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高中化學(xué)知識點總結(jié)

時間:2024-11-16 16:31:53 知識點總結(jié) 我要投稿

高中化學(xué)知識點總結(jié)[通用]

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的高中化學(xué)知識點總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中化學(xué)知識點總結(jié)[通用]

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇1

  離子反應(yīng)離子共存離子方程式

  電解質(zhì)在溶液里所起的反應(yīng),實質(zhì)上就是離子之間的相互反應(yīng)。離子間的反應(yīng)是趨向于降低離子濃度的方向進(jìn)行。離子反應(yīng)通常用離子方程式來表示。理解掌握離子反應(yīng)發(fā)生的條件和正確書寫離子方程式是學(xué)好離子反應(yīng)的關(guān)鍵。溶液中離子共存的問題,取決于離子之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如離子間能反應(yīng),這些離子就不能大量共存于同一溶液中。

  1.離子反應(yīng)發(fā)生的條件(1)離子反應(yīng)生成微溶物或難溶物。(2)離子反應(yīng)生成氣體。(3)離子反應(yīng)生成弱電解質(zhì)。(4)離子反應(yīng)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)類型,離子反應(yīng)可分為兩類,一是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng);二是氧化性離子與還原性離子間的氧化還原反應(yīng)。離子反應(yīng)還應(yīng)注意:(5)微溶物向難溶物轉(zhuǎn)化,如用煮沸法軟化暫時硬水MgHCO3==MgCO3+CO2↑+H2OMgCO3雖然難溶,但在溶液中溶解的哪部分是完全電離的,當(dāng)Mg2+遇到水溶液里的OH-時會結(jié)合生成比MgCO3溶解度更小的Mg(OH)2而沉淀析出MgCO3+H2O==Mg(OH)2↓+CO2↑(6)生成絡(luò)離子的反應(yīng):FeCl3溶液與KSCN溶液的反應(yīng):Fe3++SCN-==Fe(SCN)2+生成物既不是沉淀物也不是氣體,為什么反應(yīng)能發(fā)生呢?主要是生成了難電離的Fe(SCN)2+絡(luò)離子。(7)優(yōu)先發(fā)生氧化還原反應(yīng):具有強氧化性的離子與強還原性的離子相遇時首先發(fā)生氧化還原反應(yīng)。例如:Na2S溶液與FeCI3溶液混合,生成S和Fe2+離子,而不是發(fā)生雙水解生成Fe(OH)3沉淀和H2S氣體。2Fe3++S2-=2Fe2++S↓總之:在水溶液里或在熔融狀態(tài)下,離子間只要是能發(fā)生反應(yīng),總是向著降低離子濃度的方向進(jìn)行。反之,離子反應(yīng)不能發(fā)生。

  2.離子反應(yīng)的本質(zhì):反應(yīng)體系中能夠生成氣、水(難電離的物質(zhì))、沉淀的離子參與反應(yīng),其余的`成分實際上未參與反應(yīng)。

  3.離子反應(yīng)方程式的類型(1)復(fù)分解反應(yīng)的離子方程式。(2)氧化還原反應(yīng)的離子方程式。(3)鹽類水解的離子方程式。(4)絡(luò)合反應(yīng)的離子方程式。掌握離子方程式的類型及特征,才能書寫好離子方程式,正確書寫判斷離子方程式是學(xué)生必須掌握的基本技能。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇2

  氯氣的性質(zhì):氯氣為黃綠色,有刺激性氣味的氣體;常溫下能溶于水(1∶2);比空氣重;有毒;

  2Na+Cl2==2NaCl(黃色火焰,白煙)2Fe+3Cl2==2FeCl3(棕黃色煙,溶于水顯黃色)Cu+Cl2==CuCl2(棕黃色煙溶于水顯藍(lán)色)

  H2+Cl2==2HCl【氫氣在氯氣中燃燒的現(xiàn)象:安靜的燃燒,蒼白色火焰,瓶口有白霧】

  Cl2+H2OHCl+HClO新制氯水呈淺黃綠色,有刺激性氣味。

  氯水的成分:分子有:Cl2、H2O、HClO;離子有:H+、Cl—、ClO—、OH—

  1、表現(xiàn)Cl2的性質(zhì):將氯水滴加到KI淀粉試紙上,試紙變藍(lán)色。(氯水與碘化鉀溶液的反應(yīng):Cl2+2KI==I2+2KCl。)

  2、表現(xiàn)HClO的性質(zhì):用氯水漂白有色物質(zhì)或消毒殺菌時,就是利用氯水中HClO的強氧化性,氧化色素或殺死水中病菌。

  3、表現(xiàn)H+的性質(zhì):向碳酸鈉溶液中滴加氯水,有大量氣體產(chǎn)生,這是因為:

  Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑。

  4、表現(xiàn)Cl—性質(zhì):向AgNO3溶液中滴加氯水,產(chǎn)生白色沉淀,再滴人稀HNO3,沉淀不溶解。

  AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。

  5、體現(xiàn)H+和HClO的性質(zhì):在新制氯水中滴入紫色石蕊試液時,先變成紅色,但紅色迅速褪去。變紅是因為氧水中H+表現(xiàn)的酸性,而褪色則是因為氯水中HClO具有的強氧化性。

  漂白液:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O

  漂白粉的制取原理:2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

  漂白粉的`有效成份是:Ca(ClO)2,起漂白作用和消毒作用的物質(zhì):HClO

  漂粉精的有效成分:Ca(ClO)2

  漂白原理:Ca(ClO)2+2HCl==CaCl2+2HClO

  Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3↓+2HClO

  次氯酸(HClO)的性質(zhì):。強氧化性:消毒、殺菌、漂白作用

  不穩(wěn)定性:見光易分解2HClO=2HCl+O2↑

  弱酸性:酸性H2CO3﹥HClO證明事實Ca(ClO)2+H2O+CO2==CaCO3↓+2HClO

  13、二氧化硫的性質(zhì):無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,酸性氧化物

  與水反應(yīng)SO2+H2O==H2SO3可逆反應(yīng)H2SO3的不穩(wěn)定性2H2SO3+O2==2H2SO4

  還原性2SO2+O22SO3

  通入酸性高錳酸鉀中,使紫色溶液褪色

  漂白性:SO2能使品紅溶液褪色原理:與有色物質(zhì)化合反應(yīng)生成無色物質(zhì),該物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱恢復(fù)到原來顏色。

  與氯水區(qū)別:氯水為永久性漂白原理:HClO具有強氧化性

  氧化性:與還原性物質(zhì)反應(yīng)。如H2S

  酸雨:PH〈5。6硫酸性酸雨的形成原因:SO2

  來源:(主要)化石燃料及其產(chǎn)品的燃燒。(次要)含硫金屬礦物的冶煉、硫酸生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣

  防治:開發(fā)新能源,對含硫燃料進(jìn)行脫硫處理,提高環(huán)境保護的意識

  常見的環(huán)境保護問題:酸雨:SO2溫室效應(yīng):CO2光化學(xué)煙霧:氮的氧化物

  臭氧層空洞:氯氟烴(或氟里昂)白色垃圾:塑料垃圾等不可降解性物質(zhì)

  假酒(工業(yè)酒精):CH3OH室內(nèi)污染:甲醛赤潮:含磷洗衣粉(造成水藻富營養(yǎng)化)

  電池:重金屬離子污染

  14、硫酸的性質(zhì)

  濃硫酸的特性⑴吸水性:是液體的干燥劑。不能干燥堿性氣體NH3,不能干燥還原性氣體H2S等?梢愿稍锏臍怏w有H2,O2,HCl,Cl2,CO2,SO2,CO,NO2,NO等

 、泼撍裕赫崽堑奶炕▽饬蛩峒尤氲秸崽侵校缺憩F(xiàn)脫水性又表現(xiàn)氧化性);濃硫酸滴到皮膚上處理:用大量的水沖洗。(濃硫酸表現(xiàn)脫水性)

 。3)強氧化性

  2H2SO4(濃)+Cu==CuSO4+SO2↑+2H2OC+2H2SO4(濃)==SO2↑+CO2↑+2H2O

  常溫下,濃硫酸使鐵鋁鈍化

  15、氮化合物

  氮及其化合物知識網(wǎng)絡(luò)

  N2→NO→NO2→HNO3→NH4NO3

  2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO

  NH3性質(zhì):無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易液化可做制冷劑

  氨溶于水時,大部分氨分子和水形成一水合氨,NH3·H2O不穩(wěn)定,受熱分解為氨氣和水

  NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH—NH3·H2O==NH3↑+H2O

  氨水成分有分子:NH3,H2O,NH3·H2O離子:NH4+OH—少量H+。

  氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)

  區(qū)別:氨水為混合物;液氨是氨氣的液體狀態(tài),為純凈物,無自由移動的OH,—不能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)

  NH3+HCl==NH4Cl(白煙)NH3+HNO3===NH4NO3(白煙)NH3+H+==NH4+

  4NH3+5O24NO+6H2O

  銨鹽銨鹽易溶解于水受熱易分解NH4Cl==NH3↑+HCl↑NH4HCO3===NH3↑+H2O+CO2↑

  銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣NH4Cl+NaOH==NaCl+NH3↑+H2O注意:銨態(tài)氮肥要避免與堿性肥料混合使用

  制取氨氣的方法

 、黉@鹽與堿加熱制取氨氣,實驗室里通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制取氨氣

  反應(yīng)原理:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑

  注意:試管要向下傾斜,收集氣體的試管要塞有棉花(防與空氣對流)

  檢驗是否收集滿氨氣:用濕潤的紅色石蕊試紙進(jìn)行檢驗。如果試紙變藍(lán),則試管中已經(jīng)集滿氨氣。

 、诩訜釢獍彼,加快氨水揮發(fā)

  ③在濃氨水中加堿或生石灰

  ★NH4+檢驗:加入NaOH加熱產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)

  HNO3的強氧化性:Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

  3Cu+8HNO3(。==Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OC+4HNO3(濃)===CO2↑+2NO2↑+2H2O

  常溫下,濃硫酸、濃硝酸使鐵鋁鈍化,所以可以用鐵鋁來盛裝濃硫酸、濃硝酸。(利用硫酸、硝酸的強氧化性)

  硝酸保存在棕色細(xì)口試劑瓶中。

  17、離子反應(yīng)的實質(zhì):溶液中某些離子減少。

  可改寫成離子形式的物質(zhì):a、強酸:HCl、H2SO4、HNO3等;b、強堿:KOH、NaOH、Ba(OH)2。C、多數(shù)鹽KClNaCl(NH4)2SO4

  仍用化學(xué)式表示的物質(zhì):a、單質(zhì):H2、Na、I2等b、氣體:H2S、CO2、SO2等

  c、難溶的物質(zhì):Cu(OH)2、BaSO4、AgCld、難電離的物質(zhì):弱酸(H2CO3、HAcH2S、弱堿(NH3·H2O)、水。e、氧化物:Na2O、Fe2O3等

  離子共存是指在同一溶液中離子間不發(fā)生任何反應(yīng)。若離子間能發(fā)生反應(yīng)則不能大量共存。

  有下列情況之一則不能共存:(1)生成沉淀,如CaCO3,BaSO4,F(xiàn)e(OH)3,F(xiàn)e(OH)2,Mg(OH)2等;(2)生成氣體,如H+與CO32—,HCO3—,SO32—,NH4+與OH—;(3)生成水,如H+與OH—(4)發(fā)生氧化還原,如H+,NO3—與Fe2+(5)生成難電離物質(zhì):H+與CH3COO—,ClO—,SiO32—

  溶液為無色透明時,則肯定沒有有色離子的存在,如Cu2+(藍(lán)色)、Fe2+(淺綠色)、Fe3+(棕黃色)、MnO4—(紫紅色)

  18、氧化還原反應(yīng)

  化合價發(fā)生改變是所有氧化還原反應(yīng)的共同特征。

  電子轉(zhuǎn)移是氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)

  置換反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng);

  化合反應(yīng)和分解反應(yīng)有的是氧化還原反應(yīng)

  氧化劑:得電子,化合價降低,被還原,發(fā)生還原反應(yīng),生成還原產(chǎn)物。

  還原劑:失電子,化合價升高,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),生成氧化產(chǎn)物。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇3

  一、金屬材料

  1、金屬材料

  純金屬(90多種),合金 (幾千種)

  2、金屬的物理性質(zhì):

  (1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤。

  (2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)

  (3)有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性

  3、金屬之最:

  (1)鋁:地殼中含量最多的金屬元素

  (2)鈣:人體中含量最多的金屬元素

  (3)鐵:目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵>鋁>銅)

  (4)銀:導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬(銀>銅>金>鋁)

  (5)鉻:硬度最高的金屬

  (6)鎢:熔點最高的金屬

  (7)汞:熔點最低的金屬

  (8)鋨:密度最大的金屬

  (9)鋰 :密度最小的金屬

  4、金屬分類:

  黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金。

  重金屬:如銅、鋅、鉛等

  有色金屬

  輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;

  有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬。

  5、合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。

  ★:一般說來,合金的熔點比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好

  注:鈦和鈦合金:被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,鈦合金與人體有很好的“相容性”,因此可用來制造人造骨等。

  優(yōu)點

  (1)熔點高、密度小

  (2)可塑性好、易于加工、機械性能好

  (3)抗腐蝕性能好

  二、金屬的化學(xué)性質(zhì)

  1、大多數(shù)金屬可與氧氣的反應(yīng)

  2、金屬 + 酸 → 鹽 + H2↑

  3、金屬 + 鹽 → 另一金屬 + 另一鹽(條件:“前換后,鹽可溶”)

  Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“濕法冶金”原理)

  三、常見金屬活動性順序

  K>Ca >Na >Mg >Al >Zn> Fe >Sn >Pb>(H)>Cu >Hg >Ag> Pt >Au

  金屬活動性由強逐漸減弱

  在金屬活動性順序里:

  (1)金屬的位置越靠前,它的活動性就越強

  (2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)

  (3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(除K、Ca、Na)

  四、金屬資源的保護和利用

  1、鐵的冶煉

  (1)原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。

  3CO + Fe2O3高溫2Fe + 3CO2

  (2)原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣

  常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4 )、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3 )

  2、鐵的銹蝕

  (1)鐵生銹的條件是:鐵與O2、水接觸(鐵銹的主要成分:Fe2O3·XH2O)

  (銅生銅綠的.條件:銅與O2、水、CO2接觸。銅綠的化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3)

  (2)防止鐵制品生銹的措施:

  ①保持鐵制品表面的清潔、干燥

 、诒砻嫱勘Wo膜:如涂油、刷漆、電鍍、烤藍(lán)等

  ③制成不銹鋼

  (3)鐵銹很疏松,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng),因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時除去。

  (4)而鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕性能。

  3、金屬資源的保護和利用:

 、俜乐菇饘俑g,保護金屬資源的途徑: ②回收利用廢舊金屬

 、酆侠黹_采礦物

 、軐ふ医饘俚拇

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇4

  反應(yīng)熱焓變

  1、定義:化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量叫做化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱.在恒溫、恒壓的條件下,化學(xué)反應(yīng)過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應(yīng)的焓變。

  2、符號:△H

  3、單位:kJ·mol-1

  4、規(guī)定:吸熱反應(yīng):△H

  >0或者值為“+”,放熱反應(yīng):△H;0或者值為“-”

  常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

  放熱反應(yīng)

  吸熱反應(yīng)

  燃料的燃燒C+CO2,H2+CuO

  酸堿中和反應(yīng)C+H2O

  金屬與酸Ba(OH)2.8H2O+NH4Cl

  大多數(shù)化合反應(yīng)CaCO3高溫分解

  大多數(shù)分解反應(yīng)

  小結(jié):

  1、化學(xué)鍵斷裂,吸收能量;

  化學(xué)鍵生成,放出能量

  2、反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,放熱反應(yīng),體系能量降低,△H為“-”或小于0

  反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,吸熱反應(yīng),體系能量升高,△H為“+”或大于0

  3、反應(yīng)熱

  數(shù)值上等于生成物分子形成時所釋放的總能量與反應(yīng)物分子斷裂時所吸收的總能量之差高二化學(xué)反應(yīng)原理知識2

  熱化學(xué)方程式

  1.概念:表示化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量的化學(xué)方程式.

  2.意義:既能表示化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化,又能表示化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.

  [總結(jié)]書寫熱化學(xué)方程式注意事項:

  (1)反應(yīng)物和生成物要標(biāo)明其聚集狀態(tài),用g、l、s分別代表氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。

  (2)方程式右端用△H標(biāo)明恒壓條件下反應(yīng)放出或吸收的熱量,放熱為負(fù),吸熱為正。

  (3)熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)前的化學(xué)計量數(shù)不表示分子個數(shù),只表示物質(zhì)的量,因此可以是整數(shù)或分?jǐn)?shù)。

  (4)對于相同物質(zhì)的反應(yīng),當(dāng)化學(xué)計量數(shù)不同時,其△H也不同,即△H的值與計量數(shù)成正比,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)逆向進(jìn)行時,數(shù)值不變,符號相反。

  高二化學(xué)反應(yīng)原理知識3

  蓋斯定律:不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。

  化學(xué)反應(yīng)的焓變(ΔH)只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。

  總結(jié)規(guī)律:若多步化學(xué)反應(yīng)相加可得到新的化學(xué)反應(yīng),則新反應(yīng)的反應(yīng)熱即為上述多步反應(yīng)的反應(yīng)熱之和。

  注意:

  1、計量數(shù)的變化與反應(yīng)熱數(shù)值的變化要對應(yīng)

  2、反應(yīng)方向發(fā)生改變反應(yīng)熱的'符號也要改變

  反應(yīng)熱計算的常見題型:

  1、化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的量的變化與反應(yīng)能量變化的定量計算。

  2、理論推算反應(yīng)熱:

  依據(jù):物質(zhì)變化決定能量變化

  (1)蓋斯定律設(shè)計合理路徑

  路徑1總能量變化等于路徑2總能量變化(2)通過已知熱化學(xué)方程式的相加,得出新的熱化學(xué)方程式:

  物質(zhì)的疊加,反應(yīng)熱的疊加

  小結(jié):

  a:若某化學(xué)反應(yīng)從始態(tài)(S)到終態(tài)(L)其反應(yīng)熱為△H,而從終態(tài)(L)到始態(tài)(S)的反應(yīng)熱為△H’,這兩者和為0。

  即△H+△H’=0

  b:若某一化學(xué)反應(yīng)可分為多步進(jìn)行,則其總反應(yīng)熱為各步反應(yīng)的反應(yīng)熱之和。

  即△H=△H1+△H2+△H3+……

  c:若多步化學(xué)反應(yīng)相加可得到新的化學(xué)反應(yīng),則新反應(yīng)的反應(yīng)熱即為上述多步反應(yīng)的反應(yīng)熱之和。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇5

  1、多元含氧酸具體是幾元酸看酸中h的個數(shù)

  多元酸究竟能電離多少個h+,是要看它結(jié)構(gòu)中有多少個羥基,非羥基的氫是不能電離出來的。如亞磷酸(h3po3),看上去它有三個h,好像是三元酸,但是它的結(jié)構(gòu)中,是有一個h和一個o分別和中心原子直接相連的,而不構(gòu)成羥基。構(gòu)成羥基的o和h只有兩個。因此h3po3是二元酸。當(dāng)然,有的還要考慮別的因素,如路易斯酸h3bo3就不能由此來解釋。

  2、酸式鹽溶液呈酸性

  表面上看,“酸”式鹽溶液當(dāng)然呈酸性啦,其實不然。到底酸式鹽呈什么性,要分情況討論。如果這是強酸的酸式鹽,因為它電離出了大量的h+,而且陰離子不水解,所以強酸的酸式鹽溶液一定呈酸性。而弱酸的酸式鹽,則要比較它電離出h+的能力和陰離子水解的程度了。如果陰離子的水解程度較大(如nahco3),則溶液呈堿性;反過來,如果陰離子電離出h+的能力較強(如nah2po4),則溶液呈酸性。

  3、h2so4有強氧化性

  就這么說就不對,只要在前邊加一個“濃”字就對了。濃h2so4以分子形式存在,它的氧化性體現(xiàn)在整體的分子上,h2so4中的s+6易得到電子,所以它有強氧化性。而稀h2so4(或so42—)的氧化性幾乎沒有(連h2s也氧化不了),比h2so3(或so32—)的氧化性還弱得多。這也體現(xiàn)了低價態(tài)非金屬的含氧酸根的氧化性比高價態(tài)的強,和hclo與hclo4的酸性強弱比較一樣。所以說h2so4有強氧化性時必須嚴(yán)謹(jǐn),前面加上“濃”字。

  4、書寫離子方程式時不考慮產(chǎn)物之間的.反應(yīng)

  從解題速度角度考慮,判斷離子方程式的書寫正誤時,可以“四看”:一看產(chǎn)物是否正確;二看電荷是否守恒;三看拆分是否合理;四看是否符合題目限制的條件。從解題思維的深度考慮,用聯(lián)系氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)等化學(xué)原理來綜合判斷產(chǎn)物的成分。中學(xué)典型反應(yīng):低價態(tài)鐵的化合物(氧化物、氫氧化物和鹽)與硝酸反應(yīng);鐵單質(zhì)與硝酸反應(yīng);+3鐵的化合物與還原性酸如碘化氫溶液的反應(yīng)等。

  5、忽視混合物分離時對反應(yīng)順序的限制

  混合物的分離和提純對化學(xué)反應(yīng)原理提出的具體要求是:反應(yīng)要快、加入的過量試劑確保把雜質(zhì)除盡、選擇的試劑既不能引入新雜質(zhì)又要易除去。

  6、計算反應(yīng)熱時忽視晶體的結(jié)構(gòu)

  計算反應(yīng)熱時容易忽視晶體的結(jié)構(gòu),中學(xué)常計算共價鍵的原子晶體:1 mol金剛石含2 mol 碳碳鍵,1 mol二氧化硅含4 mol硅氧鍵。分子晶體:1 mol分子所含共價鍵,如1 mol乙烷分子含有6 mol碳?xì)滏I和1 mol碳碳鍵。

  7、對物質(zhì)的溶解度規(guī)律把握不準(zhǔn)

  物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律分三類:第一類,溫度升高,溶解度增大,如氯化鉀、硝酸鉀等;第二類,溫度升高,溶解度增大,但是增加的程度小,如氯化鈉;第三類,溫度升高,溶解度減小,如氣體、氫氧化鈉等,有些學(xué)生對氣體的溶解度與溫度的關(guān)系理解不清。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇6

  加熱蒸發(fā)和濃縮鹽溶液時,對最后殘留物的判斷應(yīng)考慮鹽類的水解

  (1)加熱濃縮不水解的鹽溶液時一般得原物質(zhì).

  (2)加熱濃縮Na2CO3型的鹽溶液一般得原物質(zhì).

  (3)加熱濃縮FeCl3 型的'鹽溶液.最后得到FeCl3和Fe(OH)3 的混合物,灼燒得Fe2O3 。

  (4)加熱蒸干(NH4)2CO3或NH4HCO3 型的鹽溶液時,得不到固體.

  (5)加熱蒸干Ca(HCO3)2型的鹽溶液時,最后得相應(yīng)的正鹽.

  (6)加熱Mg(HCO3)2、MgCO3 溶液最后得到Mg(OH)2 固體.

  (9凈水劑的選擇:如Al3+ ,FeCl3等均可作凈水劑,應(yīng)從水解的角度解釋。

  (10)的使用時應(yīng)考慮水解。如草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合使用。

  (11)打片可治療胃酸過多。

  (12)液可洗滌油污。

  (13)試劑瓶不能盛放Na2SiO3,Na2CO3等試劑.

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇7

  氧化劑、還原劑之間反應(yīng)規(guī)律

  (1)對于氧化劑來說,同族元素的非金屬原子,它們的最外層電子數(shù)相同而電子層數(shù)不同時,電子層數(shù)越多,原子半徑越大,就越難得電子。因此,它們單質(zhì)的氧化性就越弱。

  (2)金屬單質(zhì)的還原性強弱一般與金屬活動順序相一致。

  (3)元素處于高價的物質(zhì)具有氧化性,在一定條件下可與還原劑反應(yīng),在生成的`新物質(zhì)中該元素的化合價降低。

  (4)元素處于低價的物質(zhì)具有還原性,在一定條件下可與氧化劑反應(yīng),在生成的新物質(zhì)中該元素的化合價升高。

  (5)稀硫酸與活潑金屬單質(zhì)反應(yīng)時,是氧化劑,起氧化作用的是氧化劑,被還原生成H2,濃硫酸是強氧化劑。

  (6)不論濃硝酸還是稀硝酸都是氧化性極強的強氧化劑,幾乎能與所有的金屬或非金屬發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)時,主要是得到電子被還原成NO2,NO等。一般來說濃硝酸常被還原為NO2,稀硝酸常被還原為NO。

  (7)變價金屬元素,一般處于最高價時的氧化性最強,隨著化合價降低,其氧化性減弱,還原性增強。

  氧化劑與還原劑在一定條件下反應(yīng)時,一般是生成相對弱的還原劑和相對弱的氧化劑,即在適宜的條件下,可用氧化性強的物質(zhì)制取氧化性弱的物質(zhì),也可用還原性強的物質(zhì)制取還原性弱的物質(zhì)。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇8

  1、水在氧化還原反應(yīng)中的作用

 。1)、水作氧化劑

  水與鈉、其它堿金屬、鎂等金屬反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)堿:

  水與鐵在高溫下反應(yīng)生成氫氣和鐵的氧化物(四氧化三鐵):

  水與碳在高溫下反應(yīng)生成“水煤氣”:

  鋁與強堿溶液反應(yīng):

 。2)、水做還原劑

  水與F2的反應(yīng):

 。3)、水既做氧化劑又做還原劑

  水電解:

 。4)、水既不作氧化劑也不作還原劑

  水與氯氣反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸

  水與過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣

  水與二氧化氮反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮

  2、水參與的非氧化還原反應(yīng):

 。1)、水合、水化:

  水與二氧化硫、三氧化硫、二氧化碳、五氧化二磷等酸性氧化物化合成酸。(能與二氧化硅化合嗎?)

  水與氧化鈉、氧化鈣等堿性氧化物化合成堿。(氧化鋁、氧化鐵等與水化合嗎?)

  氨的水合、無水硫酸銅水合(變色,可檢驗液態(tài)有機物中是否含水)、濃硫酸吸水、工業(yè)酒精用生石灰吸水然后蒸餾以制無水酒精、乙烯水化成乙醇

 。2)、水解:

  鹵代烴水解、乙酸乙酯水解、油脂水解(酸性水解或皂化反應(yīng))、水與碳化物——電石反應(yīng)制乙炔、鹽類的水解、氮化物水解、糖類的水解、氫化物——氫化鈉水解

  3、名稱中帶“水”的物質(zhì)

  (一)、與氫的同位素或氧的`價態(tài)有關(guān)的“水”。

  蒸餾水—H2O重水—D2O超重水—T2O雙氧水—H2O2

 。ǘ、水溶液

  氨水—(含分子:NH3,H2O,NH3·H2O,含離子:NH4+,OH—,H+)

  氯水—(含分子:Cl2,H2O,HClO,含離子:H+,Cl—,ClO—,OH—)

  鹵水—常指海水曬鹽后的母液或粗鹽潮解所得溶液,含NaCl、MgCl2、NaBr等

  王水—濃硝酸和濃鹽酸的混合物(1∶3)

  生理鹽水—0、9%的NaCl溶液

 。ㄈ、其它水銀—Hg水晶——SiO2水煤氣—CO、H2的混合氣、水玻璃—Na2SiO3溶液

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇9

  1.鈉的物理性質(zhì):

  (1):銀色、有金屬光澤的固體;

  (2)輕:密度小,ρ(Na)=0.97g/cm3,比水的密度小;

  (3)低:熔點和沸點低,熔點97.81℃,沸點882.9℃;

  (4)。河捕刃,可以用小刀切割;

  (5)導(dǎo):鈉是熱和電的良導(dǎo)體。

  2.鈉的化學(xué)性質(zhì):

  (1)鈉與水的反應(yīng):2Na+2H2O==2NaOH+H2↑

  (2)鈉與氧氣的反應(yīng):

  鈉在空氣中緩慢氧化:4Na+O2==2Na2O(色固體)

  鈉在空氣中加熱或點燃:2Na+O2 Na2O2(淡黃色固體)

  3.鈉的保存及用途

  (1)鈉的保存:鈉很容易跟空氣中的氧氣和水起反應(yīng),因此,在實驗室中,通常將鈉保存在煤油里,由于ρ(Na)>ρ(煤油),鈉沉在煤油下面,將鈉與氧氣和水隔絕。

  (2)鈉的用途:

 、兮c鉀合金(室溫下呈液態(tài)),用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑。

 、谥苽銷a2O2。

 、圩鳛閺娺原劑制備某些稀有金屬。

  氧化鈉與過氧化鈉的性質(zhì)比較

  名 稱氧化鈉過氧化鈉

  化學(xué)式Na2ONa2O2

  顏色狀態(tài)色固體淡黃色固體

  與H2O反應(yīng)Na2O+H2O==2NaOH2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑

  與CO2反應(yīng)Na2O+CO2==Na2CO32Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2

  生成條件在常溫時,鈉與O2反應(yīng)燃燒或加熱時,鈉與O2反應(yīng)

  用途——呼吸面罩、潛水艇的`供氧劑,漂劑

  高中化學(xué)關(guān)于鈉的所有知識點鈉及其化合物的方程式

  1. 鈉在空氣中緩慢氧化:4Na+O2==2Na2O

  2. 鈉在空氣中燃燒:2Na+O2點燃====Na2O2

  3. 鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

  現(xiàn)象:①鈉浮在水面上;②熔化為銀色小球;③在水面上四處游動;④伴有嗞嗞響聲;⑤滴有酚酞的水變紅色。

  4. 過氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

  5. 過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

  6. 碳酸氫鈉受熱分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑

  7. 氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應(yīng):NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

  8. 在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

  9. 氯氣與氫氧化鈉的反應(yīng):Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

  10. 鐵絲在氯氣中燃燒:2Fe+3Cl2點燃===2FeCl3

  11. 制取漂粉(氯氣能通入石灰漿)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

  12. 氯氣與水的反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl

  13. 次氯酸鈉在空氣中變質(zhì):NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO

  14. 次氯酸鈣在空氣中變質(zhì):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇10

  一、金屬礦物的開發(fā)利用

  1、金屬的存在:除了金、鉑等少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合態(tài)的形式存在于自然界。

  2、金屬冶煉的涵義:簡單地說,金屬的冶煉就是把金屬從礦石中提煉出來。金屬冶煉的實質(zhì)是把金屬元素從化合態(tài)還原為游離態(tài),即

  3、金屬冶煉的一般步驟:

  (1)礦石的富集:除去雜質(zhì),提高礦石中有用成分的含量。

  (2)冶煉:利用氧化還原反應(yīng)原理,在一定條件下,用還原劑把金屬從其礦石中還原出來,得到金屬單質(zhì)(粗)。

  (3)精煉:采用一定的方法,提煉純金屬。

  4、金屬冶煉的方法

  (1)電解法:適用于一些非;顫姷慕饘。

  (2)熱還原法:適用于較活潑金屬。

  常用的'還原劑:焦炭、CO、H2等。一些活潑的金屬也可作還原劑,如Al,

  (3)熱分解法:適用于一些不活潑的金屬。

  5、(1)回收金屬的意義:節(jié)約礦物資源,節(jié)約能源,減少環(huán)境污染。

  (2)廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

  (3)回收金屬的實例:廢舊鋼鐵用于煉鋼;廢鐵屑用于制鐵鹽;從電影業(yè)、照相業(yè)、科研單位和醫(yī)院X光室回收的定影液中,可以提取金屬銀。

  金屬的活動性順序

  K、Ca、Na、

  Mg、Al

  Zn、Fe、Sn、

  Pb、(H)、Cu

  Hg、Ag

  Pt、Au

  金屬原子失電子能力

  強到弱

  金屬離子得電子能力

  弱到強

  主要冶煉方法

  電解法

  熱還原法

  熱分解法

  富集法

  還原劑或

  特殊措施

  強大電流

  提供電子

  H2、CO、C、

  Al等加熱

  加熱

  物理方法或

  化學(xué)方法

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇11

  一、俗名

  無機部分:

  純堿、蘇打、天然堿 、口堿:Na2CO3 小蘇打:NaHCO3 大蘇打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 瑩石:CaF2 重晶石:BaSO4(無毒) 碳銨:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食鹽:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH 綠礬:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明礬:KAl (SO4)2·12H2O :Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 瀉鹽:MgSO4·7H2O 膽礬、藍(lán)礬:CuSO4·5H2O 雙氧水:H2O2 皓礬:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 剛玉:Al2O3 水玻璃、泡花堿、礦物膠:Na2SiO3 鐵紅、鐵礦:Fe2O3 磁鐵礦:Fe3O4 黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2 銅綠、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱鐵礦:FeCO3 赤銅礦:Cu2O 波爾多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合劑:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 過磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重過磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH4 水煤氣:CO和H2 硫酸亞鐵銨(淡藍(lán)綠色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡綠色

  光化學(xué)煙霧:NO2在光照下產(chǎn)生的一種有毒氣體 王水:濃HNO3與濃HCl按體積比1:3混合而成。 鋁熱劑:Al + Fe2O3或其它氧化物。 尿素:CO(NH2) 2

  有機部分:

  氯仿:CHCl3 電石:CaC2 電石氣:C2H2 (乙炔) 酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烴:是良好的制冷劑,有毒,但破壞O3層。 醋酸:冰醋酸、食醋 CH3COOH 裂解氣成分(石油裂化):烯烴、烷烴、炔烴、H2S、CO2、CO等。 甘油、丙三醇 :C3H8O3 焦?fàn)t氣成分(煤干餾):H2、CH4、乙烯、CO等。 石炭酸:苯酚 蟻醛:甲醛 HCHO 蟻酸:甲酸 HCOOH

  葡萄糖:C6H12O6 果糖:C6H12O6 蔗糖:C12H22O11 麥芽糖:C12H22O11 淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 軟脂酸:C15H31COOH

  草酸:乙二酸 HOOC—COOH 使藍(lán)墨水褪色,強酸性,受熱分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。

  二、 顏色

  鐵:鐵粉是黑色的;一整塊的固體鐵是銀白色的。 Fe2+——淺綠色 Fe3O4——黑色晶體

  Fe(OH)2——白色沉淀 Fe3+——黃色 Fe (OH)3——紅褐色沉淀 Fe (SCN)3——血紅色溶液 FeO——黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2——淡藍(lán)綠色 Fe2O3——紅棕色粉末 FeS——黑色固體

  2+

  銅:單質(zhì)是紫紅色 Cu——藍(lán)色 CuO——黑色 Cu2O——紅色 CuSO4(無水)—白色

  CuSO4·5H2O——藍(lán)色 Cu2 (OH)2CO3 —綠色 Cu(OH)2——藍(lán)色 [Cu(NH3)4]SO4——深藍(lán)色溶液

  BaSO4 、BaCO3 、Ag2CO3 、CaCO3 、AgCl 、 Mg (OH)2 、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3 白色絮狀沉淀 H4SiO4(原硅酸)白色膠狀沉淀

  Cl2、氯水——黃綠色 F2——淡黃綠色氣體 Br2——深紅棕色液體 I2——紫黑色固體 HF、HCl、HBr、HI均為無色氣體,在空氣中均形成白霧

  CCl4——無色的液體,密度大于水,與水不互溶 KMnO4--——紫色 MnO4-——紫色 Na2O2—淡黃色固體 Ag3PO4—黃色沉淀 S—黃色固體 AgBr—淺黃色沉淀 AgI—黃色沉淀 O3—淡藍(lán)色氣體 SO2—無色,有剌激性氣味、有毒的氣體 SO3—無色固體(沸點44.8 C) 品紅溶液——紅色 氫氟酸:HF——腐蝕玻璃 N2O4、NO——無色氣體 NO2——紅棕色氣體 NH3——無色、有剌激性氣味氣體

  三、 現(xiàn)象:

  1、鋁片與鹽酸反應(yīng)是放熱的,Ba(OH)2與NH4Cl反應(yīng)是吸熱的;

  2、Na與H2O(放有酚酞)反應(yīng),熔化、浮于水面、轉(zhuǎn)動、有氣體放出;(熔、浮、游、嘶、紅)

  3、焰色反應(yīng):Na 黃色、K紫色(透過藍(lán)色的鈷玻璃)、Cu 綠色、Ca磚紅、Na(黃色)、K(紫色)。

  4、Cu絲在Cl2中燃燒產(chǎn)生棕色的煙;

  5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰;

  6、Na在Cl2中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;

  7、P在Cl2中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧;

  8、SO2通入品紅溶液先褪色,加熱后恢復(fù)原色;

  9、NH3與HCl相遇產(chǎn)生大量的白煙;

  10、鋁箔在氧氣中激烈燃燒產(chǎn)生刺眼的.白光;

  11、鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生刺眼白光,在CO2中燃燒生成白色粉末(MgO),產(chǎn)生黑煙;

  12、鐵絲在Cl2中燃燒,產(chǎn)生棕色的煙;

  13、HF腐蝕玻璃:4HF + SiO2 = SiF4 + 2H2O

  14、Fe(OH)2在空氣中被氧化:由白色變?yōu)榛揖G最后變?yōu)榧t褐色;

  15、在常溫下:Fe、Al 在濃H2SO4和濃HNO3中鈍化;

  16、向盛有苯酚溶液的試管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空氣呈粉紅色。

  17、蛋白質(zhì)遇濃HNO3變黃,被灼燒時有燒焦羽毛氣味;

  18、在空氣中燃燒:S——微弱的淡藍(lán)色火焰 H2——淡藍(lán)色火焰 H2S——淡藍(lán)色火焰CO——藍(lán)色火焰 CH4——明亮并呈藍(lán)色的火焰 S在O2中燃燒——明亮的藍(lán)紫色火焰。紅褐色[Fe(OH)3]

  19.特征反應(yīng)現(xiàn)象:白色沉淀[Fe(OH)2]

  20.淺黃色固體:S或Na2O2或AgBr

  21.使品紅溶液褪色的氣體:SO2(加熱后又恢復(fù)紅色)、Cl2(加熱后不恢復(fù)紅色)

  22.有色溶液:Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍(lán)色)、MnO4-(紫色) 有色固體:紅色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、紅褐色[Fe(OH)3] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS) 藍(lán)色[Cu(OH)2] 黃色(AgI、Ag3PO4) 白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)空氣

  四、 考試中經(jīng)常用到的規(guī)律:

  1、溶解性規(guī)律——見溶解性表;

  2、常用酸、堿指示劑的變色范圍:

  3、陰極(奪電子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K+ 陽極(失電子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

  注意:若用金屬作陽極,電解時陽極本身發(fā)生氧化還原反應(yīng)(Pt、Au除外)

  4、雙水解離子方程式的書寫:(1)左邊寫出水解的離子,右邊寫出水解產(chǎn)物; (2)配平:在左邊先配平電荷,再在右邊配平其它原子;(3)H、O不平則在那邊加水。

  例:當(dāng)Na2CO3與AlCl3溶液混和時: 3 CO32- + 2Al3+ + 3H2O = 2Al(OH)3↓ + 3CO2↑

  5、寫電解總反應(yīng)方程式的方法:(1)分析:反應(yīng)物、生成物是什么;(2)配平。

  例:電解KCl溶液:2KCl + 2H2O == H2↑+ Cl2↑+ 2KOH 配平:2KCl + 2H2O == H2↑+ Cl2↑+ 2KOH

  6、將一個化學(xué)反應(yīng)方程式分寫成二個電極反應(yīng)的方法:(1)按電子得失寫出二個半反應(yīng)式;(2)再考慮反應(yīng)時的環(huán)境(酸性或堿性);(3)使二邊的原子數(shù)、電荷數(shù)相等。 例:蓄電池內(nèi)的反應(yīng)為:Pb + PbO2 + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O 試寫出作為原電池(放電)時的電極反應(yīng)。 寫出二個半反應(yīng): Pb –2e- → PbSO4 PbO2 +2e- → PbSO4

  分析:在酸性環(huán)境中,補滿其它原子: 應(yīng)為: 負(fù)極:Pb + SO42- -2e- = PbSO4 正極: PbO2 + 4H+ + SO42- +2e- = PbSO4 + 2H2O

  7、在解計算題中常用到的恒等:原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等,用到的方法有:質(zhì)量守恒、差量法、歸一法、極限法、關(guān)系法、十字交法 和估算法。(非氧化還原反應(yīng):原子守恒、電荷 平衡、物料平衡用得多,氧化還原反應(yīng):電子守恒用得多)

  8、電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越多,離子半徑越;

  9、晶體的熔點:原子晶體 >離子晶體 >分子晶體 中學(xué)學(xué)到的原子晶體有: Si、SiC 、SiO2=和金剛石。 原子晶體的熔點的比較是以原子半徑為依據(jù)的: 金剛石 > SiC > Si (因為原子半徑:Si> C> O). 10、分子晶體的熔、沸點:組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),分子量越大熔、沸點越高。

  11、膠體的帶電:一般說來,金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠體粒子帶正電,非金屬氧化物、金屬硫化物 的膠體粒子帶負(fù)電。

  12、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4價的S) 例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

  13、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。 14、能形成氫鍵的物質(zhì):H2O 、NH3 、HF、CH3CH2OH 。 15、氨水(乙醇溶液一樣)的密度小于1,濃度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,濃度越大,密度越

  大,98%的濃硫酸的密度為:1.84g/cm3。

  16、離子是否共存:(1)是否有沉淀生成、氣體放出;(2)是否有弱電解質(zhì)生成;(3)是否發(fā)生氧化還原

  反應(yīng);(4)是否生成絡(luò)離子[Fe(SCN)2、Fe(SCN)3、Ag(NH3)+、[Cu(NH3)4]2+ 等];(5)是否發(fā)生雙水解。 17、地殼中:含量最多的金屬元素是— Al 含量最多的非金屬元素是—O HClO4(高氯酸)—是最強的酸。

  18、熔點最低的金屬是Hg (-38.9C),;熔點最高的是W(鎢3410c);密度最。ǔR姡┑氖荎;密度最大(常見)是Pt。

  19、雨水的PH值小于5.6時就成為了酸雨。

  20、有機酸酸性的強弱:乙二酸 >甲酸 >苯甲酸 >乙酸 >碳酸 >苯酚 >HCO3

  21、有機鑒別時,注意用到水和溴水這二種物質(zhì)。

  例:鑒別:乙酸乙酯(不溶于水,浮)、溴苯(不溶于水,沉)、乙醛(與水互溶),則可用水。 22、取代反應(yīng)包括:鹵代、硝化、磺化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應(yīng)等;

  23、最簡式相同的有機物,不論以何種比例混合,只要混和物總質(zhì)量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質(zhì)量時產(chǎn)生的CO2、H2O和耗O2量。

  24、可使溴水褪色的物質(zhì)如下,但褪色的原因各自不同:烯、炔等不飽和烴(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等(發(fā)生氧化褪色)、有機溶劑[CCl4、氯仿、溴苯、CS2(密度大于水),烴、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]發(fā)生了萃取而褪色。 25、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有:醛、甲酸、甲酸鹽、甲酰銨(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麥芽糖,均可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。(也可同Cu(OH)2反應(yīng)) 計算時的關(guān)系式一般為:—CHO —— 2Ag 注意:當(dāng)銀氨溶液足量時,甲醛的氧化特殊: HCHO —— 4Ag ↓ + H2CO3 反應(yīng)式為:HCHO +4[Ag(NH3)2]OH = (NH4)2CO3 + 4Ag↓ + 6NH3 ↑+ 2H2O 26、膠體的聚沉方法:(1)加入電解質(zhì);(2)加入電性相反的膠體;(3)加熱。

  常見的膠體:液溶膠:Fe(OH)3、AgI、牛奶、豆?jié){、粥等;氣溶膠:霧、云、煙等;固溶膠:有色玻璃、煙水晶等。

  27、污染大氣氣體:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。

  28、環(huán)境污染:大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染、固體廢棄物污染、噪聲污染。工業(yè)三廢:廢渣、廢水、廢氣。

  29、在室溫(20C)時溶解度在10克以上——易溶;大于1克的——可溶;小于1克的——微溶;小于0.01克的——難溶。

  30、人體含水約占人體質(zhì)量的2/3。地面淡水總量不到總水量的1%。當(dāng)今世界三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。石油主要含C、H地元素。

  31、生鐵的含C量在:2%——4.3% 鋼的含C量在:0.03%——2% 。粗鹽:是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2,因為MgCl2吸水,所以粗鹽易潮解。濃HNO3在空氣中形成白霧。固體NaOH在空氣中易吸水形成溶液。

  32、氣體溶解度:在一定的壓強和溫度下,1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時氣體的體積。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇12

  除雜題除雜選擇試劑的原則是:不增、不減、不繁。

  氣體的除雜(凈化):

  1.氣體除雜的原則:(1)不引入新的雜質(zhì)(2)不減少被凈化氣體的量2.氣體的除雜方法:試劑水強堿溶液(NaOH)灼熱的銅網(wǎng)灼熱的氧化銅除去的氣體雜質(zhì)易溶于水的氣體,如:HCl、NH3酸性氣體,如:CO2、SO2O2H2、CO有關(guān)方程式/CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O2Cu+O2====2CuOCuO+H2===Cu+H2OCuO+CO====Cu+CO2注意的問題:

 。1)需凈化的氣體中含有多種雜質(zhì)時,除雜順序:一般先除去酸性氣體,如:氯化氫氣體,CO2、SO2等,水蒸氣要在最后除去。

 。2)除雜選用方法時要保證雜質(zhì)完全除掉,如:除CO2最好用NaOH不用Ca(OH)2溶液,因為Ca(OH)2是微溶物,石灰水中Ca(OH)2濃度小,吸收CO2不易完全。(3)除雜裝置與氣體干燥相同。

  典型例題1.填寫實驗報告

  實驗內(nèi)容鑒別H2和CO2除去稀鹽酸中混有的少量硫酸

  選用試劑或方法反應(yīng)的化學(xué)方程式或結(jié)論考點:物質(zhì)的鑒別,物質(zhì)的除雜問題。

 。1)H2、CO2的化學(xué)性質(zhì)。(2)SO42-的特性。

  評析:①利用H2、CO2的性質(zhì)不同,加以鑒別。

  如H2有還原性而CO2沒有,將氣體分別通入灼熱的CuO加以鑒別。CuO+H2Cu+H2O或利用H2有可燃性而CO2不燃燒也不支持燃燒,將氣體分別點燃加以鑒別。

  或利用CO2的水溶液顯酸性而H2難溶于水,將氣體分別通入紫色石蕊試液加以鑒別。CO2使紫色石蕊試液變紅而H2不能。

 、趯儆诔s質(zhì)問題,加入試劑或選用方法要符合三個原則:(1)試劑與雜質(zhì)反應(yīng),且使雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為難溶物質(zhì)或氣體而分離掉;(2)在除雜質(zhì)過程中原物質(zhì)的質(zhì)量不減少;(3)不能引入新雜質(zhì)。

  在混合物中加入BaCl2,與H2SO4生成白色沉淀,過濾后將其除去,同時生成物是HCl,沒有引入新的離子。

  答案:澄清石灰水Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O氯化鋇溶液H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

  2.下列各選項中的雜質(zhì),欲用括號內(nèi)物質(zhì)除去,其中能達(dá)到目的的是

  ACO中混有少量CO2(澄清石灰水)BCO2中混有少量氯化氫氣體(NaOH溶液)CO2中混有少量H2(灼熱氧化銅)DN2中混有少量O2(白磷)分析:

  A澄清石灰水能吸收CO2,不能吸收CO,可到達(dá)目的BCO2與HCl都和NaOH反應(yīng),故不能達(dá)到目的CO2和H2混合二者體積比不知道,通過灼熱氧化銅可能爆炸,不能達(dá)到目的

  D白磷自燃且生成物為固體,除去O2,能達(dá)到目的

  回答除雜問題,一定要全面分析,既要除去雜質(zhì),又要使主要成分(被凈化的氣體)不變質(zhì)。

  答案:AD

  3.實驗室配制氯化鈉溶液,但氯化鈉晶體里混入了少量硫酸鈉和碳酸氫銨,設(shè)計一組實驗,配制不含雜質(zhì)的氯化鈉溶液。

  提示:本題為除雜問題的實驗設(shè)計,這樣的問題一般要遵循“甲中有乙,加丙去乙,可產(chǎn)生甲,但不能產(chǎn)生丁”的原則。

  答案:將不純的氯化鈉晶體溶于適量的蒸餾水中,滴加稍過量的Ba(OH)2溶液,使SO42-及CO32-(原HCO3-與OH-反應(yīng)后生成)完全沉淀。再續(xù)加稍過量的Na2CO3溶液,以除去過量的Ba2+。過濾,保留濾液在濾液中,滴加稀鹽酸至溶液呈中性(用PH試紙控制),得不含雜質(zhì)的氯化鈉溶液。

  分析:為了除去雜質(zhì)NH4HCO3和Na2SO4,一般可提出兩個實驗方案:第一方案是利用NH4HCO3受熱(35℃以上)易分解成氣態(tài)物質(zhì)的特性,先加熱氯化鈉晶體除掉NH4HCO3,再加Ba2+除掉SO42-;第二方案是用Ba(OH)2同時除掉兩種雜質(zhì),這種方法簡便,“一舉兩得”,故優(yōu)先選用。

  具體操作步驟如下:①將不純的氯化鈉晶體溶于適量的蒸餾水中,滴加稍過量的Ba(OH)2溶液,使SO42-及CO32-(原HCO3-與OH-反應(yīng)后生成)完全沉淀。

  檢驗Ba(OH)2是否過量的方法:取少量濾液,滴幾滴Na2SO4或稀H2SO4,如產(chǎn)生白色渾濁或沉淀,則表示Ba(OH)2已過量。

 、谠倮m(xù)加稍過量的Na2CO3溶液,以除去過量的Ba2+離子。過濾,保留濾液。檢驗Na2CO3是否過量的方法,取少量濾液,滴加幾滴HCl,如產(chǎn)生氣泡則表示Na2CO3已過量。

 、墼冖谥疄V液中,滴加稀HCl至溶液呈中性(用PH試紙控制),就可得純氯化鈉溶液。

  4、工業(yè)上制備純凈的氯化鋅時,將含雜質(zhì)的氧化鋅溶于過量的鹽酸,為了除去氯化鐵雜質(zhì)需調(diào)節(jié)溶液的PH值到4,應(yīng)加入試劑是

  A.氫氧化鈉B.氨水C.氧化鋅D.氯化鋅E.碳酸鋅正確答案:CE

  解釋:本題為除雜題,原理是降低溶液中的[H+],將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe[OH]3以除去,所以應(yīng)加入堿性物質(zhì),A、B、C、E均可滿足條件,但除雜的原則是不能引進(jìn)新雜質(zhì),所以A、B排除,選出正確答案。

  5、海水是取之不盡的化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料。下圖是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用的示意圖:

  試回答下列問題:①粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用試劑為:A鹽酸;BBaCl2溶液;CNaOH溶液;DNa2CO3溶液。加入試劑的順序是

 、陔娊怙柡褪雏}水時,與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為與電源負(fù)極線連的`電極附近溶液pH(變大、不變、變。。若1mol電子的電量為96500C,則用電流強度為100A的穩(wěn)恒電流持續(xù)電解3分13秒,則在兩極上共可收集到氣體mL(S.T.P)。若保證電解后飽和食鹽水的濃度不變,則可采取的方法是

 、塾蒑gCl26H2O晶體脫水制無水MgCl2時,MgCl26H2O晶體在氣氛中加熱脫水,該氣體的作用是

 、茈娊鉄o水MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列氣體中冷卻。AH2BN2CCO2DO2

 、貰CDA或CBDA

  該小題屬離子除雜題。除雜原則是在除去Ca2+、Mg2+、SO42-時,不能帶入雜質(zhì)離子。所以,解此題的關(guān)鍵是把握好加入離子的順序:①Ba2+必須在CO32-之前加入;②CO32-、OH-必須在H+之前加入,所以B、C不分先后,而D、A本身既分前后,又必須放在B、C之后才能滿足條件。

 、2Cl--2e→Cl2變大4480措施是向電解液中通入一定量的HCl氣體

  電解飽和食鹽水時,與正極相連的陽極發(fā)生的反應(yīng)是2Cl--2e→Cl2,與負(fù)

  極相連的陰極發(fā)生的反應(yīng)是:2H++2e→H2。H+不斷消耗,使得溶液中[OH-]增大,pH變大。電解中外溢的是Cl2、H2,所以要確保原溶液濃度不變,只能向體系中通入一定量的HCl氣體以補足損失的H、Cl原子。易錯處是加入鹽酸,使溶液濃度變小。

 、跦Cl

  抑制水解平衡MgCl2+H2OMg(OH)Cl+HCl正向進(jìn)行④A

  6、實驗室用純凈、干燥的氫氣還原氧化銅,實驗裝置有下列A、B、C、D四部分組成,回答下列問題:

 。1)根據(jù)上述實驗要求,將各實驗裝置按從左到右的順序用序號連接起來:()→()→()→()(2)指出A、B裝置在實驗中的作用:AB(3)實驗完畢后,加熱和通入氫氣同時停止,等試管冷卻后得到固體的質(zhì)量與理論上所得

  銅的質(zhì)量相比較,將會----------(偏大、偏小或不變)分析:裝置的排列從左到右順序一般是:(1)氣體的發(fā)生裝置(2)氣體的除雜裝置氣體的干燥裝置(4)主要實驗裝置(5)尾氣的處理(氣體無毒可直接放出)

  答案:(1)D→A→B→C

  (2)A:吸收可能存在的HCl氣體

  B:吸收水得到干燥的氫氣(3)偏大

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇13

  1、最簡單的有機化合物甲烷

  氧化反應(yīng)CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)

  取代反應(yīng)CH4+Cl2(g)→CH3Cl+HCl

  烷烴的通式:CnH2n+2n≤4為氣體、所有1-4個碳內(nèi)的烴為氣體,都難溶于水,比水輕

  碳原子數(shù)在十以下的,依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸

  同系物:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱為同系物

  同分異構(gòu)體:具有同分異構(gòu)現(xiàn)象的化合物互稱為同分異構(gòu)

  同素異形體:同種元素形成不同的單質(zhì)

  同位素:相同的質(zhì)子數(shù)不同的中子數(shù)的同一類元素的原子

  2、來自石油和煤的兩種重要化工原料

  乙烯C2H4(含不飽和的C=C雙鍵,能使KMnO4溶液和溴的溶液褪色)

  氧化反應(yīng)2C2H4+3O2→2CO2+2H2O

  加成反應(yīng)CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br(先斷后接,變內(nèi)接為外接)

  加聚反應(yīng)nCH2=CH2→[CH2-CH2]n(高分子化合物,難降解,白色污染)

  石油化工最重要的基本原料,植物生長調(diào)節(jié)劑和果實的催熟劑,

  乙烯的產(chǎn)量是衡量國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志

  苯是一種無色、有特殊氣味的液體,有毒,不溶于水,良好的有機溶劑

  苯的結(jié)構(gòu)特點:苯分子中的碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的一種獨特的鍵

  氧化反應(yīng)2C6H6+15O2→12CO2+6H2O

  取代反應(yīng)溴代反應(yīng)+Br2→-Br+HBr

  硝化反應(yīng)+HNO3→-NO2+H2O

  加成反應(yīng)+3H2→

  3、生活中兩種常見的有機物

  乙醇

  物理性質(zhì):無色、透明,具有特殊香味的液體,密度小于水沸點低于水,易揮發(fā)。

  良好的有機溶劑,溶解多種有機物和無機物,與水以任意比互溶,醇官能團為羥基-OH

  與金屬鈉的反應(yīng)2CH3CH2OH+Na→2CH3CHONa+H2

  氧化反應(yīng)

  完全氧化CH3CH2OH+3O2→2CO2+3H2O

  不完全氧化2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O(Cu作催化劑)

  乙酸CH3COOH官能團:羧基-COOH無水乙酸又稱冰乙酸或冰醋酸。

  弱酸性,比碳酸強CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O2CH3COOH+CaCO3→Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑

  酯化反應(yīng)醇與酸作用生成酯和水的反應(yīng)稱為酯化反應(yīng)。

  原理酸脫羥基醇脫氫。

  CH3COOH+C2H5OH→CH3COOC2H5+H2O

  4、基本營養(yǎng)物質(zhì)

  糖類:是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,是動植物所需能量的重要來源。又叫碳水化合物

  單糖C6H12O6葡萄糖多羥基醛CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO

  果糖多羥基

  雙糖C12H22O11蔗糖無醛基水解生成一分子葡萄糖和一分子果糖:

  麥芽糖有醛基水解生成兩分子葡萄糖

  多糖(C6H10O5)n淀粉無醛基n不同不是同分異構(gòu)遇碘變藍(lán)水解最終產(chǎn)物為葡萄糖

  纖維素?zé)o醛基

  油脂:比水輕(密度在之間),不溶于水。是產(chǎn)生能量的營養(yǎng)物質(zhì)

  植物油C17H33-較多,不飽和液態(tài)油脂水解產(chǎn)物為高級脂肪酸和丙三醇(甘油),油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)叫皂化反應(yīng)

  脂肪C17H35、C15H31較多固態(tài)

  蛋白質(zhì)是由多種氨基酸脫水縮合而成的天然高分子化合物

  蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是氨基酸,人體必需的氨基酸有8種,非必需的氨基酸有12種

  蛋白質(zhì)的性質(zhì)

  鹽析:提純變性:失去生理活性顯色反應(yīng):加濃顯灼燒:呈焦羽毛味

  誤服重金屬鹽:服用含豐富蛋白質(zhì)的新鮮牛奶或豆?jié){

  主要用途:組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)、人類營養(yǎng)物質(zhì)、工業(yè)上有廣泛應(yīng)用、酶是特殊蛋白質(zhì)

  1、各類有機物的通式、及主要化學(xué)性質(zhì)

  烷烴CnH2n+2僅含C—C鍵與鹵素等發(fā)生取代反應(yīng)、熱分解、不與高錳酸鉀、溴水、強酸強堿反應(yīng)

  烯烴CnH2n含C==C鍵與鹵素等發(fā)生加成反應(yīng)、與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)、聚合反應(yīng)、加聚反應(yīng)

  炔烴CnH2n-2含C≡C鍵與鹵素等發(fā)生加成反應(yīng)、與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)、聚合反應(yīng)

  苯(芳香烴)CnH2n-6與鹵素等發(fā)生取代反應(yīng)、與氫氣等發(fā)生加成反應(yīng)

  (甲苯、乙苯等苯的同系物可以與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng))

  鹵代烴:CnH2n+1X

  醇:CnH2n+1OH或CnH2n+2O有機化合物的性質(zhì),主要抓官能團的特性,比如,醇類中,醇羥基的性質(zhì):1.可以與金屬鈉等反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,2.可以發(fā)生消去反應(yīng),注意,羥基鄰位碳原子上必須要有氫原子,3.可以被氧氣催化氧化,連有羥基的碳原子上必要有氫原子。4.與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)。5.可以與氫鹵素酸發(fā)生取代反應(yīng)。6.醇分子之間可以發(fā)生取代反應(yīng)生成醚。

  苯酚:遇到FeCl3溶液顯紫色醛:CnH2nO羧酸:CnH2nO2酯:CnH2nO2

  2、取代反應(yīng)包括:鹵代、硝化、鹵代烴水解、酯的.水解、酯化反應(yīng)等;

  3、最簡式相同的有機物:不論以何種比例混合,只要混和物總質(zhì)量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質(zhì)量時產(chǎn)生的CO2、H2O和耗O2量。

  4、可使溴水褪色的物質(zhì):如下,但褪色的原因各自不同:

  烯、炔等不飽和烴(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(發(fā)生氧化褪色)、有機溶劑[CCl4、氯仿、溴苯(密度大于水),烴、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]發(fā)生了萃取而褪色。較強的無機還原劑(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化還原反應(yīng))

  5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì)有:

  (1)含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物

  (2)含有羥基的化合物如醇和酚類物質(zhì)

  (3)含有醛基的化合物

  (4)具有還原性的無機物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2

  6.能與Na反應(yīng)的有機物有:醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物

  7、能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的有機物:

  (1)酚:(2)羧酸:(3)鹵代烴(水溶液:水解;醇溶液:消去)

  (4)酯:(水解,不加熱反應(yīng)慢,加熱反應(yīng)快)(5)蛋白質(zhì)(水解)

  8.能發(fā)生水解反應(yīng)的物質(zhì)有:鹵代烴、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白質(zhì)(肽)、鹽

  9.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有:醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖、麥芽糖(也可同Cu(OH)2反應(yīng))。計算時的關(guān)系式一般為:—CHO——2Ag

  注意:當(dāng)銀氨溶液足量時,甲醛的氧化特殊:HCHO——4Ag↓+H2CO3

  反應(yīng)式為:HCHO+4[Ag(NH3)2]OH=(NH4)2CO3+4Ag↓+6NH3↑+211.

  10.常溫下為氣體的有機物有:

  分子中含有碳原子數(shù)小于或等于4的烴(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。

  11.濃H2SO4、加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)有:

  苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脫水反應(yīng)、酯化反應(yīng)、纖維素的水解

  12、需水浴加熱的反應(yīng)有:

  (1)、銀鏡反應(yīng)(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解

  凡是在不高于100℃的條件下反應(yīng),均可用水浴加熱。

  13.解推斷題的特點是:抓住問題的突破口,即抓住特征條件(即特殊性質(zhì)或特征反應(yīng)),如苯酚與濃溴水的反應(yīng)和顯色反應(yīng),醛基的氧化反應(yīng)等。但有機物的特征條件不多,因此還應(yīng)抓住題給的關(guān)系條件和類別條件。關(guān)系條件能告訴有機物間的聯(lián)系,如A氧化為B,B氧化為C,則A、B、C必為醇、醛,羧酸類;又如烯、醇、醛、酸、酯的有機物的衍變關(guān)系,能給你一個整體概念。

  14.烯烴加成烷取代,衍生物看官能團。

  去氫加氧叫氧化,去氧加氫叫還原。

  醇類氧化變?nèi),醛類氧化變羧酸?/p>

  光照鹵代在側(cè)鏈,催化鹵代在苯環(huán)

  1.需水浴加熱的反應(yīng)有:

  (1)、銀鏡反應(yīng)(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解

  (5)、酚醛樹脂的制取(6)固體溶解度的測定

  凡是在不高于100℃的條件下反應(yīng),均可用水浴加熱,其優(yōu)點:溫度變化平穩(wěn),不會大起大落,有利于反應(yīng)的進(jìn)行。

  2.需用溫度計的實驗有:

  (1)、實驗室制乙烯(170℃)(2)、蒸餾(3)、固體溶解度的測定

  (4)、乙酸乙酯的水解(70-80℃)(5)、中和熱的測定

  (6)制硝基苯(50-60℃)

  〔說明〕:(1)凡需要準(zhǔn)確控制溫度者均需用溫度計。(2)注意溫度計水銀球的位置。

  3.能與Na反應(yīng)的有機物有:醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物。

  4.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有:

  醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、麥芽糖——凡含醛基的物質(zhì)。

  5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質(zhì)有:

  (1)含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物

  (2)含有羥基的化合物如醇和酚類物質(zhì)

  (3)含有醛基的化合物

  (4)具有還原性的無機物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)

  6.能使溴水褪色的物質(zhì)有:

  (1)含有碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物(加成)

  (2)苯酚等酚類物質(zhì)(取代)

  (3)含醛基物質(zhì)(氧化)

  (4)堿性物質(zhì)(如NaOH、Na2CO3)(氧化還原――歧化反應(yīng))

  (5)較強的無機還原劑(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)

  (6)有機溶劑(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,屬于萃取,使水層褪色而有機層呈橙紅色。)

  7.密度比水大的液體有機物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。

  8、密度比水小的液體有機物有:烴、大多數(shù)酯、一氯烷烴。

  9.能發(fā)生水解反應(yīng)的物質(zhì)有

  鹵代烴、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白質(zhì)(肽)、鹽。

  10.不溶于水的有機物有:

  烴、鹵代烴、酯、淀粉、纖維素

  11.常溫下為氣體的有機物有:

  分子中含有碳原子數(shù)小于或等于4的烴(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。

  12.濃硫酸、加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)有:

  苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脫水反應(yīng)、酯化反應(yīng)、纖維素的水解

  13.能被氧化的物質(zhì)有:

  含有碳碳雙鍵或碳碳叁鍵的不飽和化合物(KMnO4)、苯的同系物、醇、醛、酚。大多數(shù)有機物都可以燃燒,燃燒都是被氧氣氧化。

  14.顯酸性的有機物有:含有酚羥基和羧基的化合物。

  15.能使蛋白質(zhì)變性的物質(zhì)有:強酸、強堿、重金屬鹽、甲醛、苯酚、強氧化劑、濃的酒精、雙氧水、碘酒、三氯乙酸等。

  16.既能與酸又能與堿反應(yīng)的有機物:具有酸、堿雙官能團的有機物(氨基酸、蛋白質(zhì)等)

  17.能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的有機物:

  (1)酚:

  (2)羧酸:

  (3)鹵代烴(水溶液:水解;醇溶液:消去)

  (4)酯:(水解,不加熱反應(yīng)慢,加熱反應(yīng)快)

  (5)蛋白質(zhì)(水解)

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇14

  一.中學(xué)化學(xué)實驗操作中的七原則

  掌握下列七個有關(guān)操作順序的原則,就可以正確解答“實驗程序判斷題”。

  1.“從下往上”原則。以C1=實驗室制法為例,裝配發(fā)生裝置順序是:放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。

  2.“從左到右”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序為:發(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。

  3.先“塞”后“定”原則。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好,以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。

  4.“固體先放”原則。上例中,燒瓶內(nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入,以免固體放入時損壞燒瓶?傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。

  5.“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。

  6.先驗氣密性(裝入藥口前進(jìn)行)原則。

  7.后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原則。

  二.中學(xué)化學(xué)實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計

  1.測反應(yīng)混合物的溫度:這種類型的實驗需要測出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度,因此,應(yīng)將溫度計插入混合物中間。

 、贉y物質(zhì)溶解度。②實驗室制乙烯。

  2.測蒸氣的溫度:這種類型的實驗,多用于測量物質(zhì)的沸點,由于液體在沸騰時,液體和蒸氣的溫度相同,所以只要測蒸氣的溫度。①實驗室蒸餾石油。②測定乙醇的沸點。

  3.測水浴溫度:這種類型的實驗,往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對穩(wěn)定,所以利用水浴加熱,溫度計則插入水浴中。①溫度對反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。②苯的硝化反應(yīng)。

  三.常見的需要塞入棉花的實驗有哪些

  熱KMnO4制氧氣

  制乙炔和收集NH3

  其作用分別是:防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止實驗中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管;防止氨氣與空氣對流,以縮短收集NH3的時間。

  四.常見物質(zhì)分離提純的10種方法

  1.結(jié)晶和重結(jié)晶:利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3。

  2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。

  3.過濾法:溶與不溶。

  4.升華法:SiO2(I2)。

  5.萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。

  6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。

  7.增加法:把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì):CO2(CO):通過熱的CuO;CO2(SO2):通過NaHCO3溶液。

  8.吸收法:用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì),氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收:N2(O2):將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。

  9.轉(zhuǎn)化法:兩種物質(zhì)難以直接分離,加藥品變得容易分離,然后再還原回去:Al(OH)3,F(xiàn)e(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。

  10.紙上層析(不作要求)

  五.常用的去除雜質(zhì)的方法10種

  1.雜質(zhì)轉(zhuǎn)化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氫氧化鈉,使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉,利用酚鈉易溶于水,使之與苯分開。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加熱的方法。

  2.吸收洗滌法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水,可使混合氣體先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后,再通過濃硫酸。

  3.沉淀過濾法:欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅,加入過量鐵粉,待充分反應(yīng)后,過濾除去不溶物,達(dá)到目的。

  4.加熱升華法:欲除去碘中的沙子,可采用此法。

  5.溶劑萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可采用此法。

  6.溶液結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶):欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉,可利用二者的溶解度不同,降低溶液溫度,使硝酸鈉結(jié)晶析出,得到硝酸鈉純晶。

  7.分餾蒸餾法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸餾的方法。

  8.分液法:欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分離,可采用此法,如將苯和水分離。

  9.滲析法:欲除去膠體中的離子,可采用此法。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。

  10.綜合法:欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì),可采用以上各種方法或多種方法綜合運用。

  六.化學(xué)實驗基本操作中的“不”15例

  1.實驗室里的藥品,不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能嘗結(jié)晶的味道。

  2.做完實驗,用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶(活潑金屬鈉、鉀等例外)。

  3.取用液體藥品時,把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心,不應(yīng)向下;放回原處時標(biāo)簽不應(yīng)向里。

  4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水洗,應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去,再用水沖洗;若眼睛里濺進(jìn)了酸或堿,切不可用手揉眼,應(yīng)及時想辦法處理。

  5.稱量藥品時,不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時不要用手去拿。

  6.用滴管添加液體時,不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。

  7.向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。

  8.不得用燃著的酒精燈去對點另一只酒精燈;熄滅時不得用嘴去吹。

  9.給物質(zhì)加熱時不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。

  10.給試管加熱時,不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。

  11.給燒瓶加熱時不要忘了墊上石棉網(wǎng)。

  12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手拿回,應(yīng)用坩堝鉗夾取。

  13.使用玻璃容器加熱時,不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,以免破裂。

  14.過濾液體時,漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液。

  15.在燒瓶口塞橡皮塞時,切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破燒瓶。

  七.化學(xué)實驗中的先與后22例

  1.加熱試管時,應(yīng)先均勻加熱后局部加熱。

  2.用排水法收集氣體時,先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈。

  3.制取氣體時,先檢驗氣密性后裝藥品。

  4.收集氣體時,先排凈裝置中的空氣后再收集。

  5.稀釋濃硫酸時,燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸。

  6.點燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃?xì)怏w時,先檢驗純度再點燃。

  7.檢驗鹵化烴分子的鹵元素時,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

  8.檢驗NH3(用紅色石蕊試紙)、Cl2(用淀粉KI試紙)、H2S[用Pb(Ac)2試紙]等氣體時,先用蒸餾水潤濕試紙后再與氣體接觸。

  9.做固體藥品之間的反應(yīng)實驗時,先單獨研碎后再混合。

  10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶于少量濃鹽酸中,再稀釋。

  11.中和滴定實驗時,用蒸餾水洗過的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)掖;先用待測液潤洗后再移取液體;滴定管讀數(shù)時先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時,先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點。

  12.焰色反應(yīng)實驗時,每做一次,鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時,再做下一次實驗。

  13.用H2還原CuO時,先通H2流,后加熱CuO,反應(yīng)完畢后先撤酒精燈,冷卻后再停止通H2。

  14.配制物質(zhì)的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用膠頭滴管加水至刻度線。

  15.安裝發(fā)生裝置時,遵循的原則是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

  16.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先迅速用布擦干,再用水沖洗,最后再涂上3%一5%的 NaHCO3溶液。沾上其他酸時,先水洗,后涂 NaHCO3溶液。

  17.堿液沾到皮膚上,先水洗后涂硼酸溶液。

  18.酸(或堿)流到桌子上,先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

  19.檢驗蔗糖、淀粉、纖維素是否水解時,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。

  20.用pH試紙時,先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上,再把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,定出pH。

  21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時;先把蒸餾水煮沸趕走O2,再溶解,并加入少量的相應(yīng)金屬粉末和相應(yīng)酸。

  22.稱量藥品時,先在盤上各放二張大小,重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱量。

  八.實驗中導(dǎo)管和漏斗的位置的放置方法

  在許多化學(xué)實驗中都要用到導(dǎo)管和漏斗,因此,它們在實驗裝置中的位置正確與否均直接影響到實驗的效果,而且在不同的實驗中具體要求也不盡相同。下面擬結(jié)合實驗和化學(xué)課本中的實驗圖,作一簡要的分析和歸納。

  1.氣體發(fā)生裝置中的導(dǎo)管;在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利于排氣。

  2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時,導(dǎo)管都必領(lǐng)伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,而收集到較純凈的氣體。

  3.用排水法收集氣體時,導(dǎo)管只需要伸到集氣瓶或試管的口部。原因是“導(dǎo)管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,但兩者比較,前者操作方便。

  4.進(jìn)行氣體與溶液反應(yīng)的實驗時,導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利于兩者接觸,充分發(fā)生反應(yīng)。

  5.點燃H2、CH4等并證明有水生成時,不僅要用大而冷的燒杯,而且導(dǎo)管以伸入燒杯的`1/3為宜。若導(dǎo)管伸入燒杯過多,產(chǎn)生的霧滴則會很快氣化,結(jié)果觀察不到水滴。

  6.進(jìn)行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實驗時,被點燃的氣體的導(dǎo)管應(yīng)放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央。不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產(chǎn)生的高溫會使集氣瓶炸裂。

  7.用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,在試管中冷凝并收集時,導(dǎo)管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,以防止液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中。

  8.若需將HCl、NH3等易溶于水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊沿稍許浸入水面,以避免水被吸入反應(yīng)器而導(dǎo)致實驗失敗。

  9.洗氣瓶中供進(jìn)氣的導(dǎo)管務(wù)必插到所盛溶液的中下部,以利雜質(zhì)氣體與溶液充分反應(yīng)而除盡。供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與塞子齊平或稍長一點,以利排氣。

  11.制H2、CO2、H2S和C2H2等氣體時,為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長頸漏斗,且務(wù)必使漏斗頸插到液面以下,以免漏氣。

  12.制Cl2、HCl、C2H4氣體時,為方便添加酸液,也可以在反應(yīng)器的塞子上裝一漏斗。但由于這些反應(yīng)都需要加熱,所以漏斗頸都必須置于反應(yīng)液之上,因而都選用分液漏斗。

  九.特殊試劑的存放和取用10例

  1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。

  2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,并立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。

  3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細(xì)口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴(yán)密。

  4.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。

  5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。

  6.固體燒堿:易潮解,應(yīng)用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴(yán)或用塑料蓋蓋緊。

  7.NH3·H2O:易揮發(fā),應(yīng)密封放低溫處。

  8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃,應(yīng)密封存放低溫處,并遠(yuǎn)離火源。

  9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配。

  10.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時間放置。

  十.與“0”有關(guān)的4例實驗

  1.滴定管最上面的刻度是0。

  2.量筒最下面的刻度是0。

  3.溫度計中間刻度是0。

  4.托盤天平的標(biāo)尺中央數(shù)值是0。

  十一.能夠做噴泉實驗的氣體

  NH3、HCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實驗。當(dāng)以其它溶劑作溶劑時還要考慮氣體與溶劑之間的反應(yīng)。

  十二.主要實驗操作和實驗現(xiàn)象的具體實驗80例

  1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。

  2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。

  3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。

  4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。

  5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。

  6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。

  7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。

  8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。

  9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,石灰水變渾濁。

  10.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出熱量。

  11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。

  12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰以嚬芸谟幸旱紊伞?/p>

  13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。

  14.點燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。

  15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。

  16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。

  17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。

  18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍(lán)色絮狀沉淀生成。

  19.將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。

  20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。

  21.盛有生石灰的試管里加少量水:反應(yīng)劇烈,發(fā)出大量熱。

  22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。

  23.將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。

  24.向盛有石灰水的試管里,注入濃的碳酸鈉溶液:有白色沉淀生成。

  25.細(xì)銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。

  26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體:迅速反應(yīng)發(fā)生爆炸。

  27. 紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。

  28.氯氣遇到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。

  29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物:有黃綠色刺激性氣味氣體生成。

  30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味生成。

  31. 在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色沉淀生成。

  32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有黃色沉淀生成。

  33.I2遇淀粉,生成藍(lán)色溶液。

  34.細(xì)銅絲在硫蒸氣中燃燒:細(xì)銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。

  35.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱:反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,放出大量熱,生成黑色物質(zhì)。

  36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿):火焰呈淡藍(lán)色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)。

  37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯):火焰呈淡藍(lán)色,生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。

  38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫:瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成。

  39.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱:紅色退去,加熱后又恢復(fù)原來顏色。

  40.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管,并加熱,反應(yīng)畢,待溶液冷卻后加水:有刺激性氣味的氣體生成,加水后溶液呈天藍(lán)色。

  41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管:有氣體生成,且氣體有刺激性的氣味。

  42.鈉在空氣中燃燒:火焰呈黃色,生成淡黃色物質(zhì)。

  43.鈉投入水中:反應(yīng)激烈,鈉浮于水面,放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動,有“嗤嗤”聲。

  44.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里,將帶火星木條伸入試管口:木條復(fù)燃。

  45. 加熱碳酸氫鈉固體,使生成氣體通入澄清石灰水:澄清石灰水變渾濁。

  46.氨氣與氯化氫相遇:有大量的白煙產(chǎn)生。

  47. 加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物:有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

  48. 加熱盛有固體氯化銨的試管:在試管口有白色晶體產(chǎn)生。

  49.無色試劑瓶內(nèi)的濃硝酸受到陽光照射:瓶中空間部分顯棕色,硝酸呈黃色。

  50.銅片與濃硝酸反應(yīng):反應(yīng)激烈,有紅棕色氣體產(chǎn)生。

  51.銅片與稀硝酸反應(yīng):試管下端產(chǎn)生無色氣體,氣體上升逐漸變成紅棕色。

  52. 在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸,有白色膠狀沉淀產(chǎn)生。

  53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液:膠體變渾濁。

  54.加熱氫氧化鐵膠體:膠體變渾濁。

  55.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中:劇烈燃燒,有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。

  56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水:生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)。

  57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有白色絮狀沉淀生成,立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色,一會兒又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀。

  58. 向含F(xiàn)e3+的溶液中滴入KSCN溶液:溶液呈血紅色。

  59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水:溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl2-+S↓

  60.向天然水中加入少量肥皂液:泡沫逐漸減少,且有沉淀產(chǎn)生。

  61.在空氣中點燃甲烷,并在火焰上放干冷燒杯:火焰呈淡藍(lán)色,燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生。

  62.光照甲烷與氯氣的混合氣體:黃綠色逐漸變淺,時間較長,(容器內(nèi)壁有液滴生成)。

  63. 加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物,并使產(chǎn)生的氣體通入溴水,通入酸性高錳酸鉀溶液:有氣體產(chǎn)生,溴水褪色,紫色逐漸變淺。

  64.在空氣中點燃乙烯:火焰明亮,有黑煙產(chǎn)生,放出熱量。

  65.在空氣中點燃乙炔:火焰明亮,有濃煙產(chǎn)生,放出熱量。

  66.苯在空氣中燃燒:火焰明亮,并帶有黑煙。

  67.乙醇在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。

  68.將乙炔通入溴水:溴水褪去顏色。

  69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液:紫色逐漸變淺,直至褪去。

  70. 苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應(yīng):有白霧產(chǎn)生,生成物油狀且?guī)в泻稚?/p>

  71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中,振蕩:紫色褪色。

  72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中:有氣體放出。

  73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水:有白色沉淀生成。

  74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液,振蕩:溶液顯紫色。

  75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng):潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì)。

  76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應(yīng):有紅色沉淀生成。

  77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應(yīng):有透明的帶香味的油狀液體生成。

  78.蛋白質(zhì)遇到濃HNO3溶液:變成黃色。

  79.紫色的石蕊試液遇堿:變成藍(lán)色。

  80.無色酚酞試液遇堿:變成紅色。

  十三.有機實驗的八項注意

  有機實驗是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是高考會考的?純(nèi)容。對于有機實驗的操作及復(fù)習(xí)必須注意以下八點內(nèi)容。

  1.注意加熱方式

  有機實驗往往需要加熱,而不同的實驗其加熱方式可能不一樣。

  ⑴酒精燈加熱。 酒精燈的火焰溫度一般在400~500℃,所以需要溫度不太高的實驗都可用酒精燈加熱。教材中用酒精燈加熱的有機實驗是:“乙烯的制備實驗”、“乙酸乙酯的制取實驗”“蒸餾石油實驗”和“石蠟的催化裂化實驗”。

 、凭凭珖姛艏訜。酒精噴燈的火焰溫度比酒精燈的火焰溫度要高得多,所以需要較高溫度的有機實驗可采用酒精噴燈加熱。教材中用酒精噴燈加熱的有機實驗是:“煤的干餾實驗”。

 、撬〖訜帷K〖訜岬臏囟炔怀^100℃。教材中用水浴加熱的有機實驗有:“銀鏡實驗(包括醛類、糖類等的所有的銀鏡實驗)”、“ 硝基苯的制取實驗(水浴溫度為6 0℃)”、“ 酚醛樹酯的制取實驗(沸水浴)”、“乙酸乙酯的水解實驗(水浴溫度為70℃~80℃)”和“ 糖類(包括二糖、 淀粉和纖維素等)水解實驗(熱水。。

 、扔脺囟扔嫓y溫的有機實驗有:“硝基苯的制取實驗”、“乙酸乙酯的制取實驗”(以上兩個實驗中的溫度計水銀球都是插在反應(yīng)液外的水浴液中,測定水浴的溫度)、“乙烯的實驗室制取實驗”(溫度計水銀球插入反應(yīng)液中,測定反應(yīng)液的溫度)和“ 石油的蒸餾實驗”(溫度計水銀球應(yīng)插在具支燒瓶支管口處, 測定餾出物的溫度)。

  2.注意催化劑的使用

 、 硫酸做催化劑的實驗有:“乙烯的制取實驗”、 “硝基苯的制取實驗”、“乙酸乙酯的制取實驗”、“纖維素硝酸酯的制取實驗”、“糖類(包括二糖、淀粉和纖維素)水解實驗”和“乙酸乙酯的水解實驗”。

  其中前四個實驗的催化劑為濃硫酸,后兩個實驗的催化劑為稀硫酸,其中最后一個實驗也可以用氫氧化鈉溶液做催化劑

  ⑵鐵做催化劑的實驗有:溴苯的制取實驗(實際上起催化作用的是溴與鐵反應(yīng)后生成的溴化鐵)。

 、茄趸X做催化劑的實驗有:石蠟的催化裂化實驗。

  3.注意反應(yīng)物的量

  有機實驗要注意嚴(yán)格控制反應(yīng)物的量及各反應(yīng)物的比例,如“乙烯的制備實驗”必須注意乙醇和濃硫酸的比例為1:3,且需要的量不要太多,否則反應(yīng)物升溫太慢,副反應(yīng)較多,從而影響了乙烯的產(chǎn)率。

  4.注意冷卻

  有機實驗中的反應(yīng)物和產(chǎn)物多為揮發(fā)性的有害物質(zhì),所以必須注意對揮發(fā)出的反應(yīng)物和產(chǎn)物進(jìn)行冷卻。

 、判枰渌ㄓ美淠苁⒀b)冷卻的實驗:“蒸餾水的制取實驗”和“石油的蒸餾實驗”。

  ⑵用空氣冷卻(用長玻璃管連接反應(yīng)裝置)的實驗:“硝基苯的制取實驗”、“酚醛樹酯的制取實驗”、“乙酸乙酯的制取實驗”、“石蠟的催化裂化實驗”和 “溴苯的制取實驗”。

  這些實驗需要冷卻的目的是減少反應(yīng)物或生成物的揮發(fā),既保證了實驗的順利進(jìn)行,又減少了這些揮發(fā)物對人的危害和對環(huán)境的污染。

  5.注意除雜

  有機物的實驗往往副反應(yīng)較多,導(dǎo)致產(chǎn)物中的雜質(zhì)也多,為了保證產(chǎn)物的純凈,必須注意對產(chǎn)物進(jìn)行凈化除雜。如“乙烯的制備實驗”中乙烯中常含有CO2和SO2等雜質(zhì)氣體,可將這種混合氣體通入到濃堿液中除去酸性氣體;再如“溴苯的制備實驗”和“硝基苯的制備實驗”,產(chǎn)物溴苯和硝基苯中分別含有溴和NO2,因此, 產(chǎn)物可用濃堿液洗滌。

  6.注意攪拌

  注意不斷攪拌也是有機實驗的一個注意條件。如“濃硫酸使蔗糖脫水實驗”(也稱“黑面包”實驗)(目的是使?jié)饬蛩崤c蔗糖迅速混合,在短時間內(nèi)急劇反應(yīng),以便反應(yīng)放出的氣體和大量的熱使蔗糖炭化生成的炭等固體物質(zhì)快速膨脹)、“乙烯制備實驗”中醇酸混合液的配制。

  7.注意使用沸石(防止暴沸)

  需要使用沸石的有機實驗:⑴ 實驗室中制取乙烯的實驗; ⑵石油蒸餾實驗。

  8.注意尾氣的處理

  有機實驗中往往揮發(fā)或產(chǎn)生有害氣體,因此必須對這種有害氣體的尾氣進(jìn)行無害化處理。

 、湃缂淄、乙烯、乙炔的制取實驗中可將可燃性的尾氣燃燒掉;⑵“溴苯的制取實驗”和“硝基苯的制備實驗”中可用冷卻的方法將有害揮發(fā)物回流。

  十四.焰色反應(yīng)全集

  一. 鈉離子:鈉的焰色反應(yīng)本應(yīng)不難做,但實際做起來最麻煩。因為鈉的焰色為黃色,而酒精燈的火焰因燈頭燈芯不干凈、酒精不純而使火焰大多呈黃色。即使是近乎無色(淺淡藍(lán)色)的火焰,一根新的鐵絲(或鎳絲、鉑絲)放在外焰上灼燒,開始時火焰也是黃色的,很難說明焰色是鈉離子的還是原來酒精燈的焰色。要明顯看到鈉的黃色火焰,可用如下方法。⑴方法一(鑷子-棉花-酒精法):用鑷子取一小團棉花(脫脂棉,下同)吸少許酒精(95%乙醇,下同),把棉花上的酒精擠干,用該棉花沾一些氯化鈉或無水碳酸鈉粉末(研細(xì)),點燃。⑵方法二(鐵絲法):①取一條細(xì)鐵絲,一端用砂紙擦凈,再在酒精燈外焰上灼燒至無黃色火焰,②用該端鐵絲沾一下水,再沾一些氯化鈉或無水碳酸鈉粉末,③點燃一盞新的酒精燈(燈頭燈芯干凈、酒精純),④把沾有鈉鹽粉末的鐵絲放在如[圖a]的外焰尖上灼燒,這時外焰尖上有一個小的黃色火焰,那就是鈉焰。以上做法教師演示實驗較易做到,但學(xué)生實驗因大多數(shù)酒精燈都不干凈而很難看到焰尖,可改為以下做法:沾有鈉鹽的鐵絲放在外焰中任一有藍(lán)色火焰的部位灼燒,黃色火焰覆蓋藍(lán)色火焰,就可認(rèn)為黃色火焰就是鈉焰。

  二. 鉀離子:⑴方法一(燒杯-酒精法):取一小藥匙無水碳酸鈉粉末(充分研細(xì))放在一倒置的小燒杯上,滴加5~6滴酒精,點燃,可看到明顯的淺紫色火焰,如果隔一鈷玻璃片觀察,則更明顯看到紫色火焰。⑵方法二(蒸發(fā)皿-酒精法):取一藥匙無水碳酸鈉粉末放在一個小發(fā)皿內(nèi),加入1毫升酒精,點燃,燃燒時用玻棒不斷攪動,可看到紫色火焰,透過鈷玻璃片觀察效果更好,到酒精快燒完時現(xiàn)象更明顯。⑶方法三(鐵絲-棉花-水法):取少許碳酸鈉粉末放在一小蒸發(fā)皿內(nèi),加一兩滴水調(diào)成糊狀;再取一條小鐵絲,一端擦凈,彎一個小圈,圈內(nèi)夾一小團棉花,棉花沾一點水,又把水?dāng)D干,把棉花沾滿上述糊狀碳酸鈉,放在酒精燈外焰上灼燒,透過鈷玻璃片可看到明顯的紫色火焰。⑷方法四(鐵絲法):同鈉的方法二中的學(xué)生實驗方法。該法效果不如方法一、二、三,但接近課本的做法。

  觀察鉀的焰色時,室內(nèi)光線不要太強,否則淺紫色的鉀焰不明顯。

  三. 鋰離子:⑴方法一(鑷子-棉花-酒精法):用鑷子取一團棉花,吸飽酒精,又把酒精擠干,把棉花沾滿Li2CO3粉末,點燃。方法二(鐵絲法):跟鈉的方法二相同。

  四. 鈣離子:⑴方法一(鑷子-棉花-酒精法):同鈉的方法一。⑵方法二(燒杯-酒精法):取一藥匙研細(xì)的無水氯化鈣粉末(要吸少量水,如果的確一點水也沒有,則讓其在空氣吸一會兒潮)放在倒置的小燒杯上,滴加7~8滴酒精,點燃。⑶方法三(藥匙法):用不銹鋼藥匙盛少許無水氯化鈣(同上)放在酒精燈外焰上灼燒。

  五. 鍶離子:方法一、二:同碳酸鋰的方法一、二。

  六. 鋇離子:⑴方法一(鐵絲-棉花-水法):取少量研細(xì)的氯化鋇粉末放在一小蒸發(fā)皿內(nèi),加入一兩滴水調(diào)成糊狀,取一小鐵絲,一端用砂紙擦凈,彎一個小圈,圈內(nèi)夾一小團棉花,棉花吸飽水后又?jǐn)D干,把這棉花沾滿上述糊狀氯化鋇,放在酒精燈火焰下部的外焰上灼燒,可看到明顯的黃綠色鋇焰。⑵方法二(棉花-水-燒杯法):跟方法一類似,把一小團棉花沾水后擠干,沾滿糊狀氯化鋇,放在一倒置的燒杯上,滴加七八滴酒精,點燃?膳c棉花+酒精燃燒比較。

  七. 銅離子:⑴方法一(鐵絲-棉花-水法):同鋇離子的方法一相同。⑵方法二(鑷子-棉花-酒精法):同鈉離子方法。⑶方法三(燒杯-酒精法):同鉀離子的方法一。⑷方法四(藥匙法):同鈣離子的方法三。

  焰色反應(yīng)現(xiàn)象要明顯,火焰焰色要象彗星尾巴才看得清楚,有的鹽的焰色反應(yīng)之所以鹽要加少量水溶解,是為了灼燒時離子隨著水分的蒸發(fā)而揮發(fā)成彗星尾巴狀,現(xiàn)象明顯;而有的離子灼燒時較易揮發(fā)成彗星尾巴狀,就不用加水溶解了。

  高中化學(xué)知識點總結(jié) 篇15

  有機物

  1.常見的有機物有:甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)等。

  2.與氫氣加成的:苯環(huán)結(jié)構(gòu)(1:3)、碳碳雙鍵、碳碳叁鍵 、醛基。酸、酯中的碳氧雙鍵不與氫氣加成。

  3.能與NaOH反應(yīng)的:—COOH、-X。

  4.能與NaHCO3反應(yīng)的:—COOH

  5.能與Na反應(yīng)的:—COOH、 —OH

  6.能發(fā)生加聚反應(yīng)的物質(zhì):烯烴、二烯烴、乙炔、苯乙烯、烯烴和二烯烴的衍生物。

  7.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì):凡是分子中有醛基(—CHO)的物質(zhì)均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

  (1)所有的醛(R—CHO);

  (2)甲酸、甲酸鹽、甲酸某酯;

  注:能和新制Cu(OH)2反應(yīng)的——除以上物質(zhì)外,還有酸性較強的酸(如甲酸、乙酸、丙酸、鹽酸、硫酸、*等),發(fā)生中和反應(yīng)。

  8.能與溴水反應(yīng)而使溴水褪色或變色的物質(zhì)

  (1)無機

 、-2價硫(H2S及硫化物);②+4價硫(SO2、H2SO3及亞硫酸鹽);

 、+2價鐵:

  6FeSO4+3Br2=2Fe2(SO4)3+2FeBr36FeCl2+3Br2=4FeCl3+2FeBr3變色2FeI2+3Br2=2FeBr3+2I2④Zn、Mg等單質(zhì)如Mg+Br=MgBr(此外,其中亦有Mg與H+、Mg與HBrO的反應(yīng))⑥NaOH等強堿:Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O⑦AgNO3

  (2)有機

 、俨伙柡蜔N(烯烴、炔烴、二烯烴、苯乙烯等);

 、诓伙柡蜔N的'衍生物(烯醇、烯醛、油酸、油酸鹽、油酸某酯、油等)

  ③石油產(chǎn)品(裂化氣、裂解氣、裂化汽油等);

 、鼙椒蛹捌渫滴(因為能與溴水取代而生成三溴酚類沉淀)

 、莺┗幕衔

  9.最簡式相同的有機物

  ①CH:C2H2和C6H6

 、贑H2:烯烴和環(huán)烷烴

  ③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖

 、蹸nH2nO:飽和一元醛(或飽和一元酮)與二倍于其碳原子數(shù)和飽和一元羧酸或酯;舉一例:乙醛(C2H4O)與丁酸及其異構(gòu)體(C4H8O2)最簡式相同的有機物,不論以何種比例混合,只要混和物總質(zhì)量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質(zhì)量時產(chǎn)生的CO2、H2O和耗O2量。

  10.n+1個碳原子的一元醇與n個碳原子的一元酸相對分子量相同。

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