簡短職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否對(duì)未來感到迷茫呢?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編整理的簡短職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
簡短職業(yè)規(guī)劃1
一項(xiàng)調(diào)查顯示,61%的白領(lǐng)承認(rèn)自己的職業(yè)困惑很多!叭狈侠淼穆殬I(yè)規(guī)劃導(dǎo)致眾多白領(lǐng)產(chǎn)生職業(yè)困惑!庇谑,“職業(yè)規(guī)劃”再度搶眼起來。但隨之而來的,還有人們對(duì)于這個(gè)職場時(shí)髦詞的種種疑問。
精品職業(yè)顧問素描
楊開,北森公司高級(jí)職業(yè)咨詢師,認(rèn)證全球職業(yè)規(guī)劃師,曾參與全球職業(yè)規(guī)劃師課程的本土化工作,香港中文大學(xué)心理咨詢與治療方向碩士,擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
疑問一什么是職業(yè)規(guī)劃
記者:作為專業(yè)人士,您如何定義“職業(yè)規(guī)劃”?
楊開:職業(yè)規(guī)劃更多的是指規(guī)劃師用科學(xué)的方法引導(dǎo)咨詢者了解自我、了解勞動(dòng)力市場,幫助他們?cè)诖诉^程當(dāng)中看到各種機(jī)會(huì),從而做出決定,并助其實(shí)施。規(guī)劃師起的是引導(dǎo)、推動(dòng)的作用,他無法代替來詢者做決策。
記者:沒有親身體驗(yàn),規(guī)劃師又如何引導(dǎo)來自不同行業(yè)的職場人做出合理的職業(yè)規(guī)劃?
楊開:任何人都無法親身體驗(yàn)所有的職業(yè)。規(guī)劃師要做的是從方法上對(duì)來詢者加以指導(dǎo),比如規(guī)劃師會(huì)知道什么是獲得勞動(dòng)力市場信息的最佳方法。
疑問二職業(yè)規(guī)劃可有可無
記者:有人說,職業(yè)規(guī)劃可有可無。您如何看待這種說法?
楊開:一個(gè)人可能不借助規(guī)劃師的力量進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,但他會(huì)考慮自己做什么工作最適合,面對(duì)機(jī)遇要不要跳槽等問題。這些其實(shí)都是職業(yè)規(guī)劃所包含的內(nèi)容。當(dāng)然,一些人沒有做過系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)做得很成功。畢竟,職業(yè)規(guī)劃是近幾年才在國內(nèi)熱起來的,我們不能說在這之前就沒有成功的人。但系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃會(huì)對(duì)一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大促進(jìn)作用。沒有職業(yè)規(guī)劃,不意味著不能成功;有職業(yè)規(guī)劃,成功的幾率會(huì)更高。
記者:相比于規(guī)劃,很多人更強(qiáng)調(diào)嘗試。
楊開:探索在職業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中是必要的。僅依賴測(cè)評(píng)是不行的,不去嘗試某些事情,就無法知道到底適不適合自己。但從成本上看,職業(yè)規(guī)劃會(huì)縮小探索范圍。我們鼓勵(lì)探索,但那是在一定范圍內(nèi),基于科學(xué)方法的探索。
記者:您覺得人們對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”存在哪些誤解?
楊開:誤解很多,一是認(rèn)為規(guī)劃出來的'只有一個(gè)刻板的模式。二是希望規(guī)劃師幫自己做決定、預(yù)測(cè)前景,但職業(yè)規(guī)劃不是算命。三是很多人認(rèn)為,只有在遇到職業(yè)困惑時(shí)才要做職業(yè)規(guī)劃,一些人甚至覺得,過早做職業(yè)規(guī)劃反而會(huì)束縛手腳,影響自己的職業(yè)發(fā)展。其實(shí),從國外的經(jīng)驗(yàn)來看,越早進(jìn)行規(guī)劃,就能越早進(jìn)行職業(yè)定向,減少挫折。
疑問三如何制定職業(yè)規(guī)劃
記者:許多白領(lǐng)都有職業(yè)困惑,您認(rèn)為這是否與很多人缺乏合理的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)?
楊開:確實(shí)如此。就像大家都在忙著跳槽,但很多人不知道自己到底要什么,人們過多地追求外在的東西,會(huì)迷失自我,產(chǎn)生很多職業(yè)困惑。而職業(yè)規(guī)劃正是在幫人們理清自我,理清自己和社會(huì)的關(guān)系,從而減少職業(yè)困惑,F(xiàn)在,大學(xué)生很難在畢業(yè)之初找到好的工作,很多時(shí)候他們是在與現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)中找到一份工作。如果是一個(gè)有較為清晰職業(yè)規(guī)劃的人,剛邁入社會(huì)時(shí),他可能也會(huì)面對(duì)一份不太理想的工作,但他會(huì)抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的特長。他更多的是想如何根據(jù)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),而不是抱怨。
記者:什么是合理的職業(yè)規(guī)劃理念?
楊開:首先職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人與環(huán)境之間尋找一個(gè)微妙平衡的過程。所以在這個(gè)過程當(dāng)中有兩個(gè)基本內(nèi)容,一是對(duì)自己的了解,二是對(duì)勞動(dòng)力市場和社會(huì)環(huán)境的了解。做職業(yè)規(guī)劃需要以成長的心態(tài)來對(duì)待,很多人一時(shí)找不到合適的工作,就認(rèn)為一輩子完了,因此變得焦慮,反而影響職業(yè)決策,此時(shí)應(yīng)當(dāng)看到自我成長的一面,對(duì)發(fā)展中的自我有良好的信心。職業(yè)生涯發(fā)展每個(gè)生涯任務(wù)不同,探索的重點(diǎn)也不同。二十多歲的人要在社會(huì)上安身立命,要被社會(huì)接受、承認(rèn),嘗試是很重要的。但到了四十歲,可能就會(huì)去探索更深層次的東西,比如“當(dāng)我離去時(shí),我希望墓志銘上寫些什么”,所以職業(yè)規(guī)劃不是刻板的。
簡短職業(yè)規(guī)劃2
小的時(shí)候覺得老師是最神圣的職業(yè),不知不覺中,自己也由一個(gè)學(xué)生長成為一名老師,走上人生另一個(gè)舞臺(tái)。我要怎樣發(fā)展,怎么才能不斷進(jìn)步,怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識(shí)……現(xiàn)在,我只是一名沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)事跡的普通老師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財(cái)富。
一、三年發(fā)展規(guī)劃
第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
2、在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3、學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的。學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。
第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力,強(qiáng)化自我修煉
1、學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。
2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。
3、。要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。
第三年:教學(xué)相長,教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色
1、能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
二、具體實(shí)施方案
1、牢記教師使命,樹立兩種意識(shí)
時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的'心靈。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
3、樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平
。1)課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來,積累日后教學(xué)論文的素材。
一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。
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一、前言
在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的'醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年
學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)。
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)。
五、評(píng)估
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
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一、自我分析
我是個(gè)開朗、活潑而又深沉、情緒內(nèi)斂的女生。喜歡思考、善于并喜歡與自己搭調(diào)的人交往,并且具有良好的人際關(guān)系。但是有的時(shí)候我比較猴急,情緒比較容易受到小小的干擾。
我喜歡看武俠,尤其是金庸先生的武俠,可能這也和我的性格很為吻合吧,看武俠的時(shí)候就像是在解讀不同種類人的不同的人生軌跡。我喜歡對(duì)每個(gè)武俠中的人物發(fā)表評(píng)論,總結(jié)他們的生平得失,鼓舞自己的俠骨柔情。
作為北方女孩,尤其是東北女孩,廣袤的自然環(huán)境和季節(jié)分明的氣候特點(diǎn),以及身邊那一群具有熱血熱心腸、又侃快利落的東北人的熏陶,形成了我利己利人的價(jià)值觀念。即在方便自己的時(shí)候盡量也考慮一下別人的感受和處境,雙贏是最好的收?qǐng)。然則平則獨(dú)善其身達(dá)則兼濟(jì)天下。
大一一年,是我人生中度過的最為快樂的時(shí)光之一。我認(rèn)識(shí)了好多好多的精英和朋友,拓展了我大學(xué)人脈的框架。同時(shí)也參加了許多商業(yè)性的和非商業(yè)性的組織、活動(dòng)、比賽。放松了我高中的心情,收獲了我大學(xué)中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和榮譽(yù)。同時(shí)學(xué)習(xí)上也不甘平庸,綜合成績名列前茅。在各種活動(dòng)中,我擔(dān)任了許許多多的角色,小到執(zhí)行者大到組織策劃;從公關(guān)到宣傳;從娛樂到競技。實(shí)踐中證明,我可以靈活的處理我和他人的關(guān)系,組織好團(tuán)隊(duì)的人力物力分配,出新出奇,打到良好的結(jié)果。
另外,我是一個(gè)榮譽(yù)感和自尊心很強(qiáng)的人,對(duì)于職業(yè)的選擇和勝任,我要求自己有較高的檔次和追求。成功對(duì)于我來說就是將自己的能力的`所學(xué),無論是知識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)處世哲學(xué)等發(fā)揮到極致。追求成就感和自我實(shí)現(xiàn)對(duì)于我來說無疑是領(lǐng)軍者的身份和成功的駕馭。
二、職業(yè)選項(xiàng)
就我個(gè)人而言,我的職業(yè)選項(xiàng)大概有企業(yè)高層、公務(wù)員這兩種,如果可能的話我還會(huì)嘗試一下業(yè)余律師。在工作的閑暇時(shí)間或者空余時(shí)間去利用所學(xué)解決一下糾紛又增加自己的收益。
三、主要的職業(yè)目標(biāo),影響職業(yè)決策的因素和決策理由
我的主要主要職業(yè)目標(biāo)是與人接觸的運(yùn)用自己協(xié)調(diào)組織能力處理問題迎接挑戰(zhàn)的商業(yè)性領(lǐng)軍人物。這也是我初中以來的理想。
下面我將就這個(gè)目標(biāo)用SWOT分析方法進(jìn)行剖析:
SPECIFIC:大一這年的社會(huì)實(shí)踐和人際交往告訴我,單憑xx大這張畢業(yè)證書對(duì)于我的職業(yè)理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而且,我也真真切切的知道自己需要更高層次的教育和知識(shí)水平,更加廣闊的視野和人脈積累才能達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo)。所以我決定先考取研究生,然后穩(wěn)定自己的根基,再行“闖蕩江湖”。
作為理科出身的我,沒有過多的顧慮,清華大學(xué)是每個(gè)理科人心中的理想殿堂,縱使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)法律,清華法學(xué)院依然是我的追求。天行健,君子以自強(qiáng)不息。這是每個(gè)有志之士的人生信條。也是我的人生理念。
WEAKNESS:xx學(xué)院作為法學(xué)院中的奇葩,雖不及xx大學(xué)歷史悠久,但是xx大學(xué)作為中國乃至世界一流的大學(xué),悠久的歷史文化積淀和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍仍然吸引了眾多莘莘學(xué)子為之奮斗。從歷年統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,報(bào)名人數(shù)居高不下,錄取人數(shù)之少令人止步。另外,保研的同學(xué)占據(jù)比較大的比例。另外,清華大學(xué)沒有指定參考書的慣例也需要我通過人脈找到應(yīng)該準(zhǔn)備的各種資料。
OPPORTUNITY:作為xx市的教育界首府,外地同學(xué)想要考進(jìn)xx相對(duì)于本地來說劣勢(shì)立見,另外京外的高等院校亦然鱗次櫛比,所以將xx大學(xué)作為首選的應(yīng)該不再多數(shù)。其次,作為京內(nèi)大學(xué),xx大自然不會(huì)“下嫁”、人大法學(xué)院是全國首強(qiáng),地方保護(hù)自然不必多說,其他的也是沖刺北大的居多,想要考到xx的自然不是最厲害的學(xué)生。而xx大學(xué)的學(xué)生自然同理。xx本?急拘5木佣,而且其他的大多也會(huì)到xx大人大。另外,對(duì)于平時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生基本全都保研到一些已經(jīng)定位的學(xué)校,所以這個(gè)不在競爭行列,而考研的同學(xué)基本都是沒有成功保研的,這個(gè)角度講,大家的實(shí)力其實(shí)不相上下。
只要做好準(zhǔn)備,未雨綢繆,疏通好一些邊緣問題。加上自信和念力,相信成功一定屬于我。
THREAT:目前我想給自己設(shè)立的方向是民商法,但由于民商法的應(yīng)用性之強(qiáng)、實(shí)踐性之高、另外其復(fù)習(xí)內(nèi)容之多,使其成為最富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,threat可見一斑。另外,當(dāng)前社會(huì)就業(yè)壓力大,就業(yè)崗位奇缺,尤其對(duì)于本科畢業(yè)生來說,想要找到一份稱心如意的職業(yè)更是難上加難。如果在一個(gè)比較低的層次往上爬的話,高升和目標(biāo)的差距將會(huì)成為很大的壓力。造成很大的負(fù)擔(dān)。另外,考慮到家庭成員的幸福和壓力,父母將近年過半百,弟弟也要讀書上進(jìn),所以,作為長女,我的義務(wù)義不容辭。
四、主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格
研究生畢業(yè)以后,為了免除后顧之憂,我打算先安定下來再謀求發(fā)展。離家在外,父母是鞭長莫及的,而且父母為自己勞累了一輩子,我怎么忍心再讓他們?yōu)樽约簱?dān)憂。學(xué)業(yè)有成之后,我準(zhǔn)備先做一陣公務(wù)員。作為xx大學(xué)的碩士畢業(yè)生,要得到一個(gè)好的公務(wù)員,從學(xué)歷上講,應(yīng)該不成問題。另外,從社交能力上講,我的性格和在碩士生活中的繼續(xù)深入的加強(qiáng)必將使我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力更上一層樓。
五、行動(dòng)計(jì)劃
為達(dá)到上述一連串的職業(yè)理想,我將把大學(xué)剩下的光陰好好打算,精打細(xì)算的度過。把時(shí)間用在最有意義的地方,為沖刺做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備:基礎(chǔ)實(shí)力、人際、心理等。并且始終保持一個(gè)清醒的,接受新鮮動(dòng)態(tài)信息的頭腦來感性外界。
首先,我應(yīng)該努力提高自己的英文水平,作為交際工具和日常生活中無處不在的英語,學(xué)好用好是非常重要的。所以在以后的每天中,我都要背誦單詞,熟記語法,F(xiàn)在感覺自己的英語有些高不成低不就的感覺,似是而非時(shí)有發(fā)生。我是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格但是有時(shí)又有些慵懶的人,所以我要加緊監(jiān)督和督促自己。偶爾小小的刺激會(huì)讓我跑的更快。但是解決了問題才是讓我最為開心的事情。所以生活中,我盡量保持努力專心謙虛和前進(jìn)的姿勢(shì)。為了保持這個(gè)動(dòng)態(tài),基本學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、每周背誦熟記四個(gè)單元左右的托福詞匯,記好詞典中常用?嫉脑~匯和短語。并且在日常生活中試著常用英語表情達(dá)意。
2、每周勤聽BBC等英文朗讀,鍛煉聽力。適量的看一些英文電影,熟悉NATIVE ENGLISH。和美國口語中一些常用的表達(dá)。
3、每天有空閑的時(shí)候就翻看一些英文的文章和語法,做到手到擒來,隨時(shí)隨地重視英語的學(xué)習(xí)。不浪費(fèi)時(shí)間。
其次,對(duì)于專業(yè)課方面,經(jīng)常去清華大學(xué)聽課,形成和清華法學(xué)院本科學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,熟悉老師的思路和講研重點(diǎn),和老師討論一些自己的疑難和感興趣的問題。多看書,尤其是專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威性著作,構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。勤于思考,形成自己的學(xué)科思路和知識(shí)體系。同時(shí)要有自己的見解和對(duì)問題的看法和認(rèn)識(shí)。但是不要星辰偏離主流和大多數(shù)學(xué)術(shù)派的思路。鍛煉融會(huì)貫通的能力,養(yǎng)成全面的考慮和對(duì)待問題的能力。
同時(shí),提高自己的心理素質(zhì)和耐挫性,專注力。做到不為物喜,不以己悲。不要讓一些小事和無關(guān)緊要的事情影響自己的心志。做到專心致志,態(tài)度端正,謙虛謹(jǐn)慎,刻苦努力。
關(guān)于平時(shí)在校內(nèi)的課程方面,要力爭上游,對(duì)于成績方面要全面的重視并且有所傾向。做到全面發(fā)展,專項(xiàng)突出。另外,要盡量保持和諧的人際關(guān)系。不論與老師還是與同學(xué)。良好的生活環(huán)境和人際關(guān)系帶來良好的心情。對(duì)于我的奮斗和成功都是有所幫助的。
作為大二的學(xué)生,時(shí)間對(duì)于我來說是一分一秒的跑過去的。時(shí)間對(duì)于這個(gè)時(shí)候的我是至關(guān)重要的。每一秒鐘的錯(cuò)過都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。所以,在保障心情的情況下,我要利用每一秒鐘創(chuàng)造自己的價(jià)值。
按時(shí)完成學(xué)校日常的任務(wù)是保障良好心情和狀態(tài)的前提,就像每天的吃飯穿衣一樣,所以,在接下來的三年之內(nèi),我要保證將專業(yè)選修課程盡量提前的高質(zhì)量的完成,好為沖刺做好時(shí)間的準(zhǔn)備。另外,校外的聽課也必不可少,在保證校內(nèi)不出亂子的情況下,盡量多的去校外聽課。作為輔助和熏陶。
簡短職業(yè)規(guī)劃5
一、個(gè)人基本情況
性別:男專業(yè):公共管理年級(jí):大一
個(gè)人基本分析:有理想,自信,善于思考,進(jìn)取心較強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡艽嬖诘牟蛔悖翰簧朴谘哉劊愿駜(nèi)向,人際關(guān)系處理上欠缺。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):大一學(xué)習(xí)努力,并取得了不錯(cuò)的成績,參加了學(xué)校的很多活動(dòng),學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人劣勢(shì):體質(zhì)偏弱,有時(shí)做事過于冒進(jìn),不顧別人的感受,交際方面存在明顯不足。
二、短期目標(biāo)(20xx-20xx)
20xx年,也就是今年,努力把學(xué)習(xí)成績搞好,爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年,修讀雙專業(yè),保證把兩個(gè)專業(yè)的知識(shí)都學(xué)好,同時(shí),培養(yǎng)自己的交際能力,處理好同學(xué),朋友等之間的'人際關(guān)系。
20xx年,在11年的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力學(xué)習(xí),尋求機(jī)會(huì)實(shí)習(xí),并著力為公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
20xx年,以優(yōu)異的成績拿到雙學(xué)士學(xué)位,準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試。
三、中期目標(biāo)
順利考上公務(wù)員,找到一份待遇好,適合自己的工作,并在自己崗位上努力工作,尋求提升的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),繼續(xù)深化自己的知識(shí),不斷提升自己各個(gè)方面的能力。
四、長期目標(biāo)
擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,事業(yè)有成。
簡短職業(yè)規(guī)劃6
在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在劉周老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課上,劉老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
現(xiàn)在,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個(gè)過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
就我現(xiàn)在的的專業(yè)來說,它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時(shí),也使我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧。
身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括:
(1)創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。
。2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。
。3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。
。4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的'美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。
《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著!鄙钜心繕(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
我們花時(shí)間來規(guī)劃自己的生涯,但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒有對(duì)錯(cuò),每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對(duì)類型的偏見,藉此避免負(fù)面的把別人定型。
簡短職業(yè)規(guī)劃7
一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
。20xx年-20xx年,20歲至30歲)
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情景:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員供給了很多機(jī)會(huì)。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球xx余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個(gè)人分析與主角提議
1、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通本領(lǐng);思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和本事。
。2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2、主角提議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),本事要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)”,“適合做白領(lǐng)”。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx-20xx年:
成果目標(biāo);經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的'企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、經(jīng)過GRE和英語高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),經(jīng)過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用本事具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研本事,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx萬
3、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
目標(biāo):科研本事突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新本事;
3、快速適應(yīng)本事欠缺;
4、身體適應(yīng)本事有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工供給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)
2、討論交流方法
。1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中進(jìn)取與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不一樣,可是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
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