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小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)短

時(shí)間:2023-03-07 19:34:07 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)短

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)短,歡迎大家分享。

小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)短

  參加教育以來(lái),我主要從事語(yǔ)文教育,至今是本科學(xué)歷。但隨著課程改革的進(jìn)一步深入,我只有終身學(xué)習(xí),不斷發(fā)展,才能超越自我,才能適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,在教育事業(yè)中永葆青春并獲取職業(yè)的幸福。因此,現(xiàn)擬定個(gè)人三年的發(fā)展規(guī)劃如下:

  我愛(ài)教育,從事小學(xué)語(yǔ)文教育教育17年以來(lái),有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,愛(ài)教育事業(yè),沒(méi)有后悔。能成為人的師表,善于用好的師德影響教育學(xué)生,對(duì)同事誠(chéng)實(shí)熱情,真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí),我積累了一定的教育經(jīng)驗(yàn),積極參加教育科研活動(dòng),可以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。但為了能在教學(xué)中做到每節(jié)課都游刃有余,得心應(yīng)手,我將認(rèn)真努力,不斷地改進(jìn)課堂教學(xué),形成高效的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,為人師表,盡責(zé)建立更加和諧美麗的師生關(guān)系,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以平等、友好、負(fù)責(zé)的態(tài)度處理學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,盡量成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可的好教師。

  第一學(xué)年:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,緊跟時(shí)代步伐。建立終身學(xué)習(xí)觀念,抓住時(shí)間學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提高師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)理論基礎(chǔ)的工作,積極投身教育科研的改革和實(shí)踐,從學(xué)生身心發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)

  第二學(xué)年:繼續(xù)認(rèn)真理解新課標(biāo)精神,掌握自己教育科目的學(xué)科特征,將理論聯(lián)系實(shí)際融入教育工作,形成自己的教育風(fēng)格。繼續(xù)積極參與教育科學(xué)研究,用科學(xué)研究的方法解決教育中的問(wèn)題,成為研究型教師。反省總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真寫教育反省。

  論文,爭(zhēng)取在刊物發(fā)表。

  第三學(xué)年,必須在課堂教學(xué)上下大功夫,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,最終確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  做一個(gè)好讀書的老師。養(yǎng)成天天至少有半小時(shí)閱讀的好習(xí)慣,廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,每年?duì)幦¢喿x三本以上教學(xué)理論專著。在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需,讓自己成為一名有文化素養(yǎng)的教師。

  做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。在新課程理論的指導(dǎo)下,從身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師中請(qǐng)教,從名優(yōu)教師中汲取,勇于實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教學(xué)之路。不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

  積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  總之,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)踏實(shí)地從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴做起。相信只要勤奮、踏踏實(shí)實(shí)工作,潛心教學(xué),一定會(huì)在教育工作中充分發(fā)揮自己的才干,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的奉獻(xiàn)。

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