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班主任不在的一節(jié)課周記
班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,是一個班的組織者、領(lǐng)導者和教育者,下面就是小編整理的班主任不在的一節(jié)課周記,一起來看一下吧。
班主任不在的一節(jié)課周記1
今天中午的第一節(jié)課是同學們盼望已久的微機課,不用說,同學們個個興奮極了,巴不得馬上上課。到了上課時間,我們用百米沖刺的速度跑向微機室,結(jié)果,老師去學習了,我們只好垂頭喪氣的回了班上。
剛開始,同學們都安安靜靜的坐在位置上寫著作業(yè),但是過了不到一會,“不安分子”們開始搗亂了。
他們開始說話,開始打鬧。不一會兒,班上就分了四大陣營:有“說話陣營”,有“打鬧陣營”,有“寫作業(yè)陣營”,還有“打牌陣營”。我算了算,全班“說話陣營”和“寫作業(yè)陣營”人數(shù)最多,而打牌陣營人數(shù)最少。
瞧瞧“說話陣營”的“童鞋”們,這兒一伙,那兒一伙,說的不亦樂乎,班長一次又一次的站起來維持紀律,可是,正在興頭上的同學哪會理她?只是翻了個白眼又天南海北的聊了起來。班長管了幾次后索性不管了,坐在位置上寫起作業(yè)來。不一會兒,放哨的`同學“咚咚咚”地跑回來,焦急的說:“不好了,不好了,張老師回來了!蓖瑢W們聽到了這個如晴天霹靂般的這個消息后,立刻從別人座位上回到自己座位上坐得穩(wěn)穩(wěn)地,那速度,拍成電影用慢播你也看不清到底在干嘛!大家坐在自己的座位上看書的看書、寫作業(yè)的寫作業(yè),全然一副好好學習的樣子,但是,還是露出了很多破綻:有的“童鞋”書拿反了,教室里的桌子亂成一團糟,地上,垃圾,紙屑,隨處可見。還好老師只是進來說了幾句話,布置了作業(yè)就走了,同學們才舒了一口氣。
老師一走,也沒有很多同學打鬧了,因為只要有作業(yè)我們就會認真很完成后才玩耍的(我們班的同學有時候也會有自覺性的)。
這次沒有老師給我們上的一節(jié)課,班上簡直亂了套,我希望這種情況不要再發(fā)生了。
班主任不在的一節(jié)課周記2
“叮零零……”鈴聲響了。同學們排隊走進了教室?墒,老師卻遲遲沒有出現(xiàn)。原本安靜的同學們沉不住氣了。原本靜悄悄的教室也喧鬧起來了。
“搗蛋幫”的幾個同學把水杯上的“產(chǎn)品合格證”貼到了同學的課桌上,大笑道:“你的課桌是用來盛水的!哈哈哈”這位同學不甘心,又把這張“產(chǎn)品合格證”貼到了另一位同學的課桌上。另一位同學想“報復”一下第一位同學,趁他不注意把“產(chǎn)品合格證”貼到了他的背上。這下好玩了,“搗蛋幫”的同學們大笑起來,這位同學還丈二和尚——摸不到頭腦呢!
與“搗蛋幫”的同學相比,“對作業(yè)幫”的同學似乎要更秘密一些。你看他們個個低著腦袋,拿著剛寫完的.作業(yè),小聲嘀咕著什么,還不時有人拿著筆涂改幾下呢。“對作業(yè)幫”的同學通常寫作業(yè)比較快。不然,他們怎么在別人寫作業(yè)的時候?qū)Υ鸢改?
再來看看我們最安靜的“讀書幫”吧。你瞧他們,個個拿著有厚有薄的課外書,津津有味地讀著,那聚精會神的樣子,好像老師來了也不知道似的。
不知是誰去通風報信的,也不知是誰大喊了一聲“老師來了”。各大幫派立馬收拾現(xiàn)場,裝作正在學習的樣子,仿佛剛才的事通通沒有發(fā)生似的。老師進來了,看到我們“認真學習”的樣子。欣慰極了。
啊,老師不在的時候!
班主任不在的一節(jié)課周記3
每當老師不在場的時候,教室里熱鬧得像趕廟會。
記得在前不久的中午,我正在全神貫注得做作業(yè),沒過一會,教師里邊回蕩著陣陣慘叫。原來是“衰鍋”吳昊被陳啟雪和周欣怡兩位硬漢痛扁。這是,“衰鍋”吳昊便撫摸著他的臉跑到我這兒說:“|朱寶哥(不知道是誰給我起的.外號,真難聽),她們又合伙欺負我!你看看我的臉破相了沒有?”我很淡定的說:“嗯,有點!彼ⅠR驚呼:“什么!?朱寶哥,你一定要為我出氣呀!”還沒等我回答,他就連拖帶拽的把我拉到他的座位上,大聲吼道:“你們怎么一點道德也沒有啊!不知道打人不能打臉的嗎?如今,害的我這張英俊瀟灑、風流倜儻,迷倒萬千少女的面孔破了相!你們擔待得起嗎?周欣怡見我站在吳昊旁邊,就瞪了我一眼,我知道自己傷不起她,便說了一句:”我是路過打醬油的。”說完立即開溜。而吳昊也為他那幾句吹牛皮的話付出了代價——被周欣怡踢了一腳。在一旁的陳啟雪若無其事,依舊一心一意地做著自己的事。
再看看這邊,調(diào)皮大王朱新杰又在戲弄憨厚老實的李浩杰,玩的不亦樂乎;嬌嬌女陸核又在和唐蕓一起談笑風生;鼻涕大王方丁則在那里擦著“源源不斷”的鼻涕……
“老師來了!”奮戰(zhàn)在前線的偵查員申海軍來報。大家紛紛跑回位子,裝模作樣地讀書、寫字……
班主任不在的一節(jié)課周記4
寒假老師是我們一生當中最敬愛的人,他們教給我們許多知識和道理。在課堂上,老師如果不在場,會發(fā)生什么事呢。
“叮!!鄙险n鈴響了,同學們都趕快回到自己的座位上,等待老師上課。5秒,10秒,老師沒來到。這節(jié)是語文課,平日里語文老師是最準時的人,今天是怎么了?正當同學們疑惑不解的時候,學校的廣播響了:“緊急通知:請全體語文老師速到階梯教室開會!”話音還沒落,班里頓時就沸騰起來了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,還有的在忙里偷閑,趁老師不在的時候,寫家庭作業(yè)。
我們班的“百靈鳥”錢靜拿出了耳機聽歌,還不由自主的哼上幾句,早已陶醉其中!斑h近聞名”的.“調(diào)皮蛋”吳杰也耐不住寂寞,到處“惹是生非”,瞧,他又把一名女生給弄哭了。我的同桌趙亮拉著桑佳俊和范馮不停地傻笑。陳欣怡和羅雨涵坐在一起不停的討論這題怎么做。顧?quán)l(xiāng)正梳理著她亂七八糟的頭發(fā),扎了一次又一次……同學們互相交頭接耳,說話、聊天、做小動作,一副悠閑自在的樣子。這可急壞了我們班的班干部姜銳琪,使勁的用書敲打桌面,試圖讓我們安靜下來!办o一靜,不許說話,嘿,說你哪,看誰呀”,可同學們怎么會聽他們的話,個個擠眉弄眼說得更帶勁了,好像故意氣她一樣。正當同學們玩得高興時,傳來了把風員陸星龍的聲音“不好了,不好了,老師回來了!敝灰娺@幾名同學立刻以比劉翔跨欄時還快的速度回到了座位上,擺出一副認真學習的樣子。
剛過了一會兒,趙老師就走進了教室。她先是環(huán)顧一周,然后滿意地笑了。我們同學的心終于放了下來。
這可真是“老虎不在家,猴子稱霸王”啊!
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