初中生的周記（精選26篇）

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的初中生的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中生的周記 篇1

　　人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的.孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到我的媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到我的媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自己提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

　　有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

　　初中生的周記 篇2

　　盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。

　　假期的第二天，爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇！海洋世界簡(jiǎn)直像童話里的水晶宮，五顏六色的小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去；海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過(guò)，它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長(zhǎng)得好可愛(ài)啊，圓溜溜的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，非常溫順，它們和馴養(yǎng)師一起做游戲，一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……

　　吃過(guò)午飯，爸爸帶著我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運(yùn)氣好的`話，你還會(huì)撿到小海星。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，在爸爸我的媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘�？粗�水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。

　　初中生的周記 篇3

　　隨著時(shí)間的流逝，時(shí)光老人適時(shí)地將“青春”交給我們，我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫(huà)出一道道亮麗風(fēng)景，讓我如波浪般起伏。

　　個(gè)性

　　青春的我們渴望出眾，被人注意，渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時(shí)代潮流而奔跑，隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍，隨著自己的個(gè)性而翩翩起舞。

　　時(shí)尚女孩穿著寬松的T—Shirt，在肩掛著流行的運(yùn)動(dòng)包，耳朵里塞著mp3耳塞，稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏，踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過(guò)的地方流下青春活力的身影。

　　“哇，好Cool，好前衛(wèi)！”“MM，交個(gè)朋友吧！”……對(duì)于大家的羨慕與搭訕，女孩依然裝扮Cool地沉醉音樂(lè)，隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我，絕對(duì)個(gè)性的我。

　　愛(ài)情

　　青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強(qiáng)烈，我們渴望愛(ài)情，渴望被人關(guān)懷，渴望被人愛(ài)護(hù)，因此，戀愛(ài)被我們視為理所當(dāng)然。

　　我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生，而今的.慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過(guò)，都會(huì)讓我抨然心動(dòng)。日復(fù)一日，我對(duì)他的感情與日俱增，我便用一個(gè)時(shí)代女生的勇氣寫(xiě)了一封信給他。很驚訝的是，他竟然接受了，就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入了戀愛(ài)之中。我們的相處是甜蜜的，彼此不能分離，也曾海誓山盟過(guò)永遠(yuǎn)在一起。但令我痛苦與無(wú)奈的是，我的成績(jī)也毫不留情地做直線下落運(yùn)動(dòng)，然而不懂事的我，為了所謂的愛(ài)情放棄一切。

　　叛逆

　　青春的我們有過(guò)于激動(dòng)的情感，在與上一輩存在代溝之間，常常會(huì)有很強(qiáng)的反叛之心。

　　“你看看你的成績(jī)，像什么話。”媽媽手里拿著成績(jī)單對(duì)吼道。

　　“你翻我的書(shū)包？”我很不高興地反問(wèn)她。

　　“我是你媽?zhuān)�我為什么不能看？你跟我解釋這么差的成績(jī)是怎么回事？”媽媽生氣了。

　　“這是我的事，皇上不急，你太監(jiān)急什么？”我不耐煩地說(shuō)道。

　　“你這是什么態(tài)度，我養(yǎng)你這么大，我有權(quán)利過(guò)問(wèn)�！�

　　“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有自己的思想，不用你管。”

　　“看來(lái)你是翅膀硬了，既然你是我女兒，你做事就要經(jīng)過(guò)我的同意�！眿寢寶獾媚樁技t了。

　　“誰(shuí)愿當(dāng)你的女兒，整天嘮嘮叨叨，煩死了！”

　　“那你找別人認(rèn)作媽媽?zhuān)　眿寢寣?shí)在忍無(wú)可忍。

　　“走就走，我就不信我不能活�！蔽叶窔獾乇持鴷�(shū)包逃離了家門(mén)。

　　初中生的周記 篇4

　　陽(yáng)光灑滿大地，路邊小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐花展開(kāi)所有花瓣，整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

　　草叢中襯著一棵柳樹(shù)，那枝條排非常整齊，似長(zhǎng)三千尺“行云瀑布”。路旁小河邊，我看到一位正在釣魚(yú)爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿，耐心等待著……突然，爺爺魚(yú)竿動(dòng)啦一下，立刻又熟練地收出魚(yú)竿，釣一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他同伴展示著。

　　“額”?腳下怎么粘粘?我低頭一看，粘糊糊。“呀”！黏住。一滴油滴在我褲子上。��！原來(lái)是樹(shù)滴油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。

　　樂(lè)高機(jī)器人中心到，一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課。一進(jìn)屋，映入眼簾是許許多多拼裝玩具，有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡制作。

　　從樂(lè)高出來(lái)后，我和爸爸來(lái)到南湖公園，目是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)杜鵑花。杜鵑花花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩點(diǎn)兒�；ㄖ谢ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它香氣，準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到，這平凡花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅那杜鵑花枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家。

　　初中生的周記 篇5

　　昨天，天下著蒙蒙細(xì)雨，有種說(shuō)不出的悶熱。我百無(wú)聊賴(lài)之際，我的同學(xué)小美來(lái)找我玩，請(qǐng)進(jìn)門(mén)細(xì)問(wèn)才知，她要去看望她病危的姥姥。

　　說(shuō)起她的姥姥，我還有點(diǎn)印象。她的姥姥年過(guò)七旬，干癟的臉像風(fēng)干的橘子，雙眼渾濁無(wú)神。她住在小美叔叔家，因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根，她無(wú)法像正常人一樣走路，只好拄著拐杖。而小美的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽(tīng)說(shuō)她姥姥得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎，本來(lái)小美的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院，最后在眾人的唾沫星子下他終于把姥姥送去了醫(yī)院。

　　小美請(qǐng)求我陪她一起去，我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車(chē)，來(lái)到了人民醫(yī)院路口。小美一路上憂心忡忡，雙眼發(fā)紅。來(lái)到了小美姥姥的病房門(mén)口，小美努力擠出一個(gè)微笑，走了進(jìn)去。姥姥躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正艱難的呼吸著。她的心跳很快，看見(jiàn)小美來(lái)了，激動(dòng)地想說(shuō)話，剛一張嘴，就引起劇烈的咳嗽。小美急忙上前把手絹遞給姥姥，又幾聲咳嗽后，姥姥把手絹還給了小美。后來(lái)小美背對(duì)著姥姥默默地哭了起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)她手里的`手絹上有一大灘血跡。小美放下了補(bǔ)品，便跑著離開(kāi)了病房。來(lái)到了醫(yī)院的公園里，小美終于失聲痛哭。我安慰著小美離開(kāi)了醫(yī)院。

　　死亡并不可怕，可怕的是死亡前那無(wú)盡的等待。小美姥姥原本渾濁的雙眼變得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最后等待她的只有死亡。

　　今天一清早，就傳來(lái)了消息，小美姥姥于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小美。今天下午小美的叔叔將她草草下葬，只有小美在旁邊聲淚俱下。

　　她的一生凄慘，死了對(duì)她來(lái)說(shuō)，或許是一種最好的解脫。

　　初中生的周記 篇6

　　今天，我在游戲中收獲屬于我自己感悟。

　　今天，我和姐姐一起去上超級(jí)青少年課。上課時(shí)候，老師跟我們玩一個(gè)游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍，就是兇手;上面畫(huà)槍?zhuān)�就是警�?什么都沒(méi)有畫(huà)，就是平民百姓。

　　游戲開(kāi)始，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細(xì)著搜索著可靠線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧！很快，大家都看出來(lái)，一看她卡片，果然是兇手。

　　第一輪結(jié)束，第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多。

　　姐姐看她卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個(gè)女孩子，她找很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”道理。

　　初中生的周記 篇7

　　初一下學(xué)期的，不要太多，也不要太少，最好多發(fā)幾篇，好的追加分自己寫(xiě)的哦~如何做人“人”這個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不并不陌生，但是我們將如何把這個(gè)“人”字詮釋的更好？這個(gè)問(wèn)題是值得大家好好去深思的。這周五班會(huì)課后，老師給我們上了一堂受益匪淺的教育課，名字就叫做“如何做人”。

　　之所以老師會(huì)給我們上一堂這樣的課，是因?yàn)樽罱�我們班�?jí)發(fā)生了一件“大事”。這周周三下午放學(xué)后，班級(jí)的兩位同學(xué)在三星路上閑逛，其中一位同學(xué)讓另一位同學(xué)趁老板不在去一家店里拿了一套游戲卡。誰(shuí)料到，正當(dāng)這位同學(xué)拿好卡準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，老板不知從哪里躥了出來(lái)，并且還打了那位同學(xué)幾下。這位同學(xué)被老板抓住后什么恐慌，一直在哀求老板放過(guò)他，并且還跪了下來(lái)�？墒悄俏焕习迦耘f是不依不饒，直到后來(lái)學(xué)校的老師跑過(guò)去好說(shuō)歹說(shuō)地勸那位老板，這下，那位同學(xué)才得以回家。

　　據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)有許多人在旁圍觀，無(wú)論住在附近的居民或是只是路過(guò)的路人、同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他們雖然不知道這位同學(xué)是在幾幾班，但是他們知道這位同學(xué)是建設(shè)初級(jí)中學(xué)的。這件事情不僅僅是給那位同學(xué)抹了黑，并且也給班級(jí)帶來(lái)了莫大的恥辱。也許這位同學(xué)沒(méi)有想到事情的后果是這么的嚴(yán)重；也許所有的'責(zé)任并不全在于這位同學(xué)；也許這位同學(xué)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有抱著“偷”的心理去哪家店。但是畢竟我們已經(jīng)成為了初中生，是一個(gè)小大人了，我們會(huì)有自己的思想，在別人讓我們?nèi)プ瞿臣�事的時(shí)候，我們應(yīng)該用大腦思考一下，什么是應(yīng)該去做的，而什么又時(shí)不應(yīng)該去做的。而就是這個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可能會(huì)在這位同學(xué)的檔案中，會(huì)留下一道很黑暗的印跡，而這個(gè)黑暗的印跡將會(huì)陪伴這位同學(xué)度過(guò)一生。正是這件事情，也在我們其他的同學(xué)耳邊敲響了警鐘。在次，我想對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“人是社會(huì)上一個(gè)最基本的“細(xì)胞”。

　　社會(huì)要發(fā)展，要進(jìn)步，就需要每一個(gè)人為之而努力�！币蚕Ｍ�經(jīng)過(guò)此事之后，那位同學(xué)可以好好的反省一下，在以后人生的道路上，什么選擇是正確的，而什么選擇是錯(cuò)誤的。然而，我也要對(duì)那位唆使這位同學(xué)去“偷”東西的同學(xué)說(shuō)：“我們要建立一個(gè)和諧的社會(huì)，就需要人與人之間建立和諧的關(guān)系。希望你以后可以該正在本次事件中犯得錯(cuò)誤，不要去做一個(gè)“壞”人……好吧、這是針對(duì)某件事的。

　　舉手之勞在我五歲時(shí)，有一件事情讓我記憶猶新，也很害怕。一天，我和爸爸一起到姐姐家去完。我和姐姐去完，我們走著走著就迷路了，我們倆一起來(lái)到了一條馬路上，我們知道迷路了，所以我們就坐在馬路邊不敢動(dòng)。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我忍不住放聲大哭了起來(lái)。這時(shí)，一位姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我說(shuō)，“我們不小心迷路了！”姐姐對(duì)我們說(shuō)，“不要擔(dān)心，告訴我你們住哪里，姐姐送你們回去！”這時(shí)我以為終于可以回家了�？墒牵�因?yàn)榻憬隳菚r(shí)還小，所以不知道她家住得地名叫什么，她只知道她家小區(qū)前面有一座大橋和一塊空曠得草坪。還有一條河。姐姐說(shuō)：“這條河好想叫瀏陽(yáng)河。”大姐姐叫了一臺(tái)的士過(guò)來(lái)，送我們到了家，爸爸和舅舅都謝謝了那位大姐姐，大姐姐說(shuō)：“不用謝，舉手之勞，如果每個(gè)人都這樣，世界就會(huì)變得很美好�！�

　　這句話我一直記在心里。大家記住了，只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。雨中的一幕那是一個(gè)雨下得很大的清晨，我起床晚了。眼看就要遲到了，媽媽給了我兩元錢(qián)，讓我去買(mǎi)早點(diǎn)吃。我把錢(qián)放進(jìn)口袋，匆匆背起書(shū)包就沖進(jìn)了雨中。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我身后喊了一聲：“路滑，慢點(diǎn)走�！蔽以谟曛斜寂苤�。突然，腳下一滑，我被一塊小石頭絆倒了，疼得我齜牙咧嘴直叫：“真倒霉……”我一瘸一拐地走到早點(diǎn)攤旁，對(duì)在忙碌著的賣(mài)早點(diǎn)的阿姨說(shuō)：“阿姨，我要個(gè)飯團(tuán)。”阿姨應(yīng)了一聲“哎”。我看者她那靈巧的雙手熟練地從鍋里鏟出一勺飯，把它攤平，放上糖，在中間夾了一根火腿腸……飯團(tuán)很快做好了。

　　“多少錢(qián)？”我問(wèn)。“一塊五�！蔽乙幻�口袋，不由心一緊：錢(qián)不見(jiàn)了。我又翻了翻其它的口袋，都沒(méi)有找到。我想：可能是剛剛摔跤時(shí)錢(qián)從口袋里掉出來(lái)了，回去找已沒(méi)時(shí)間了，今天只能餓著肚子上課了。我紅著臉對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我的錢(qián)找不到了，飯團(tuán)不要了�！闭�當(dāng)我準(zhǔn)備跨入雨簾的時(shí)候，她叫住了我：“等等，小朋友，你急著上學(xué)，阿姨就把這個(gè)飯團(tuán)送給你了。”“這怎么能行呢？”我執(zhí)坳著不肯。阿姨見(jiàn)了忙說(shuō)：“下次你來(lái)時(shí)再付錢(qián)也可以�！蔽冶簧钌畹馗袆�(dòng)了，就答應(yīng)了。

　　我從心底升騰起一股感激之情。我永遠(yuǎn)忘不了那頂紅色大傘和那位阿姨，這將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

　　初中生的周記 篇8

　　歲月的美，在于它必然的流逝。

　　它是時(shí)光，它是思想的沉淀。當(dāng)疲憊的心無(wú)法丈量時(shí)間，回眸，可以療傷。

　　母愛(ài)永遠(yuǎn)是值得拋淚而感懷的。夕陽(yáng)的余暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛(ài)。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā)，那么刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。

　　秋日暖陽(yáng)里，我突然想流淚。我曾傷害過(guò)您，我的媽媽?zhuān)�但為何您還是一如既往地愛(ài)我，只因?yàn)檠獫庥谒畣幔磕笎?ài)不需要理由。

　　小時(shí)候，歲月的.禮物是您無(wú)微不至的呵護(hù)和寬容的善解。

　　曾經(jīng)的我那么年少無(wú)知。幼兒園時(shí)，因爭(zhēng)強(qiáng)好勝，曾對(duì)小朋友動(dòng)手；小學(xué)時(shí)因貪玩，曾打碎過(guò)別人的東西。本以為闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨(dú)特的方式，將矛盾化解，并給予我幼小心靈以滋潤(rùn)，教會(huì)了我如何做人，將愛(ài)的種子埋在心底。

　　長(zhǎng)大后，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵(lì)。

　　步入中學(xué)時(shí)代，成績(jī)難免有些波動(dòng)，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘了……

　　媽媽只是坐著，輕輕地?fù)崦�著我：“孩子，以一顆平常心對(duì)待，一定都會(huì)過(guò)去，你是最棒的！”星星點(diǎn)點(diǎn)的話語(yǔ)，叩響一個(gè)孩子未來(lái)的門(mén)。您用神圣的母愛(ài)，打開(kāi)了愛(ài)的花苞，有您相伴，我相信會(huì)綻放一路奇跡！

　　我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您知道嗎，女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時(shí)，我都別過(guò)頭去，生怕淚水打濕雙眸，心底又添了一份暖暖的感動(dòng)。我知道有些東西，歲月是無(wú)法置換的，就像我怎樣愛(ài)您，都無(wú)法趕得上時(shí)間催您老去的步伐，也無(wú)法趕得上您曾給我的萬(wàn)分之一的呵護(hù)。

　　只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物，那就是母愛(ài)，也讓我真正地讀懂了母愛(ài)。未來(lái)的一天，依然是那暖暖的斜陽(yáng)，我為您梳理著已斑白的的頭發(fā)，牽起小時(shí)候那雙經(jīng)常保護(hù)我的手，與媽媽一起幸福地走向愛(ài)的明天。

　　初中生的周記 篇9

　　炎炎夏日，一陣清風(fēng)吹拂而過(guò)，拂過(guò)了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi)，散開(kāi)陣陣怡人清香……

　　現(xiàn)如今，追逐名利的人多了，愛(ài)面子而不惜拋棄里子的人也多了，那遺世獨(dú)立的人吶，堅(jiān)守的那份豁達(dá)淡然，就是夏日中那涼爽的清風(fēng)，吹開(kāi)我心中那含苞待放的花兒，飄來(lái)那沁人心脾的香氣。

　　那時(shí)花開(kāi)，大師的風(fēng)格吹拂著我。曾有學(xué)者撰文指責(zé)季羨林，說(shuō)他自封大師，言辭極其辛辣，當(dāng)時(shí)的季羨林正在醫(yī)院療養(yǎng)，看到報(bào)道后，淡然一笑，面對(duì)醫(yī)生護(hù)士的憤憤不平，他也是一笑置之。事后，他對(duì)夫人說(shuō)，他確實(shí)不是什么大師，不過(guò)是事事能，便事事松，別人若是說(shuō)得對(duì)那便是要改正，別人說(shuō)得不對(duì)那也沒(méi)有必要去生氣，人生總是需要有好幾種聲音的。這便是大師的豁達(dá)，真正的大師，才能做到降低自己，對(duì)外界評(píng)論，寵辱不驚，在甚囂塵上的評(píng)論中，守住自己的那份清新，包容平靜地面對(duì)一切。清風(fēng)吹開(kāi)了心中那朵牡丹花，不畏眾花的爭(zhēng)艷，自是國(guó)色天香。

　　那時(shí)花開(kāi)，原諒吹拂著每一顆躁動(dòng)的心。曼德拉曾因領(lǐng)導(dǎo)種族運(yùn)動(dòng)而被白人政府抓捕，并將他囚禁在羅本島數(shù)年之久。當(dāng)時(shí)，曼德拉年事已高，但看管他的3名獄卒仍是像勞役年輕人那樣使喚他……后來(lái)，曼德拉出獄了，幾年后，他當(dāng)選了總統(tǒng)，在就職典禮上，他向那3名獄卒表示了崇高的敬意。不僅僅是原諒，而且是敬意，這需要多么博大的心胸呀！他絲毫沒(méi)有追究他們當(dāng)年對(duì)他的折磨，反而是邀請(qǐng)他們出席自己的典禮，并表達(dá)敬意……初夏的清風(fēng)吹過(guò)，那時(shí)花開(kāi)，原諒之風(fēng)吹拂過(guò)每個(gè)人的.心，有時(shí)候，寬恕是對(duì)自己心靈的釋放。可以在一瞬間讓遍地花兒盡開(kāi)。

　　清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……

　　而你呢，清風(fēng)拂過(guò)，花兒是否也為之綻放，抓住那份豁達(dá)與寬恕吧，它將讓你的花兒更艷，吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇！

　　初中生的周記 篇10

　　寧中，是寧國(guó)人向往的學(xué)校，而我剛進(jìn)學(xué)校不久，就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了好感，也對(duì)這所學(xué)校有所感悟……

　　當(dāng)正式上學(xué)的那一天起，我懷著一顆激動(dòng)的心，踏進(jìn)了校園的大門(mén)。那時(shí)我是無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的字詞，而今天我卻要去面對(duì)這個(gè)“字詞”，這是人生的一個(gè)終點(diǎn)，這也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

　　寧中里的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)是那么的優(yōu)秀，是那么的團(tuán)結(jié)，從此我下定決心，也要成為這里的一份子。

　　我家有一只肥肥胖胖的小貓，他是我上個(gè)月從街上的寵物店買(mǎi)來(lái)的.。是早上的時(shí)候，我和媽媽一起到街上去買(mǎi)菜，我看見(jiàn)街上有一只全身雪白的小貓，我想：要是我有這只小貓就好了！于是，我祈求媽媽個(gè)我買(mǎi)一只小貓，媽媽想不干，可是我苦苦哀求，還是跟我買(mǎi)了一只小貓。這只貓全身雪白，像天上的云一樣的白，所以我叫他小雪。

　　小雪有一個(gè)特長(zhǎng)，喜歡看電視。每一次都和我們一起看電視，他從不抓老鼠，氣的我們都無(wú)語(yǔ)了。

　　不知從什么時(shí)候起，在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔，每天坐在輪椅上，在那里給居民們磨刀，掙一些錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里，總會(huì)看見(jiàn)他那弓著腰的身影，額頭上沁出了汗珠，也沒(méi)有停下來(lái)擦汗，手和臉被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。不論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)做在那里等著給居民們磨刀。一天下來(lái)，才能掙上十來(lái)元，有時(shí)連一個(gè)顧客都沒(méi)有�？粗�他執(zhí)著的背影，一股憐憫之情油然而生。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們家的刀‘鈍’了，拿給他磨一磨吧！”望著我的眼神，媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道：我們家的刀不‘鈍’，前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀，這把刀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。叔叔一眼就看出這刀剛磨不久，他的眼睛濕潤(rùn)了，閃爍著幸福的光芒。

　　初中生的周記 篇11

　　光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)二十多天了，對(duì)新的'環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄�時(shí)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的課室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

　　上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮。

　　初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人成熟的開(kāi)始，而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來(lái)。初中是忙碌的，小學(xué)是歡快的，在小學(xué)時(shí)，老師常常在管我們，而對(duì)初中來(lái)說(shuō)自學(xué)更主要，學(xué)科多了，時(shí)間少了，更要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí)，我時(shí)�；貞浧鹦�學(xué)生活，甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校，站在大門(mén)口，望著低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧，有的躺在操場(chǎng)上，看著藍(lán)天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂(lè)時(shí)光…...現(xiàn)在，那將都是過(guò)去，一段美好的回憶。

　　盡管十分想念小學(xué)生活，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。

　　初中生的周記 篇12

　　小時(shí)候在我的印象里成熟無(wú)異于長(zhǎng)大成人，能干許多許多事情。

　　長(zhǎng)大了認(rèn)為成熟就是穩(wěn)重、深沉、具有內(nèi)涵。現(xiàn)在才感覺(jué)到，成熟其實(shí)莫過(guò)于一個(gè)字—忍。

　　在經(jīng)歷了16年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活中，總結(jié)出許多條人生經(jīng)驗(yàn)，最重要的也就是要學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)樵S多難處咬緊牙關(guān)忍過(guò)去，一切就又重新開(kāi)始，春光燦爛了。

　　不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谌松�的幾個(gè)階段中，忍的次數(shù)與程度都在不停地增多和加強(qiáng)。仔細(xì)想想，幼年時(shí)根本不存在忍，而長(zhǎng)大了則慢慢地學(xué)會(huì)了忍，這是成熟的表現(xiàn)呀！

　　當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)忍時(shí)，就是他成熟之時(shí)，記得上星期的一場(chǎng)nba的籃球比賽，讓我僅僅不能忘懷。在比賽開(kāi)始后的20分鐘時(shí)，一位籃球巨星正上籃得分時(shí)，別隊(duì)的隊(duì)員故意范規(guī)，使這個(gè)球沒(méi)能進(jìn)籃。他沉浸在氣憤的火山中，開(kāi)口罵人，然后憤怒的`火焰致使他舉起了手，然后被罰下場(chǎng)去并且巨額罰款。在同一場(chǎng)比賽的下半場(chǎng)時(shí)，也出現(xiàn)了故意范規(guī)的情況，但是這位隊(duì)員卻忍了過(guò)去，繼續(xù)比賽。這鮮明的對(duì)比，讓我不得不感悟成熟的表現(xiàn)。其實(shí)有些事忍和不忍會(huì)造成更大的傷害和更悲慘的結(jié)局，甚至死和生。

　　假若你是一個(gè)小孩，別人打你一拳，你會(huì)忍嗎？當(dāng)然不會(huì)啦！這是因?yàn)槟氵�不成熟，還沒(méi)長(zhǎng)大。話又說(shuō)回來(lái)，大人們知所以會(huì)忍，是因?yàn)樗麄兯��?jīng)歷的事多，見(jiàn)過(guò)的人多，所以才會(huì)忍，才顯得非常成熟。

　　在這個(gè)美麗而又復(fù)雜的世界中，任何事情都有可能發(fā)生，所以我們要提高警惕，敢快成熟起來(lái)，用自己的力量來(lái)保護(hù)自己。

　　有多少人曾為一些小事沒(méi)有忍下，最后才后悔莫及呀！

　　總之，成熟：可以是遇事有主見(jiàn)，可以是能用理智戰(zhàn)勝感情，也可以是善于給予愛(ài)或是善于否定自己，但是不要忘了，如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)如何忍耐，那么你永遠(yuǎn)不能稱(chēng)為成熟的人。

　　初中生的周記 篇13

　　暑假，是一個(gè)幫助自己培養(yǎng)美德的好機(jī)會(huì)。無(wú)論是鍛煉身體還是幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)都是很好的事呢。那么，你做了什么事了呢？我做了好多好多事，讓我和你一一分享吧。

　　家長(zhǎng)們?cè)谑罴倮镞�要上班，他們上完班還要做家務(wù)，非常勞累。而我們?cè)诩依�，可是一定要幫家長(zhǎng)做家務(wù)的哦。洗碗，大家都會(huì)吧。我在家里，每天晚上的碗都是我洗的，第二天看到自己昨晚洗的干干凈凈的碗，別提多有成就感了。

　　鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊(duì)的一員，在星期一到星期五的下午，田徑隊(duì)會(huì)組織訓(xùn)練，我可是一有時(shí)間就會(huì)去訓(xùn)練的，就這樣，在每次的“艱苦”訓(xùn)練中，我的身體得到了充分的訓(xùn)練，增強(qiáng)了自身的免疫力。

　　當(dāng)然，在社區(qū)中心等公共場(chǎng)所也是表現(xiàn)美德的好機(jī)會(huì)。比如這件事吧？

　　有一次，下大雨，我盡管穿著雨衣身上還是濕漉漉的。回家上樓時(shí)，走到三樓，發(fā)現(xiàn)有一戶家庭的門(mén)沒(méi)關(guān)好，而且，一串鑰匙還插在門(mén)上。也許是人家太過(guò)匆忙進(jìn)房間換衣服時(shí)，忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門(mén)鑰匙啊，萬(wàn)一被一些心懷鬼胎的人拿走了，這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家，可是，萬(wàn)一人家以為我是壞人怎么辦？不管吧又對(duì)不起自己的.良心。到底怎么辦？算了算了，不想怎么多了。我敲敲門(mén)，有一位叔叔從房里出來(lái)。我指指門(mén)上的鑰匙，說(shuō)：“叔叔，您的鑰匙還插在門(mén)上，請(qǐng)您收好�！蹦俏皇迨濉芭丁绷艘宦暎�說(shuō)：“我說(shuō)怎么鑰匙找不到呢？原來(lái)插在門(mén)上忘拔了，真是謝謝了，小朋友�！薄安挥弥x，叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門(mén)上忘拿了�！蔽椅⑿χ�。從此往后，每當(dāng)我早晨下樓遇到這位叔叔時(shí)，他總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“早啊，小朋友。”我也會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“早上好，叔叔�！蹦憧�，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，竟也能使陌生的人們，變成相識(shí)的朋友，還能培養(yǎng)自己的美德習(xí)慣，多好呀！

　　在暑假，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)美德好少年吧！

　　初中生的周記 篇14

　　一轉(zhuǎn)眼間周末又來(lái)臨了，媽媽準(zhǔn)備帶我去吃西餐�！罢嫠�！”我心里一陣驚喜。

　　我們來(lái)到河坊街，媽媽指著“大快活牛排屋”說(shuō)：“就在這�！蔽荫v足前望，真懷疑走錯(cuò)了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木質(zhì)結(jié)構(gòu)的仿古窗欞，而且還“大紅燈籠高高掛”呢，這里面應(yīng)該是傳統(tǒng)風(fēng)味小吃呀，怎么會(huì)有西餐吃？

　　媽媽見(jiàn)我一臉疑惑，就風(fēng)趣地說(shuō)：“看不懂吧，這叫做‘古為今用，洋為中用’，靈活經(jīng)營(yíng)。這里原本是……”

　　媽媽話沒(méi)說(shuō)完，迎賓小姐迎了上來(lái)，熱情地引領(lǐng)我們上了二樓。

　　整個(gè)餐廳座無(wú)虛席，服務(wù)小姐把我領(lǐng)到靠窗的一張剛走了客人的桌前，就坐后立即有服務(wù)生為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上，旁邊還有一塊疊得很藝術(shù)的橙色餐巾。服務(wù)小姐向我們介紹了各式西餐，最后我點(diǎn)了兒童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中國(guó)人吃西餐嘛。

　　首先端上來(lái)的'是飲品，泡沫紅茶和開(kāi)胃酒。泡沫紅茶我不喜歡，開(kāi)胃酒很不錯(cuò)，甜甜的、酸酸的，略帶酒味，很適合我這未成年女士喝，媽媽也贊許地與我舉杯同飲。當(dāng)我端著高腳杯與媽媽碰杯時(shí)，我有一種長(zhǎng)大成人的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)。

　　緊接著服務(wù)員又端來(lái)了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉開(kāi)始吃不習(xí)慣，漸漸地卻嚼出了一種新感覺(jué)，甘甜清脆，別有風(fēng)味。

　　這頓西餐讓我大開(kāi)眼界！

　　初中生的周記 篇15

　　讀書(shū)對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是使他頭昏腦脹的東西。書(shū)中那些繁瑣的語(yǔ)句，長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就要花上幾天幾夜，不如看電視來(lái)得直接了當(dāng)，不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)讀書(shū)！

　　書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，我們可以從書(shū)中獲取養(yǎng)料，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這樣才可以推動(dòng)自身的發(fā)展、前進(jìn)。這樣的讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)嗎？

　　有一次，謝老師在說(shuō)唐代大詩(shī)人韓愈寫(xiě)的詩(shī)《早春》時(shí)，第一句，幾乎人人都會(huì)背。第二句，大概有一半人會(huì)背。到了第三句，只有幾個(gè)人會(huì)背了。到了最后一句，只有我會(huì)背了。

　　我享受到了讀書(shū)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！

　　讀書(shū)是一種樂(lè)趣，他給我們生活在都市中，常奔波于兩點(diǎn)一線之間的“學(xué)生族”帶來(lái)了太多的快樂(lè)，拋開(kāi)一切煩惱，坐在沙發(fā)上，放上一杯果汁，捧起一本抒情的散文，何嘗不是一種精神上的享受？

　　讀書(shū)可以使你的想象力更加豐富，為你開(kāi)啟想象之門(mén)，使你在想象的.天空中遨游，讓你去品味書(shū)籍的意義。

　　有一次上課，謝老師讓我們想象一位苦文學(xué)家的生活。我回答完，謝老師說(shuō)我想象細(xì)致、獨(dú)特。我的想象之所以會(huì)這樣的豐富，是因?yàn)槲医?jīng)常時(shí)不時(shí)是拿起一本書(shū)來(lái)讀，使書(shū)籍給我?guī)��?lái)了豐富的想象。我愛(ài)讀書(shū)！

　　讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種心靈的凈化與純化，而有時(shí)更是一種莫大的慰籍與激勵(lì)。他會(huì)使你逐步走向深化，使你變得更理智。

　　我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我卻相信書(shū)中會(huì)有一個(gè)大世界，只要你與書(shū)為伴，就一定可以找到答案。

　　讀書(shū)是一種樂(lè)趣，如果有各種各樣的書(shū)可以挑來(lái)瀏覽，可以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀。人生之美，盡在此時(shí)。

　　初中生的周記 篇16

　　我們家有一只小狗，叫小黑，它是一只每天都十分活潑，招人喜愛(ài)的小狗，它披著一身黑黑的毛，大大的眼睛往外凸著，塌塌的.鼻子，大大的嘴，真像一條非洲狗。說(shuō)它善良吧！它的確很友好，見(jiàn)了熟人忙著打招呼，又蹦又跳，向你問(wèn)好呢！當(dāng)它高興時(shí)還會(huì)親你呢！我有時(shí)被它親還感覺(jué)有點(diǎn)肉麻呢！但它要是見(jiàn)了陌生人，它就會(huì)汪汪地大叫，一副兇相，把別人嚇得腿腳發(fā)軟，只好調(diào)頭就走，可見(jiàn)它是多么盡職盡責(zé)呀！小狗不僅會(huì)幫助人看家，它還會(huì)幫助人做家務(wù)，它早晨一早就會(huì)起床了，然后把我們所有的鞋子都咬到院子里曬，等我們吃早飯的時(shí)候，你不用叫它，它才不會(huì)跟你客氣呢！

　　早已坐好了等我們給它端來(lái)，它吃了飯就要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操，然后慢跑幾圈算是打打太極拳吧，接下來(lái)就是精彩的時(shí)候，在院子里打滾，這邊翻到那邊可好玩了。玩累了，就懶得走了，就地休息，它就像是開(kāi)始午休了。等到了下午，我去找朋友玩耍，它就像千里耳似的，一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，就跟來(lái)了，像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，不跟到底，決不罷休。

　　我和朋友們玩捉迷藏，等我躲好時(shí)，忽然之間小黑像嗅到我的氣味，連忙跑過(guò)來(lái)，慘了暴露了，一下就被他們捉到了，看到這樣的情景，我又喜又憂。我想小黑是不是和我心有靈犀呢！我查了一些與狗有關(guān)的資料，據(jù)說(shuō)：“它們是動(dòng)物世界中最有靈氣的動(dòng)物，它能看透主人在想什么，同時(shí)它們也是對(duì)主人十分忠心、友好的動(dòng)物。”因此讓我想到小黑，它對(duì)我這么好，對(duì)我這么忠心，我是不是也應(yīng)以此回報(bào)它呢？”我希望人們與狗成為好朋友，對(duì)它好一點(diǎn)就像對(duì)自己一樣。從此以后我對(duì)小黑更好了，每天與它玩耍的時(shí)候，都會(huì)讓我感到親切，有時(shí)做夢(mèng)我還牽著它的“手”一起歡度時(shí)光。

　　初中生的周記 篇17

　　漢字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商時(shí)期，甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，是世界上被發(fā)現(xiàn)的最早的文字，稍后還演變出來(lái)了金文、隸書(shū)，最后變成了我們寫(xiě)的正楷。

　　漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲，講歇后語(yǔ)，講笑話。

　　漢字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就學(xué)會(huì)。為什么我們將每年的第一天叫做元旦？元是指開(kāi)始，而旦是一個(gè)日加一個(gè)一字，日指的就是太陽(yáng)，而那個(gè)一就像是地平線，太陽(yáng)從地平線升上去，新的一天又開(kāi)始了，是這個(gè)意思。

　　我曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于漢字來(lái)歷的小故事。話說(shuō)，中國(guó)歷的女皇帝武則天登基后，想要取一個(gè)適合自己的名字，這個(gè)字必須要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處，并且能把自己的光輝展現(xiàn)出來(lái)�？墒侨∈裁醋植拍茱@得自己與眾不同呢？如果用自己熟悉的漢字不能體現(xiàn)，就創(chuàng)造一個(gè)新的'漢字出來(lái)，這樣肯定就不會(huì)被重復(fù)了。于是說(shuō)造就造，當(dāng)時(shí)人們覺(jué)得日月是最神圣的，于是武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一起，高掛在天空。于是就有了一個(gè)新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月當(dāng)空、明亮闊大的意思。

　　就連外國(guó)人也愛(ài)上了漢字。在疫情期間，有新聞報(bào)道，說(shuō)每天晚上都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。據(jù)調(diào)查，這名老外每天晚上都學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，不宜樂(lè)乎，由此可見(jiàn)漢字的魅力。

　　漢字是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，漢字，我一定把你傳承，漢字，我愛(ài)你。

　　初中生的周記 篇18

　　我叔公家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小白狗。

　　我和它的取名趣事，那是最好笑的。

　　記得它剛來(lái)的時(shí)候，我經(jīng)常和它玩。有一天，鄰居家也生下了一只小狗，聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個(gè)名字才行。可可行嗎？太幼稚。力力？太普通。COCO呢？也不行。COCO中文不還是可可嗎？叫它啦啦？還是太普通了。4個(gè)名字都不行。唉！對(duì)了，我可以叫其他人來(lái)幫我一起取啊！不一會(huì)，哥哥姐姐們都來(lái)了。二姐說(shuō)：“它全身都是白色的.，就叫它小白吧！”經(jīng)過(guò)精心挑選，它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是，它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。

　　還有小白玩玩具的趣事。

　　有一次，我家大掃除，我找到了我“失蹤”的特大號(hào)鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒(méi)想到小白一拿到鐵球就撲上去，那樣子，簡(jiǎn)直像只老虎。讓人心驚膽戰(zhàn)。我想，如果有朝一日，小白去當(dāng)警犬，肯定會(huì)立功。想著想著，小白已經(jīng)將鐵球叼回來(lái)了。我又和小白玩玩具。接下來(lái)，小白接演了好幾個(gè)有趣的動(dòng)作。小白肯定是塊當(dāng)演員的料。不知不覺(jué)爸媽已經(jīng)叫我回去吃飯了。

　　在吃晚飯的時(shí)候，小白跑進(jìn)來(lái)要吃的。我給了它一塊骨頭，它狼吞虎咽的，就把骨頭給咬碎吃掉了。還有，小白在吃飯的時(shí)候也很講究。大概是跟我學(xué)的，每天它的飯盤(pán)會(huì)有一些飯，一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時(shí)候，先吃一些剩菜，然后吃一口飯。最后再吃骨頭。來(lái)過(guò)的客人都稱(chēng)小白機(jī)智。我也很驕傲，有這樣的同伴。

　　現(xiàn)在放暑假了�？墒俏疫�不能去看小白。小白，等我，我會(huì)回去的！

　　初中生的周記 篇19

　　今日，因?yàn)榘职謰寢屢�去上班，家里沒(méi)人，而恰好現(xiàn)在放寒假，于是媽媽便把我交給孤單的外婆，一到外婆家，外婆十分親熱地招待我，一會(huì)兒端水給我。突然，我的眼睛被墻角處一個(gè)裝半桶稻谷給吸引住了……

　　我好奇地打量著這桶稻谷，問(wèn)道：“外婆，這桶稻谷有什么用？”外婆笑著回答到：“哦！這是用來(lái)喂雞的�！蔽闺u？這事聽(tīng)起來(lái)還真新鮮，我也來(lái)做做吧！我拿起一個(gè)“小鏟子”（畚箕）鏟起滿滿一鏟稻谷，開(kāi)始喂雞了。

　　雞可不是好喂的，大概因?yàn)槲抑�前�?jīng)常捉弄它們，我走到哪里，它們就躲到哪里。怎么辦呢？突然，昨天動(dòng)畫(huà)片里的一個(gè)劇情讓我想到了辦法。我從遠(yuǎn)處開(kāi)始撒，一直撒到我的腳下，這招果然奏效，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，往地上啄，只見(jiàn)它們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用自己尖銳的小嘴啄向地面，每啄一次，變少了一粒稻谷。那樣子，簡(jiǎn)直可以同鉆地機(jī)媲美。仔細(xì)聆聽(tīng)，隱隱約約有一陣“咚咚”聲。

　　很快，地上的稻谷便一掃而空，只剩下最后一粒稻谷了，而這粒稻谷似乎不愿意被吃掉，跳到我的雙腳中間來(lái)，雖然我撒了稻谷給它們吃，但它們?nèi)匀粚?duì)我存有戒心。過(guò)了好久，一只母雞膽怯怯的走來(lái)，剛伸頭去啄，又縮了回來(lái)，又伸了過(guò)去，再次縮了回來(lái).....突然，一只黑雞神不知鬼不覺(jué)的繞到我的'背后，像離鉉的箭一樣，沖了過(guò)去，猛地一啄，又迅速的跑回了雞群。我目瞪口呆，被嚇了一大跳，心想：這雞也太牛了，這只雞竟在我不知不覺(jué)中吃到了米。那雞咕咕的叫著，好像在說(shuō)：“瞧我多厲害！”

　　這次喂雞真有趣，也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要懂得使用技巧與戰(zhàn)術(shù)，不能蠻干。

　　初中生的周記 篇20

　　看看名著，讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午，泡著咖啡，曬著太陽(yáng)，不慌不忙的去看書(shū)是多么美妙的一件事。讀書(shū)是在過(guò)程中享受文字的美妙，在結(jié)果中體驗(yàn)書(shū)所帶來(lái)的知識(shí)。

　　在讀書(shū)中獲取知識(shí)讀書(shū)可以使人變得更聰明，書(shū)中自有黃金屋，只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀，去體會(huì)�！拔易x的書(shū)愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有意義。”書(shū)籍是培植智慧的工具；書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友；書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。

　　小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。走出天真爛漫的.童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我�？粗�它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)��?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人，熱愛(ài)生命！如果你認(rèn)真讀書(shū)，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈中，與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí)，你就不會(huì)感到讀書(shū)是枯燥的，而是快樂(lè)的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏，那么讀書(shū)就是通往這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中，我將繼續(xù)讀書(shū)的故事，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，積累長(zhǎng)輩的智慧，收獲智慧帶給我的財(cái)富。日記大全

　　書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉�！耙粋�(gè)人可以無(wú)師自通，但不可能無(wú)書(shū)自通�！�

　　初中生的周記 篇21

　　今年假期，我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的雞叫，這聲音吸引了我的注意。原來(lái)是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧，但我并不覺(jué)得有趣。

　　一天晚邊，我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃，又見(jiàn)它們?cè)谠鹤永镩e逛。

　　母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲(chóng)，“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來(lái)分享。其中有一只小黃雞特機(jī)靈，它趕緊跑過(guò)來(lái)，一口咬住蟲(chóng)子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了，也跟著搶起來(lái)。

　　它們你追我躲，場(chǎng)面真激烈。

　　小黃雞邊跑好像在邊想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小雞追上來(lái)了，小黃雞嘴上的小青蟲(chóng)險(xiǎn)些被奪走。

　　另三只灰色雞也不甘示弱，發(fā)誓要把這頓美餐給奪過(guò)來(lái)，它們圍起來(lái)唧唧喳喳地商量著什么。

　　小黃雞心明眼亮，一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就吃得精光，才洋洋得意地走出來(lái)。

　　三只灰色雞見(jiàn)了它好像在問(wèn)：“那頓美餐哪去了？”它板著臉說(shuō)：“奇怪，不是被你們其中一位奪走了嗎？”

　　三只小雞好像很生氣的`樣子，朝另一只看了一眼，就不分青紅皂白地爭(zhēng)吵起來(lái)。小黃雞乘機(jī)溜了。

　　這一切全都被我看在眼里，我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀，看著我。我認(rèn)真地瞧著它：一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣，太可愛(ài)了。

　　看著它那得意洋洋的樣子，我忍不住說(shuō)了一句：“你真是一只機(jī)靈鬼！”

　　初中生的周記 篇22

　　我的爸爸是一個(gè)很幽默的人，有爸爸在的時(shí)間里，處處都是歡笑。

　　一次，我們?nèi)�家人都懶懶的坐在家里的沙發(fā)前，我們看著電視，真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí)，家里的座機(jī)電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，等待電話響了好幾聲的時(shí)候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因?yàn)槲覀兛墒侨�部都不想�?dòng)的，做在沙發(fā)上課舒服了，電話可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的我們看來(lái)，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。

　　結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)�都看向爸爸的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個(gè)勁的.說(shuō)著：“聽(tīng)不到聽(tīng)不到，我聽(tīng)不到�！卑职诌@招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過(guò)，爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉(cāng)鼠，太可愛(ài)了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。

　　所以，我們這么瞧著爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響著，不管爸爸有多么的可愛(ài)，我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開(kāi)了，然后我們朝著爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽(tīng)到電話鈴響了，要去接電話了�！�

　　爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個(gè)淘氣鬼，我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了。”接著爸爸一步一搖頭，一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。

　　爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來(lái)，我的爸爸真有趣。

　　初中生的周記 篇23

　　假如有些人跟我說(shuō)：“你覺(jué)得電腦有不趣味？”

　　我一定果斷的回應(yīng)：“自然很趣味。”電腦真有趣，怎么回事？它不僅能夠用于搜集資料，還能夠用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌、和盆友閑聊，作用一應(yīng)俱全，確保給你回味無(wú)窮、樂(lè)不思蜀。每每我碰到難題時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間的乘坐到電腦前，打關(guān)鍵詞，并按尋找，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一下子就出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)個(gè)檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因?yàn)槲页Ｒ?jiàn)電腦打游戲，摩爾莊園、賽爾號(hào)、歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)等，全都打不倒我，要我每一次都玩的樂(lè)不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會(huì)用電腦來(lái)聽(tīng)歌，無(wú)論是古典樂(lè)曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，并且還是全新的`，因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂(lè)灌到MP4里。

　　親哥哥也很常見(jiàn)廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網(wǎng)看股票、新聞報(bào)道，有時(shí)工作中也必須采用，媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購(gòu)書(shū)，工作中也時(shí)常見(jiàn)到。電腦真有趣！考試之后后，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態(tài)向注滿密一般填，開(kāi)心的玩了起來(lái)。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲，盡管很恐怖，但還是他的最喜歡，每一次媽媽說(shuō)不可以玩了，他還是繼續(xù)玩�？墒俏夷�！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對(duì)手，每一次都把對(duì)手殺得片甲不留，我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng)，右耳進(jìn)，右耳朵出，繼續(xù)玩，直至媽媽說(shuō)，再不去用餐，你也就沒(méi)救。

　　��！電腦真美麗動(dòng)人，真有趣。打電腦的時(shí)候，我把煩惱拋到九天云外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會(huì)像我一樣近視眼喔！

　　初中生的周記 篇24

　　今年冬天下了好大一場(chǎng)雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過(guò)老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來(lái)到樓下空地，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。

　　我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準(zhǔn)備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個(gè)落花流水！

　　一切工作都準(zhǔn)備好了，我們要開(kāi)戰(zhàn)了！只見(jiàn)妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來(lái)，我一歪身躲了過(guò)去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的扔了過(guò)去，只聽(tīng)“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開(kāi)了花，剎那間，我覺(jué)得妹妹既美麗又可愛(ài)，像一個(gè)雪天使……

　　“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個(gè)大雪��！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在后面窮追不舍，生怕我“開(kāi)溜”。我邊跑邊想：怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎么了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機(jī)一動(dòng)，抓起一把雪朝我扔來(lái)。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑――原來(lái)雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的'嘴里！！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來(lái)，生氣的瞪著妹妹，妹妹一笑，學(xué)著我的樣子說(shuō)：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎么吃起雪來(lái)了？唉，現(xiàn)在的日子可真難過(guò)呀！”說(shuō)完還吸了吸鼻子�？粗�她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……

　　�。〈蜓┱�，真有趣！

　　初中生的周記 篇25

　　我有一個(gè)妹妹，今年五歲了，她長(zhǎng)得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋，長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果，圓圓的臉蛋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，于是我們一家給她一個(gè)美稱(chēng)“三圓”。于是，這樣“三圓”就叫開(kāi)了！別看她長(zhǎng)得有趣，耍起無(wú)賴(lài)來(lái)也挺有趣。

　　記得有一次，我正想起床，可那睡在床上的`妹妹還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，就哇哇大哭起來(lái)，我無(wú)奈，只好來(lái)到她床邊，她突然伸出小手，“姐姐，睡到我這里來(lái)，親親我。”她嬌聲嬌氣地喊著。我沒(méi)辦法，只好走了過(guò)去，睡在她的被窩里。我剛睡好，兩只小手摟住我的脖子，一個(gè)勁地吻著我的臉，不住地喊著：“姐姐好，姐姐好，姐姐我愛(ài)你！”又用兩條腿重重地壓在我的身上，疼死我了。她把我摟得緊緊的，弄得我透不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒“姐姐，我手酸死了，不應(yīng)該老是我抱你，你要抱住我的。”我想這小家伙真調(diào)皮，忙說(shuō)“我才不呢？”一聽(tīng)到不二字，這下惹壞了她，一邊哭喊著，一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢，故意撓她癢癢，逗得咯咯直笑�？墒牵瑳](méi)一會(huì)兒，她的“爆性”又發(fā)作了，我又對(duì)她的小臉蛋吹了一下氣，嘿，還真起作用呢！我趁機(jī)爬了起來(lái)。真沒(méi)想到，后背的衣服居然被她給抓住了，哎，真是無(wú)奈。又被她抓了回去。

　　終于，我的救星來(lái)了——媽媽推門(mén)而入，我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)，我要起床�！眿寢屄�(tīng)了，忙幫我解脫了妹妹糾纏，媽媽在搶妹妹的時(shí)候，她還在喊：“姐姐，姐姐，抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。 你說(shuō)，這“三圓”妹妹有趣嗎？

　　初中生的周記 篇26

　　一談到游泳大家都會(huì)，可是我不會(huì)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子，當(dāng)然，我一聽(tīng)到游泳，我就躲在房間的某一處。

　　有一次，我們村里有幾個(gè)人去游泳，因?yàn)槟鞘窍奶�，�?dāng)然了，他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子，總是一到河邊，就把我推下水，我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄�，不一�?huì)，有一個(gè)人大聲地喊著我的名字，其余的人以為我出事了，趕緊上岸，找東西救我，他們剛才不是不救，是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏�去，這時(shí)，有一個(gè)人找來(lái)了一個(gè)漁網(wǎng)，趕緊下河打撈著我，我就這樣被他們撈了上來(lái)，我本想嚇嚇?biāo)麄�，可是他們居然找漁網(wǎng)撈我，這一撈不要緊，要緊的是我旁邊都是魚(yú)，搞得我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗發(fā)誓，我一定要成為水中的王者，我要打敗他們，不再讓他們?cè)谛ξ摇?/p>

　　于是，第2天，我就獨(dú)自一人來(lái)到了河邊，大概是因?yàn)槲液ε碌腵緣故吧，我都不敢下河，可是，當(dāng)我想起我要超越他們的時(shí)候，我壯了一下自己膽子，脫下身上的一切，慢慢的，我走進(jìn)了河里，我大喊了一聲，我游進(jìn)了水里，啊，這感覺(jué)好棒，我在水里面游玩著，我好像忘記了一切，進(jìn)入了水精靈的懷抱，等到太陽(yáng)下山了，我才從河里上岸，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)游泳很容易，它需要的只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的享受它的一切，現(xiàn)在我?guī)缀趺總�(gè)夏天都去愛(ài)撫她，享受它，即使，我現(xiàn)在住在城里，我也時(shí)常到游泳館去，去感受，去愛(ài)。

　　如果你也是一個(gè)和我一樣的人，那就請(qǐng)你放開(kāi)心懷，放開(kāi)自己的擔(dān)心，去大膽的追求，讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對(duì)我們的愛(ài)吧。

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