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（當(dāng)題目中出現(xiàn)體積條件時，一般選用此方法）

　　第十一章 功和機(jī)械能

　　一、功

　　1、做功的含義： 如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力的作用就顯示出成效，力學(xué)里就說這個力做了功。力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。

　　不做功的三種情況：

　　n 有力無距離： 搬而未起，推而未動，有力作用但沒有移動距離。

　　n 有距離無力： 物體因為慣性通過一段距離，運動方向上沒有力對物體做功（踢球離開腳后移動的距離， 人對足球沒有做功）。

　　n 力和距離垂直：物體受到了力的作用，也通過了一段距離，但通過的距離和力的方向垂直，物理在力的 方向上沒有通過距離，這個力對物體沒有做功。

　　2、功的計算：作用在物體上力越大，使物體移動的距離越大，這個力的成效越顯著，說明力所做的功越多。物理學(xué)中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功：

　　功=力×力的方向上移動的距離

　　用公式表示：W=FS，符號的意義及單位：W——功——焦耳（J）

　　F——力——牛頓（N）

　　S——距離——米（m）

　　功的單位：焦耳（J），1J=1N·m。

　　注意：①分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力；②公式中S一定是在力F的方向上通過的距離，必須與F對應(yīng)。③功的單位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘積（牛·米，不能寫成“焦”）單位搞混。

　　3、功的原理：使用機(jī)械時，人們所做的功，都不會少于不用機(jī)械時所做的功，也就是使用任何機(jī)械都不省功。

　　說明：①功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機(jī)械都適用。②功的原理告訴我們，使用機(jī)械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。③使用機(jī)械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機(jī)械（忽略摩擦和機(jī)械本身的重力）理想機(jī)械：使用機(jī)械時人們所做的功（FS）=不用機(jī)械時對重物所做的功（Gh）。

　　二、功率

　　1、定義：功與做功所用時間之比。 2、物理意義：表示做功快慢的物理量。

　　3、定義公式：P=W/t

　　使用該公式解題時，功W的單位：焦（J），時間t的單位：秒（s），功率P的單位：瓦（W）。

　　4、單位：主單位： W ，常用單位 kW，它們間的換算關(guān)系是：1kW=103W

　　5、推導(dǎo)公式：P =Fυ;公式中P表示功率，F(xiàn)表示作用在物體上的力，υ表示物體在力F的方向上運動的速度。使用該公式解題時，功率P的單位：瓦（W），力F的單位：牛（N），速度υ的單位：米/秒（m/s）。

　　三、動能和勢能

　　1、能量：物體能夠?qū)ν庾龉�，表示這個物體具有能量，簡稱能。

　　理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。

　�、谝粋�物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。

　　2、動能 ①定義：物體由于運動而具有的能，叫做動能。

　　②決定動能大小的因素：

　　動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。

　　3、重力勢能 ①物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。

　�、跊Q定重力勢能大小的因素: 重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。

　　高度相同的物體，物體 重力勢能越大；質(zhì)量相同的物體，物體的高度越高，重力勢能越大。

　　4、、彈性勢能

　　物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

　　四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

　　1：機(jī)械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。（機(jī)械能=動能+勢能）單位是：J

　　動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

　　方式有：動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化；動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。

　　2：機(jī)械能守恒：只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和保持不變。

　　人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動，機(jī)械能守恒；近地點動能最大，重力勢能最��；遠(yuǎn)地點重力勢能最大，動能最小。近地點向遠(yuǎn)地點運動，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

　　第十二章 簡單機(jī)械

　　一、杠桿

　　1、定義：一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿。

　　判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體棒）、受力（動力和阻力）和轉(zhuǎn)動（繞固定點）。

　　杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動，且是硬物體，都可稱為杠桿。

　　2、杠桿的五要素：

　　①支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O 表示。

　　②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 F1 表示。

　　力的作用線：通過力的作用點沿力的方向所畫的直線

　�、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 F2 表示。

　�、軇恿Ρ郏簭闹�點到動力作用線的距離。用字母L1表示。

　�、葑枇Ρ郏簭闹�點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

　　3、研究杠桿的平衡條件：

　　①杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

　　②實驗前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。

　　③結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂。

　　寫成公式：F1L1=F2L2 也可寫成：F1 / F2=L2 / L1

　　4、應(yīng)用：三種杠桿：

　　名稱

　　結(jié)構(gòu)特征

　　特 點

　　應(yīng)用舉例

　　省力杠桿

　　動力臂大于阻力臂

　�。↙1＞L2，F(xiàn)1< F2）

　　省力、費距離

　　撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、

　　鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

　　費力杠桿

　　動力臂小于阻力臂

　�。↙1，F(xiàn)1＞ F2）

　　費力、省距離

　　縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、

　　理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑷子、船槳

　　等臂杠桿

　　動力臂等于阻力臂

　�。↙1＝L2，F(xiàn)1＝F2）

　　不省力、不費力

　　天平，定滑輪

　　1、滑輪是變形的杠桿。

　　2、定滑輪：

　　①定義：中間的軸固定不動的滑輪。②實質(zhì)：等臂杠桿。

　�、厶攸c：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。

　　④對理想的定滑輪（不計輪軸間摩擦）F=G物。繩子自由端移動距離SF（或速度vF）=重物移動的距離SG（或速度vG）

　　3、動滑輪：①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）

　�、趯嵸|(zhì)：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

　�、厶攸c：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。

　�、芾硐氲膭踊�輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：F=G/2只忽略輪軸間的摩擦則，拉力F=(G+G動)/2。

　　繩子自由端移動距離S=2h

　　4、滑輪組

　　①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。

　　③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=G/n。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=(G+G動)/n。

　　繩子自由端移動距離S=nh。

　�、芙M裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式 n=(G+G動)/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

　　第3節(jié) 機(jī)械效率

　　1、有用功：定義：對人們有用的功。

　　公式：W有用＝Gh（提升重物）＝W總－W額=ηW總

　　斜面：W有用＝Gh

　　2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。

　　公式：W額＝W總－W有用＝G動h（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）

　　斜面：W額＝fL

　　3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功

　　公式：W總＝W有用＋W額＝FS

　　4、機(jī)械效率：定義：有用功跟總功的比值。

　　公 式：

　　5、有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。

　　6、提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。

　　7、機(jī)械效率的測量：

　�。�1）原理：

　�。�2）應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。

　　（3）器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計。

　�。�4）步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數(shù)大小不變。

　�。�5）結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：

　�、賱踊�輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。

　　②提升重物越重，做的有用功相對就多。

　�、勰Σ粒�若各種摩擦越大做的額外功就多。

　　8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率

初中物理知識點總結(jié)5

　　第一章 聲現(xiàn)象知識歸納

　　1．聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止，發(fā)聲也停止。

　　2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

　　3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

　　4．利用回聲可測距離：

　　5．樂音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。

　　6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。

　　7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

　　8． 超聲波特點：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

　　9．次聲波的特點：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。

　　第二章 光現(xiàn)象知識歸納

　　1．光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。

　　2．太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。

　　3．光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；顏料的三原色是：紅、黃、藍(lán)。

　　4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌 。

　　5．光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。

　　6．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。

　　7．我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

　　8．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）

　　9．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

　　10．平面鏡成像特點：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。

　　11．平面鏡應(yīng)用：(1)成像；(2)改變光路。

　　12．平面鏡在生活中使用不當(dāng)會造成光污染。

　　球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應(yīng)用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

　　光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。

　　光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）

　　第三章 透鏡知識歸納

　　1．凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對光線有會聚作用，所以也叫會聚透鏡。

　　2．凸透鏡成像的應(yīng)用:

　　照相機(jī)：原理；成倒立、縮小的實像，u>2f

　　幻燈機(jī)：原理、成倒立、放大的實像，f

　　放大鏡：原理、成放大、正立的虛像，u

　　3．關(guān)于實像與虛像的區(qū)別：

　　物點發(fā)出的光線經(jīng)反射或折射后能夠會聚到一點，這一點就是物點的實像。實像是實際光線會聚而成，不僅可以用眼睛直接觀察，也可以在屏幕上顯映出來。

　　如果物點發(fā)出的光線經(jīng)反射或折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長相交于一點，看起來光線好像從這一點發(fā)出，而實際上不存在這樣一個發(fā)光點，這點就是物點的虛像。虛像只能用眼睛觀察，不能用屏幕顯映。

　　跟物體相比較，實像是倒立的，虛像是正立的。

　　4．凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：

　　u——物距、v——像距、f——焦距。

　　5．凸透鏡成像的作圖：

　　(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實像(像距：f

　　(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f2f)。如幻燈機(jī)。

　　(3)物體在焦距之內(nèi)（u

　　6．凸透鏡成像的動態(tài)情景：

　　①當(dāng)物體從二倍焦距以外的地方逐漸向凸透鏡移近過程中，像逐漸變大，像距v也逐漸變大。但是，只要物體未到達(dá)二倍焦距點時，像的大小比物體要小；像的位置總在鏡的另一側(cè)一倍焦距至二倍焦距之間。

　�、诋�(dāng)物體到達(dá)二倍焦距之內(nèi)逐漸向一倍焦距點移動過程中，像變大，像距v也變大。像的大小總比物體要大，像的位置總在鏡的另一側(cè)二倍焦距以外。

　�、劭梢姡�二倍焦距點是凸透鏡成縮小實像與放大實像的分界點。即物體在二倍焦距以外時所成實像小于物體；物體在二倍焦距以內(nèi)時所成實像要大于物體。

　　④當(dāng)物體在一倍焦距以內(nèi)時，只能在與物體同側(cè)的地方得到正立放大的虛像。因此，焦點F是凸透鏡成實像與虛像的分界點。

　　7．作光路圖注意事項：

　　(1)要借助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應(yīng)先在入射點作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；(5)光發(fā)生折射時，處于空氣中的那個角較大；(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實心。

　　8．與光的反射、折射現(xiàn)象相聯(lián)系的光學(xué)器件及應(yīng)用：

　　9．人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭透鏡），視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。

　　10．近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要配戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。

　　11．望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像，其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長，目鏡焦距短）。

　　12．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長）。

　　第四章 物態(tài)變化知識歸納

　　1．溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的'原理制成的。

　　2．?dāng)z氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

　�。常�常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計；(2)體溫計；(3)寒暑表。

　　體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

　　4．溫度計使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

　　5．固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

　　6．熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

　　7．凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.

　　8．熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

　　9．晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。

　　10．熔化和凝固曲線圖：

　　11．（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖）

　　12．上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。

　　13．汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

　　14．蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。

　　15．沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

　　16．影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動快慢。

　　17．液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等）

　　18．升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。

　　19．水循環(huán)：自然界中的水不停地運動、變化著，構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

　　第五章 電流和電路知識歸納

　　1．電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。

　　2．電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

　　3．有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。

　　4．導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。

　　5．絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。

　　6．電路組成：由電源、導(dǎo)線、開關(guān)和用電器組成。

　　7．電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)斷路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。

　　8．電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

　　9．串聯(lián)：把電路元件逐個順次連接起來的電路，叫串聯(lián)。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）

　　10．并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯(lián)。（并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的）

　　11．電流的大小用電流強(qiáng)度(簡稱電流)表示。

　　12．電流I的單位是：國際單位是：安培(A)；常用單位是：毫安(mA)、微安(A)。1安培=103毫安=106微安。

　　13．測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

　　14．實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。

初中物理知識點總結(jié)6

　　一、聲音是什么

　　（一）聲音的產(chǎn)生

　　1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。

　　2、正在發(fā)聲的物體叫聲源。固體、液體、氣體都可以做聲源。

　�。ǘ�）聲音的傳播

　　聲音傳播需要介質(zhì)。聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，但不能在真空中傳播。

　�。ㄈ�）聲速

　　1、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。

　　2、在氣體中傳播速度最慢（空氣中約340m/s），在液體中較快（水中約1500m/s），在固體中最快（鋼鐵中約5200m/s）。

　　3、聲音（聲波）具有能量，這種能量叫做聲能。

　　二、樂音的特征

　　樂音是聲源做規(guī)則振動產(chǎn)生的，可以用響度、音調(diào)、音色來描述它的特征。人們常將響度、音調(diào)、音色稱為樂音的三要素。

　�。ㄒ唬╉懚�

　　1、聲音的強(qiáng)弱（大小）叫做響度。

　　2、振動的幅度叫做振幅。

　　3、響度與振幅有關(guān)。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。

　�。ǘ�）音調(diào)

　　1、聲音的高低叫做音調(diào)。

　　2、每秒振動的次數(shù)稱為頻率，單位赫茲，用符號Hz表示。

　　3、音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)。頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低。

　　4、弦類樂器，弦越緊、越短、越細(xì)，發(fā)出的聲音音調(diào)就越高。

　�。ㄈ�）音色

　　1、不同的聲源，由于他們的材料、結(jié)構(gòu)不同，因此發(fā)出的音色不同。

　　2、人們常說的“未見其人，先聞其聲”就是根據(jù)每個人不同的音色來分辨的。根據(jù)音色，人們能夠分辨不同聲源發(fā)出的聲音。

　　三、噪聲及其控制

　�。ㄒ唬┰肼暤膩碓�

　　1、從物理學(xué)角度來說，噪聲的波形是無規(guī)則的。

　　2、從環(huán)保角度來說，凡是影響人們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的聲音都屬于噪聲。（如：交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲）

　　3、有些聲音從物理學(xué)角度來看屬于樂音，但從環(huán)保角度來說屬于噪聲。

　　（二）噪聲的危害

　　1、物理學(xué)中，用聲強(qiáng)級來客觀描述聲音強(qiáng)弱，單位是分貝，符號dB。

　　2、0dB的聲音，人耳剛剛能聽到他；90dB以上的.噪聲會對人的聽力造成損傷。

　�。ㄈ�）噪聲的控制

　　1、防止噪聲產(chǎn)生，在聲源處減弱。（如：改進(jìn)聲源結(jié)構(gòu)，加裝消聲器等）

　　2、阻斷噪聲傳播，在傳播途中減弱。（如：隔聲、吸聲和消聲）

　　3、防止噪聲入耳，在人耳處減弱。（如：戴耳塞、耳罩、頭盔等）

　　四、人耳聽不到的聲音

　�。ㄒ唬┞暤姆诸�

　　1、人耳聽得到聲音叫做可聽聲，它的頻率范圍通常在20~20000Hz。

　　2、頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波。

　　3、頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波。

　　（二）超聲波

　　1、特點：方向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能等。

　　2、應(yīng)用：聲吶測距（方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)）、B超（超聲波能成像）、超聲波清洗器、超聲波焊接器（能使塑料膜發(fā)熱）等。

　�。ㄈ�）次聲波

　　1、特點：能容易繞過障礙物，傳播很遠(yuǎn)的距離，而且?guī)缀鯚o孔不入。

　　2、應(yīng)用：預(yù)報地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害，監(jiān)測核爆炸等。

初中物理知識點總結(jié)7

　　S總S1S2S1、速度公式：V求平均速度：V平均t總t1t2t回聲測距：S1Vt28

　　記住的物理量：聲在15℃空氣中的速度：V=340m/s光速：C=3×10m/s2、串聯(lián)電路的特點：

　　電流規(guī)律：I總I1I2電壓規(guī)律：U總U1U2電阻：R總R1R2電功率：P1P2總U總IP總P3、并聯(lián)電路的特點：

　　電流規(guī)律：I總I1I2電壓規(guī)律：U總U1U2電阻：R總電功率：P1P2總UI總P總P4、歐姆定律：IR1R2

　　R1R2URWU2UII2R5、電功率：PtRU26、電功、消耗的電能：WPtUIttI2Rt

　　R7、已知額定電壓和額定功率時：求電阻：R2U額P額求正常工作時的電流：I額P額U額

　　求實際功率：P實U實R2（U實U額2）P額

　　8、波速、波長與頻率的`關(guān)系：cf

　　m總m1m2m9、密度：求混合物的密度：

　　v總v1v2v水的密度：水1g/cm110kg/m3酒精密度：酒0.8g/cm0.810kg/m3

　　333

　　河實物理復(fù)習(xí)資料--鄺貴雄

　　10、重力：Gmgg9.8N/kg11、杠桿平衡：F1L1F2L2

　　12、對于固體，先求壓力：FG總G1G2再求壓強(qiáng)：P對于液體，先求壓強(qiáng)：Pgh再求壓力：FPS13、浮力：

　　稱重法求浮力：F浮G-F示

　　阿基米德原理：F浮G排m排g液gv排漂浮、懸�。篎浮G物

　　受力分析：F浮G物-F上拉或F浮G物F下拉14、斜面：

　　有用功：W有用Gh總功：W總FS機(jī)械效率：15、滑輪組：

　　對于省n倍力的滑輪組有S拉nS物V拉nV物在不考慮繩重和繩與滑輪的摩擦?xí)r求拉力F拉求動滑輪重力：G動nF拉-G物16、豎直方向的滑輪組：

　　有用功：W有用Gh總功：W總FS機(jī)械效率：FSW有用GhW總FsG物G動nW有用GhGW總FSnF拉力的功率：PW總FV拉tW有用fSf物W總FS拉nF17、水平方向的滑輪組：

　　有用功：W有用fS物總功：W總FS拉機(jī)械效率：18、熱量：

　　熱傳遞：Qcmt燃料燃燒：Qmq或QVq焦耳定律：QIRt

初中物理知識點總結(jié)8

　　第六章物質(zhì)的物理屬性

　　1、什么叫做質(zhì)量？答：物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量的物理量符號是m.

　　2、質(zhì)量的國際單位和常用單位是什么？如何換算？

　　答：在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，千克的單位符號是kg。常用的質(zhì)量單位還有克(g)、毫克(mg)和噸(t)。它們之間的換算關(guān)系是：1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。

　　3、實驗室常用什么器材測量物體的質(zhì)量？答：實驗室里常用托盤天平測量物體的質(zhì)量。

　　4、托盤天平的使用方法是什么？

　　答：

　　1、使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上。

　　2、然后，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻線處，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。

　　3、測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在天平的左盤；用鑷子向右盤加減砝碼，移動游碼在標(biāo)尺上的位，使指針對準(zhǔn)分度盤的中線；此時右盤中砝碼的總質(zhì)量與標(biāo)尺示數(shù)值之和，即為所測物體的質(zhì)量。

　　使用托盤天平時注意事項：

　　1、首先要認(rèn)真觀察天平的最大測量值（稱量）和標(biāo)尺上的分度值（感量），用天平測量物體的質(zhì)量不能超過天平的量程，往右盤里加減砝碼時應(yīng)輕拿輕放；

　　2、天平與砝碼應(yīng)保持干燥、清潔，不要把潮濕的物品和化學(xué)藥品直接放在天平左盤里，不要用手直接拿砝碼。

　　5、為什么說質(zhì)量是物體的物理屬性？

　　答：物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、物質(zhì)狀態(tài)和地理位的改變而改變，所以質(zhì)量是物體的物理屬性。

　　6、若被測物體的質(zhì)量小于標(biāo)尺上的分度值（即天平的感量），該如何測量？

　　答：可采測多算少法（累積法）進(jìn)行測量。（如郵票、大頭針等m=m總/n）

　　7、常見物體質(zhì)量的大約數(shù)值是什么？

　　答：一張郵票：50mg；一個成人：50kg；一只蘋果：140g；一元硬幣：10g；一只雞：1.5kg；一只雞蛋：50g；一頭大象：6t

　　8、質(zhì)量與體積的比值與物質(zhì)的種類有什么關(guān)系？

　　答：同種物質(zhì)的不同實心物體，質(zhì)量與體積的比值是相同的。

　　不同物質(zhì)的不同實心物體，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。

　　9、什么叫物質(zhì)的密度？計算式及單位是什么？

　　答：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度=質(zhì)量/體積。ρ=m/V式中：ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積。

　　密度的國際單位是：千克/米，單位符號是：kg/m其它單位有：克/厘米（g/cm）、千克/分米（kg/dm）

　　單位換算關(guān)系是：1g/cm=10kg/m1g/cm=1kg/dm

　　10、水的密度及物理意義是什么？

　　答：水的密度為：ρ水=10kg/m=1.0g/cm其物理意義：1米水的質(zhì)量為10千克。

　　11、為什么說密度是物質(zhì)的物理屬性？

　　答：密度是物質(zhì)的物理屬性是因為同種物質(zhì)的密度相同，不同物質(zhì)的密度一般不同。

　　12、ρ=m/V的物理意義是什么？

　　答：（1）同種物質(zhì)的密度一般不變，是定值（但溫度、物態(tài)、壓強(qiáng)等條件變化時，物質(zhì)的密度也會發(fā)生變化）同種物質(zhì)的密度不隨物體的質(zhì)量、體積的變化而變化，但質(zhì)量與體積成正比。

　�。�2）不同物質(zhì)的密度一般不同，密度是變化的。質(zhì)量一定時，密度與體積成反比；體積一定時，密度與質(zhì)量成比。

　　13、密度有哪些應(yīng)用？

　　答：（1）ρ=m/V測量和計算密度鑒別物質(zhì)的種類；

　�。�2）m=ρV計算質(zhì)量

　�。�3）V=m/ρ計算體積。

　　14、量筒（量杯）的作用是什么？如何讀數(shù)？

　　答：量筒（量杯）用來直接測量液體的體積和間接測量固體的體積。測量前應(yīng)觀察（1）分度值（2）最大測量值。讀數(shù)時，視線應(yīng)與液面的凹面（或凸面）相平，俯視時讀數(shù)值偏大，仰視時讀數(shù)偏小。

　　15、量筒（量杯）間接測量固體體積的方法是什么？

　　答：（1）在量筒中倒入適量（1、能使固體全部浸沒，2、放入固體后液面不能超過量筒的最大測量值）的水V1；

　�。�2）用細(xì)線系住固體沿量筒壁輕輕下落到量筒底部,讀數(shù)為V2；

　　(3)則固體的體積為V固=V2-V1。

　　上述方法為排水法。若固體溶于水則需要用薄膜包上或用排沙法；若固體密度小于水的密度則用針壓法或捆綁法。

　　16、體積、面積、長度的物理量符號及單位有哪些？

　　答：體積物理量符號：V，國際單位：米（m）。體積其它單位及換算關(guān)系為：1m=10dm，1dm=10cm3，1m=10cm1dm=1升(L)，1L=10毫升(mL)，1cm=1mL面積的物理量符號：S，國際單位：米（m）。

　　其它單位及換算：1m=10dm，1m=10mm，1m=10cm17、密度表上的信息有哪些？

　　答：（1）水的密度ρ水=10千克/米

　�。�2）不同物質(zhì)的密度一般不同，但也可能相同。ρ冰=ρ蠟=ρ植物油=0.9×10kg/m

　　ρ酒精=ρ煤油=0.8×10kg/m

　　（3）同種物質(zhì)的密度在狀態(tài)改變時也發(fā)生改變

　�。�4）固體、液體的密度比氣體密度大。

　　18、什么叫硬度？物質(zhì)的物理屬性有哪些？

　　答：物質(zhì)軟硬程度的特性叫做物質(zhì)的硬度。物質(zhì)的物理屬性有：狀態(tài)、密度、比熱、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、彈性、塑性（范性）、韌性、顏色等。

　　第七章從粒子到宇宙

　　1、分子模型理論的內(nèi)容是什么？

　　答：物質(zhì)是由分子組成的，分子在永不停息的運動，分子間存在著相互作用的引力和斥力，分子間有空隙。分子是能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小顆粒。

　　2、原子由什么組成？原子核由什么組成？

　　答：任何物質(zhì)的原子都是由原子核和電子組成。帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成原子核。

　　3、電子是誰發(fā)現(xiàn)的？其意義是什么？

　　答：電子的發(fā)現(xiàn)，說明原子是可分的，這種粒子帶負(fù)電，是自然界最小的帶電體，該粒子是湯姆遜發(fā)現(xiàn)的。

　　4、原子結(jié)構(gòu)如何描述？

　　答：（1）來自原子內(nèi)部帶負(fù)電的微粒叫做電子。質(zhì)子和中子由夸克組成。

　　（2）原子由原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。

　�。�3）質(zhì)子帶正電，中子不帶電；在通常情況下，原子呈不帶電的中性狀態(tài)。

　　5、“摩擦起電”的原理是什么？

　　答：“摩擦起電”是依靠摩擦而使得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的.帶正電，相互摩擦的兩個物體同時帶上了等量異種電荷�！澳Σ疗痣姟笔窃趦蓚�不同種物質(zhì)間進(jìn)行的。“摩擦起電”的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。

　　6、分子由什么組成？

　　答：分子是由原子組成的。不同原子組成的分子構(gòu)成化合物分子，相同原子組成的分子組成單質(zhì)分子。

　　7、發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和提出原子行星模型的科學(xué)家是誰？

　　答：發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的是盧瑟福，提出原子行星模型的科學(xué)家是盧瑟福。

　　8、發(fā)現(xiàn)中子的和提出夸克的分別是誰？

　　答：發(fā)現(xiàn)中子的是查德威克，提出夸克的是蓋爾曼。

　　9、探索微小粒子的有力武器是什么？答：加速器是探索微小粒子的有力武器。

　　10、一般分子直徑的數(shù)量級為多少？答：一般分子直徑的數(shù)量級為10--10米。

　　11、宇宙是一個怎樣的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)？

　　答：宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。散布在宇宙中的星系多達(dá)1000億個。

　　12、緊靠銀河系的星系是什么星系？

　　答：仙女星系，它距離我們超過200萬光年。

　　13、“量天尺”的兩個單位是什么？

　　答：光年和天文單位1光年(l.y.)=9.461×10米(m)。地球到太陽的平均距離為一個天文單位(AU)。1AU=1.496×10米(m)。

　　11

　　14、遠(yuǎn)古時代，人們根據(jù)自己的視覺感受，得出了“天圓地方”的宇宙形狀。為此，建立了什么學(xué)說？答：托密勒的“地心說”學(xué)說。

　　15、人類是如何認(rèn)識宇宙的？

　　答：人類對宇宙的認(rèn)識是由近及遠(yuǎn)的。人類早就開始了對宇宙的探索，中國古代的敦煌星圖，繪制于約公元705年。16世紀(jì)后，哥白尼創(chuàng)立了“日心說”。

　　16、誰創(chuàng)立了萬有引力理論？答：牛頓

　　17、科學(xué)家借助什么系統(tǒng)對天體、天體系統(tǒng)進(jìn)行了不懈的探索？答：望遠(yuǎn)鏡系統(tǒng)

　　18、20xx年10月，我國第一位航天員乘神舟五號飛船遨游太空，實現(xiàn)了中國人的飛天夢，他是誰？答：楊利偉

　　19、宇宙起源于什么？

　　答：關(guān)于宇宙的起源，宇宙科學(xué)家都認(rèn)定：宇宙誕生于距今約150億年的一次大爆炸。

　　20、譜線“紅移”這一現(xiàn)象說明了什么？答：星系在遠(yuǎn)離我們而去。

　　21、什么叫太陽系？

　　答：太陽及其九大行星及無數(shù)衛(wèi)星組成的天體系統(tǒng)叫太陽系。

　　第八章力

　　1、什么叫形變？形變有哪兩種形式？

　　答：物體的形狀或體積的改變，叫做形變。形變分為彈性形變和范性形變。

　　能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變，當(dāng)物體發(fā)生形變后，撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。

　　2、什么叫彈力？常見的彈力有哪幾種形式？

　　答：彈力是物體由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力。拉力、壓力、支持力等都是彈力。

　　3、形變與外力的關(guān)系是什么？答：作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大。

　　4、什么叫測力計？其原理是什么？答：測力計是測量力的大小的工具，測力計是根據(jù)作用

　　在物體上的外力越大，物體的形變就越大的性質(zhì)制成的。

　　5、彈簧測力計的原理是什么？

　　答：物理實驗中經(jīng)常使用彈簧測力計來測物體所受到的重力，它是根據(jù)在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長與拉力成正比的原理制成的。

　　6、彈簧測力計主要由哪幾部分組成？

　　答：彈簧測力計主要由彈簧、秤鉤、指針和刻度盤組成。

　　7、在國際單位制中，力的單位是什么？答：牛頓，簡稱牛，單位符號是N。1N的大小相當(dāng)于托起兩個雞蛋所用的力.

　　8、彈簧測力計的正確使用方法是什么？

　　答：⑴必須了解彈簧測力計的量程，使用時不能測量超過量程的力；

　�、茰y量前還要觀察測力計的分度值，了解刻度值的大��；

　�、切Ｕ�零點，將彈簧測力計按所需的位放好，檢查指針是否還在零刻線處，若不在，應(yīng)調(diào)零。

　�、葴y量時，要使彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀察時，視線應(yīng)與彈簧測力計的刻度盤垂直；

　�、捎涗浗Y(jié)果時，要記錄數(shù)據(jù)，還要注明單位。

　　9、什么叫彈性勢能？彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)？

　　答：發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫做彈性勢能，其大小與彈性形變的大材料自身的性能有關(guān)，

　　10、什么叫重力勢能？答：被舉高的物體具有的能量叫重力勢能，其大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)。

　　11、什么叫勢能？答：彈性勢能和重力勢能統(tǒng)稱為勢能。

　　12、什么叫重力？答：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的大小簡稱為物重。

　　13、重力與物體的形狀、位和質(zhì)量的有沒有關(guān)系？

　　答：重力的大小與物體的形狀無關(guān)，與物體的位有關(guān)，與物體的質(zhì)量有關(guān)。

　　14、物體所受重力的大小與它的質(zhì)量的關(guān)系是什么？

　　答：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，兩者之間的關(guān)系可用公式表示為G=mg。

　　15、表達(dá)式G=mg的物理意義是什么？

　　答：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比

　　g=9.8N/kg表示的物理意義是：1千克的物體受到的重力為9.8牛。

　　16、重力的方向如何？答：物體所受重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)這一原理可以制成重垂線檢查墻壁是否豎直、平面是否水平。

　　17、重力和質(zhì)量有何區(qū)別和聯(lián)系？答：物理量關(guān)系重力由于地球的吸引而使物體受定義到的力叫做重力符號區(qū)隨在地球上位的改變而變方向計算式別國際單位測量工具聯(lián)系牛彈簧測力計G=mg千克天平G=mgm=ρV豎直向下沒有方向大小化改變而改變不隨物體所處位的Gm叫做物體的質(zhì)量質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少

　　18、什么叫靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力和摩擦力？

　　答：物體將要運動時，接觸面阻礙物體運動的力叫做靜摩擦力，物體在滑動過程中，接觸面阻礙物體運動的力叫做滑動摩擦力，物體在滾動過程中，接觸面阻礙物體運動的力叫做滾動摩擦力。當(dāng)物體將要運動或運動時，受到的阻礙運動的力統(tǒng)稱為摩擦力。

　　19、摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？

　　答：兩個物體相互接觸且接觸面粗糙、有壓力的作用、物體將要運動或已經(jīng)運動。

　　20、在探究滑動摩擦力的大小的影響因素的實驗中，物體如何運動？

　　答：用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動，彈簧測力計的示數(shù)等于物體滑動時受到的滑動摩擦力的大小。（二力平衡條件）

　　21、滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？關(guān)系是什么？

　　`答：滑動摩擦力的大小與物體的運動速度和接觸面積的大小等因素?zé)o關(guān)，與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，關(guān)系是：壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。

　　22、減小有害摩擦的方法有哪些？

　　答：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、分離接觸面和變滑動為滾動。其中分離接觸面的方法有加潤滑油、氣墊和磁懸浮。

　　23、增大有益摩擦的方法有哪些？

　　答：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度和變滾動為滑動。

　　24、什么叫力？

　　答：物體與物體之間的作用叫做力，力是兩個物體之間的作用，其中一個物體是施力物體，另一個物體則是受力物體。力的作用是相互的，在力相互作用中，其中一個物體既是施力物體也是受力物體。

　　25、力的作用效果是什么？

　　答：力使物體的形狀、體積發(fā)生改變和使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。物體的運動狀態(tài)改變表現(xiàn)為運動速度改變、運動方向改變、運動方向和速度共同發(fā)生改變。當(dāng)物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變時，可以判斷物體受到力的作用。

　　26、力的三要素是什么？

　　答：力的大小、方向和作用點。力的作用效果與力的三要素有關(guān)。

　　27、什么叫力的示意圖？力的示意圖與力的圖示有什么區(qū)別？

　　答：用一根帶箭頭的線段來表示力叫做力的示意圖。在物理學(xué)中有一種定量表示力的方法叫力的圖示。力的圖示和力的示意圖的共同點是都要標(biāo)出力的大小、作用點和表示方向的箭頭，重要區(qū)別是力的圖示要有表示力的大小的標(biāo)度。

　　28、為什么說力的作用是相互的？答：一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這一個物體有力的作用，因此力的作用是相互的。

　　第九章壓強(qiáng)和浮力

　　1、什么叫壓力？

　　答：垂直作用于物體表面的力叫做壓力。

　　2、壓力的方向如何確定？答：垂直作用于物體的受力表面。

　　3、壓力是如何形成的？

　　答：壓力是彈力的一種形式，壓力是由于物體形變而產(chǎn)生的。

　　4、壓力與重力的關(guān)系是什么？

　　答：壓力與重力既有區(qū)別又有聯(lián)系。在有些情況下，壓力是由物體的重力產(chǎn)生的，壓力的大小可以大于物體的重力，也可以等于物體的重力，還可以小于物體的重力；在有些情況下，壓力與重力無關(guān)。

　　5、壓力的作用效果用什么表示？

　　答：壓強(qiáng)；壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。

　　6、壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？關(guān)系是什么？

　　答：壓力的作用效果與壓力和受力面積兩個因素有關(guān)。當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

　　7、什么叫壓強(qiáng)？

　　答：物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)。

　　8、壓強(qiáng)的計算公式是什么？答：壓強(qiáng)=壓力/受力面積p=F/S9、壓強(qiáng)的單位是什么？

　　答：在國際單位制中，壓力的單位是牛，受力面積的單位是米，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa。帕是個很小的單位。

　　10、一張報紙平攤在桌面上對桌面的壓強(qiáng)大約是多少？答：0.5Pa

　　11、增大壓強(qiáng)的方法是什么？答：增大壓力或減小受力面積

　　12、減小壓強(qiáng)的方法是什么？答：減小壓力或增大受力面積

　　13、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么？答：液體受到重力作用且具有流動性。

　　14、研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的工具是什么？在結(jié)構(gòu)上主要由哪幾部分組成？答：壓強(qiáng)計結(jié)構(gòu)上主要由U形管和裝有橡皮膜的金屬盒組成。

　　15、100Pa的物理意義是什么？

　　答：表示物體1平方米的受力面積上受到的壓力為100牛。

　　16、液體壓強(qiáng)的特點是什么？

　　答：（1）液體對容器的底部和側(cè)璧都有壓強(qiáng)；

　　（2）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)；

　　(3）在液體內(nèi)同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小都相等；

　�。�4）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨深度的增加而增大；

　　（5）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小還與液體的密度有關(guān)，在不同液體同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。

　　17、液體壓強(qiáng)的計算公式是什么？答：p=hρg

　　18、液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān)？

　　答：與液體的深度和液體的密度有關(guān)，液體的深度越深，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)

　　越大。

　　19、氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么？

　　答：氣體受到重力的作用且具有流動性。

　　20、能證明大氣壓存在的著名實驗是什么實驗？

　　答：是德國馬德堡市的市長奧托〃格里克做的馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

　　21、能證明大氣壓存在的其它實驗還有哪些？答：瓶吞雞蛋實驗、覆杯實驗等。

　　22、最早測出大氣壓的實驗是什么？

　　答：是意大利科學(xué)家托里拆利做的托里拆利實驗。

　　23、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是多少？

　　答：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值相當(dāng)于76cm（0.76m）（760mm）高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，通常把

　　1.0×10Pa的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

　　24、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持多少米高的水柱？答：約10米

　　25、大氣壓變化的規(guī)律有哪些？

　　答：大氣壓與高度和天氣等因素有關(guān)。大氣壓隨高度的增加而減��；大氣壓冬高夏低，晴

　　高陰低。在20xxm的高度內(nèi)，高度上升12m，氣壓降低133Pa，即降低1mm高水銀柱的壓強(qiáng)。

　　26、液體的沸點與氣壓的關(guān)系是什么？

　　答：液體的沸點隨液面上的氣壓的增大而升高，減小而降低。

　　27、高壓鍋的原理是什么？

　　答：由于鍋蓋的密閉性和加壓閥的作用，使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)能達(dá)到兩個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點升到120℃，使食物更易煮熟。

　　28、什么叫氣壓計？氣壓計有哪些類型？

　　答：測量氣壓的工具叫做氣壓計。氣壓計主要有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計兩種形式。金屬盒氣壓計也叫無液氣壓計。

　　29、什么叫做流體？

　　答：通常把液體和氣體稱為流體，因為它們都具有流動性。

　　30、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是什么？答：流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

　　31、什么叫浮力？

　　答：浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體豎直向上托的力稱為浮力。

　　32、浮力產(chǎn)生的原因是什么？

　　答：物體受到液體或氣體的向上和向下的壓力差。33、阿基米德原理的內(nèi)容是什么？

　　答：浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于被物體排開的液體的重力。

　　34、物體受到的浮力與哪些因素有關(guān)？

　　答：與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。物體排開液體的體積越大，液體的密度越大，則物體受到的浮力越大。

　　35、浮力計算公式有哪些？

　　答：（1）阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gv排

　�。�2）浮力產(chǎn)生的原因：物體上下表面受到液體或氣體的壓力差F浮=F向上－F向下

　　（3）稱重法測浮力F浮=G－F

　�。�4）漂浮或懸浮的平衡條件F浮=G物

　　第十章力與運動

　　1、通過改變什么關(guān)系可以控制物體的浮沉？

　　答：可以通過改變重力和浮力的大小來控制物體的浮與沉。

　　2、體的浮沉條件是什么？

　　答：(1)當(dāng)物體浸沒在液體中時，浮力大于重力(F�。綠物)，則物體上��；

　　(2)當(dāng)浮力等于重力(F�。紾物)，則物體懸浮在液體中；

　　(3)當(dāng)浮力小于重力F浮＜G物，則物體下沉

　　3、物體的漂浮條件是什么？答：漂浮時浮力等于重力F�。紾物4、如何通過物體的密度和液體的密度關(guān)系判斷物體的浮沉？

　　答：對于實心物體浸沒在液體中時：

　�。�1）物體的密度小于液體的密度ρ物＜ρ液，則物體上浮，靜止時到漂�。�

　�。�2）物體的密度等于液體的密度(ρ物＝ρ液)，則物浮體懸浮在液體中；

　�。�3）物體的密度大于液體的密度(ρ物＞ρ液)，則物體下沉，靜止時沉底。

　　5、改變物體浮沉的主要方法有哪些？

　　答：（1）改變物體自身重力；

　�。�2）改變液體的密度；

　　（3）改變物體排開液體的體積。

　　6、什么叫做懸浮？答：浸沒在液體中的物體，若它的重力等于浮力時，既不下沉也不上浮，可以靜止在液體中的任何位，這種狀態(tài)稱為懸浮。

　　7、打撈沉船的方法是什么？原理是什么？

　　答：浮筒法；原理是：浮筒下沉---增大排水體積---用壓縮空氣將水排出，減小重力---重力小于浮力，沉船上浮。

　　8、什么叫密度計？其原理是什么？其刻度特點是什么？

　　答：測量液體密度的儀器叫做密度計。原理：利用漂浮條件來工作�？潭忍攸c：上小下大、上疏下密、刻度不均勻�？潭葦�(shù)值是：液體的密度與水的密度的比值。

　　9、潛水艇的工作原理是什么？答：通過改變自重實現(xiàn)浮沉。水艙進(jìn)水，重力大于浮力，潛水艇下潛；水下航行時，浮力等于重力，潛水艇懸��；水艙排水，浮力大于重力，潛水艇上浮。

　　10、氣球和飛艇的原理是什么？

　　答：氣球和飛艇的升降主要靠改變它們所受浮力的大小及自重來實現(xiàn)的。球和飛艇的氣囊內(nèi)充有密度小于空氣的氣體。它們利用空氣的浮力工作。11、使密度大的物體漂浮的主要方法是什么？

　　答：將物體做成空心，增大排水體積，從而增大浮力。（輪船就是用這個原理制成的。）（輪船的工作原理是：漂浮條件）

　　12、什么叫排水量？答：排水量是指輪船滿載時排開水的質(zhì)量。（輪船在長江與大海中航行時，排水量不變）

　　13、什么叫平衡狀態(tài)？答：物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)就說物體處于平衡狀態(tài)。

　　14、什么叫平衡力？

　　答：使物體處于平衡狀態(tài)的幾個力稱做平衡力。（平衡力的合力為零）

　　15、什么叫二力平衡？

　　答：當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就稱做二力平衡。

　　16、二力平衡的條件是什么？答：當(dāng)作用在同一物體的兩個力大小相同、方向相反、且作用在同一直線上時，兩個力彼此平衡。

　　17、力的作用效果是什么？答：力的作用效果有兩個：力可以使物體的形狀或體積發(fā)生改變；力可以改變物體的運動狀態(tài)。

　　18、為什么在探究阻力對物體運動的影響的實驗中要使小車從同一斜面的同一高度滾下？答：目的是為了在粗糙程度不同的水平面的起點獲得相同的初速度。19、牛頓第一定律如何形成？

　　答：英國著名物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上，對大量的實驗事實進(jìn)行了深入的研究，經(jīng)過總結(jié)和推理而獲得。牛頓第一定律雖不能通過實驗直接驗證，但大量事實證明它是正確的。

　　20、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？

　　答：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，牛頓第一定律也叫慣性定律，揭示了力與運動之間的規(guī)律。

　　21、什么叫慣性？答：物體具有保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。一切物體都有慣性。慣性是物體的一種屬性，慣性僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大。慣性與物體的運動速度、運動狀態(tài)和是否受力無關(guān)。原來靜止的物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運動的物體要保持勻速直線運動狀態(tài)。

　　22、力與運動的關(guān)系是什么？

　　答：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持。在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線狀態(tài)。在非平衡力的作用下，物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變。

初中物理知識點總結(jié)9

　　電學(xué)

　　1、電荷的定向移動形成電流（金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反），規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流方向。

　　2、電流表不能直接與電源相連。

　　3、電壓是形成電流的原因，安全電壓應(yīng)不高于36V，家庭電路電壓220V。

　　4、金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大（玻璃溫度越高電阻越�。�。

　　5、能導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體是絕緣體（錯，“容易”，“不容易”）。

　　6、在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體是可以相互轉(zhuǎn)化的。

　　7、影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度（溫度有時不考慮）。

　　8、滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

　　9、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導(dǎo)體而言的。

　　10、伏安法測電阻原理：R=U/I伏安法測電功率原理：P=UI。

　　11、串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。

　　12、在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

　　13、開關(guān)應(yīng)連接在用電器和火線之間、兩孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。

　　14、“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗。

　　15、家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的，多并一個用電器，總電阻減小，總電流增大，總功率增大。

　　16、家庭電路中，電流過大，保險絲熔斷，產(chǎn)生的原因有兩個：①短路②總功率過大。

　　17、磁體自由靜止時指南的一端是南極（S極），指北的一段是北極（N極）。磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極。

　　18、同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

　　19、地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近。

　　20、磁場的方向：①自由的小磁針靜止時N極的指向②該點磁感線的切線方向。

　　21、奧斯特試驗證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場（電生磁、電流的磁效應(yīng)），法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象（磁生電、發(fā)電機(jī)）。

　　22、電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)（有鐵心比無鐵心磁性要強(qiáng)的多）。

　　23、電磁繼電器的特點：通電時有磁性，斷電時無磁性（自動控制）。

　　24、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能（法拉第）。

　　25、電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

　　26、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：①閉合電路的一部分導(dǎo)體，②切割磁感線。

　　27、磁場是真實存在的，磁感線是假想的。

　　28、磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體有力的作用。

　　光學(xué)

　　29、白光是復(fù)色光，由各種色光組成的。

　　30、光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。

　　31、光是電磁波，電磁波能在真空中傳播，光速：c=3×108m/s=3×105km/s（電磁波的速度）。

　　32、在均勻介質(zhì)中光沿直線傳播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。

　　33、光的反射現(xiàn)象（人照鏡子、水中倒影）。

　　34、光的折射現(xiàn)象（筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散）。

　　35、反射定律描述中要先說反射再說入射（平面鏡成像也說“像與物┅”的順序）。

　　36、鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

　　37、平面鏡成像特點：像和物關(guān)于鏡對稱（左右對調(diào)，上下一致）像與物大小相等。

　　38、能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立，物在凸透鏡一倍焦距以外能成實像，小孔成像成實像，實像都是倒立的，能用眼睛直接看，也能呈現(xiàn)在光屏上。

　　39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像，虛像是正立的，只能用眼睛看，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上。

　　40、凸透鏡（遠(yuǎn)視眼鏡、老花鏡）對光線有會聚作用，凹透鏡（近視鏡）對光線有發(fā)散作用。

　　41、凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。

　　42、在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的。

　　43、凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。

　　44、眼睛的結(jié)構(gòu)和照相機(jī)的結(jié)構(gòu)類似。

　　45、凸透鏡成像實驗前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度，目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。

　　熱學(xué)

　　46、熔化、汽化、升華過程吸熱，凝固、液化、凝華過程放熱。

　　47、晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點，而非晶體沒有。

　　48、物體吸熱溫度不一定升高，（晶體熔化，液體沸騰）；物體放熱溫度不一定降低（晶體凝固）。

　　49、物體溫度升高，內(nèi)能一定增大，因為溫度是內(nèi)能的標(biāo)志；物體內(nèi)能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化。

　　50、在熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高；物體放出熱量，內(nèi)能減小，但溫度不一定降低。

　　51、影響蒸發(fā)快慢的三個因素：①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動速度。

　　52、水沸騰時吸熱但溫度保持不變（會根據(jù)圖象判斷）。

　　53、霧、露、“白氣”是液化；霜、窗花是凝華；樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。

　　54、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停息的運動著；溫度越高，分子運動越劇烈。

　　55、分子間有引力和斥力（且同時存在）；分子間有空隙。

　　56、改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞（等效的）。

　　57、沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大（暖氣供水、發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng)）。

　　58、熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　59、燃料在燃燒的過程中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　60、熱值、密度、比熱容是物質(zhì)本身的屬性。

　　61、兩塊相同的煤，甲燃燒的充分，乙燃燒的不充分，甲的熱值大（錯）。

　　62、固體很難被壓縮，是因為分子間有斥力（木棒很難被拉伸，是因為分子間有引力）。

　　63、蒸發(fā)只能發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生。

　　力學(xué)

　　64、誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免。

　　65、利用天平測量質(zhì)量時應(yīng)“左物右碼”，杠桿和天平都是“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”。

　　66、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)（水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同）。

　　67、參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。

　　68、通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。

　　69、樂音三要素：①音調(diào)（聲音的高低）②響度（聲音的大�。�③音色（辨別不同的發(fā)聲體）。

　　70、防治噪聲三個環(huán)節(jié)：①聲源處②傳輸路徑中③人耳處。

　　71、力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體。

　　72、力的作用效果有兩個：①使物體發(fā)生形變②使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

　　73、判斷物體運動狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運動狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)改變。

　　74、彈簧測力計是根據(jù)拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。

　　75、彈簧測力計不能倒著使用。

　　76、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。

　　77、兩個力的合力可能大于其中一個力，可能小于其中一個力，可能等于其中一個力。

　　78、二力平衡的.條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上。

　　79、相互作用力是；A給B的力、B給A的力。

　　80、慣性現(xiàn)象：（車突然啟動人向后仰、跳遠(yuǎn)時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運動、運動員沖過終點不能立刻停下來，甩掉手上的水）。

　　81、物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動。

　　82、液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。

　　83、連通器兩側(cè)液面相平的條件：①同一液體②液體靜止。

　　84、利用連通器原理：（船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等）。

　　85、大氣壓現(xiàn)象：（用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機(jī)等）。

　　86、馬德保半球試驗證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強(qiáng)的值。

　　87、大氣壓隨著高度的增加而減小，氣壓高沸點高；氣壓低沸點低。

　　88、浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力。

　　89、阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體（浮力的計算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體）。

　　90、潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來實現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的。

　　91、密度計放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力，示數(shù)上小下大。

　　92、流體流速大的地方壓強(qiáng)�。�飛機(jī)起飛就是利用這一原理）。

　　93、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，機(jī)械效率是有用功和總功的比值，他們之間沒有必然的大小關(guān)系、但“功率大的機(jī)械做功一定快”這句話是正確的。

　　94、使用機(jī)械能省力或省距離（不能同時省），但任何機(jī)械都不能省功（機(jī)械效率小于1）。

　　95、有用功多，機(jī)械效率高（錯），額外功少，機(jī)械效率高（錯），有用功在總功中所占的比例大，機(jī)械效率高（對）。

　　96、同一滑輪組提升重物越重，機(jī)械效率越高（重物不變，減輕動滑輪的重也能提高機(jī)械效率）。

　　97、測滑輪組機(jī)械效率時，彈簧測力計要豎直向上勻速拉動時讀數(shù)。

　　98、降落傘勻速下落時機(jī)械能不變（錯），考察機(jī)械能變化時，劃出速度、高度的變化。

　　99、用力推車但沒推動，是因為推力小于阻力（錯，推力等于阻力）。

　　100、司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性（錯，防止慣性帶來的危害）。

　　如何提高物理成績

　　1、專心上課

　　學(xué)習(xí)物理最重要的是要理解，不能死記一些結(jié)論。學(xué)生要獲得知識，上課聽講最重要，尤其是學(xué)新課時，一定要將基本概念、基本原理、基本規(guī)律聽懂，將這些內(nèi)容的來龍去脈理解，融會貫通并記住。上課以聽講為主，知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。

　　2、及時復(fù)習(xí)

　　工欲善其事，必先利其器。要學(xué)好物理學(xué)生記得要及時復(fù)習(xí)，要記得牢，就要反復(fù)強(qiáng)化。在復(fù)習(xí)過程中，要善記憶，會記憶，提高記憶效益。

　　3、有效練習(xí)

　　練習(xí)是掌握知識，鞏固知識的重要途徑之一。練習(xí)包括課堂預(yù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)、實驗操作練習(xí)、單元練習(xí)及綜合練習(xí)等。數(shù)理化都是靠練出來的，一定要多做練習(xí)題，通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，溝通物理概念、定律之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　4、解決疑難

　　疑是學(xué)習(xí)的開端、思維的動力，所以初二的學(xué)生在做題時，遇到有什么疑難，一定要抓住不放，這樣才能提高能力，提高學(xué)習(xí)成績。對某些題目進(jìn)行巧妙的設(shè)疑，多動腦積極思維，多質(zhì)疑，多解疑，才能真正弄清物理概念和規(guī)律。

　　5、系統(tǒng)總結(jié)

　　培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣，提高自己的總結(jié)能力。通過大量的題目分類，總結(jié)不同類型的題目的規(guī)律，從而不斷提高解題能力，提高思維的廣度和深度，對提高能力和增強(qiáng)解題能力非常有益。

　　學(xué)好初中物理的小技巧有哪些

　　1、見物思理，多觀察，多思考，做一個生活的有心人！

　　物理講的是“萬物之理”，在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力，這么有趣。！

　　2、學(xué)會從“定義”去尋找錯因。打好基礎(chǔ)。

　　對于基本公式，規(guī)律，概念要特別重視�！八烙浿�識永遠(yuǎn)學(xué)不好物理！”最聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個錯題能復(fù)習(xí)一大片知識——這是一個學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志！

　　3、把“陌生”變成“透徹”！

　　遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。

　　4、把“錯題”變成“熟題”！

　　建立錯題本，在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻�？�，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”！以后再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。

初中物理知識點總結(jié)10

　　初二年級物理知識點總結(jié)歸納

　　第一章:走進(jìn)物理世界

　　1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)

　　2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源

　　3、長度測量的工具是刻度尺，長度的國際基本單位是米，符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關(guān)系是

　　1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

　　1mm=1 000μn lμm=1 000nm

　　4、長度測量結(jié)果的記錄包括準(zhǔn)確值、估計值和單位。

　　5、誤差:測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因:?與測量的人有關(guān);?與測量的工具有關(guān)。任何測量結(jié)果都有誤差，誤差只能盡量減小，不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。

　　減小誤差的方法:?選用更精密的測量工具;?采用更合理的測量方法; ?多次測量取平均值。

　　6、測量時間的工具是秒表，時間的國際基本單位是秒，符號是s;常用的單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關(guān)系是 1h=60min lmin=60s

　　7、科學(xué)探究的主要過程是:提出問題、猜想與假設(shè)、指定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與

　　合作

　　第二章:聲音與環(huán)境 1、產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源

　　2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15?的空氣中聲音傳播速度為340m/s。

　　3、聲音的三個特性:

　　(1)音調(diào):人耳感覺到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。

　　(2)響度:人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱，響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關(guān);振幅越大，響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

　　(3)音色:又叫音品，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

　　4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的`單位是赫茲，符號是Hz，人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應(yīng)用有:超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測潛艇、魚群，B超檢查內(nèi)臟器官。

　　5、樂音與噪聲:

　　樂音:悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的

　　聲音。

　　噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強(qiáng)弱的等級。

　　6、控制噪聲的三個途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。

　　7、聲的利用:(1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測魚群

　　(2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧 8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象，叫回聲。如回聲比原聲到達(dá)人耳晚0.1s以上，人耳能把他們區(qū)分開，否則回聲會與原聲混在一起會加強(qiáng)原聲。利用“雙耳效應(yīng)”可以聽到立體聲。

　　第三章:光和眼睛

　　一、光的傳播

　　1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源，如太陽、螢火蟲等，而月亮不是光源。

　　2、光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播，生活中應(yīng)用光的直線傳播的事例有:日食、月食，小孔成像，排隊瞄準(zhǔn)等。

　　3、光在真空中傳播速度是最快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同的

　　二、光的顏色

　　1、色散:太陽光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、

　　靛、紫七種色光的現(xiàn)象，這說明白光不是單色光。

　　2、色光的三基色:紅、綠、藍(lán);不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的，透明物體的顏色是由它透過的光決定的。顏料三原色是:品紅、黃、青。

　　三、光的反射

　　1、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角。

　　2、在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的

　　3、光在物體表面的反射有兩類:一類是鏡面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一類是漫反射，反射面是粗造的，如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律

　　4、平面鏡成像規(guī)律:物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等，像與物的連線跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等

初中物理知識點總結(jié)11

　　功的兩個要素：

　　(1)作用在物體上的力;

　　(2)物體在這個力的方向上移動的距離。

　　功的計算：W=FS

　　功的原理：使用任何機(jī)械都不省功。

　　功率的計算：P=W/t =UI=FV

　　( W=Pt )功率的推導(dǎo)公式：P=Fv

　　物體由于運動而具有的能量叫動能，動能的大小與物體的質(zhì)量和物體運動的速度有關(guān)，且運動速度對動能的影響較大。

　　物體由于高度所具有的能量叫重力勢能，重力勢能的`大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。

　　物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能，彈性勢能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度和物體的材料、性質(zhì)有關(guān)。

初中物理知識點總結(jié)12

　　1、速度v=s/t;

　　2、密度ρ=m/v;

　　3、壓強(qiáng)P=F/s=ρgh;

　　4、浮力F=G排=ρ液gV排=G（懸浮或漂�。�=F向上-F向下=G-F’；

　　5、杠桿平衡條件：F1L1=F2L2;

　　6、功w=Fs=Gh（克服重力做功）=Pt;

　　7、功率p=W/t=Fv;

　　8、機(jī)械效率η=W有/W總=Gh/Fs=G/nF=G/（G+G動）=fL/Fs（滑輪組水平拉物體克服摩擦力作功）；

　　9、熱量：熱傳遞吸放熱Q=cm△t;燃料完全燃燒Q=mq=Vq;電熱：Q=I2Rt;

　　10、電學(xué)公式：電流：I=U/R=P/U電阻：R=U/I=U2/P電壓：U=IR=P/I;

　　電功：W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R電熱：Q=I2Rt（焦耳定律）=UIt==U2t/R;

　　電功率：P=W/t=，UI=I2R=U2/R;

　　串聯(lián)電路特點：I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2;

　　并聯(lián)電路特點：I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2，I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1。

初中物理知識點總結(jié)13

　　一、長度的測量

　　1、長度的測量：長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。

　　2、長度的單位及換算

　　長度的國際單位是米（m），常用的單位有：千米（Km），分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、

　　納米（nm）換算：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103um；1um=103

　　nm長度的單位換算時，小單位變大單位用乘，大單位換小單位用除3、正確使用刻度尺

　�。�1）使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值

　�。�2）使用時要注意

　�、俪咦右�沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。

　　②不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。

　�、酆癯咦右�垂直放置④讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直

　　4、正確記錄測量值：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

　　（1）只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義；

　　（2）讀數(shù)時，要估讀到刻度尺分度值的下一位。

　　5、誤差

　　測量值與真實值之間的差異；誤差不能避免，能盡量減小，錯誤能夠避免是不該發(fā)生的

　　減小誤差的基本方法：多次測量求平均值，另外，選用精密儀器，改進(jìn)測量方法也可以減小誤差6、特殊方法測量

　�。�1）累積法：如測細(xì)金屬絲直徑或測張紙的厚度等；

　�。�2）卡尺法；

　�。�3）代替法

　　二、簡單的運動

　　1、機(jī)械運動：物體位置的變化叫機(jī)械運動

　　一切物體都在運動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體（參照物）而言的，所以，對運動的描述是相對的2、參照物：研究機(jī)械運動時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物

　�。�1）參照物并不都是相對地面靜止不動的物體，只是選哪個物體為參照物，我們就假定物體不動

　�。�2）參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對同一物體的運動情況的描述可能不同

　　3、相對靜止：兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體，或它們之間的位置不變，則這兩個物體相對靜止。

　　4、勻速直線運動：快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動，叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機(jī)械運動。

　　5、速度

　�。�1）速度是表示物體運動快慢的物理量。

　�。�2）在勻速直線動動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程

　�。�3）速度公式：v=S/t

　�。�4）速度的單位：國際單位：m/s；常用單位：km/h；1m/s=3.6km/h

　　6、平均速度：做變速運動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時間之比，叫物體在這段路程上的平均速度求平速度必須指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度

　　7、測平均速度：

　　原理：v=s/t；測理工具：刻度尺、停表（或其它計時器）

　　三、聲現(xiàn)象

　　1、聲音的發(fā)生

　　一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。

　　聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。

　　2、聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

　�。�1）聲音要靠一切氣體、液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電波，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲。（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同

　　3、回聲

　　聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

　�。�1）區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上；或者聲源與障礙物的距離不小于17m。

　�。�2）低于0、1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強(qiáng)。

　�。�3）利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)。

　　4、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。

　　5、響度：音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)

　　6、音色：不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色

　　7、噪聲及來源

　　從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。樂音是指發(fā)聲體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，悅耳動聽的聲音就叫做樂音。

　　8、聲間等級的劃分

　　人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。

　　9、噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

　　四、熱現(xiàn)象

　　1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度

　　2、攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。3、溫度計

　�。�1）原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

　　（2）構(gòu)造：玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體

　�。�3）使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認(rèn)清分度值使用溫度計做到以下三點：

　�、贉囟扔嬇c待測物體充分接觸，不能夠碰到容器的底部和側(cè)壁。

　　②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

　�、圩x數(shù)時，視線要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸。

　　4、體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區(qū)別

　　體溫計：玻璃泡上方有縮口，量程：35—42℃，分度值：0、1℃；

　　使用方法：

　�、匐x開人體讀數(shù)，②用前需甩實驗溫度計：量程：—20—100℃；分度值：1℃；使用方法：不能離開被測物讀數(shù)，也不能甩。寒暑表：量程：—30—50℃；分度值：1℃；使用方法：同上。

　　5、熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱6、熔點和凝固點

　　（1）固體分晶體和非晶體兩類

　�。�2）熔點：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點；凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點；同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同。

　�。�3）晶體熔化的條件：

　�、贉囟冗_(dá)到熔點②繼續(xù)吸收熱量。

　�。�4）晶體熔化的特點：

　�、贉囟炔蛔儮诶^續(xù)吸收熱量。

　　7、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱。

　　8、蒸發(fā)現(xiàn)象

　�。�1）定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。

　�。�2）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低；液體表面積大小；液體表面空氣流動的快慢。

　�。�3）作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。

　　9、沸騰現(xiàn)象

　�。�1）定義：沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。

　　（2）液體沸騰的條件：①溫度達(dá)到沸點②繼續(xù)吸收熱量。

　�。�3）液體沸騰的特點：①溫度不變②繼續(xù)吸收熱量。

　　（4）沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高

　　10、液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

　　方法：

　�。�1）降低溫度；

　�。�2）壓縮體積。好處：體積縮小便于運輸。

　　作用：液化放熱（生活中的“白氣”、霧、露、水管“冒汗”、液氫、液氧、液化石油氣等屬于液化現(xiàn)象）

　　11、升化和凝化現(xiàn)象

　　（1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

　�。�2）日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象（冰凍的濕衣服變干、碘、冰雕變小、“干冰”的舞臺效應(yīng)屬于升華；冬天看到霜、雪、冰晶、冰花、窗花、霧凇等屬于凝華）

　　11、升華吸熱，凝華放熱

　　五、光的反射

　　1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源；分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發(fā)光，它不是光源。

　　2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的：大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時，光線發(fā)生了彎折

　　3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C

　　4、光直線傳播的應(yīng)用：可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象：激光準(zhǔn)直、影子的形成、月食、日食的形成、小孔成像、“一葉障目，不見泰山”、“皮影戲”、“立竿見影”等

　　5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實際并不存在）

　　6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時，一部分光返回原來介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱為光的反射。

　　7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上（三線共面）；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)（法線居中）；反射角等于入射角（兩角相等）理解：

　�。�1）由入射光線決定反射光線，敘述時要“反”字當(dāng)頭

　�。�2）發(fā)生反射的條件：兩種介質(zhì)的交界處；發(fā)生處：入射點；結(jié)果：返回原介質(zhì)中（3）反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時，反射角也變?yōu)榱愣?/p>

　　8、兩種反射現(xiàn)象

　�。�1）鏡面反射：平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線

　�。�2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

　　9、在光的反射中光路可逆

　　10、平面鏡對光的作用：

　�。�1）成像

　　（2）改變光的傳播方向

　　11、平面鏡成像的特點

　　（1）成的像是正立的虛像

　�。�2）像和物的大小

　�。�3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

　　12、實像與虛像的區(qū)別

　　實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

初中物理知識點總結(jié)14

　　一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。

　　支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點;動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力;阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;動力臂：從支點到動力作用線的距離;阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。

　　杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂

　　即F1L1=F2L2

　　杠桿的應(yīng)用：

　　(1)省力杠桿：L1>L2 F1

　　(2)費力杠桿：L1

　　(3)等臂杠桿：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距離，能改變力的方向。(天平)

　　定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，可以改變力的方向;

　　動滑輪的'實質(zhì)是動力臂等于阻力臂2倍的杠桿，可以省一半的力。

　　使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著重物，繩子自由端的拉力就是物重的幾分之一。且物體升高“h”，則繩子自由端移動“s=nh”，其中“n”為繩子的段數(shù)。

　　機(jī)械效率：滑輪組的機(jī)械效率、斜面的機(jī)械效率

　　【第十三章 熱和能】

　　宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子組成的; 分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。

　　分子是保持物質(zhì)原來性質(zhì)的最小微粒。

　　分子熱運動：

　　(1)內(nèi)容：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。

　　(2)分子熱運動的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高分子運動越劇烈。

　　擴(kuò)散現(xiàn)象說明：

　　(1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;

　　(2)分子之間有間隙。

　　內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。

　　任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。

　　改變物體內(nèi)能的途徑有：做功和熱傳遞。

　　比熱容：

　　(1)定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。

　　(2)比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容。比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。

　　(3)熱量的計算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

　　水的比熱容：c水×103J/(kg·℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量為×103J。因為水的比熱容較大，所以水常用來調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。

初中物理知識點總結(jié)15

　　浮力產(chǎn)生的原因：浮力是由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。

　　浮力的方向：豎直向上。

　　阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力。即F浮=G排=ρ液gV排。 注意：浸在液體中的物體所受的浮力只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān);浸沒在液體中的物體所受的.浮力與浸沒的深度無關(guān)。

　　輪船是利用漂浮的條件F浮=G物來工作的。

　　潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的。

　　求浮力的幾種方法：

　　(1) 稱重法： F浮=G-F拉

　　(2) 壓力差法：F浮=F向上-F向下

　　(3) 阿基米德原理法：F浮=ρ液gV排

　　(4) 漂浮或懸浮法：F浮=G物

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