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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2024-06-24 14:15:42 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

  日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

  一、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

  數(shù)字媒體技術(shù),此專(zhuān)業(yè)早出現(xiàn)在北京,目前實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)是南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院及浙江科技學(xué)院等。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時(shí)代的、從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)與數(shù)字傳播的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能 力,可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢(xún)及it相關(guān)等領(lǐng)域,從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站維護(hù)、多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服 務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。

  培養(yǎng)規(guī)格

  要求學(xué)生通過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠做到:(1)掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和基本技能;(2)接受數(shù)字媒體軟件開(kāi)發(fā)的良好訓(xùn)練;(3)具有獨(dú)立工作和從事數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)的能力。

  主要課程

  攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè) 計(jì)與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(java)、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、3d造型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音視頻信息 處理、特效制作與非線性等。

  專(zhuān)業(yè)特色

  數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作行業(yè)的要求相結(jié)合,培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能力的復(fù)合型人才。

  二、四年規(guī)劃

  (一)大學(xué)一年級(jí)

  1、大一是夯實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,所以要認(rèn)真對(duì)待專(zhuān)業(yè)課,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  2、申請(qǐng)加入了卡索映畫(huà)和東大文教中心,希望能順利進(jìn)入這兩個(gè)大家庭,利用空余的時(shí)間多參與活動(dòng),在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,提高自己的能力。

  3、有效地利用圖書(shū)館的資源,在時(shí)間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說(shuō)的愛(ài)好,多看與專(zhuān)業(yè)、興趣有關(guān)的書(shū)籍。

  4、延續(xù)自己對(duì)二胡、練字的熱情。

  5、盡可能地修高績(jī)點(diǎn),為分專(zhuān)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

  6、學(xué)習(xí)攝影。

  (二)大學(xué)二年級(jí)

  1、大二是一個(gè)承上啟下的年級(jí)。思想和行為都日漸成熟,所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  2、拿下英語(yǔ)四級(jí)的證書(shū)。

  3、向獎(jiǎng)學(xué)金等進(jìn)發(fā)。不論能否成功,以一種傲然的堅(jiān)定的姿態(tài)努力著,不讓自己后悔。

  4、進(jìn)入自己所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。

  5、開(kāi)始托福、gre的學(xué)習(xí)。

  6、多練習(xí)攝影。

  (三)大學(xué)三年級(jí)

  1、各個(gè)專(zhuān)業(yè)短學(xué)期會(huì)有的考察活動(dòng),積極參與并認(rèn)真做好作業(yè)。

  2、繼續(xù)對(duì)開(kāi)設(shè)的各門(mén)課的認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考托。

  3、隨著空閑時(shí)間的增多,利用空余的時(shí)間進(jìn)行攝影。

  4、參加托福等的考試,為申請(qǐng)國(guó)際一流的院校做好充足的準(zhǔn)備。

  (四)大學(xué)四年級(jí)

  1、結(jié)束各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),專(zhuān)注畢業(yè)設(shè)計(jì)

  2、著重申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)深造。

  具體實(shí)施過(guò)程

  大一

  ①踏實(shí)、定心地學(xué)習(xí),努力、積極地表現(xiàn)自己。大學(xué)的朋友們來(lái)自五湖四海,今年見(jiàn)到的強(qiáng)人、高手也比比皆是。只有表現(xiàn),才會(huì)被重視,欣賞。只有真材實(shí)學(xué),才會(huì)被接納和具有競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)代。我們應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,將自己礪煉至不敗之地。

 、诜e極參加學(xué)生社團(tuán),盡快洞悉大學(xué)細(xì)則,充分提高交際能力,借助學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),盡早讓自己在高校這個(gè)小小的“社會(huì)”里擁有一個(gè)合適的定位。同時(shí),也可更便捷地補(bǔ)充自己自身的不足和缺陷。

 、鬯奚崾且粋(gè)小小的四人組成的家,所謂家和萬(wàn)事興,要搞好宿舍的關(guān)系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍!耙晃莶粧,何以掃天下”更告誡我要團(tuán)結(jié)好宿舍的關(guān)系,增強(qiáng)大家的凝聚力,一起拼搏一起進(jìn)步。

 、鼙3忠活w良好樂(lè)觀的心,盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏,面對(duì)挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄,認(rèn)真走好自己的每一步。相信,就會(huì)存在。

 、荽笠坏臅r(shí)光,要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價(jià)值充分體現(xiàn)出來(lái)。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下,廣結(jié)良師益友,為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。

  大二

 、偃ζ床,為英語(yǔ)考級(jí)付出不懈努力。

  ②爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金、三好生。努力以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為學(xué)生。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開(kāi)端爭(zhēng)取更好的成績(jī)和更佳的`表現(xiàn)。

  ③積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并爭(zhēng)取擁有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

 、荛_(kāi)始著手準(zhǔn)備托福。

 、荼M快的適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法,有自己的自主性、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的求知欲和刻苦準(zhǔn)備。

  ⑥大二是大學(xué)生涯中或壓力或充實(shí)的時(shí)光,如何很好的利用空閑時(shí)間多學(xué)點(diǎn)技能是值得我去仔細(xì)思考的。有選擇地參與學(xué)校活動(dòng),踏實(shí)地學(xué)習(xí),會(huì)讓我的大學(xué)生活增色很多吧。

  大三

 、俑鶕(jù)自己所掌握的理論知識(shí),通過(guò)課外書(shū)籍的查閱以及自己的實(shí)踐,盡可能多地掌握理論之外的實(shí)踐能力。

  ②充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)積累。參加托福等考試,刷分。分?jǐn)?shù)越高越好。

 、垡廊粚⒔^大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,評(píng)優(yōu)等。

 、荛_(kāi)展自己的愛(ài)好,將愛(ài)好進(jìn)行到底。

  ⑤大三是準(zhǔn)備考托、考研的大好時(shí)機(jī),不可浪費(fèi)。

  大四

 、贉(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。

 、谏暾(qǐng)大學(xué)繼續(xù)深造。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

  一、自我介紹

  姓 名:***

  所 在 院:***

  專(zhuān) 業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)

  二、前言

  沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)是飛不向廣闊的天空,沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。

  三、自我分析

  我今年20歲,我的性格較為開(kāi)放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說(shuō)自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。

  生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計(jì),這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會(huì),就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。

  現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿(mǎn)意還有一段距離,對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿(mǎn)意這個(gè)詞奮斗。

  在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮,我的家庭,有著父母?duì)我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進(jìn),有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。

  四、社會(huì)環(huán)境的分析

  1 、社會(huì)的一般環(huán)境:

  中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì) 全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所以對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

  2,學(xué)校的特殊環(huán)境:

  我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專(zhuān)業(yè)的人比較多,利于討論與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

  3、我的專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的情況:

  現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿(mǎn)足了人類(lèi)最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)正是滿(mǎn)足了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,社會(huì)要求我們要有綜合化中的專(zhuān)業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。

  五、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì),雖然說(shuō)這一專(zhuān)業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專(zhuān)業(yè)中有所建樹(shù)希望自己將來(lái)可以成為 一名設(shè)計(jì)師,可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。

  六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng):

  大一期間:利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。

  大二期間:利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作〉,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。

  大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時(shí)多收集與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)。

  大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。

  畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐。

  畢業(yè)后第二年,利用擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。

  畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)自己的'事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  畢業(yè)五——十年,在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。

  畢業(yè)十——十五年,在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭,開(kāi)始立家。

  畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結(jié),糾正自己的所范的錯(cuò)誤。

  七、分析大學(xué)生的規(guī)劃中的誤區(qū)

  大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果.

  誤區(qū)一:急功近利. 早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力以及交際能力,書(shū)讀得再好再多也只能紙上談兵.當(dāng)然,如果以提高認(rèn)識(shí)社會(huì)為主要目標(biāo),則也不要走另一個(gè)極端就是曠課去打工.

  誤區(qū)二:準(zhǔn)備不足.大學(xué)生往往在時(shí)間,實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足.時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開(kāi)始準(zhǔn)備就可以了,其實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),資料的收集,能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見(jiàn)的準(zhǔn)備(比如證書(shū),成績(jī)單)比看不見(jiàn)的素質(zhì)重要.其實(shí)單位看重的是個(gè)人長(zhǎng)期積累的素質(zhì),如合作意識(shí),溝通能力,自我認(rèn)識(shí)等; 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作.其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間,反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn).

  九、反饋與評(píng)估:

  縱觀規(guī)劃,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些對(duì)我的家人產(chǎn)生了影響,哪些對(duì)我的老師朋友產(chǎn)生了問(wèn)題,在這之中我可以很好的改正,也可以很好的學(xué)習(xí),改正自己那些不好的毛病,學(xué)習(xí)別人做的比自己好的部分。在這其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后該往哪個(gè)方面以展。

  看著自己的規(guī)劃,自己得到了很多。同時(shí)我也看到了自己家人的人臉上的笑容,和我老師同學(xué)的贊譽(yù),想著自己的成功,我很是激動(dòng),同時(shí)我自己也得想著我的規(guī)劃,它對(duì)我也起到了很大的作用,它是我的指南針,是我的方向盤(pán),沒(méi)有它我的路是沒(méi)有這么容易走下來(lái)的。

  拿著自己的規(guī)劃,想想其中的種種事情,我得出一個(gè)人還是要有著自己的規(guī)劃,那樣的話自己在前進(jìn)的路上才不容易迷路。

  八、結(jié)束語(yǔ):

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  3、我是學(xué)生,我可以去聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問(wèn)題,歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助,一路一起舞。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)3

  摘要:沒(méi)有規(guī)劃的未來(lái)就是盲目的未來(lái),對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃就像是為一艘航行的輪船增加一塊羅盤(pán),為輪船指明前進(jìn)的方向。想要為了解將來(lái)自己的方向,必須了解自己的所處環(huán)境的情況,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并且針對(duì)土木建筑行業(yè)這一方面,我們有很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在我們就應(yīng)該為自己的將來(lái)規(guī)劃,為自己的生命規(guī)劃,這樣才能有準(zhǔn)備的面對(duì)自己的未來(lái)。

  關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯規(guī)劃,土木建筑,房地產(chǎn),就業(yè)

  一、自我評(píng)估與分析

 。1)優(yōu)點(diǎn):性格較為外向,不怯生,喜歡鉆研,喜歡探索,有沖勁,積極、樂(lè)觀,做事較為認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡結(jié)交朋友,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

 。2)缺點(diǎn):沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷,遇到事情可能會(huì)不冷靜,急躁,

 。3)措施方法:多參加社會(huì)實(shí)踐,多深入到與我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的工作崗位上去,多實(shí)踐,多跟隨有經(jīng)驗(yàn)的老技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

 。1)社會(huì)一般環(huán)境:有人批評(píng)說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)泡沫多,有點(diǎn)虛的成分,但是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力一直在不斷增長(zhǎng)并且經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也是一片大好,國(guó)際排名,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率也久居首位。

 。2)土木工程專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:隨著改革開(kāi)放的深入,很多年代久遠(yuǎn)的建筑都需要重新建設(shè),另外土木,房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國(guó)家經(jīng)濟(jì)的主要地位,所以,土木行業(yè)就算有變化,也不會(huì)變化太大。

 。3)就業(yè)前景:從我們學(xué)校的就業(yè)率來(lái)看,我們學(xué)土木學(xué)生,就業(yè)形勢(shì)很好,就業(yè)率幾乎是100%,但是,想找的很好的工作,還是需要自己的實(shí)力。

 。4)就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:施工方向,這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求。

  就業(yè)之二:設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì),由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),CAD畫(huà)的還行,學(xué)過(guò)PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,待遇一般差不多的。

  就業(yè)之三:做預(yù)算,學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專(zhuān)業(yè)課,那時(shí)候大家都沒(méi)心思學(xué)了,不過(guò)土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò),做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會(huì)做,有路子,基本沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn),做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。

  就業(yè)之四:幕墻鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司,設(shè)計(jì),原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì),所以我把他們并在一起。

  就業(yè)之五:其他,(1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開(kāi)始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。(2)一些通訊工程設(shè)施,交通設(shè)施的施工以及設(shè)計(jì)單位。就是造通信塔的,還有路燈鋼桿的,一般是事業(yè)單位,建議同上(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的.話,收入也是可以的。

  三、未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃近期規(guī)劃

  大學(xué)四年期間:

  學(xué)習(xí)任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)CET-4,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

  大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)CET--4,CET--6過(guò)了。

  大三:努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

  思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)”活動(dòng)等。

  社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下工地參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

  科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新

  長(zhǎng)期規(guī)劃:畢業(yè)以后,選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開(kāi)始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司,怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對(duì)自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅(jiān)實(shí)的根底。有了自己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營(yíng)自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)下。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  畢業(yè)以后,第一步,到工地做技術(shù)員,并不斷學(xué)習(xí),在做了2-3年有一定工作經(jīng)驗(yàn)之后,考取二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師資格證,如果,第一年沒(méi)有考過(guò),奮斗一年繼續(xù)考取。再奮斗幾年,當(dāng)總工程師。以上是主線目標(biāo),接下來(lái)是副線目標(biāo),在經(jīng)過(guò)幾年的資本積累后,開(kāi)一家ktv,這個(gè)職業(yè)如果與主線目標(biāo)有沖突,果斷放棄。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)自己成為總工程師,并且在若干年,擁有一家自己的ktv。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案

  第一步,在接下來(lái)的三年內(nèi)拿到土木工程學(xué)位證,第二步,考研或者去施工單位并且在畢業(yè)一年后考一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師的基礎(chǔ)課,在畢業(yè)兩年考二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師,如果考研成功去設(shè)計(jì)院,繼續(xù)學(xué)習(xí)。第三步,大概10年以后,在積累了一定資本后,開(kāi)一個(gè)屬于自己的ktv,這個(gè)屬于可變動(dòng)計(jì)劃,如果與主線計(jì)劃有沖突,就放棄。第四步,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并在實(shí)踐中不斷深造,并成為總工程師。

  七、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。比如一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的人,以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  3、另外想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)4

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

  有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

  要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。

  即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

  二、自我評(píng)價(jià)

  1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

  3、個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,有不服輸?shù)男愿,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

  4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生

  5、個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

  在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn);

  保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。

  三、對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

  1、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政;

  事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  2、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

  本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;

  基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。

  3、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力

  a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);

  b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);

  c、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

  d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的基本理論和技能,能完成開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

  e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

  g、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  4、主干學(xué)科

  水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

  5、主要課程

  水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

  四、對(duì)就業(yè)環(huán)境分析

  1、就業(yè)方向

  主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的`影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),力求達(dá)到影響最小。

  而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

  防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

  2、相關(guān)概括

  水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。

  防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

  五、我的目標(biāo)計(jì)劃

  1、為什么要有目標(biāo)

  沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。

  目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

  正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。

  在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  2、近期目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)好知識(shí)課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫(xiě)。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。

  在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

  夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

  六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

  在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

  七、結(jié)束總結(jié)

  社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。

  然而,適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)5

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。我覺(jué)得把職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

  當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校擔(dān)任班里學(xué)習(xí)委員,校學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng)。對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)非常熱愛(ài)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

  劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。

  中選擇自己最擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

  解決問(wèn)題。

  現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的.,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)待工作很有耐心考慮周全,在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新同時(shí)又比較穩(wěn)重的工作,這和我的專(zhuān)業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)師和教師一定是我的首選。

  具體規(guī)劃。

  根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,在離開(kāi)大學(xué)之前,也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。雖然大一已經(jīng)過(guò)去但還有三年的時(shí)間需要我們?nèi)ヅ,因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。并且積極組織并參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng)。并提高自身素質(zhì)。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

  大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),并開(kāi)始有自己的創(chuàng)作。個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。雖然我做了職業(yè)生涯規(guī)劃但無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)6

  一、個(gè)人背景介紹

  我是一名化工專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,具備扎實(shí)的化工專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)期間,我通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐和參與項(xiàng)目研究,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我對(duì)化工行業(yè)充滿(mǎn)熱情,并希望能夠在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。

  二、職業(yè)目標(biāo)

  我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的化工工程師,具備全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能夠在化工領(lǐng)域的研發(fā)、生產(chǎn)、管理等方面發(fā)揮重要作用。我希望能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),成為行業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  三、短期規(guī)劃

  1.提升專(zhuān)業(yè)知識(shí):我計(jì)劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程,學(xué)習(xí)最新的化工技術(shù)和理論知識(shí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  2.積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我將積極參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、項(xiàng)目研究和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)際操作能力。

  3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力:我將積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力,提高自己的.團(tuán)隊(duì)合作能力。

  四、中長(zhǎng)期規(guī)劃

  1.獲得高級(jí)學(xué)位:我計(jì)劃在工作之余,繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,深入研究化工領(lǐng)域的前沿技術(shù)和理論,提高自己的研究能力和創(chuàng)新能力。

  2.提升管理能力:我將爭(zhēng)取在工作中積累管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)相關(guān)管理知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  3.參與行業(yè)協(xié)會(huì)和學(xué)術(shù)交流:我計(jì)劃積極參與化工行業(yè)的協(xié)會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者交流,了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),拓寬自己的視野。

  五、個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)

  1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí):我在大學(xué)期間通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了化工專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具備良好的學(xué)習(xí)能力和理論基礎(chǔ)。

  2.良好的團(tuán)隊(duì)合作能力:我在大學(xué)期間積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)會(huì)與他人合作、溝通和協(xié)調(diào),具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。

  3.強(qiáng)烈的職業(yè)熱情:我對(duì)化工行業(yè)充滿(mǎn)熱情,對(duì)新技術(shù)和新產(chǎn)品保持敏感,愿意不斷學(xué)習(xí)和探索,追求行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。

  六、個(gè)人發(fā)展需求

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升:化工行業(yè)發(fā)展迅速,新技術(shù)不斷涌現(xiàn),我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,保持與行業(yè)的同步。

  2.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力:作為一名優(yōu)秀的化工工程師,我需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目任務(wù),解決問(wèn)題和決策。

  3.拓寬人脈和交流渠道:化工行業(yè)是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化和技術(shù)密集的行業(yè),我需要不斷拓寬自己的人脈和交流渠道,與行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者和同行進(jìn)行交流和合作。

  七、總結(jié)

  通過(guò)制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,并制定了相應(yīng)的短期和中長(zhǎng)期規(guī)劃。我將以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,努力成為一名優(yōu)秀的化工工程師,并為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)7

  一、 活動(dòng)宗旨

  圍繞“規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!”的主題,對(duì)自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng)、合理的規(guī)劃。希望通過(guò)此次活動(dòng)可以讓外國(guó)語(yǔ)系的同 學(xué)們可以認(rèn)真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,且為之付出實(shí)際行 動(dòng),減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

  二、 活動(dòng)目的

  通過(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根 本上喚醒大學(xué)生的`就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開(kāi)展。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  5 月中旬

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

  五、 活動(dòng)主辦單位

  外國(guó)語(yǔ)系實(shí)踐部

  六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  實(shí)踐部副部長(zhǎng):

  活動(dòng)策劃人:

  實(shí)踐部副部長(zhǎng):

  活動(dòng)工作人員

  實(shí)踐部全體成員

  七、 具體安排

 。ㄔ敿(xì)點(diǎn))

  一.前期宣傳:

  聯(lián)系各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),做好通知?jiǎng)訂T工作,充分調(diào)動(dòng)大家參 與活動(dòng)的積極性,并事先提醒相關(guān)比賽注意事項(xiàng),確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  二. 大賽活動(dòng)安排 (報(bào)名階段)

  1.賽選手對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,上交電子稿和 打印稿(打印稿交至何處), 截稿時(shí)間:5 月 15 日下午 4 點(diǎn) 郵箱地址: .

  2.邀請(qǐng)系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書(shū)及學(xué)生會(huì)主要干部評(píng)選出優(yōu)秀作品(評(píng)分細(xì)則),頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品(可不要)。

  3.優(yōu)秀作品展出。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名

  九、注意事項(xiàng)

 。ǚ艌(bào)名通知里就好)

  1. 所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿。

  2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

  3. 所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

  4. 大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

  十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  負(fù)責(zé)人:外國(guó)語(yǔ)系學(xué)生會(huì) 預(yù)算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計(jì):26 元

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)8

  我現(xiàn)在是大一,還過(guò)三年就要畢業(yè)了,聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),但是一旦走起來(lái),不管時(shí)間多長(zhǎng),最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,先把自己的人際關(guān)系建立好,然后把自己的專(zhuān)業(yè)打好基礎(chǔ),每天完成好學(xué)習(xí)任務(wù),不違反任何紀(jì)律,把自己的形象先樹(shù)立起來(lái),這樣不僅可以給自己一個(gè)催眠的作用,也可以培養(yǎng)我的一些習(xí)慣,從而讓我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中,保持方向。

  接下來(lái)的三年主要就是做出一些突破了,我不是一個(gè)只顧著學(xué)習(xí)的人,我還是一個(gè)有很多愛(ài)好的人,我會(huì)全方面的去學(xué)習(xí),提升自己的各項(xiàng)能力,慢慢的去培養(yǎng)自己的全能,絕不因?yàn)橐患虑槎绊懙搅似渌矫娴陌l(fā)展。在我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)之上,我會(huì)把握好尺度,其余的空余時(shí)間我就會(huì)用來(lái)拓寬自己的人際圈,也拓展自己的其他領(lǐng)域。在假期里盡量多去實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的`賞識(shí),畢業(yè)之后便可以順利進(jìn)入公司,從基層做起,慢慢的發(fā)展。

  畢業(yè)之后有很多事情是我無(wú)法想到的,但是我也為自己做了一個(gè)構(gòu)思。按照時(shí)間來(lái)說(shuō),我希望自己畢業(yè)三年之后,能夠有一份穩(wěn)定的工作,并且各方賣(mài)弄都要得到完善,如果有可能的話,我希望可以在這座城市買(mǎi)下自己的第一套房子,此外我也希望我能夠在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展,慢慢成為一個(gè)有更大影響力的人。

  這個(gè)社會(huì)本是物質(zhì)居多的,所以我會(huì)為了這一點(diǎn),更加努力的奮斗,將所學(xué)的知識(shí)作為我的一把工具,幫助我去獲取更好的生活。于此之外,我也會(huì)努力的去提升自己,希望可以邁進(jìn)一個(gè)更好的圈子,為五年的計(jì)劃做準(zhǔn)備。步入社會(huì)之后,很多事情都能都不會(huì)這么順利,但是我現(xiàn)在有一個(gè)想法總歸是好的,有了目標(biāo),就不怕有達(dá)不到的將來(lái),我會(huì)保持這種努力的狀態(tài),為自己的將來(lái)做足打算,不辜負(fù)這幾年的刻苦學(xué)習(xí)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)9

  一、前言

  有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),我終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長(zhǎng)空的指向標(biāo)與動(dòng)力之源。因此,我要堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就特別需要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、自我認(rèn)知

  俗話說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對(duì)自己要有一個(gè)全面的自我認(rèn)知,才能戰(zhàn)勝自己,超越自我!白晕艺J(rèn)知”可涵蓋了人生價(jià)值、興趣愛(ài)好,性格與個(gè)性,能力與潛力,弱點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面的認(rèn)知。

  首先,在人生價(jià)值觀方面,我有螺絲釘?shù)木,哪里需要我,?guó)家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。

  其次,我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的學(xué)生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長(zhǎng)跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書(shū),練書(shū)法,看革命時(shí)代的電影,游覽名勝古跡等。

  第三,在性格與個(gè)性方面,我活潑開(kāi)朗,性格比較外向,經(jīng)常與同學(xué)談天論地,說(shuō)說(shuō)笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個(gè)比較普通的學(xué)生,但在學(xué)習(xí)上,我有我自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng),對(duì)于一些難題,我總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學(xué)生會(huì)干部生涯的磨練,我具有較強(qiáng)的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能有效地管理時(shí)間,具有交好的團(tuán)隊(duì)合作能力與協(xié)調(diào)能力,自律性很強(qiáng),書(shū)面交流能力好,獨(dú)立性與創(chuàng)新性強(qiáng)。我自信仔細(xì),有耐力。但是,我也有我的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)比較固執(zhí),總喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),說(shuō)話比較直接,有些時(shí)候會(huì)忽略別人的感受。尺有所長(zhǎng),寸有所短,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的弱點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  三、環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  父母都是個(gè)體小商品經(jīng)營(yíng)者,沒(méi)有穩(wěn)定的收入,因此更加希望我找到一份穩(wěn)定體面的工作。弟弟中專(zhuān)畢業(yè),沒(méi)有較高的文化素質(zhì),難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時(shí)找到工作,為家庭分憂(yōu)。

  2、學(xué)校環(huán)境

  本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力方面具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及較強(qiáng)的中英文表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)施,并具有一定的協(xié)調(diào)等能力,能夠面向不同的學(xué)生,提出不同的教學(xué)方案。另外,現(xiàn)在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的老師,在課堂上會(huì)時(shí)不時(shí)地找些我們感興趣的.話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會(huì)給予我們?cè)S多信息,如國(guó)家對(duì)大學(xué)生的新政策,求職的形勢(shì)變化等等,讓我能夠有目標(biāo)的查詢(xún)一些自己想要的新信息。

  我的專(zhuān)業(yè)方向是世界史,所以英語(yǔ)也達(dá)到了一定的水平,因此在教學(xué)過(guò)程中,能夠更好的、更多的為學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)知識(shí)。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,我曾經(jīng)做過(guò)家教方面的工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻讓我受益頗多,相應(yīng)的積累了教學(xué)輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn),更懂得了與學(xué)生交流溝通方面的方法。

  3.就業(yè)大環(huán)境

  近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn),專(zhuān)科生呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。從學(xué)歷來(lái)看,20xx年對(duì)研究生的需求較20xx年吸納的研究生數(shù)增長(zhǎng)較快,增幅為30%,對(duì)本科生需求與20xx年吸納的本科生數(shù)基本持平,預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)。專(zhuān)科生的需求比20xx年吸納的專(zhuān)科生數(shù)有大幅下降,降幅達(dá)39%,預(yù)計(jì)專(zhuān)科生就業(yè)走勢(shì)將呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。

  4、職業(yè)環(huán)境

  教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

  四、就業(yè)前景

  歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于冷門(mén)專(zhuān)業(yè),這也就決定了歷史專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)向來(lái)以考研為主,但還可以到國(guó)家機(jī)關(guān)、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企業(yè)單位從事實(shí)際工作。

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:

  一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來(lái)吧!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)10

  千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢(mèng)想,才能邁開(kāi)自己堅(jiān)定的一步,去達(dá)成自己的理想!

  孩提時(shí)代,就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,不要求自己做個(gè)頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個(gè)的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個(gè)人一生都有他自己的使命。

  我長(zhǎng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問(wèn)的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過(guò)的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來(lái)。我曾問(wèn)自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力,它伴我度過(guò)了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今,我對(duì)它的興趣更是有增無(wú)減。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛(ài),對(duì)他的熱情,以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對(duì)自己肯定得當(dāng),便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。

  盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說(shuō),這是不賺錢(qián)活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的問(wèn)題;蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢(qián),成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,“錢(qián)乃身外之物,不要求很高也罷!敝灰獢[脫自己對(duì)物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績(jī)。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛(ài)好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),這便是我的理想所在!

  自我分析

  興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車(chē)到處亂逛。

  仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛(ài)因斯坦,海森堡,薛定諤。

  優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛(ài)思考,有毅力。

  缺點(diǎn):過(guò)于固執(zhí),不太愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)較粗心的。

  大體上來(lái)說(shuō),自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì)讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的——人。

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會(huì)有好的結(jié)果。

  正確地評(píng)判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃

  本科階段(XX~XX)

  主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的'一個(gè)要學(xué)的課程設(shè)計(jì)。

  一、自我認(rèn)知

  我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛(ài)講笑話,比較幽默,一開(kāi)始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來(lái)后他們的看法會(huì)完全改變,都說(shuō)我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛(ài)瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來(lái)直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事,我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì)去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人對(duì)事,不管是朋友還是敵人,只要是對(duì)手,我都會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺(jué)得對(duì)事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代,朋友都說(shuō)我性格蠻好的,不會(huì)生氣,感覺(jué)也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂(lè)觀。覺(jué)得得失成敗不重要。經(jīng)過(guò)很多事,樹(shù)立了人生的原則。但是,還是覺(jué)得與社會(huì)的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。

  我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無(wú)保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。因?yàn)椋吹揭粋(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛(ài)生活,讓我更熱愛(ài)生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。

  職業(yè)認(rèn)知

  社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì):大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制來(lái)配置高校畢業(yè)生資源的專(zhuān)業(yè)化市場(chǎng),現(xiàn)如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻,供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無(wú)形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會(huì)越來(lái)越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的良好擇業(yè)氛圍將形成,國(guó)家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場(chǎng)機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟(jì)性,知識(shí)性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對(duì)于做為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),社會(huì)職業(yè)的種類(lèi)不斷增多,社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來(lái)越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。

  職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來(lái)發(fā)展:物理學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來(lái)我國(guó)在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對(duì)其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國(guó)硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專(zhuān)業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專(zhuān)業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén),而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問(wèn)津,我國(guó)實(shí)際上急需一批物理專(zhuān)業(yè)的人才從事我國(guó)基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報(bào)負(fù)的物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過(guò)來(lái)為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計(jì)算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)模擬物理實(shí)驗(yàn),節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專(zhuān)業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),并且有意識(shí)地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn)。在個(gè)人動(dòng)手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過(guò)大量的物理學(xué)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),能夠熟練的將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)人才的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅(jiān)實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力的工作,扎實(shí)的理論知識(shí)以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才

  物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才也存在一些問(wèn)題,該專(zhuān)業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專(zhuān)業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競(jìng)爭(zhēng)公司的研發(fā)部門(mén)中,處于下風(fēng)。

  職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開(kāi)放,善于將學(xué)生掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛(ài)為核心的積極情感

  大學(xué)四年的規(guī)劃

  要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專(zhuān)業(yè)課。具備一定的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。

  有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:

  大一:主要是加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語(yǔ)也不可松懈。

  大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語(yǔ)科目的復(fù)習(xí)。

  大三:此時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。

  行動(dòng)計(jì)劃

  要拿到相應(yīng)的證書(shū)以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說(shuō)的往往簡(jiǎn)單,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)會(huì)比較困難,在實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折,沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問(wèn)題具體對(duì)待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來(lái)。

  自我監(jiān)控

  對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績(jī)有多少,能拿到多的證書(shū)。畢竟這對(duì)以后的簡(jiǎn)歷有所幫助。寫(xiě)下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)11

  一、社會(huì)分析

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

  現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我評(píng)估:

  1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jī)自己還算滿(mǎn)意吧。

  2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

 。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

 。2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

 。3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

  3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

 。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

  (2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

 。3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

  4、個(gè)人職業(yè)分析

 。1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

 。2)相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。

 。3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

 。4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  (5)我的職業(yè)認(rèn)識(shí):所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

  三、社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專(zhuān)業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

  通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。

  五、職業(yè)發(fā)展路線的確定

  首先本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習(xí)委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

  六、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

  大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,通過(guò)考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書(shū)。

  大三:在校好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨,多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

  七、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí):

  自己的.行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  八、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

  2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)12

  一、明確年限,確定職業(yè)方向

  由于我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準(zhǔn)備制定一個(gè)未來(lái)五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測(cè)試的結(jié)果,我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖。因?yàn)槲沂俏膶W(xué)院的學(xué)生,主修的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程,所以如果沒(méi)有意外的話我未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語(yǔ)文老師,F(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生,離畢業(yè)步入社會(huì)找工作還有兩年的時(shí)間,所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個(gè)階段,在大學(xué)校園的兩年和在社會(huì)的三年。首先,針對(duì)第一階段,我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個(gè)自我增值的過(guò)程,盡可能讓自己的學(xué)科成績(jī)保持中等以上水平,做好班級(jí)工作;對(duì)于第二階段,我計(jì)劃先用一年的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,自認(rèn)為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來(lái)的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。

  二、自我分析

  1、興趣愛(ài)好:我的愛(ài)好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)交友,熱衷于體育運(yùn)動(dòng),像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時(shí)喜歡參加的一些活動(dòng),還喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),最希望的就是和一群朋友蹬著自行車(chē)去戶(hù)外旅行;還有就是我愛(ài)好爬山,我立志要把中國(guó)的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺(jué),努力尋找那種登泰山而小天下的感覺(jué)。

  2、我的性格(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)):我自認(rèn)為我的.性格可以說(shuō)是比較開(kāi)朗型,但是只有跟我相處過(guò)的人才知道,有同學(xué)曾經(jīng)跟我說(shuō),我給他們的第一感覺(jué)是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因?yàn)楫?dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學(xué)的交流的,我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識(shí)我的朋友都說(shuō)我神經(jīng)大條,遇事不計(jì)較,性格開(kāi)朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為,我的性格還是有一點(diǎn)偏差:比如我習(xí)慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒(méi)有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試中我的挫折承受能力較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人,當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi),我不是那種可以?xún)A盡所有去幫助別人的人,自認(rèn)為還沒(méi)有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意,做事情有點(diǎn)半途而廢,不是那種一門(mén)心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標(biāo),我會(huì)努力達(dá)成?傊,自我性格評(píng)價(jià):良好。

  3、身體狀況:我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應(yīng)該與經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)有關(guān),院里的運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都不落,還連續(xù)兩年參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),大一的時(shí)候還參加了新生籃球賽,后來(lái)接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績(jī)良好。連續(xù)兩年的體育課成績(jī)平均分在92以上,總體評(píng)價(jià):優(yōu)秀。

  4、教育背景:我小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)幼兒園、學(xué)前班。但因?yàn)闋敔敽透赣H都是老師的關(guān)系,我在六歲的時(shí)候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時(shí)候上了一年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時(shí)候被分到了快班,升到高中后,同樣進(jìn)了快班,但我后來(lái)的成績(jī)并不是很理想,老師曾對(duì)我寄予了很大的期望,但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個(gè)遺憾

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)13

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為大三學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!俗話說(shuō)得好,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志,為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一、基本情況:

  自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文科學(xué)、時(shí)事政治、旅游

  自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

  自己的優(yōu)點(diǎn):1.吃苦耐勞,動(dòng)手能力較強(qiáng)2.辦事精確,能夠?qū)P募?xì)致地工作3.做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),鍥而不舍4.友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面5.善于學(xué)習(xí)借鑒、自我優(yōu)化6.善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

  自己的缺點(diǎn):1.口才欠佳,交際面小。2.缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,惰性較大。3.做事方式欠靈活。

  二、職業(yè)分析:

  根據(jù)我的性格和興趣,我的職業(yè)類(lèi)型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。適合的崗位性質(zhì):

  ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

  ·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

  ·較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能

  ·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

  ·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間

  三、職業(yè)定位:

  根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1.工程電氣設(shè)備、電力工程師:技術(shù)性工作,直接對(duì)應(yīng)所學(xué)專(zhuān)業(yè),知識(shí)學(xué)有所用,朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展,且符合本人興趣,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

  2.軍人:本人一直熱衷于軍事,渴望穿上軍裝成為真正的軍人,由于其他原因可能不被家人支持,因此定位第三。

  3.公務(wù)員:工作穩(wěn)定且待遇優(yōu)厚,社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)。

  四、職業(yè)認(rèn)知與行業(yè)定位

  電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

  電力行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國(guó)以來(lái),電力行業(yè)一直受到國(guó)家政府的高度重視。在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):

  1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長(zhǎng),產(chǎn)供銷(xiāo)即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。

  2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受?chē)?guó)家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過(guò)電力總公司統(tǒng)一的.電網(wǎng)全產(chǎn)全銷(xiāo),其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤(rùn)來(lái)執(zhí)行,銷(xiāo)售狀況相對(duì)穩(wěn)定。

  3.電力銷(xiāo)售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。一般說(shuō)來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)及國(guó)家重點(diǎn)工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,年工業(yè)用電增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年新增電量的速度,相應(yīng)的電力銷(xiāo)售資金周轉(zhuǎn)情況也較好;相反,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的地區(qū),工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r較差,相應(yīng)的電力銷(xiāo)售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。

  目標(biāo)職業(yè)分析:對(duì)于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

  1、掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;能通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)水平考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  2 、系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等;

  3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)。

  4 、應(yīng)具有智能建筑自動(dòng)化和電力系統(tǒng)自動(dòng)化方面的初步工作能力。

  5 、獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練;

  6 、具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。

  電力工程師職業(yè)目前在國(guó)內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門(mén)單位對(duì)電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會(huì)福利較好,所以整體來(lái)說(shuō),如果具備較好的專(zhuān)業(yè)能力,競(jìng)聘這一職業(yè)的前景還是比較樂(lè)觀的。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:

  1.短期計(jì)劃(大學(xué)期間計(jì)劃) xx年~xx年到大學(xué)畢業(yè)時(shí),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要順利結(jié)束,職業(yè)技能初步培養(yǎng)。大三以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為主,爭(zhēng)取良好的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力完成絕大部分學(xué)業(yè)任務(wù)。大四找到一家企業(yè)實(shí)習(xí),初步掌握職業(yè)技能,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

  2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)計(jì)劃) xx年~xx年,找一份感興趣的工作,主要努力適應(yīng)職業(yè),并積累職業(yè)技能、人脈資源等,取得中級(jí)職業(yè)證書(shū)和駕駛證,得到初步提拔和鍛煉,掌握并拓展技術(shù),樹(shù)立自己的行業(yè)特長(zhǎng)。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年以上計(jì)劃) xx年~xx年,工作上取得一定的成就,組建自己的小家庭,事業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期,取得高級(jí)工程師職稱(chēng),爭(zhēng)取進(jìn)入中高級(jí)職位,擁有自己的房子、車(chē)子、孩子,且能給予父母、姐弟一定的支持。

  職業(yè)規(guī)劃調(diào)整:對(duì)于以上實(shí)施計(jì)劃,雖然可行性比較高,但仍要做好不會(huì)實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)備,所以針對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),要做出適當(dāng)?shù)姆桨刚{(diào)整,主要針對(duì)的是與自己專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的單位與職業(yè),比如:電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、儀器儀表、機(jī)械設(shè)計(jì)等。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)14

  一、個(gè)性特征——你適合做什么

  你坦率、誠(chéng)實(shí)、講求實(shí)效,喜歡行動(dòng)而非漫談。你很謙遜,對(duì)于完成工作的方法有很好的理解力。

  你擅長(zhǎng)分析,所以對(duì)客觀含蓄的原則很有興趣。你對(duì)于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。你往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。

  你好奇心強(qiáng),而且善于觀察,只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。你重視事實(shí),那是你知之甚深的知識(shí)的寶庫(kù)。你是現(xiàn)實(shí)主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時(shí)擅于把握時(shí)機(jī),這使你變得很講求實(shí)效。

  你平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時(shí)。你平等、公正。你往往受沖動(dòng)的驅(qū)使,對(duì)于即刻的挑戰(zhàn)和問(wèn)題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力。因?yàn)橄矚g行動(dòng)和興奮的事情,所以你樂(lè)于戶(hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。

  大多數(shù)的你喜歡審視周?chē)沫h(huán)境,認(rèn)為多數(shù)的規(guī)則和章程如果不被打破,便意味著屈從。有時(shí)你的態(tài)度不從習(xí)俗,樂(lè)于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活,在每天的生活中尋找快樂(lè)和變化。

  你富有想象力地處理社會(huì)關(guān)系,常常有許多的朋友和熟人。你表現(xiàn)得很樂(lè)觀,具有幽默感。你吸引和鼓勵(lì)同伴,通過(guò)富有感染力的熱情,鼓舞別人加入你的行動(dòng)中。你喜歡努力理解和回應(yīng)他人,而不是判斷他人。

 。1)能給你機(jī)會(huì),讓你解決創(chuàng)造性的問(wèn)題,或者為一般性問(wèn)題找到創(chuàng)造性的解決途徑。

  (2)能讓你在創(chuàng)造更有效率的功能系統(tǒng)的過(guò)程中,實(shí)施你創(chuàng)新性的結(jié)論。

 。3)承認(rèn)并鼓勵(lì)你的創(chuàng)造力、才能和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。

  (4)能讓你體驗(yàn)到充滿(mǎn)趣味、充滿(mǎn)活躍和興奮的各種情況。

 。5)遵循邏輯規(guī)律,基于客觀公正的原則辦事;而不是憑借個(gè)人的喜惡來(lái)辦事。

 。6)能讓你提高自己的工作能力和人性魅力,能夠經(jīng)常與有能力的人交往。

 。7)能讓你結(jié)識(shí)不同的人,并與他們保持聯(lián)系,特別是那些你所尊敬的人。

 。8)能在快速變化和極費(fèi)精力的環(huán)境中工作,并且與人進(jìn)行有意義的合作。

 。9)能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個(gè)人自由、支配時(shí)間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由。

 。10)允許你設(shè)計(jì)或者發(fā)起一項(xiàng)計(jì)劃,但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細(xì)節(jié)工作。

  個(gè)性特征因素得分表你的個(gè)性類(lèi)型是:ENTP ——外傾、直覺(jué)、思考和感知

  適合的崗位特質(zhì):

 。1)允許你劃定和使用對(duì)你而言可能最有效獲得的資源。

 。2)允許你實(shí)踐、掌握,然后運(yùn)用你掌握的技術(shù),尤其是機(jī)械技術(shù)和運(yùn)用工具的技術(shù)。

 。3)允許你根據(jù)自己對(duì)周?chē)澜绲睦斫夂瓦\(yùn)用你的技術(shù)知識(shí),發(fā)掘你的工作蘊(yùn)藏的基本規(guī)律。

 。4)有明確的方向,這樣你可以得當(dāng)?shù)毓ぷ,做些切?shí)的事兒。

 。5)充滿(mǎn)樂(lè)趣和活力,允許你獨(dú)立工作,而且要經(jīng)?梢宰鰬(hù)外活動(dòng)。

 。6)必須在一個(gè)沒(méi)有過(guò)多的規(guī)則和操作標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下工作;在那里,你可以享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,也可以應(yīng)付危機(jī)。

 。7)對(duì)你的工作要盡可能少些監(jiān)督,你也不被要求過(guò)多的監(jiān)視別人。

 。8)給你足夠的時(shí)間去從事業(yè)余愛(ài)好和感興趣的事。

 。9)工作能給你帶來(lái)一定快樂(lè)而且其本身必須具有挑戰(zhàn)性。

 。10)允許你有效分配活動(dòng)和能量,不必履行多余的程序和常規(guī)。

  本個(gè)性特征測(cè)試建立在MBTI人格類(lèi)型理論框架基礎(chǔ)上。在下圖四個(gè)維度,八個(gè)因素(外傾E、內(nèi)傾I,感覺(jué)S、直覺(jué)N,思考T、情感F,判斷J、感知P)中,每個(gè)維度中得分較高的因素為你外顯的人格類(lèi)型,四個(gè)維度的外顯人格類(lèi)型組成你的個(gè)性特征。

  二、職業(yè)興趣——你喜歡做什么

  你最感興趣的職業(yè)類(lèi)型是:EIS —— E管理型、I研究型、S社會(huì)型實(shí)際型R:遵守規(guī)則、實(shí)際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動(dòng)。

  比較適合的職業(yè):有具體的規(guī)則和程序,需要特定的技巧或技能的行業(yè)。

  研究型I:需要系統(tǒng)觀察、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng)造性。

  比較適合的職業(yè):專(zhuān)門(mén)的科學(xué)研究、某個(gè)領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作。

  藝術(shù)型A:想象、直覺(jué)、沖動(dòng)、無(wú)序,喜歡用藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)自己的思想與情感。

  比較適合的職業(yè):通過(guò)非系統(tǒng)化的自由活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的行業(yè)。

  社會(huì)型S:助人、合作,具有責(zé)任感和同情心,喜歡并善于社會(huì)交往,樂(lè)善好施。

  比較適合的職業(yè):對(duì)人進(jìn)行說(shuō)服、勸導(dǎo)、幫助、教育和治療的行業(yè)。

  管理型E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜歡指揮,勸導(dǎo)別人接受自己的意見(jiàn)。

  比較適合的職業(yè):需要?jiǎng)訂T、組織和領(lǐng)導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的行業(yè)。

  常規(guī)型C:有條理、穩(wěn)定、順從、有序,喜歡程序化的條理性工作。

  比較適合的職業(yè):具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。

  職業(yè)興趣因素得分表

  本職業(yè)興趣測(cè)試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎(chǔ)上;籼m德人職互擇理論把不同類(lèi)型的職業(yè)和人格都分成6種類(lèi)型:現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。如下圖,六邊形的任一個(gè)角代表一種職業(yè)人格典型類(lèi)型,一般相鄰角的職業(yè)人格類(lèi)型表示相容或接近,但對(duì)角的'往往是截然相對(duì)的。得分最高的三種類(lèi)型即為你的職業(yè)興趣類(lèi)型,很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài),職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一。

  廣東工業(yè)大學(xué)鄭陸文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告

  三、職業(yè)價(jià)值觀——你為什么而工作

  你的職業(yè)價(jià)值觀取向是:自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會(huì)價(jià)值取向

  自我發(fā)展取向:工作中能獲得信任,能夠自我充實(shí),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展;能夠發(fā)揮個(gè)人才華,提升生活品質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  安定休閑取向:工作之余有充足的時(shí)間讓人從事休閑活動(dòng);工作能為生活提供便利,并不會(huì)讓人感到緊張焦慮。

  社會(huì)價(jià)值取向:工作中能幫助別人,為他人服務(wù);工作能增進(jìn)社會(huì)福利,對(duì)社會(huì)具有積極的意義。

  組織安全取向:工作能帶來(lái)合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬;組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。

  人際關(guān)系取向:工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融治的環(huán)境,并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。

  威望尊嚴(yán)取向:工作時(shí)能獲得自我肯定,滿(mǎn)足個(gè)人成就感,贏得他人尊重;以及擁有自主性和管理權(quán)。

  職業(yè)價(jià)值觀因素得分表:

  職業(yè)價(jià)值觀取向類(lèi)型說(shuō)明:

  職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人價(jià)值觀在職業(yè)活動(dòng)中的反映,是職業(yè)決策考慮因素的重要組成部分。職業(yè)是生活中最重要的活動(dòng),從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報(bào),是人們?cè)趽駱I(yè)時(shí)一定會(huì)考慮的問(wèn)題,它同時(shí)也決定了你對(duì)職業(yè)滿(mǎn)意度的評(píng)估。人們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所關(guān)心的問(wèn)題,其實(shí)就構(gòu)成了一系列的工作價(jià)值觀,它們給予工作明確的目標(biāo)和意義。職業(yè)價(jià)值觀通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān),是個(gè)人和工作匹配的基礎(chǔ)之一,價(jià)值觀與職業(yè)的契合度越高,職業(yè)的滿(mǎn)意度越高。

  四、職業(yè)能力——你能做什么

  你的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是:動(dòng)手能力、空間判斷能力、社會(huì)交往能力

  察覺(jué)細(xì)節(jié)能力:指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力,對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度作出視覺(jué)的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。

  動(dòng)手能力:指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體。

  空間判斷能力:指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問(wèn)題。

  社會(huì)交往能力:指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。

  書(shū)寫(xiě)能力:對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺(jué)的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字和正確地校對(duì)數(shù)字的能力。

  數(shù)理能力:指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí),能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問(wèn)題的能力。大部

  分職業(yè)都要求人們有一定地運(yùn)算能力,但不同職業(yè)對(duì)人的算術(shù)能力要求的程度不同。

  言語(yǔ)能力:指對(duì)詞及其含義的理解和使用能力,對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語(yǔ)言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。不同的職業(yè)對(duì)人的語(yǔ)言能力要求亦不同。

  學(xué)習(xí)能力:指人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力,又可稱(chēng)為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力,特別是邏輯思維能力。學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高,對(duì)人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。

  運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力:指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng),手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動(dòng),進(jìn)行正確控制的能力。

  組織管理能力:指擅長(zhǎng)于組織和安排各種活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。

  五、職業(yè)規(guī)劃總體評(píng)估

  你的個(gè)性特征屬于外傾、直覺(jué)、思考和感知型,感興趣的職業(yè)類(lèi)型是E管理型、I研究型、S社會(huì)型,在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價(jià)值觀是自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向、社會(huì)價(jià)值取向,具有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)能力有動(dòng)手能力、空間判斷能力、社會(huì)交往能力。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)15

  俗話說(shuō):當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,各類(lèi)人才如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中,生存和發(fā)展成為最為基本的追求。然而,每個(gè)人的命運(yùn)卻大不相同,成功與失敗之間的差距時(shí)常天壤之別。在這個(gè)世界上,偶然性越來(lái)越少,必然性占據(jù)了更多的比重。

  隨著高等教育的普及和人們素質(zhì)的提高,我們作為在校學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到一種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:如何在社會(huì)立足,并且創(chuàng)造出一定的價(jià)值。在開(kāi)始行動(dòng)之前,就必須做好充分的準(zhǔn)備工作。任何人都知道,在思考好了再去做事要比邊干邊想更加切實(shí)可行。因此,我們應(yīng)該擁有危機(jī)感和緊迫意識(shí),認(rèn)真思考并積極行動(dòng)。

  人們總希望傾聽(tīng)命運(yùn)的安排,因此當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我們會(huì)感到它既莊重嚴(yán)肅,又關(guān)乎我們的人生哲學(xué)。這樣一來(lái),我們內(nèi)心平靜的湖面便再次掀起波瀾,為自己反思提供了機(jī)會(huì)。我認(rèn)為好的開(kāi)始對(duì)于走好人生道路至關(guān)重要。

  一、自我定位——“正確認(rèn)識(shí)你自己”

1、自我描述

 。1)興趣愛(ài)好:看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等等

 。2)性格特點(diǎn):感性而不失理智,成熟而不失真誠(chéng),獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),能夠敏銳的分析對(duì)方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),容易接受新鮮事物……

  2、職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。

  例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過(guò)需要時(shí)間和機(jī)遇。

  3、價(jià)值定位:雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富,這是人生的第一個(gè)追求,當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對(duì)于剛從大學(xué)走出社會(huì)來(lái)說(shuō),第一步就是能夠立足社會(huì),同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,可以有一筆儲(chǔ)蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

  二、環(huán)境分析——“當(dāng)我沒(méi)有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”

  我出生于一個(gè)家庭條件不太好的家庭,父母對(duì)我的期望一直都是希望我能夠努力學(xué)習(xí),改變家庭狀況。但說(shuō)實(shí)話,在大學(xué)期間,我并沒(méi)有真正地學(xué)到很多東西,這可能與我的個(gè)人意志和所處的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。因此,我不打算繼續(xù)深造我的專(zhuān)業(yè),而是尋求其他理想職業(yè),只要能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)制高點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就好了。

  當(dāng)今社會(huì),政策開(kāi)放,無(wú)處不充滿(mǎn)商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會(huì)依然殘酷和競(jìng)爭(zhēng),有作為的人大都摸索出了社會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。

  三、確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

  很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無(wú)存。現(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。

  殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門(mén),學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。

  四、職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的',正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!

  人生的路,歷史是一段段人類(lèi)走過(guò)的路程,而每一個(gè)人的人生也都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。因此,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,為自己制定合理的規(guī)劃。

 。1)在大學(xué)期間,我非常注重做好自己的本職工作,不求有所成,但求無(wú)過(guò)失。同時(shí)也會(huì)嘗試多了解社會(huì),掌握實(shí)用性很強(qiáng)的知識(shí)。雖然我的學(xué)業(yè)成績(jī)可能不理想,但我仍然會(huì)每天努力進(jìn)步。我相信,無(wú)論我學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,總有一天都會(huì)派上用場(chǎng),只是時(shí)間的問(wèn)題。順利畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,因?yàn)檫@將是我邁向更廣闊未來(lái)的基石。

 。2)畢業(yè)三年,人們通常已經(jīng)進(jìn)入了職場(chǎng),并且逐漸熟悉了自己所從事的工作領(lǐng)域,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。隨著時(shí)間的推移,人們的性格和處事能力也會(huì)不斷成熟和穩(wěn)定。在這個(gè)階段,人們應(yīng)該開(kāi)始積極規(guī)劃自己的未來(lái),設(shè)定下一個(gè)人生目標(biāo),并努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

 。3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標(biāo),就是能開(kāi)個(gè)公司,逐漸擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。

 。4)在我還未過(guò)50歲之前,當(dāng)我自己的公司逐漸壯大并在社會(huì)上建立了一定的影響力時(shí),我計(jì)劃試圖成功地轉(zhuǎn)型,從商業(yè)領(lǐng)域進(jìn)入政治領(lǐng)域,因?yàn)槠髽I(yè)管理也可以在政治舞臺(tái)上發(fā)揮作用。這個(gè)年齡段的人已經(jīng)歷經(jīng)風(fēng)雨,看得更開(kāi),依靠扎實(shí)的處世基本功,相信自己定能有所成就。

  五、與時(shí)俱進(jìn)——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”

  在漫長(zhǎng)的路途中,難免會(huì)遇到很多障礙需要去克服,有很多計(jì)劃在行動(dòng)中局勢(shì)發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂(lè)趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

 、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期是指,在確定了自己的職業(yè)意向后,通過(guò)心理、知識(shí)和技能的準(zhǔn)備,等待合適的就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己心儀的職業(yè),并且對(duì)所選職業(yè)有一定的要求和期望。只有充分的準(zhǔn)備,才能夠順利地進(jìn)入理想的職業(yè)角色。

  ②職職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。

  ③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

 、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會(huì)有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過(guò)不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。以此自勉。

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