工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書（精選19篇）
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編整理的工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 1
一、前言
時光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學生，面對電子技術人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。
二、自我分析
1、氣質
根據(jù)不同指標可以把氣質分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進取的。
2、性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任�？墒�，正是這種性格，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自己的思想強加在別人身上，因此身邊的同學朋友都喜歡我。
3、興趣愛好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務，我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里快樂。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學去打打球；又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。
4、能力
我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面，我對自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
三、職業(yè)認知
1、內部環(huán)境分析
我是一個來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會背景，一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費，我能安心學習。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：
1）部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。
2）相反地，對自身的素質和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭。
2、外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學科，也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關領域的研究、設計、制造、應用和開發(fā)，具備較高的外語和計算機應用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術人才。它側重于信息處理的工程應用，主要學習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法，包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術，具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應用訓練過程，非常重視學生實際應用能力和綜合素質的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學生找不到與專業(yè)對口的工作？依我調查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：
1）現(xiàn)今，我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉型的過渡時期，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整，不僅使大學生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題。
2）我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3）大學教育發(fā)展比較緩慢，遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。
4）雖然市場需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗，這樣把許多剛畢業(yè)的大學生拒之門。
5）近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來國家應社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
3、對職業(yè)認知的小總結
客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認為：
1）作為學生，做重要的還是把學業(yè)放在第一位，認真學好自己的'專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎。
2）多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。
3）客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低。
4）在大學四年里，認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標，使自己在做任何事情更加有動力。
四、確定目標，制定計劃
大學生的畢業(yè)后的去向是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學生的就業(yè)是在大四解決的，其實不然，就業(yè)是我們整個大學都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已。
對于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程（職師），因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師，同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設計和編程方面有所建樹
五、實施方案，修正評估
由于我是大一的學生，剛踏進大學的校門，不適應大學的生活，大一的第一個學期有所獲也有遺憾，時間匆匆而過，未能及時做好規(guī)劃，因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期能力順利往規(guī)劃走。
六、總結
大學時代，是職業(yè)規(guī)劃正當時。因此，我們大學生應盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學期間不斷評估與修正，朝著自己的目標去奮斗。一個人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證目標順利地實現(xiàn)。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 2
一、前言：
帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學生活，在大一下學期的選修課中，我選擇了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在老師的指導下，我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書，我根據(jù)老師上課教的方法，認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面，并且利用學校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進行測評，得到本人相關的職業(yè)報告，根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
二、自我評估
本人為人坦誠，團結同學，做事細心認真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點內向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮斗。
三、職業(yè)選擇
會計專業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向于企事業(yè)單位，將來無論在內資還是外企，都有一定的發(fā)展道路，雖說內資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。
四、會計行業(yè)未來發(fā)展評價
會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：
大學在校的學習任務規(guī)劃：
1.總的規(guī)劃：通過大學的學習，掌握好專業(yè)知識和技能。積極參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經(jīng)驗，并學會自立，在學有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領導能力。
2.具體方案：
1）20xx春學期：考取大學英語四級證書
2）20xx秋學期：考取會計從業(yè)資格證書
3）20xx春學期：考取大學英語六級證書
4）20xx秋學期：復習，準備，積累，開始面對考研歲月
5）20xx全年：努力備考，力取進榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~20xx年：努力認真讀研
20xx~20xx六年：
這x年主要是積累自己x年來的工作經(jīng)驗，并儲蓄了一定資金
在能力上：能夠熟練會計事務，而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾；熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從普通員工爬到管理人員（在外資企業(yè)中）在經(jīng)濟上：這六年保持年薪7萬以上
20xx年后：
職業(yè)目標：創(chuàng)建小型的會計事務所
能力目標：形成自己系統(tǒng)的'管理體系，組織自己員工進行各項工作，具有較強領導能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟目標：年薪20萬以上
六、成功標準
我成功的標準：我堅信一句話，只要你勇于挑戰(zhàn)，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
七、尾言
作為大學生的我們，應該珍惜好學習的時光，樹立目標，并開始努力奮斗，好讓自己最后為之流淚，畢竟人生如同品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜！
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 3
研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。
一、職業(yè)規(guī)劃自我分析
1、自身現(xiàn)狀
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員；有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經(jīng)營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下：
與他人的關系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫姡≌�，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
做事風格方面
做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應付現(xiàn)實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質—適合干什么
適宜的工作類型：
經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的`工作，要求責權利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足：
具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向：
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、我的自我小結
(1)我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學會計專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作；充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法；領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標；能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報；能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點，將來從事管理工作；職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員；職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線；具體路徑企業(yè)的基層人員---會計師---高級會計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規(guī)劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖
(1)20xx年——20xx年，從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20xx年---20xx年我的首要目標，20xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關于考取研究生重要的資料；
(2)20xx年——20xx年，如果我的努力能夠實現(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力
如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經(jīng)驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現(xiàn)，我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習，再結合實踐經(jīng)驗，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
五、職業(yè)規(guī)劃評估調整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 4
序言：
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是：凡事預則立，不預則廢。千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大，我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出，我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計!
一、自我評估(認識自我)
就自身而言，我以為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認識自己的職業(yè)性格
(1)性格的`態(tài)度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)易波動。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我以為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我以為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我以為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我以為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力上，也就是我的特長上，我以為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。
四、自我潛能
(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我以為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
(2)我的相關經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自己的社會實踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗，同時開闊自己認識社會的視野。
(3)相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習，對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解，同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 5
一、測試報告
Psytopic分析：您的性格類型是“ISFJ”(內向+實感+情感+判斷
沉靜，友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心，樂于為人所需。
您適合的領域有：領域特征不明顯，較相關的如：醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域
職業(yè)分析
本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習管理學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。
二、綜合分析--選擇職業(yè)方向
社會環(huán)境分析：
1、經(jīng)濟環(huán)境：
我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻，當前就業(yè)形勢更不容樂觀，由于加入WTO后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期，面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體，在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實。
2、職業(yè)環(huán)境分析：
中國的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，更有大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
(2)就業(yè)方向
1、部門政府管理工作
2、各單位的會計學
3、從事一些非會計學的工作
4、考公務員就業(yè)機會：
保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經(jīng)紀人系統(tǒng)分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業(yè)者
三。職業(yè)分析
1、個人的職業(yè)選項：首選白領，其次是部門管理人員
2、行業(yè)分析：校學科適應面廣，就業(yè)范圍廣泛，對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕，能夠參加眾多有意義的社會活動，鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領導能力，同時結交一大批同學老師，積累人脈。
四、確定目標
畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的
五、與職業(yè)選擇目標的差距分析
對我而言，現(xiàn)在很多學校都開設了工商企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題�，F(xiàn)在我們學習的都是一些課程，并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的'差距主要在于：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，管理學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足，不能達到管理所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后，我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。
六、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體計劃：
總體來講，首先要學好本專業(yè)所開設的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習，以適應各種變化，最后，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
七、總結
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 6
一、導言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5、勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。
自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的`不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2、學校環(huán)境分析：
我就讀于包頭師范學院，生活環(huán)境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。
3、社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受
工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力，領導能力不錯理
人際關系處理得當
威脅因素（T）
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻
五、計劃實施方案：
1、大學期間：20xx年～20xx年
1）學好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。
2）英語考級積極復習，強化英語，至少過4級。
3）從大二開始，積極準備考多種有關的證書。
4）從現(xiàn)在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。
2、大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
若參加工作，則踏實從事工作，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
3、長期計劃：
1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2）努力工作，積極博取提升的機會。
3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網(wǎng)，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內達到目標。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。
六、評估調整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎
2）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
七、結束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 7
前言：
在大四的學長學姐行將畢業(yè)之際，各種招聘會也接踵而來，然而隨著招聘的結束，用人單位和應聘者都對招聘結果都不滿意，一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒有合適的人選，另一方面是大學生沒有找到合適的工作，畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差，并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴重。如何才能解決大學生就業(yè)與人才市場需求的難題，使我們在今后就業(yè)的時候不再面臨找工作難的問題?我想這一方面需要高校教育與人才市場相銜接，更重要的是大學生在四年的大學生涯中努力鍛煉提高自己，使自己在畢業(yè)的時候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開始就結合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照規(guī)劃的內容逐步提高自己，在經(jīng)過一番努力后，就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題�，F(xiàn)在的求職的大學畢業(yè)生很多，但真正優(yōu)秀的不多，而現(xiàn)在用人單位對優(yōu)秀的人才求賢若渴，所以一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃，外加百分之百的努力，我們就能贏得一個好的未來。
自我分析：
我出生在一個農(nóng)村家庭，在我很小的時候父親在一次意外事故中喪生，在我成長過程中家里的經(jīng)濟一直比較拮據(jù)，母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨立，堅強，也使我具有更強的責任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下，我從小學到高中一直學習成績都比較優(yōu)異，再加上我樂于助人，所以同學愿意跟我交流，老師也給了我很多的鍛煉機會，所以總體來說我這個人比較樂觀自信，性格也偏于外向。但內心比較敏感，總是有意無意地把自己保護起來。再加上我比較完美主義，對自己在各方面都要求比較嚴格，所以在自己的成績沒有達到自己的目標時，總是很自責，給予自己很大的壓力。
所以在進入大學之后當發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢不再時，我曾經(jīng)一度很迷茫，在這學期我也努力了很多，給自己確立了比較高的目標，當發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有達到預期效果時，我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點，使我更加努力拼搏，另一方面也是缺點，使我一直在高壓力中生活著，不能很好地調節(jié)自己的心態(tài)，從而也沒能好好地分配自己的時間，使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利，這與我的成長環(huán)境有關，我總是比較急切地渴求成功，改變現(xiàn)狀，且我過于在乎時間的得失，所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改變我人生的機會。
在個人興趣方面，一直以來我對政治和經(jīng)濟都比較感興趣，并在剛進高中時我就確立了大學學經(jīng)濟的目標。所以在高考填志愿的時候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè)，雖然后來沒俄有錄取的金融，但還是學了工商管理類這一大類經(jīng)濟中的一種，這是我的興趣和理想所在，所以我還是希望能學好它，而不是為了高分數(shù)。
我所奉行的價值觀是一分耕耘一分收獲，這個世界不是絕對的公平，所以一項事情你要費盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時候，我會接受這樣的現(xiàn)實，但我不會放棄自己的追求，我會比別人更努力去讓它實現(xiàn)，也許努力了不一定會成功，但不努力絕對不會成功，這是姚明說過的一句話，也是我的格言。
在經(jīng)過高中三年擔任班長和大學在學生組織中鍛煉了之后，我認為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高，但要真正實現(xiàn)我人生的目標，我認為這遠遠還不足，我還有很多要學，還有很多要鍛煉的地方。
專業(yè)前景與就業(yè)方向分析：
我現(xiàn)在所學的是工商管理類大類專業(yè)，在大二的時候將細分為財務管理，會計，人力資源管理和工商管理四個專業(yè)。我希望在未來能夠修學財務管理專業(yè)。相較于歐美等發(fā)達國家，我國還是新興經(jīng)濟體，各行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，且我國的投資環(huán)境相對理想，所以各類企業(yè)，公司紛紛興起�，F(xiàn)如今的金融危機即給我們帶來了危難，也給我們帶來了機遇，它將淘汰很多管理不科學，核心競爭力不強的企業(yè)，促使許多企業(yè)向高新技術，環(huán)保等方面看齊，管理體系將更科學。這就使企業(yè)淘汰更多的非專業(yè)人才，轉而對高學歷，專業(yè)性強的財務管理人員提供更多的就業(yè)崗位，所以財務管理的就業(yè)前景非常明朗。此外財務管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)渠道非常廣，可以考公務員，在政府機關工作。亦可以在企、事業(yè)單位，國際公司，財務公司、信托投資公司、證券、金融機構，審計、會計事務所，商務機構，教育單位，研究部門，從事經(jīng)濟政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的財務工作等理論或實際，具備扎實的理論基礎與實踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業(yè)、自己創(chuàng)立企業(yè)，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。
職業(yè)選擇：
我首選的職業(yè)是公務員，進入政府機關工作，并且我希望是主管經(jīng)濟的部門。如果沒有成功，我希望有機會能夠進入比較大型的國企工作。如果要創(chuàng)業(yè)的話，我希望開連鎖餐廳，進入飲食行業(yè)。
選擇理由：
(1)公務員
優(yōu)勢(S):公務員的工資較為穩(wěn)定，各種福利較多，且基本不需要考慮失業(yè)問題，這對于一個從山區(qū)走出來的大學生來說是個很大的誘惑。而拋開物質影響不說，我很喜歡公務員這一職業(yè)，我希望能通過政府的力量為改善民生做點什么，一個人要活得有價值就要看他為別人做了些什么，做公務員是個很好的平臺，興趣是成功的一半，這是最大的優(yōu)勢。此外我性格外向，善于與人交往，同時小處變通，大處堅守原則，這為我與其他同事相處，同時為保持“不變質”打下了基礎。而我所學的就是管理，專業(yè)對口使我在今后的工作中更加游刃有余。
劣勢(W):做公務員需要做事細心，我認為這方面我還不足，此外如果想在這個領域取得比較大的成就還需要耐心，而我這個人在做事的時候有時候顯得比較毛躁，這是個很大的不足。
機遇(O):現(xiàn)在國家招收公務員是面向全社會招收的，并且沒有專業(yè)限制，在公務員考試中也較為公平，這為非行政管理專業(yè)的學生闖開了大門，且也減少了幕后交易的發(fā)生，這為大家公平競爭上崗提供了平臺。再者現(xiàn)在中央鼓勵大學生到基層當村官鍛煉，這也相對緩解了考公務員的壓力。
風險(T)：現(xiàn)在公務員考試競爭相當激烈，報考公務員的人越來越多，而公務員的錄取率卻非常低，我希望進去的部門都是報考最熱的部門之一，這使我在今后的公務員考試中面臨著非常大的風險。
(2)進入大型國企工作
優(yōu)勢(S):大型國企待遇豐厚，且不用過多的考慮失業(yè)風險，這對于我而言也是個很大的吸引。相對公務員而言，我覺得進入企業(yè)工作更具有挑戰(zhàn)性，而我是個喜歡挑戰(zhàn)，責任心強，觀察能力強，且具有很強邏輯能力的人，所以在管理企業(yè)財務上具有很大的`優(yōu)勢。此外我現(xiàn)在和未來幾年里在外面做兼職業(yè)將對我在企業(yè)工作更有利。
劣勢(W)：相對于其他已經(jīng)工作多年的競爭者，我們這些剛從大學畢業(yè)的大學生顯得經(jīng)驗不足，而在企業(yè)各部門工作都需要業(yè)務嫻熟的，這是我們的不足之一。此外我做事急躁，有時候略顯粗心也是不利因素之一。
機遇(O)：這幾年國企改革，需要建立一套科學的財務管理系統(tǒng)，這就需要一大批新鮮血液來為它增添活力，這對于我們大學生來說是歷史的機遇，它為我們提供了更多的上崗機會。此外這幾年中國的企業(yè)發(fā)展迅速，企業(yè)的規(guī)模不斷擴大，這也需要更多的員工。
風險(T):由于大型國企相較于其他行業(yè)具有很大的優(yōu)勢，所以就業(yè)競爭相當激烈，如果不夠優(yōu)秀很難跨過它的門檻。且當前的金融危機也使許多企業(yè)在高校的招聘名額減少，這對于我們就業(yè)是很大的壓力。
(3)自主創(chuàng)業(yè)
優(yōu)勢(S):開辦連鎖餐廳也是我對未來的規(guī)劃之一，這寄托了我很大的夢想，并且我曾經(jīng)對它進行很好的構思。對未來具有很好的前瞻性，分析邏輯能力較強和工作認真負責，溝通能力強，對涉足餐飲業(yè)具有很大的興趣是我自主創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢。
劣勢(W):開創(chuàng)企業(yè)需要創(chuàng)辦者具備各方面的能力，它需要對全局有運籌帷幄的能力，在這點上我還明顯能力不足。再者隔行如隔山，我自己本身并不是搞餐飲的，對里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三，創(chuàng)業(yè)需要資本，而我創(chuàng)業(yè)所需要的資金都只能依靠自己籌集，這些都是需要解決的問題，但都是十分難以解決的問題。
機遇(O):這幾年國家對民營企業(yè)的限制減少了許多，且也鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，而中國是個新興市場，還有很大的市場空間，我所希望從事的餐飲形式，據(jù)我從各方面渠道了解目前國內還沒有的，是空白的，這里面蘊藏了很大的商機，只要在開頭辦好，辦出特色，一定會獲得很大的發(fā)展。
風險(T):自主創(chuàng)業(yè)所要面臨的風險向來是最大的，尤其是在別人未曾涉足的領域，如果走通了，你將獲得很大的成功，但是你失敗的可能性也是最大的�？v觀中國餐飲業(yè)能形成規(guī)模的寥寥無幾，且我本身并不學餐飲，又缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗，這就更增加了風險，想要獲得成功必須經(jīng)歷種種挫折。
公務員的工作內容和勝任條件：
在政府機關工作，公務員所面臨的工作是在管轄范圍內制定并實施政策，同時考察政策實施的效果，并不斷總結做出調整，同時還要解決任期內出現(xiàn)的各種問題。一個認真負責的公務員所要考慮的問題非常寬泛，工作負荷也非常大。
勝任條件：它需要有為民服務的理想，具有良好的品行；具有正常履行職責的身體條件；具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力；具備中央公務員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。在性格方面，認真謹慎，能平衡身邊的人際關系，懂得察言觀色。
與成為一名合格公務員之間的差距：專業(yè)知識學習得還不夠精深，要想真正的為民造福，需要有過硬的專業(yè)知識，這樣才能保證制定和實施政策的正確性和前瞻性，此外我在認真謹慎方面做的還不夠足，與人交往方面也還有待進展，交際圈不夠廣，全局性觀念也與要求有一定距離。
我的對策及計劃：
在大一暑假去北京門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)調查當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況，在此期間我們將采訪當?shù)氐恼賳T，當?shù)仄髽I(yè)和民眾，這樣可以讓我更加系統(tǒng)的了解農(nóng)村的發(fā)展狀況，更熟悉政府的工作流程，增加我的組織能力和實踐能力。在完成暑假社會實踐調查后我想做家教，這樣一方面可以增加收入，另一方面可以增強我的交際能力。并且我將利用晚上等空余時間學習電腦知識。
在大二我將辭去學生組織工作，將把更多的時間用在學習專業(yè)知識和做兼職上，同時我將慢慢尋找實習單位，如果有合適的我會去實習，每周至少早起三次學習英語，在大二二期考英語四級的時候爭取好成績，同時爭取一等獎學金。在大二暑假的時候減少兼職的負荷，騰出更多的時間準備考研。
大三仍然早起學英語，在第一學期爭取考過六級，學好功課，拿獎學金，做一份兼職，將更多的精力用在考研上。
大四的時候功課都基本結束了，我將把全部精力用在考研上，以便在更高的平臺上獲取更多的知識，在將來就業(yè)的時候能夠胸有成竹，更好的勝任工作。
結語：
一個人能否取得成功，不在于他有多聰明，而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生，只有提前認清自己的優(yōu)勢與不足，并不斷地改進自己，才能在大學四年不虛度，才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 8
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真地認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
�、倌芰�(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標。
�、谀芰α觿荩阂患伦龅诙槎〞鲥e；做事過于理性，而有時候應該是按常規(guī)出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的`學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析：
我就讀于xxxx大學，生活環(huán)境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達，（要干實事最好去國外進修發(fā)展），報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理
有毅力，觀察力強
外部因素：機會因素（O）威脅因素（T）
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。
結論：
�、俾殬I(yè)目標：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
�、诼殬I(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院
四、計劃與途徑：
1.大學期間：20xx年~20xx年
�、俅笏�、五學好各科專業(yè)知識，掌握預防醫(yī)學的基本知識。
�、诖笏那坝⒄Z6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。
�、鄞笏那翱既∪珖嬎銠C二級證書。
�、艽笕_始業(yè)余學習韓語，希望能用韓語和商務伙伴自如溝通。
⑤假期實習（和本人專業(yè)相符合的）積累社會經(jīng)驗。
2.大學畢業(yè)的五年：20xx年~20xx年（隨機應變）
�、偃艨忌涎芯可�，則繼續(xù)勤奮學習。
②考公務員，去CDC工作
�、圻M科研院
④去國外留學，學習本專業(yè)，繼續(xù)深造。
�、萑夤ぷ�。
3.長期計劃：
�、僭谂ぷ髦�，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
�、趫猿皱憻捝眢w。
�、奂橙∷烁鞣N優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
�、軘U大自己的交際圈，享受友誼。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 9
在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
一、自我盤點
1、個人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：xx。
2、個人優(yōu)缺點
（1）本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
�。�2）解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
3、個人對所學專業(yè)的看法
本人是學初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正
二、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境
本人家里的'經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般
2、學校環(huán)境
本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
3、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
4、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
5、結論
�。�1）目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
（2）路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
三、職業(yè)規(guī)劃方案
1、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
2、長期計劃
在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。
3、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a）、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
b）、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用x-x年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。
c）、20xx-20xx年：找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么�？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
四、結束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 10
通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，并積極擔任班里的班干部以及學生會干事，在學習的過程中，在擔任這些職務開展工作的過程中，我已經(jīng)對大學生活有了比較全面的了解，同時也提升了我自己的工作學習能力，讓我成熟穩(wěn)重了很多，讓我對未來更加充滿希望。
自我剖析
個人生活經(jīng)歷
我是一個從大山里走出來的農(nóng)村女孩，從小就看著父母面朝黃土背朝天，頂著烈日在驕陽下辛勤地耕耘，任憑汗水不住地流，任憑衣衫被汗水浸濕，任憑手腳由于過于干燥而龜裂，不舍的多花一分錢，不舍的多吃一口肉，只為賺足了錢，好供我上學讀書，期盼我能考上大學，出人頭地，告別苦日子，過上好日子，一切只為了不讓艱辛延續(xù)，不讓歷史在我身上重演。
因為深知父母的艱辛，所以我總是利用假期出去打工，去過飯店做服務人員，遭遇過輕蔑，初試過人世的冷暖;去做過家教，嘗到了知識帶來的財富與愉悅，讓我堅信書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;也去過印刷廠做過苦力，更加深切的體會到父母的艱辛。
我的優(yōu)點
有堅強的意志力，自我控制能力與調節(jié)能力較強。正是因為我有這樣的家庭和這樣的經(jīng)歷，讓我比同齡的同學意志更加堅強，更加穩(wěn)重，意志力更加堅定，就是因為這樣我更加能夠體會到勞動人民的艱辛，自我的控制能力比較好，自我的調節(jié)能力也比較強。
獨立意識與獨立能力較強，辦事效率高。也是因為生活的艱辛讓我早早的學會獨立，學會了用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的財富，打拼屬于自己的一片天空。
好勝心比較強。因為不服輸，所以我比別人加倍的付出，只為能有一個好的令父母和自己滿意的結果，只為能夠更進一步的接近自己的理想。做人誠實，待人誠懇。我一直堅信只有用真心才能換取真心，只有自己先學會尊重別人，別人才會尊重自己，不管社會是怎樣對你不公平，大家都在為生活而奔波，就應該互相體諒，真誠相待，這樣才會感覺到幸福的陽光普照大地。
善于交際。人生活在這個世界上，不可能獨立于這個社會之外，總要和周邊的人打交道，因為早早的踏進社會，接觸了不同階層的人，也教會了我如何對癥下藥，怎樣和不同的人打交道、勤奮、求實。優(yōu)秀的學業(yè)是靠汗水打造的，生活很現(xiàn)實，所以不要幻想，只要踏踏實實的辦好每一件事就好。
有一顆感恩的心。不忘報答父母，不忘報答親朋好友，不忘報效祖國母親。
我的缺點
世界著名的演講大師約翰庫緹斯曾經(jīng)在青島演說時說過：“你們看得到我的殘疾，那你們的殘疾呢，你們的殘疾又是什么······”每個人都有殘疾或是生理上或是心理上的，每個人都是。我這個人最大的缺點就是脾氣急，比較苛刻。因為一直是自己一個人去闖蕩，所以對自己的要求很高很苛刻，就會不自覺的也要求別人跟自己一樣雷厲風行，辦事利索，盡善盡美。但是我一定會慢慢改變自己，讓自己更好的走下去，一步一步邁向我的理想。
職業(yè)選項及決定因素
其實學工商管理專業(yè)以后的就業(yè)前景還是不錯的，在經(jīng)濟全球化日益加強的今天，工商管理的重要性慢慢被人們所意識到，而我想選擇的工作是公務員、教師、企業(yè)管理人員。
公務員是吃國家的糧食，是相對來說最穩(wěn)定的，由于特殊的家庭背景，能夠成為一名公務員有了穩(wěn)定的還算不錯的收入，是很重要的，也是很令我的父母欣慰的;而且還是一個官職，更是滿足了父母希望女兒出人頭地的強烈愿望。再者，作為中華人民共和國的一個公民，我心中一直渴望能夠為祖國母親奉獻自己的一份哪怕是微薄的力量，以報養(yǎng)育之恩。
成為一名教師是我從小的愿望，一直以來就堅信教師是一份神圣的職業(yè)，能夠為國家培養(yǎng)一批又一批建設中國特色社會主義的建設者和接班人，是無上的光榮。作為一名教師我可以將自己所學的知識毫不保留的'傳授給我的學生。
由于學習了這個專業(yè)，再者欽佩馬云、張瑞敏等商界風云人物，所以也希望自己能夠成為他們的接班人，成為中國商界的女性風云人物。
現(xiàn)實與目標的差距
根據(jù)《公務員法》報考公務員的條件主要有：
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)年滿十八周歲;
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力;
(七)法律規(guī)定的其他條件，而最重要的就是通過司法等級考試。
成為一名管理者的素質要求：
1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;
2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;
4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;
5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能
我的對策或者說未來三年的規(guī)劃
1、現(xiàn)在就開始留意關于公務員的報考條件，利用多媒體的現(xiàn)代通訊工具搜集公務員的報考消息，學習公務員考試的有關知識，積極參與公務員考試方面的演講或論壇，過報考公務員做好充分的準備。學好專業(yè)課。由于課程比較多，所以一定要努力學好每一門課程，爭取盡量多的吸收這些專業(yè)知識，基本形成一個比較完整成熟的知識框架系統(tǒng)。
2、旁聽經(jīng)濟學院和心理系以及教育系的專業(yè)課。大學學習環(huán)境比較寬松，所以完全可以找時間去學習自己所喜歡的或者是與專業(yè)有關的課程來學習，學海無涯，所以應該在大學離博覽群書，盡量多的吸收各方面有用的知識，為以后工作奠定理論，為以后的工作奠定實踐基礎。
3、關注經(jīng)濟發(fā)展。這是一個瞬息萬變的世界，所以一定要時刻關注中國經(jīng)濟的發(fā)展狀況，跟隨時代的步伐，站在時代的前列，把握第一手的消息，分析所得消息，汲取經(jīng)驗。
4、多參加社會實踐活動。進行社會調查，到企業(yè)進行管理實習，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際，讓自己生在掌握管理學、經(jīng)濟學基本原理的基礎上，進一步鍛煉實際工作的能力，在實踐中運用自己所學，在實踐中積累經(jīng)驗、成長。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 11
一、自我分析
我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位？因為我覺得一個人只有活得真，才能活得坦蕩，才能正確地思考，才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上，做事踏實的同時講求靈活性，待人友好。不隨波逐流但適應現(xiàn)實。但我不太幽默，做事有點依賴。
我的興趣偏向“雅”，彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座，我喜歡旅游，不一定是特別有名氣的地方，但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。我的價值觀是正統(tǒng)的，我深深地愛著我的祖國。“全力以赴，做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。
我一直相信自己的能力，事實也告訴我，我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié)，講求效率與效果的統(tǒng)一，善于思考與反思，注重積淀，有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
二、職業(yè)選項
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
�。ㄒ驗槲倚闹幸恢敝挥袃蓚�職業(yè)方向，所以此處沒列三個方向，我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功）
1.高級職業(yè)女性
就職于知名跨國公司或國企，從事人力資源管理或涉外工作。影響這個決策因素和理由，首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我，比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等；其次是我的專業(yè)影響，作為一個工商管理類學生，可以學以致用；同時，我很喜歡這種生活方式，累并快樂著，比公務員活得更有活力，也更具挑戰(zhàn)性。
2.公務員
涉外的或與群眾事業(yè)有關的，如外交部、商務部、國臺辦，婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。
因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部，同時我的爺爺奶奶是歸國華僑，從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時，老師讓我們寫自己的理想，我直接寫“書記”，很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三，我的這個當領導干部的理想從沒動搖，不是為了權力，只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時，漸漸了解了官場上的一些事，我告訴自己，我還是要當公務員，因為這樣中國就多了一個清官，少了一個貪官。高一時，幾個好朋友聊天，他們說當公務員要么是狼，否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了，因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實，現(xiàn)在相通了，任何一個職業(yè)領域都有黑暗面，但我們不能只看到這黑暗面，我們不能讓這黑暗面打倒了，因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。之所以喜歡涉外的，也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍，僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的，是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè)，從事這樣的事業(yè)有意義，會讓我干得很開心。
當然，不是因為我更喜歡做公務員，才把公務員這一段寫得那么大篇幅，這兩種職業(yè)定位將在我的大學生活中進一步確定。
主要目標的崗位職責和任職資格
1、高級職業(yè)女性
性格方面：
�。�1）有幽默感；
（2）性情隨和，平易近人；
（3）待人接物，從容不迫；
�。�4）健談；
�。�5）不畏挫折；
（6）有感召力；
（7）儀表動人；
（8）往來于大庭廣眾而不畏怯；
（9）有創(chuàng)造性；
�。�10）思想敏捷；
�。�11）做事喜歡擬訂計劃；
品德方面：
�。�1）相信大多數(shù)人的本質是好的；
�。�2）贏得同事間的依賴；
（3）有判斷是非的能力；
（4）遵守諾言；
（5）為人公道正派；
�。�6）做事有良好道德和責任感；
�。�7）處理各種事項有論理觀念；
�。�8）認識集體利益勝過個人利益；
智慧方面：
�。�1）具有說服他人的能力；
�。�2）善于與人交往；
�。�3）欣賞別人談話，做一個好聽眾；
（4）有好奇心；
（5）對其他人的行為有興趣；
（6）寫作流暢；
（7）每天抽空讀書看報；
教育程度發(fā)面（涵養(yǎng)）
�。�1）大學畢業(yè)（相當大學畢業(yè)水平）；
�。�2）懂得經(jīng)濟學基本知識；
（3）了解經(jīng)營和管理學的基本知識；
�。�4）受過哲學和邏輯學的思維訓練；
（5）了解宣傳學；
�。�6）能演講；
（7）寫文章能正確使用方法；
�。�8）懂社會學；
�。�9）能撰寫新聞稿及其他稿件；
�。�10）有談判的經(jīng)驗；
�。�11）對心理學有興趣；
�。�12）有社交試驗或社會活動的`經(jīng)驗；
�。�13）有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗；
（14）了解輿論調查方法；
行政能力方面：
（1）能主持會議；
�。�2）能合理地分授職權；
�。�3）善用人之所長，發(fā)揮部屬的積極性；
（4）盡快懇切承認自己的錯誤，并坦然接受教育；
�。�5）能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛；
�。�6）有耐心；
�。�7）善于協(xié)調不同性格的人一道工作；
�。�8）理解上級意圖及接受指示；
�。�9）能自我克服偏見；
（10）了解政府的組織機構和方針政策。
2、公務員
政治素質
�。保┍仨毦哂羞h大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。
�。玻﹫猿秩娜鉃槿嗣穹⻊�，密切聯(lián)系群眾，堅決維護人民群眾的利益。
3）堅持求實務實的工作作風，解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓前進。
�。矗┠７蹲窦o守法，樹立清正謙潔的公仆形象。
�。担┛炭鄬W習，勤奮敬業(yè)，不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累。
專業(yè)知識和智力素質：
�。�、專業(yè)知識
公務員的知識兩部分：專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交叉專業(yè)的有關知識，這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
２、智力素質
智力是公務員的基本素質之一，智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當，只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重，有人長于抽象邏輯思維，有人長于形象思維，有人長于觀察，有人敏于反應。
心理和身體素質
公務員的心理素質指公務員在內部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務對象的謙和態(tài)度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力，公務員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應外部環(huán)境的各種變化。
3、基本能力要求
�。�1）表達能力
公務員首先必須具備表達能力，能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方，這既是信息溝通的手段，以是情感聯(lián)絡的媒介。如果文筆不通，則公文寫作難以勝任，如語言表達不清，則日常工作難以維持。
�。�2）人際協(xié)調能力
人們由于知識、素質、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同，行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大�，F(xiàn)實工作中公務員必須能夠協(xié)調各種人際關系，減少內耗形成合力。新錄用的公務員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
�。�3）時間安排能力
政府公務工作繁瑣而雜亂，要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力，首先表現(xiàn)為要珍惜時間，不浪費一分一秒。其次，要在最佳時間段完成最重要的工作任務，第三要有計劃分配自己可用的時間，把時間的分配和工作計劃結合起來。
（4）學習能力
當今時代是一個變革的時代，社會生活日新月異，政府管理隨之不斷變化，公務員要緊跟形勢發(fā)展，不斷學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野；不僅學習書本知識和他人經(jīng)驗，還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
�。�5）辦公現(xiàn)代化和外語能力
此外，公務員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求的差距
對于職業(yè)女性一職，幽默感需要加強。待人接物，從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時間的積淀。其它的各個方面都有一個雛形，但需要不懈地提高。對于公務員一職，政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
二者的崗位職責和任職資格都是挺完美的，不可能一蹴而就，但都是可努力和可提高的。
三、三年行動規(guī)劃
大學的生活真的過得很快，轉眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中，我的規(guī)劃是：
1.認真扎實地學好專業(yè)知識。這點無須贅述但至關重要。
2.積極參加社會實踐活動，如果能繼續(xù)在校學生會留任，要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動，提高實戰(zhàn)能力。
3.繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平，順便把四六級和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
4.繼續(xù)聽有意義的講座，在北京，有意義的講座資源很多，我們學校也離北大、清華很近，一定要充分利用好。博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養(yǎng)。
5.通過各種途徑，提高以下能力：團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領悟力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，概括能力、策劃能力、組織能力、應變能力反思等。
6.通過各種途徑，進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
規(guī)劃不只是寫出來，更要實際去做、去實現(xiàn)，也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的，加油吧，相信自己。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 12
一、自我分析
1測試報告
Psytopic分析：您的性格類型是“ISFJ”(內向+實感+情感+判斷)
沉靜，友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心；往往記著他所重視的人的種種微小事情，關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心，樂于為人所需。ISFJ型的人十分務實，他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況，對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地對待任務的整個階段，喜歡事情能夠清晰明確。ISFJ型的人具有強烈的職業(yè)道德，所以他們如果知道自己的行為真正有用時，會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀，十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友，愿意為朋友獻身，他們有為他人服務的意識，愿意完成他們的責任和義務。
您適合的領域有：領域特征不明顯，較相關的如：醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域
本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習管理學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的'管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是，我們所學專業(yè)范圍廣，專業(yè)性并不強，這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難，因為作為一個剛畢業(yè)的大學生，不可能直接就做管理崗位。所以，我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員，我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作，并有一番建樹。
二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
社會環(huán)境分析：
1、經(jīng)濟環(huán)境：
我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻，當前就業(yè)形勢更不容樂觀，由于加入WTO后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期，面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體，在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現(xiàn)實。
全球性的金融危機，將導致社會總需求下降，繼而對產(chǎn)品和勞務的需求減少，最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè)，招收人數(shù)也在下降。
2、政治環(huán)境：
鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題，我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策，保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”，從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 13
一、自我評估(認識自我)
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)易波動。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的'是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。
四、自我潛能
(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
(2)我的相關經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自己的社會實踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗，同時開闊自己認識社會的視野。
(3)相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習，對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解，同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 14
一、前言
九個月前，滿載著青春和夢想，走進了象牙塔的大門。眨眼間，大一一年的時光就要結束了，而人生道路的征程也越來越充滿荊棘和緊迫感。茫茫人生，路在何方。面對自己的將來，思考人生道路的選擇，這個過程是痛苦的，因為未來就象搖篩子一樣，你永遠不知道下一個會出現(xiàn)的數(shù)字是什么，而以此對話未來，既讓人倍感壓力，又讓人深感無奈。因為煩瑣和痛苦，所以選擇了放棄和回避，但這是對自己未來人生的判刑。篩子雖然不能被準確預測，但我們可以推算它的概率。人生亦如此，我們不能肯定地描述出自己的未來，但做好了自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，就能讓未來最大概率地向自己的規(guī)劃的方向發(fā)展。
因此，人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔，以其明亮的光芒給航行的人以目標，時刻撫慰躁動的心靈，并指引前進的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個警世鐘，敲響人們對現(xiàn)實就業(yè)形勢的認識，居安思危，而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識，激發(fā)成就動機。
二、自我分析
我是一個理性、淡定，做事總是深思熟慮考慮再三，謹慎小心，冷靜且也容易妥協(xié)的人。深思熟慮是我做事的第一原則，凡事要求公私分明，生活也比較拘謹嚴肅，對于贊美悲傷或開心等事情漯q。心中有股與世無爭的恬定，能比較寬容大度地面對身邊的人和事，不會過多地計較得失。在人際關系上，我喜歡和人交往，最擅長的就是觀察人心，無論是當一個聽眾還是一個說話的人，對于處理復雜的人際關系我都比較拿手。同時，我比較富有同情心且重感情，對別人的態(tài)度力求公正而客觀。也比較能體諒別人的感受，經(jīng)常做到換位思考，所以我能和周圍的人保持著一種和諧共融的關系。在做事情上，對學習、工作和現(xiàn)在關心的事情我能全身心地投入，干勁十足，體力充沛，不過容易干過頭。當我遇到必須依賴自己判斷的事情時，我會非常小心衡量每一件因素，從而達成一項完美的方法。但正是由于要求過于精細，以至于在臨時下決定時總猶豫不決。面對未來，我總十分樂觀，相信無論發(fā)生什么事，成功一定會到來。但同時我對自己沒有什么自信，這是一種難以改變的狀態(tài)，無法對自己進行客觀公正的評價，總是消極地低估自己。
在興趣上，我從小喜歡法律，每天追著法治在線的節(jié)目，憧憬著審判臺上的莊嚴和肅穆，渴望成為共和國的一名法官，執(zhí)掌手中的天平，實現(xiàn)法律上的平等。到了初中，知道國家首席法官一樣是來自廣東惠州的肖揚，這種興奮更堅定了我要成為國家首席法官的決心。高中三年，為了這個目標我苦苦奮斗，并在日常生活中培養(yǎng)自己一種公正的態(tài)度待人待事。來到大學，雖然我的專業(yè)不是法律專業(yè)，但我一樣喜歡上工商管理這個大類的專業(yè)，并著手為大二時分專業(yè)的財務管理作準備。
在能力上，我能做到以一種公平公正的態(tài)度去面對一切事物，能客觀有條理地分析一件事情。我還擅長辯論，能靈活應變并及時抓住對方說話的漏洞，作為學院辯論隊的一員，在2015年的校辯論賽中一起奪得了冠軍。我喜歡操作各種電腦技術，對電腦各種軟件的熟悉和學習很快上手，現(xiàn)在能熟練操作Photo shop圖片制圖和美化軟件，Dream weaver網(wǎng)站制作和編輯， Flash制作，Indesign 或Page maker的排版軟件，繪聲繪影的視頻編緝軟件等。另外，我擅長公文的寫作、新聞稿的編輯和撰寫，多篇稿件作為團學要聞發(fā)布。我還積極追求創(chuàng)新，具有一定的創(chuàng)新能力，在工作中主動創(chuàng)新新形式，促進工作的開展和發(fā)展。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
目前我學的專業(yè)是工商管理大類，大二時分專業(yè)趨向于財務管理專業(yè)，因此我將在本文中分析財務管理專業(yè)的概況、就業(yè)方向和前景等。
1、專業(yè)介紹
財務管理是在一定的整體目標下，關于資產(chǎn)的購置（投資），資本的融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。
財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務管理的原則，組織企業(yè)財務活動，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。簡單的說，財務管理是組織企業(yè)財務活動，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作。
西方財務學主要由三大領域構成，即公司財務（Corporation Finance）、投資學（Investments）和宏觀財務（Macro finance）。其中，公司財務在我國常被譯為“公司理財學”或“企業(yè)財務管理”，2000開始也被納入RCA考試范圍。
2、就業(yè)前景
�。�1）就業(yè)方向
�、倬蜆I(yè)適應范圍：能在工商企業(yè)（公司、集團），跨國公司、事業(yè)單位、政府部門工作、理論基礎扎實、訓練有素的財務管理專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)過實踐鍛煉，有望成為企業(yè)的財務總監(jiān)或公司首席財務官;也能在金融和證券機構、管理咨詢機構以及各級經(jīng)濟管理部門從事理財業(yè)務工作，成為證券投資分析師或理財顧問;還能在高等院校和科研機構從事教學和研究工作。
�、谕昃蜆I(yè)情況：在企事業(yè)單位、市場中介機構及政府機構等其它部門從事各種財務活動、經(jīng)濟分析、經(jīng)營管理、政策研究和貫徹的實際工作，可就職于各銀行、證券公司、保險公司等銀行與非銀行金融機構;會計師事務所、資產(chǎn)評估事務所等咨詢中介機構;三資企業(yè)、跨國公司以及國內各類企業(yè);各級政府有關部門。
�、劭佳行蝿菁胺较颍航鹑�、財務會計、稅務、企業(yè)管理等多方面的學科
（2）就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責
本專業(yè)的畢業(yè)生可適應市場之需求，既能到中小企業(yè)從事會計、理財、金融與稅收籌劃等相關工作的綜合性財務管理基層工作，也可到大中型工商企業(yè)、銀行、保險、投資和金融機構從事會計核算、財務分析與管理、投資理財、資本運作等專業(yè)性工作，還適合在會計師事務所、資產(chǎn)評估事務所等單位從事審計、資產(chǎn)評估、投資分析、咨詢和策劃工作。
�。�3）就業(yè)方向職業(yè)的能力素質要求
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
①、掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論、基本知識;
�、�、掌握財務、金融管理的定性、定量分析方法;
�、�、具有較強的語言文字表達、人際溝通、信息獲取及分析和解決財務、金融管理實際問題的能力;
�、�、熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī);
⑤、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
⑥、掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)外文資料;
⑦、掌握計算機的`基本知識和基本應用方法，能熟練操作計算機;
�、�、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
�。�4）前景分析
隨著中國加大與世界貿(mào)易組織的合作，在全球經(jīng)濟一體化影響下，財務也必然要求國際化。國內企業(yè)要走出國門，參與國際競爭，尤其要強調財務的國際化。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業(yè)務國際化涉及外匯風險，以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求，金融市場需要提供不少避險工具、目標，這都需要財務管理專業(yè)人士的參與。
經(jīng)過調研分析，結合當前的社會現(xiàn)狀，總結出本專業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展途徑主要有以下三種：
會計人才：低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏
職業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)以后做會計，是最保守也是最妥當?shù)囊粭l職業(yè)道路。很多同學放棄這條道路的原因是人才供應太多太多導致競爭激烈，而且職業(yè)前景有限。其實這種看法本身就錯了。首先，現(xiàn)在的行情是基礎人才太多，普通人才太多，優(yōu)秀的財務人才需求還是很大。
職業(yè)通道：根據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，覺得如果想要在畢業(yè)時順利找到一份會計工作，也就是說成為一名預備級優(yōu)秀財務人員，在學校首先要把基本功練扎實，其次是盡量多參加實習，最后有條件的話再接受專業(yè)培訓。
基本功：所謂基本功，指的就是專業(yè)知識，中高級財務管理、成本會計等等。千萬別以為會計是門“粗活”就不好好學，到大公司，那些合并報表真能讓人看的眼花繚亂。學生的專業(yè)知識很容易停留在理論上，自以為全掌握了，在碰到實際問題卻一頭霧水。建議大家多做賬務處理題，如果會計專業(yè)知識學得“心里虛”，那肯定是沒學好。
最好能熟練掌握一種以上的財務管理軟件例如用友、金蝶等的使用――一定要會用它處理實際問題。因為目前稍微有點規(guī)模的公司它們不一定能應用ERP，但用軟件進行基本財務處理已經(jīng)很普遍了。
實習：特別重要。它能改變同學們本身對會計的認識，從而使我們能有針對性的調整專業(yè)知識結構，也能幫助我們更加從容面對用人單位的招聘考試。在實習過程中，我們需要掌握各種財務工具，多看，多聽，多學，多試――甚至我們可以將帶自己的老師做的事情都重復一遍。所有工作程序不僅要記清時間、順序，方便的話復印一份：稅票的格式，電匯單的格式，貨物合同的格式，一般納稅人申請表，年檢時所填表格等等。時間一長，我們就成專家了。這對我們找工作是最大的優(yōu)勢――企業(yè)用新人不會讓我們去運作資本，而是讓我們做基本財務工作，對前者，我們只需要有完整的概念和知識結構就可以了，而后者，則是實實在在必須會做的。
在實習中，我們還可以多注意學習的是，溝通能力，觀察自己的老師對工商稅務的，對公司內部其他部門的溝通技巧，揣摩心得。
嘗試到不同行業(yè)、不同企業(yè)實習，以便積累更多更全面的經(jīng)驗。就本專業(yè)來說，實習開始的時間越早越好，甚至可以從大一假期就開始;次數(shù)越多越好，每個假期都去最好。
職業(yè)培訓：參加一些財務方面的培訓對提高水平很有好處，但眼下名不副實的培訓機構和項目太多，大家在選擇時一定要謹慎，最好是能試聽，或找參加過培訓的人了解情況。這里推薦兩個比較權威的培訓網(wǎng)站：國家會計網(wǎng)。另外，注冊會計師考試其成本相對低廉，社會認可程度高，即使以后不從事事務所工作，它也能在提高專業(yè)水準的同時，幫助我們謀取高層職位。
理財規(guī)劃人才：眼下定位不準，前景廣闊
職業(yè)前景：所謂“理財規(guī)劃師”，即是利用自己的專業(yè)理財知識為個人提供理財規(guī)劃服務的金融業(yè)專業(yè)人員。目前國內還沒有專門的理財規(guī)劃師，從事理財規(guī)劃的專業(yè)人士散見于保險、銀行、證券等金融行業(yè)。
據(jù)來自香港的高級財務策劃師介紹，五六年前，香港和大陸一樣沒有專業(yè)的財務策劃師，但現(xiàn)在以個人理財咨詢服務為主營業(yè)務的私人財務咨詢公司已有3000多家。他還透露，在香港，一個剛入行的財務策劃師每月就可賺到2萬港元，而二三年后月薪就可升到5萬港元，而且相對于已進入成熟期的保險業(yè)，財務策劃師這一行業(yè)還處于成長期，一家理財網(wǎng)站的調查顯示，在接受調查的人中，78%的人愿意接受專家顧問的理財意見，25%愿意委托理財，50%以上愿意支付顧問費。因此，它的發(fā)展空間還很大。
職業(yè)通道：要想成為一名理財規(guī)劃師，先得掌握9個方面的基礎知識，分別是經(jīng)濟學、消費支出、保險學、投資學、貨幣金融學、實業(yè)投資學、稅收、財務會計和相關法律法規(guī)。同時必須在一些領域具有豐富的經(jīng)驗，這就要求我們在畢業(yè)的時候進入保險、金融等領域去“淘金”――各大銀行和保險公司基本上每年都有大型招聘會，通過筆試和面試的一般程序就能進去。
從事個人金融理財工作的從業(yè)人員應該是受過嚴格的培訓，并取得相應資格證書的專業(yè)人員。理財規(guī)劃是綜合性的金融服務，是針對客戶整個人生而不是某個階段的規(guī)劃，包括個人每個階段的資產(chǎn)，現(xiàn)金流量的預算和管理，個人風險管理和保險規(guī)劃，投資目標的確立和實現(xiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃，子女教育及教育規(guī)劃、居住規(guī)劃，退休計劃，個人財務規(guī)劃以及遺產(chǎn)規(guī)劃等等各個方面。從業(yè)者除應具有淵博的專業(yè)知識、嫻熟的投資理財技能、豐富的理財經(jīng)驗外，還要熟悉股票、基金、債券、外匯等金融業(yè)務領域。
什么樣的人適合做理財規(guī)劃師？
1、良好的人品及職業(yè)操守。理財規(guī)劃師應以客戶的利益為服務中心，時時刻刻為客戶著想。此外，保守客戶的個人秘密也是重要面方。
2、豐富的金融、投資、經(jīng)濟、法律知識。理財規(guī)劃師應是“全才+專才”。這就是說理財規(guī)劃師應系統(tǒng)掌握經(jīng)濟、金融、投資、法律知識，同時在某些方面又是專才，如保險、證券等方面有特長。
3、豐富的實踐經(jīng)驗。只講理論是不能幫助客戶達成理財目標的，因此，實踐經(jīng)驗是否豐富是客戶選擇理財規(guī)劃師的一個重要標準。
4、相對的獨立性。在銀行、證券、保險公司工作的理財規(guī)劃師，在為客戶進行理財規(guī)劃的同時，或多或少都會有推銷產(chǎn)品的目的，這是客觀存在的問題，但推銷產(chǎn)品應以客戶的利益為出發(fā)點，不應是“為推銷而理財”。今后社會上會出現(xiàn)很多“獨立理財公司”，這些理財公司的獨立性較好。
5、良好的個人品牌。今后社會上一定會出現(xiàn)一批具有良好口碑的“名牌理財規(guī)劃師”�？蛻暨x擇這些名牌理財規(guī)劃師應該會得到更優(yōu)質的服務，“信譽”是理財規(guī)劃師賴以生存的重要基礎。
6、良好的心理素質。
職業(yè)培訓：保險、金融等領域的很多企業(yè)會給員工提供專業(yè)的理財咨詢培訓。
財務管理人才：去外企能學到更多東西
職業(yè)前景：為了跟會計專業(yè)的同學有所區(qū)分，在此將管理會計單獨列出來分析。很多大型企業(yè)特別是外企的成本會計和財務分析崗位都是重要崗位。有志于在管理方面有所成就的同學，最好能在畢業(yè)后進入外資企業(yè)――他們的財務管理體系更成熟，讓我們學到的東西更多，對我們以后的發(fā)展更有利。
職業(yè)通道：學好外語。這是進入外企的首要條件，也是參加ACCA考試的前提――考試所用語言就是英語。其次，關于財務管理的專業(yè)課程一定要完全掌握，最好能報考注冊會計師考試的《財務成本管理》一科，既能提高我們的水準，也能檢驗我們掌握專業(yè)知識的程度。
關注并學會分析《21世紀經(jīng)濟報道》或《經(jīng)濟觀察報》等財經(jīng)媒體關于財務方面的報道，這有助于我們完善自己的財務理念和管理思想。
利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網(wǎng)站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數(shù)據(jù)進行我們自己的分析，然后再和那些財務專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西，可以幫助我們在面試時與考官表達自己的符合現(xiàn)實的財務管理思想。
職業(yè)培訓：ACCA證書在全球影響力持續(xù)上升，被稱為國際財會領域的通行證。最關鍵的是，它的考試課程全面而且專業(yè)，是提高能力的一個途徑。凡具有大專以上學歷，高等院校二年級在校生，或21歲以上可按照成年考生途徑報名參加考試。ACCA采用全英文試卷，通過14門考試，并在相關領域取得3年工作經(jīng)驗，就可以申請會員資格。學員可以根據(jù)自身情況靈活安排考試進度，成績10年有效。學費與考試費共計約人民幣3萬元。
四、職業(yè)分析
1、個人的職業(yè)選項及分析
�。�1）法官：
成為一名法官是我一直以來所追逐的夢想，雖然目前我離這個夢想的距離十分遙遠，但我依然會去努力追逐這個最初的夢想。法官，是依法行使審判權的審判人員，包括最高人民法院、地方各級人民法院和軍事法院等專門人民法院的院長、副院長、審判委員會委員、庭長、副庭長、審判長和助理審判員。高等院校法律專業(yè)畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)畢業(yè)具有法律專業(yè)知識，工作滿二年的;或者獲得法律專業(yè)學士學位，工作滿一年的;獲得法律專業(yè)碩士學位、法律專業(yè)博士學位的，可以不受上述工作年限的限制。從小那顆要為天下百姓主持公道、維護正義的心這么多年來依然跳動，而且越來越強烈。將來有一天能成為共和國的一名法官，這將是我人生最華麗的一頁。
SWOT分析：
優(yōu)勢：
對法律十分感興趣，一直以來關注各種法制報道，對法律的了解也有一定的功底，最重要的是我有濃厚的興趣;
我的性格比較沉穩(wěn)淡定，喜歡博覽群書，能以一種公正客觀的態(tài)度待人處事，這是一名法官所不能缺少的;
學習的專業(yè)與經(jīng)濟密切相關，本科有一定的經(jīng)濟專業(yè)知識，將來研究生讀經(jīng)濟類的法律能更加深入。
劣勢：
本科階段只能靠自學法律，缺乏老師的有效指導，比較難以形成扎實牢固的法律知識功底;
法律自學難度也較大，量也很多，會與自己現(xiàn)在學習的專業(yè)課在時間上有一定沖突，同時也難以保證自己的學習方法是科學的。
機會：
國家司法考試沒有限制非法律專業(yè)的學生，如果能考下國家司法證，將有利于實現(xiàn)自己的夢想;
可以通過考研究生讀法律，培養(yǎng)和掌握扎實深入的法律專業(yè)知識。
威脅：
現(xiàn)在各高校開設法律專業(yè)過于泛濫，造成法律專業(yè)畢業(yè)的學生已趨于飽和，競爭的壓力更加大;
成為一名法官還要考取國家公務員考試，增大了競爭壓力和夢想的實現(xiàn)難度。
�。�2）企業(yè)財務管理人員
這是與自己專業(yè)對口的職位，需要一定的技能性，就業(yè)有一定的優(yōu)勢和競爭力。財務管理，是對公司經(jīng)營過程中的財務活動進行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的一種管理活動。企業(yè)的理財活動可分為生產(chǎn)經(jīng)營、籌資、投資和利潤分配四個部分，財務管理就是要將科學的決策方法運用于理財活動的方方面面，如：以最低的成本籌集企業(yè)所需資金、選擇最佳的投資方案使企業(yè)價值達到最大化、合理分擔企業(yè)的投融資風險等。在實施現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè)中，產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質量水平既定的條件下，財務管理就是企業(yè)管理的核心。各級經(jīng)營管理人員需要樹立貨幣時間價值觀念、競爭觀念、風險觀念，進行各項財務決策，在動態(tài)中實現(xiàn)最優(yōu)組合。財務管理處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大，投資項目也越多。
SWOT分析：
優(yōu)勢：
該職位與自己的專業(yè)對口，而且需要具備一定的財務管理技能，因此學好自己的專業(yè)知識在競爭此類崗位時更具備優(yōu)勢;
性格比較細心、沉穩(wěn)，適合該崗位的發(fā)展，同時擅長操作各種電腦技術，有利于新時代下財務管理的職業(yè)要求發(fā)展;
若能考取法律證，這能成為我在企業(yè)發(fā)展的另一個重要砝碼。
劣勢：
我的數(shù)學和英語能力不太突出，不利于自己在企業(yè)的發(fā)展和突破;
目前對該專業(yè)在企業(yè)中的發(fā)展前景不清楚，對未來的把握不能十分明確。
機會：
家住廣東，回廣東找工作能有更多的競爭優(yōu)勢，同時能節(jié)省較多的開銷;
可以利用家里經(jīng)商的人脈關系，在廣東謀得更大的發(fā)展。
威脅：
我們學校在廣東不出名，基本上人們未曾聽聞，競爭或許不如廣東本土的大學;
財務管理專業(yè)在我們學校還十分年輕，在全國前100中還沒有排名，相比較面臨一定的就業(yè)競爭壓力。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
1、我們學院以前有開設工商管理和法學雙學位專業(yè)，雖然現(xiàn)在沒有開設，但可以參照其培養(yǎng)方案，在學習自己的專業(yè)知識的同時自學法律。
2、本科四年內考取英語四、六級證書，計算機二、三級證書，證券從業(yè)資格證書，爭取保研資格，爭取通過國家司法考試。
3、自學法律的過程中，每周抽時間到海淀區(qū)人民法院旁聽，積極參加學校法學院模擬法庭的活動，并與法學選修課老師保持聯(lián)系，以后自學的過程中有不懂之處可以向老師請教。
4、每周看《經(jīng)濟觀察報》，并經(jīng)常借閱相關經(jīng)濟類的書籍，不斷豐富和完善自己的經(jīng)濟類知識。
5、積極參加“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，“孝通杯”課外學術實踐作品比賽和寒暑假社會實踐等，并參加各種學校的實習見習基地的面試，爭取能獲得實習的機會。
六、結語
每人都有一個美麗的夢，為了實現(xiàn)這個夢每個人都在孜孜追求。成為共和國的一名法官，執(zhí)掌手中天平，實現(xiàn)法律中的公平，是我最初的夢想。直到今天，為了實現(xiàn)最初的夢想，我依然在前進，依然在奮斗，不管將來的人生會有多大的變數(shù)，實現(xiàn)夢想的路一定是最美的。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能半路就返航，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。面對人生，我是弱小無力的，但我堅信，夢在心中，路在腳下，無論人生的路多么地曲折，只要奮斗人生就有意義！
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 15
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同問題并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向管理和營銷兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1.20xx-20xx 年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
2.2022-2025 年，熟悉適應期：利用 3 年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3.2025-2053 年，穩(wěn)步發(fā)展期：在此 28 年左右的'時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上成為骨干，并小有成就。
完成主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到博士學位，精通本專業(yè)的知識和技能，拓寬知識面，了解本專業(yè)前沿的研究成果和發(fā)展方向。
�。�2）個人發(fā)展、人際關系：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨干，并充分發(fā)揮自身技術優(yōu)勢，能在技術管理崗位上有所小成。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：形成良好的生活習慣，加強身體鍛煉，以良好的精神面貌投入工作和生活。
五、結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 16
一、自我分析
1.性格方面
我性格開朗，樂觀向上，對待生活和工作充滿熱情。
具備較強的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠迅速與他人建立良好的關系。
但有時會過于急躁，在處理問題時不夠冷靜。
2.興趣方面
喜歡閱讀管理類書籍，關注企業(yè)管理的最新動態(tài)。
對市場營銷和人力資源管理領域有著濃厚的興趣。
熱愛運動，如跑步和籃球，通過運動來放松身心，保持良好的精神狀態(tài)。
3.能力方面
具備較強的邏輯思維能力和分析問題的能力。
有一定的組織協(xié)調能力，能夠有效地安排和管理各項任務。
但在創(chuàng)新能力方面還有待提高，需要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。
4.價值觀
注重個人的成長和發(fā)展，渴望在工作中不斷提升自己的能力和素質。
堅信誠信和責任是做人做事的基本原則，始終以高標準要求自己。
二、職業(yè)目標
1.短期目標（1-2 年）
順利完成學業(yè)，取得工商管理專業(yè)的學位證書。
尋找一份與工商管理相關的實習工作，積累實踐經(jīng)驗。
學習職場禮儀和溝通技巧，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
2.中期目標（3-5 年）
成為一名專業(yè)的市場營銷專員或人力資源專員。
掌握所在領域的專業(yè)知識和技能，取得相關的職業(yè)資格證書。
建立良好的人際關系網(wǎng)絡，拓展職業(yè)發(fā)展空間。
3.長期目標（5 年以上）
晉升為市場營銷經(jīng)理或人力資源經(jīng)理，負責團隊的管理和業(yè)務的拓展。
參與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
不斷學習和進修，提升自己的綜合管理能力，成為企業(yè)的高層管理人員。
三、職業(yè)發(fā)展路徑
1.市場營銷方向
市場營銷專員 - 市場營銷主管 - 市場營銷經(jīng)理 - 市場營銷總監(jiān)
2.人力資源方向
人力資源專員 - 人力資源主管 - 人力資源經(jīng)理 - 人力資源總監(jiān)
四、行動計劃
1.大學期間（1-4 年）
認真學習專業(yè)課程，確保取得優(yōu)異的'成績，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
積極參加社團活動和社會實踐，鍛煉自己的溝通、組織和協(xié)調能力。
考取相關的職業(yè)資格證書，如市場營銷師證書、人力資源管理師證書等。
利用假期參加實習，積累實踐經(jīng)驗，了解企業(yè)的運作和管理模式。
2.畢業(yè)后 1-2 年
尋找一份與工商管理相關的實習工作，如市場營銷助理、人力資源助理等。
在工作中虛心學習，向同事和上級請教，不斷提升自己的業(yè)務能力。
參加行業(yè)培訓和研討會，了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。
建立自己的職業(yè)人脈圈，與同行和前輩保持良好的溝通和交流。
3.畢業(yè)后 3-5 年
努力晉升為市場營銷專員或人力資源專員，獨立負責相關的工作任務。
深入學習所在領域的專業(yè)知識和技能，提高自己的工作效率和質量。
參與公司的項目策劃和執(zhí)行，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
爭取獲得公司的表彰和獎勵，提升自己在行業(yè)內的知名度和影響力。
4.畢業(yè)后 5 年以上
晉升為市場營銷經(jīng)理或人力資源經(jīng)理，帶領團隊完成公司的業(yè)績目標。
參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策，為公司的長遠發(fā)展提供建設性的意見和建議。
不斷學習和進修，提升自己的綜合管理能力，如財務管理、戰(zhàn)略管理等。
拓展自己的職業(yè)發(fā)展空間，尋求更好的發(fā)展機會和平臺。
五、評估與調整
1.定期評估
每年對自己的職業(yè)發(fā)展情況進行評估，總結經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)問題及時調整。
根據(jù)評估結果，調整自己的行動計劃和職業(yè)目標，確保職業(yè)規(guī)劃的有效性和可行性。
2.動態(tài)調整
關注行業(yè)動態(tài)和市場變化，及時調整自己的職業(yè)發(fā)展方向和策略。
當個人情況發(fā)生重大變化，如興趣愛好、家庭狀況等，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃，做出相應的調整。
六、結語
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷探索和調整的過程，需要根據(jù)實際情況進行靈活的變動。我相信，通過制定合理的職業(yè)規(guī)劃，并付出不懈的努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，成為一名優(yōu)秀的工商管理人才，為企業(yè)和社會的發(fā)展做出貢獻。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 17
一、前言
在競爭日益激烈的當今社會，擁有一份清晰且合理的職業(yè)規(guī)劃對于個人的職業(yè)發(fā)展至關重要。作為一名工商管理專業(yè)的學生，我深知規(guī)劃職業(yè)生涯的重要性。通過這份規(guī)劃書，我希望為自己的未來描繪出一幅清晰的藍圖，指引我朝著理想的職業(yè)目標不斷邁進。
二、自我分析
1.優(yōu)勢
具備較強的邏輯思維能力和分析問題的能力，能夠迅速理清復雜的業(yè)務流程和問題。
有良好的溝通和協(xié)調能力，能夠與不同背景的人建立有效的合作關系。
學習能力較強，能夠快速適應新的知識和環(huán)境。
具備一定的領導力和團隊合作精神，在團隊項目中能夠發(fā)揮積極作用。
2.劣勢
實踐經(jīng)驗相對不足，對于實際業(yè)務操作的了解不夠深入。
有時過于追求完美，可能導致決策過程過長。
面對壓力時，情緒管理能力有待提高。
3.興趣愛好
喜歡閱讀商業(yè)管理類書籍和文章，關注行業(yè)動態(tài)。
熱衷于參加各類商業(yè)案例分析和模擬競賽。
三、職業(yè)目標
1.短期目標（1-2 年）
順利完成學業(yè)，取得工商管理相關的學位證書。
尋找一份與工商管理相關的實習工作，積累實踐經(jīng)驗。
學習并掌握職場基本技能，如辦公軟件的熟練運用、商務禮儀等。
2.中期目標（3-5 年）
成為一名專業(yè)的業(yè)務分析師或項目經(jīng)理，能夠獨立負責項目的策劃和執(zhí)行。
提升自己在團隊管理和項目協(xié)調方面的能力。
取得相關的職業(yè)資格認證，如項目管理專業(yè)人士資格認證（PMP）。
3.長期目標（5 年以上）
晉升為企業(yè)的中高層管理人員，如部門經(jīng)理或總監(jiān)。
能夠為企業(yè)的`戰(zhàn)略決策提供重要的建議和支持。
積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和人脈資源，為未來的創(chuàng)業(yè)或職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
四、職業(yè)發(fā)展路徑
1.管理咨詢路線
咨詢助理 - 咨詢顧問 - 高級咨詢顧問 - 咨詢經(jīng)理 - 合伙人
2.企業(yè)管理路線
專員 - 主管 - 經(jīng)理 - 總監(jiān) - 副總經(jīng)理 - 總經(jīng)理
五、行動計劃
1.短期計劃（在校期間）
認真學習專業(yè)課程，確保取得優(yōu)異的成績，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的理論基礎。
積極參加社團活動和各類商業(yè)競賽，鍛煉自己的團隊協(xié)作和溝通能力。
尋找與專業(yè)相關的實習機會，如參與企業(yè)的市場調研、項目策劃等工作。
學習商務英語，提高英語水平，為未來的國際業(yè)務交流做好準備。
2.短期計劃（畢業(yè)后 1-2 年）
成功應聘進入一家知名企業(yè)或咨詢公司，從基層崗位做起，如業(yè)務分析助理或項目助理。
積極向同事和上級請教，快速熟悉公司的業(yè)務流程和工作環(huán)境。
參加公司內部的培訓課程和研討會，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識。
主動承擔工作任務，展現(xiàn)自己的能力和價值，爭取獲得晉升機會。
3.中期計劃（畢業(yè)后 3-5 年）
獲得晉升，成為業(yè)務分析師或項目經(jīng)理，負責獨立的項目或業(yè)務模塊。
深入學習項目管理和團隊管理的知識和技能，提升自己的領導能力。
建立廣泛的行業(yè)人脈關系，參與行業(yè)交流活動和專業(yè)論壇。
攻讀在職研究生或參加高級職業(yè)培訓課程，進一步提升自己的學歷和專業(yè)水平。
4.長期計劃（畢業(yè)后 5 年以上）
晉升為企業(yè)的中高層管理人員，參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策制定。
不斷關注行業(yè)動態(tài)和市場趨勢，為公司的發(fā)展提供前瞻性的建議和策略。
培養(yǎng)和指導下屬員工，打造高效的團隊。
考慮創(chuàng)業(yè)或在行業(yè)內尋求更廣闊的發(fā)展空間。
六、評估與調整
1.定期評估
每年對自己的職業(yè)發(fā)展狀況進行評估，包括工作業(yè)績、職業(yè)技能提升、人際關系等方面。
根據(jù)評估結果，總結經(jīng)驗教訓，明確自己的優(yōu)勢和不足。
2.動態(tài)調整
當外部環(huán)境發(fā)生重大變化，如行業(yè)政策調整、市場需求轉變等，及時調整自己的職業(yè)規(guī)劃。
如果在職業(yè)發(fā)展過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和能力發(fā)生了變化，重新審視職業(yè)目標和發(fā)展路徑，做出相應的調整。
七、結語
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷探索和調整的過程，需要根據(jù)自身的發(fā)展和外部環(huán)境的變化及時做出優(yōu)化。我相信，通過明確的目標、合理的規(guī)劃和堅持不懈的努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，在工商管理領域取得出色的成就。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 18
一、前言
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和市場競爭的日益激烈，工商管理專業(yè)的人才需求不斷增加。為了在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領域中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，我制定了這份工商管理職業(yè)規(guī)劃書。
二、自我評估
1.性格特點
樂觀開朗，積極向上，能夠保持良好的心態(tài)面對工作和生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
責任心強，對工作認真負責，注重細節(jié)，盡力把每一項任務做到最好。
具有較強的適應能力，能夠迅速適應新的環(huán)境和工作要求。
2.能力特長
具備較強的組織協(xié)調能力，能夠有效地組織團隊成員完成各項任務。
擁有良好的溝通能力，能夠與不同層次的人員進行有效的溝通和交流。
具備一定的創(chuàng)新能力，能夠提出新穎的想法和解決方案。
3.知識儲備
通過大學的學習，掌握了工商管理的基本理論和方法，包括管理學、經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學等。
了解企業(yè)運營的各個環(huán)節(jié)，如生產(chǎn)管理、人力資源管理、財務管理等。
三、職業(yè)目標
1.短期目標（1-3 年）
進入一家知名企業(yè)，擔任管理培訓生，熟悉企業(yè)的'各個部門和業(yè)務流程。
學習和掌握先進的管理理念和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
與同事和上級建立良好的關系，融入企業(yè)文化。
2.中期目標（3-5 年）
晉升為部門主管，負責一個業(yè)務模塊的管理工作，如市場營銷主管或人力資源主管。
帶領團隊完成業(yè)績目標，提升團隊的整體績效。
深入研究所在業(yè)務領域的市場動態(tài)和發(fā)展趨勢，為企業(yè)的發(fā)展提供有價值的建議。
3.長期目標（5 年以上）
成為企業(yè)的中高層管理人員，如副總經(jīng)理或總經(jīng)理，參與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策制定。
推動企業(yè)的創(chuàng)新和變革，提升企業(yè)的核心競爭力。
在行業(yè)內樹立良好的個人品牌和聲譽。
四、職業(yè)發(fā)展路徑
1.市場營銷方向
市場專員 - 市場主管 - 市場經(jīng)理 - 營銷總監(jiān)
2.人力資源方向
人事專員 - 人事主管 - 人力資源經(jīng)理 - 人力資源總監(jiān)
3.綜合管理方向
部門經(jīng)理 - 副總經(jīng)理 - 總經(jīng)理
五、實施計劃
1.短期計劃（大學期間）
努力學習專業(yè)課程，爭取取得優(yōu)異的成績，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的理論基礎。
參加各種社團活動和實習，鍛煉自己的溝通、協(xié)調和組織能力。
考取相關的職業(yè)資格證書，如人力資源管理師、市場營銷師等。
提高英語水平，通過英語四六級考試，具備良好的英語聽說讀寫能力。
2.短期計劃（畢業(yè)后 1-3 年）
精心制作簡歷，積極參加各類招聘會和網(wǎng)絡招聘，尋找管理培訓生的工作機會。
進入企業(yè)后，虛心向同事和上級學習，盡快熟悉企業(yè)的業(yè)務流程和文化。
主動承擔工作任務，不斷提升自己的能力和業(yè)績。
參加企業(yè)內部的培訓課程和研討會，學習最新的管理知識和技能。
3.中期計劃（畢業(yè)后 3-5 年）
根據(jù)自己的興趣和能力，選擇一個業(yè)務方向，如市場營銷或人力資源管理，努力晉升為部門主管。
加強團隊建設和管理，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
關注行業(yè)動態(tài)和競爭對手，制定切實可行的業(yè)務策略和計劃。
攻讀在職研究生，進一步提升自己的學歷和專業(yè)水平。
4.長期計劃（畢業(yè)后 5 年以上）
憑借出色的工作表現(xiàn)和業(yè)績，晉升為企業(yè)的中高層管理人員。
參與企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策制定，為企業(yè)的發(fā)展提供戰(zhàn)略指導。
不斷學習和創(chuàng)新，引領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
拓展人脈資源，加強與行業(yè)內其他企業(yè)和專家的交流與合作。
六、評估與調整
1.定期評估
每半年對自己的職業(yè)發(fā)展狀況進行一次評估，檢查目標的完成情況和行動計劃的執(zhí)行情況。
評估自己在知識、技能、經(jīng)驗等方面的提升情況，以及在工作中取得的成績和存在的不足。
2.動態(tài)調整
根據(jù)評估結果，及時調整職業(yè)目標和行動計劃，確保職業(yè)規(guī)劃的有效性和可行性。
如果外部環(huán)境發(fā)生重大變化，如行業(yè)政策調整、市場需求變化等，相應地調整自己的職業(yè)規(guī)劃。
七、結語
職業(yè)規(guī)劃是人生道路上的一座燈塔，為我們指引前進的方向。在未來的職業(yè)生涯中，我將不斷努力，積極進取，按照規(guī)劃的路徑一步一個腳印地向前邁進，相信通過自己的不懈努力，一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，成為一名優(yōu)秀的工商管理人才。
工商企業(yè)管理職業(yè)規(guī)劃書 19
一、前言
在競爭日益激烈的今天，一份好的職業(yè)規(guī)劃對于學習和職業(yè)乃至人生的發(fā)展有著莫大的幫助，是職業(yè)成功的前提和基礎。作為一名工商管理專業(yè)的學生，為了在未來的職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，我制定了這份職業(yè)規(guī)劃書。
二、自我分析
1.性格特點
樂觀開朗，善于與人溝通交流，具有良好的人際關系處理能力。
責任心強，對待工作認真負責，注重細節(jié)，有較強的執(zhí)行力。
具有較強的適應能力，能夠迅速適應新環(huán)境和新任務。
性格較為堅韌，在面對困難和挫折時能夠保持積極的心態(tài)，努力克服。
2.興趣愛好
喜歡閱讀管理類書籍和財經(jīng)雜志，關注行業(yè)動態(tài)和市場趨勢。
熱愛運動，如跑步、籃球等，通過運動來緩解壓力，保持身心健康。
對攝影有一定的興趣，喜歡用鏡頭記錄生活中的美好瞬間。
3.優(yōu)勢
具備扎實的工商管理專業(yè)知識，熟悉企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)。
有較強的邏輯思維能力和分析問題的能力，能夠迅速找出問題的關鍵所在，并提出有效的解決方案。
具有良好的組織協(xié)調能力，在團隊合作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶領團隊完成任務。
熟練掌握辦公軟件，能夠高效地處理各類文檔和數(shù)據(jù)。
4.劣勢
決策時可能會過于謹慎，有時會錯過一些良好的機會。
公眾場合發(fā)言時會緊張，表達能力有待提高。
缺乏實際工作經(jīng)驗，對企業(yè)的運營管理了解不夠深入。
三、職業(yè)目標
1.短期目標（1-2 年）
找到一份與工商管理相關的`實習工作，積累實踐經(jīng)驗。
學習職場禮儀和溝通技巧，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
熟悉公司的業(yè)務流程和組織架構，了解行業(yè)動態(tài)。
2.中期目標（3-5 年）
成為一名基層管理者，如部門主管或項目經(jīng)理，負責團隊的日常管理和業(yè)務推進。
提升自己的領導力和團隊管理能力，帶領團隊完成各項任務，取得良好的業(yè)績。
深入學習專業(yè)知識，考取相關的職業(yè)資格證書，如 PMP（項目管理專業(yè)人士資格認證）、CPA（注冊會計師）等。
3.長期目標（5 年以上）
晉升為中高層管理者，如部門經(jīng)理或副總經(jīng)理，參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策制定。
拓展自己的人脈資源，提升自己在行業(yè)內的影響力。
不斷學習和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展提供有價值的建議和策略，推動公司持續(xù)發(fā)展。
四、職業(yè)發(fā)展路徑
1.市場營銷方向
市場專員 - 市場主管 - 市場經(jīng)理 - 營銷總監(jiān)
2.人力資源管理方向
人事專員 - 人事主管 - 人力資源經(jīng)理 - 人力資源總監(jiān)
3.項目管理方向
項目助理 - 項目經(jīng)理 - 項目總監(jiān) - 副總經(jīng)理
4.企業(yè)運營管理方向
運營專員 - 運營主管 - 運營經(jīng)理 - 運營總監(jiān)
五、行動計劃
1.短期計劃（大學期間）
認真學習專業(yè)課程，確保取得優(yōu)異的成績，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
積極參加社團活動和社會實踐，鍛煉自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和領導能力。
考取相關的職業(yè)資格證書，如計算機二級證書、英語四六級證書等。
利用假期尋找實習機會，提前了解職場環(huán)境和工作內容。
2.短期計劃（畢業(yè)后 1-2 年）
制作一份精美的簡歷，通過網(wǎng)絡招聘、校園招聘等渠道尋找實習或工作機會。
進入公司后，積極向同事和領導請教，盡快熟悉公司的業(yè)務流程和工作環(huán)境。
參加公司組織的培訓課程和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。
主動承擔工作任務，勇于挑戰(zhàn)自我，爭取在短時間內取得突出的工作成績。
3.中期計劃（畢業(yè)后 3-5 年）
在工作中不斷積累經(jīng)驗，提升自己的管理能力和業(yè)務水平。
關注行業(yè)動態(tài)和市場趨勢，為公司的發(fā)展提供有價值的建議和方案。
參加行業(yè)內的培訓課程和研討會，與同行交流經(jīng)驗，拓展人脈資源。
考取相關的職業(yè)資格證書，如 PMP、CPA 等，提升自己的競爭力。
4.長期計劃（畢業(yè)后 5 年以上）
繼續(xù)深造，攻讀 MBA（工商管理碩士）學位，提升自己的學歷和知識水平。
參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策制定，為公司的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
建立自己的個人品牌，在行業(yè)內樹立良好的口碑和形象。
關注社會公益事業(yè)，積極參與公益活動，履行社會責任。
六、評估與調整
1.定期評估
每半年對自己的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展情況進行一次評估，總結經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)問題及時調整。
2.動態(tài)調整
根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求的變化，及時調整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
當遇到重大機遇或挑戰(zhàn)時，重新審視自己的職業(yè)目標和行動計劃，做出相應的調整和決策。
七、結語
職業(yè)規(guī)劃是人生道路上的一座燈塔，為我們指引前進的方向。在未來的職業(yè)生涯中，我將不斷努力，積極進取，勇敢面對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。相信通過自己的不懈努力，一定能夠在工商管理領域取得優(yōu)異的成績，為自己的人生創(chuàng)造輝煌！
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