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迎接期末考試周記（精選20篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的迎接期末考試周記，歡迎閱讀與收藏。
迎接期末考試周記 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
迎接期末考試周記 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話，句句記在我的心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)： “你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的'一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
迎接期末考試周記 篇3
期末考試前，你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影，因?yàn)槲覀兌荚趶?fù)習(xí)，我婆婆還說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力，就會(huì)得到最大的結(jié)果，我們都在家復(fù)習(xí)，我還是比較好，是復(fù)習(xí)一下休息一下，我覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)時(shí)最好的。
我和我婆婆在家里復(fù)習(xí)，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間管理我的'復(fù)習(xí)，但是我和我婆婆在家里也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)，雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級(jí)這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復(fù)習(xí)的時(shí)候我婆婆教的很認(rèn)真，我聽(tīng)的也很認(rèn)真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習(xí)的時(shí)候我婆婆頭就會(huì)有一點(diǎn)花，所以我還是比較少做電腦練習(xí)。
我婆婆有時(shí)候會(huì)誤導(dǎo)我（其實(shí)就是讀音不準(zhǔn)）但是我會(huì)幫她改正，所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會(huì)幫我復(fù)習(xí)，我覺(jué)得他們說(shuō)的話太深?yuàn)W了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試，因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺(jué)得期末考試是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣，所以我覺(jué)得非常好。
迎接期末考試周記 篇4
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試，當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情，因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了，人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們，這次期中考試之后，又要迎來(lái)期末考試，我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了，又要開(kāi)始戰(zhàn)斗，時(shí)間真的不放過(guò)我們！每個(gè)同學(xué)都抱怨，為什么時(shí)間那么緊�。孔屛覀兺娴臅r(shí)間都沒(méi)有！在這里，我認(rèn)為時(shí)間是太緊了，但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了，因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么？理由很簡(jiǎn)單：就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用，有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文，使我們班的成績(jī)下降，也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢？現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語(yǔ)文是文科，只要會(huì)背會(huì)默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時(shí)間啊，這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的'原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯(cuò)誤的！
我在期中考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更專(zhuān)心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績(jī)，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾，這并不是只說(shuō)不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說(shuō)了就做。應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了，在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文，能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無(wú)知處；還有作文也寫(xiě)得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō)，我們也可以增加課外知識(shí)，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章的理解，就能提高對(duì)課后閱讀的理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂(lè)而不為呢？
語(yǔ)文對(duì)我們是很重要的，我們需要重視語(yǔ)文，看清語(yǔ)文，讀懂語(yǔ)文，明白語(yǔ)文！
迎接期末考試周記 篇5
今天是1月17日，星期五。經(jīng)過(guò)了屆時(shí)半個(gè)月的整理與復(fù)習(xí)，我們終于要“上考場(chǎng)”進(jìn)行期末考試了。這可是對(duì)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)做的總結(jié)呀。一定要認(rèn)真考。
今天早晨，我一進(jìn)學(xué)校，便發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)一改往日瑯瑯的書(shū)聲，投入到了緊張的最后復(fù)習(xí)沖刺中，為期末考試做準(zhǔn)備。因而，這一整天我們都被翻書(shū)、寫(xiě)字的聲音籠罩著，同學(xué)們都很重視這次關(guān)鍵性的考試，希望取得一個(gè)好成績(jī)，回家開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)大年。
“叮鈴鈴”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的.奮筆疾書(shū)，我們終于完成了今天的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、三門(mén)主科的期末測(cè)試，至此，這次考試也算是圓滿的結(jié)束了。
同學(xué)們都很清楚，這次期末考試意味著什么——本學(xué)期，四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)落下了帷幕，圓滿的結(jié)束了。
雖然期末考試已經(jīng)宣告結(jié)束，但是我們依然不能松懈，因?yàn)槲覀兊钠谀┏煽?jī)依然是個(gè)謎，況且我們還有一些剩余的“事情”沒(méi)有做完呢�？傊屛覀冞^(guò)一個(gè)有意義的寒假，并且下學(xué)期再接再厲，乘勝前進(jìn)吧。
迎接期末考試周記 篇6
先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，事實(shí)上每個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。對(duì)于追求的目標(biāo)，很多人只是想想說(shuō)說(shuō)，其實(shí)心里都不相信自己能達(dá)到。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來(lái)，如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標(biāo)，就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力。你自己就知道，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的。任何一個(gè)智力正常的高中生，都可以到達(dá)考上名牌大學(xué)的水平。所以最終考上北大清華的.，也沒(méi)有什么值得驕傲的，或是多么大的成就，只不過(guò)是他自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了。不成功者對(duì)目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已，而沒(méi)當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人，行動(dòng)的矮子，命運(yùn)可想而知
正確看待成績(jī)。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，其中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤、這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無(wú)意義。
如何對(duì)待做錯(cuò)的題：對(duì)試卷中的問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)歸類(lèi)。不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)丟的每一分按如下原因歸類(lèi)：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng)，也就找到了下一步的努力方向
錯(cuò)題歸類(lèi)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存
他山之石可以攻玉：每次考試你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的，有些的確是因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高，他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇向他們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問(wèn)
迎接期末考試周記 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。
我也好想知道這學(xué)期我學(xué)的怎么樣。開(kāi)始考試了，我非常緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。發(fā)下卷子了，我一看上面的題就自以為是，心想：這么簡(jiǎn)單的'題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，小菜一碟嘛！此時(shí)此刻，我就再也不緊張了！嘩嘩嘩，沒(méi)一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，馬馬虎虎的檢查了一遍就交上去了，因?yàn)槲矣X(jué)得我能考滿分。
一月十三日考卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)考了九十八分，語(yǔ)文考了九十分，英語(yǔ)考了九十五分，綜合考了九十一分。我一看試卷，全都是因?yàn)榇中亩e(cuò)的，但也沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)我考的也很好，可我還是很失望。
下次，我一定認(rèn)真做，爭(zhēng)取考滿分。
迎接期末考試周記 篇8
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，可是我的心里卻是烏云密布。我的眼睛紅腫，而且還飽含著淚水。
這一次期末考試考砸了，砸得讓我無(wú)地自容，讓我覺(jué)得前途一片黑暗。語(yǔ)文試卷中最基礎(chǔ)的生字都出錯(cuò)了，不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算什么稀奇的事兒，因?yàn)槲移綍r(shí)就是個(gè)“老油條”、“粗心王”，總是記不住生字怎么寫(xiě)，可最可氣的是我把自己名字中間的“洪”字寫(xiě)成了“滿”字，寫(xiě)了五六年的名字竟然寫(xiě)錯(cuò)了？真是太丟人了。難道是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)一心只想著滿分，就寫(xiě)錯(cuò)了？老師當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落著我，那一刻，我真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？粗嚲砩系摹�85”分，看著那個(gè)“滿”字，我焦慮不安，這下該怎么向父母交代呢？不但把會(huì)做的題做錯(cuò)了，竟然還把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)了。我心中的所有希望之燈全熄滅了。對(duì)了，還有數(shù)學(xué)呢！這是我的強(qiáng)項(xiàng)，總該不會(huì)讓我失望吧！
一會(huì)兒，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我急切地看了分?jǐn)?shù)。那紅紅的數(shù)字沒(méi)有給我?guī)?lái)半點(diǎn)的喜悅，帶給我的依舊是失望，我的心一片瓦涼，心想：這下可真的死定了，媽媽一定會(huì)數(shù)落個(gè)不停，爸爸的皮帶……壓歲錢(qián)、電視、玩具統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了我。老師在上面講著正確答案，我沒(méi)心情聽(tīng)，腦海里在想：回家咋面對(duì)父母呀？時(shí)間如流水一般嘩啦啦地流過(guò)，不知不覺(jué)，放學(xué)了，咋辦？昨天還洋洋得意在媽媽面前夸下海口不會(huì)讓她失望，如今，我……我只覺(jué)得頭暈沉沉的，感覺(jué)世間萬(wàn)物都失去了生機(jī)。我不敢直接回家，我不敢面對(duì)父母那期望的眼神……我背著那猶如萬(wàn)斤重的.試卷拖著灌滿鉛的腿回到了舅媽家，在舅媽家躲了兩天，心情依舊沉重，可終究要面對(duì)，要回自己的家呀。在舅媽的鼓勵(lì)下，在舅舅的擔(dān)保下，我膽戰(zhàn)心驚地回到了家，媽媽接過(guò)書(shū)包，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“幺兒，考砸了？沒(méi)關(guān)系，下次努力。你看，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的小金橘。”我的淚水奪眶而出。
面對(duì)媽媽的“沒(méi)關(guān)系”和那甜甜的小金橘，我的心里像打翻了五味瓶。其實(shí)我知道媽媽傷透了心。媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄅ�，不再讓你傷心了�?/p>
迎接期末考試周記 篇9
期中考試后，我感覺(jué)自己考的還可以，但心里還有一些擔(dān)心，我怕自己的名次會(huì)后退，所以我心里想：佛祖保佑我一定要考好。
成績(jī)終于出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)是97分，作文扣了一分，但還有一道選擇題我沒(méi)仔細(xì)考慮就打?qū)α�，結(jié)果扣了2分。唉，我真是太馬虎了，以后一定要改了這個(gè)壞毛病。
數(shù)學(xué)呢？沒(méi)讀到我時(shí)有人考了99分，“苗宇航99.5分�！蔽覀儼嗟娜硕肌班蕖绷艘宦�，老師又往下念，呀，還有100分，我非常羨慕他。我看了看自己的錯(cuò)題，怎么看我做的都是對(duì)的，于是我就去找老師，老師一看說(shuō)：“你做的是對(duì)的，你也考了100分�！蔽艺娴�.很高興！
但是，英語(yǔ)我卻考砸了，只有78分，上一次我考了88分，并且還少給我加了6分，但這次……結(jié)果總分在班里只排到第三名，期中考試我的名次是第一，我真的有點(diǎn)傷心。但我并不會(huì)氣餒，我一定要在暑假里把英語(yǔ)補(bǔ)上去，爭(zhēng)取以后每門(mén)都能考取優(yōu)異的成績(jī)。
迎接期末考試周記 篇10
星期五，我們進(jìn)行了期末考試，我的目標(biāo)是考300分。一大早我心里像裝了15只小兔子，七上八下，通過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我才懷著輕松的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
上午第一門(mén)考的是英語(yǔ)，一發(fā)試卷，我就感覺(jué)特別簡(jiǎn)單，不一會(huì)就做完了，我又仔細(xì)地檢查了幾遍，感覺(jué)考100分是沒(méi)有問(wèn)題的。第二門(mén)考的是語(yǔ)文，我覺(jué)得也不太難，但是被趙州橋的“州”拉了后腿，寫(xiě)成了“洲”，真遺憾呀！可能跟100無(wú)緣了。下午考的是我最拿手的數(shù)學(xué)，我大約20分鐘就搞定了，認(rèn)真檢查了好多遍，嘻嘻！應(yīng)該全對(duì)吧，真盼望下課��！
今天我知道了分?jǐn)?shù)，英語(yǔ)果真考了100分；語(yǔ)文我猜測(cè)的不錯(cuò)，果然考了99分；數(shù)學(xué)當(dāng)然是100＋20嘍！太高興了，不過(guò)也有些遺憾，一個(gè)“洲”字讓我與三個(gè)滿分擦肩而過(guò)。
爸媽對(duì)我的'成績(jī)非常滿意，他們告訴我：“別對(duì)自己要求太高，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，盡力就行了，要不，會(huì)很累的。”我認(rèn)為爸媽說(shuō)的對(duì)，我會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
迎接期末考試周記 篇11
星期五，我們進(jìn)行了期末考試，我心里充滿信心，但也有一些緊張。
第一門(mén)考英語(yǔ)，我深呼吸一口氣，便開(kāi)始做題了，很輕松就做完了，檢查了幾遍，檢查中發(fā)現(xiàn)one個(gè)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，抹了一把汗，好險(xiǎn)哪！第二門(mén)考語(yǔ)文，是我最不放心的一門(mén)了，但我也做得非常順利，檢查了三四遍，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤了，這時(shí)老師說(shuō)：“還有10分鐘！”我又檢查了一邊，叮鈴！該收卷了，我心里祈禱著：老天爺，保佑我考個(gè)好成績(jī)。下午該考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)我可不是一般的`好啊！從一年級(jí)開(kāi)始我的期中、期末成績(jī)都是滿分，所以，我比較放心，做完試卷后，我感覺(jué)考滿分是很有希望的。三門(mén)都考完了，我心里也十分輕松。
過(guò)了兩天，媽媽打電話告訴我語(yǔ)文96分、英語(yǔ)98分、數(shù)學(xué)99。5＋10，這像給我當(dāng)頭一棒，天哪！沒(méi)一個(gè)滿分的，我差一點(diǎn)暈倒，我不知道想哭還是想笑，爸媽告訴我，重要的不是成績(jī)，而是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不要粗心大意。這次我一共扣了6。5分，有4。5分是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)的。
這次考試成績(jī)我雖然不滿意，但讓我接受了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：粗心大意害人不淺呢！
迎接期末考試周記 篇12
準(zhǔn)備階段（3.2—3.10）：查閱資料，確定論文選題，進(jìn)行資料收集，制定相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行大學(xué)生活逐漸接近尾聲，現(xiàn)在已進(jìn)入了畢業(yè)論文的準(zhǔn)備階段。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我決定的課題名稱(chēng)DOM和阿散酸相互作用。確定這個(gè)課題的過(guò)程中，我積極與導(dǎo)師交流，根據(jù)老師的建議，確定當(dāng)下較為熱門(mén)實(shí)用的課題。并圍繞這一課題，充分利用學(xué)校圖書(shū)館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源搜索相關(guān)的論文資料，了解本課題目前的理論研究現(xiàn)狀，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，并有了相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。之后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對(duì)材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類(lèi)，以便寫(xiě)論文時(shí)參考。
通過(guò)之前對(duì)所收集資料的整理，并進(jìn)行相關(guān)的參考，制定了相應(yīng)的熒光猝滅滴定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案。制定的實(shí)驗(yàn)方案如下：
熒光猝滅滴定實(shí)驗(yàn)：取一定體積ASA儲(chǔ)備液加入到一系列25mL容量瓶中，并加入2mL1mmol-1·L的`磷酸鹽緩沖液，并加入一定體積HA溶液，充分混勻后定容，轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，在恒溫氣浴搖床中攪拌30min，充分曝N215min后進(jìn)行三維熒光光譜的測(cè)量。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和平行實(shí)驗(yàn)，測(cè)試結(jié)果取平均值。
在制定了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案之后，聯(lián)系管理實(shí)驗(yàn)儀器的老師，向老師說(shuō)明儀器的需要情況，并向老師學(xué)習(xí)儀器的使用方法，了解相關(guān)的注意事項(xiàng)。之后，進(jìn)行所需要的藥品的采備，如，阿散酸（分析純）、腐殖酸、磷酸、氯化鉀等藥品的購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)完這些藥品之后，制備鄰阿散酸、對(duì)阿散酸、腐殖酸、和磷酸緩沖液的儲(chǔ)備液，封口后放入冰箱保存。
以上是這段時(shí)間做出的畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的相關(guān)準(zhǔn)備，接下來(lái)的時(shí)間將進(jìn)入正式實(shí)驗(yàn)的階段。
迎接期末考試周記 篇13
1月28日，我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試，我被分到了二（3）班教室。考前老師說(shuō)：“會(huì)做的題絕不失分，不會(huì)的細(xì)心思考，爭(zhēng)取得分，另外注意書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔！”發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹，只是在問(wèn)自己：“我可以考雙百分嗎？”
監(jiān)考老師一說(shuō)開(kāi)始，我就“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫(xiě)到了作文，寫(xiě)一篇自己去過(guò)的地方，心想：這次作文真簡(jiǎn)單，以前我們又練過(guò)，于是我一氣哈成。我還是把我寫(xiě)的`《盟城是個(gè)好地方》像火車(chē)運(yùn)貨一樣運(yùn)了過(guò)來(lái)�？墒遣恢悄膫�(gè)“壞蛋”把車(chē)箱搗了個(gè)窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫(xiě)生動(dòng)的句子給“偷”走了�，F(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了，竟然把語(yǔ)句修飾這茬兒給忘了，結(jié)果作文扣了2分。
作文寫(xiě)完了，我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒(méi)有正面寫(xiě)得好，還檢查出寫(xiě)成了我馬上改掉了。
考完回到自己教室，我看見(jiàn)同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵，都認(rèn)為自己能考一百分。
成績(jī)一出來(lái)，我看見(jiàn)語(yǔ)文九十六分，數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué)，我就滿臉開(kāi)花，一提到語(yǔ)文，我就有些不高興了。
這次考試，我對(duì)語(yǔ)文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)得扎實(shí)，平時(shí)多積累優(yōu)美詞語(yǔ)，加強(qiáng)我的課外閱讀與寫(xiě)作，最后，考試再細(xì)心一點(diǎn)兒，就可以考二百分了。
迎接期末考試周記 篇14
昨天中午，我聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，那就是今天下午要體育考試，我的心突然加速了，腿直發(fā)抖，恨不得跑出校門(mén)和邱夢(mèng)希一樣把腿撞斷算了。
唉！可時(shí)間過(guò)得太快了，眨眼間已經(jīng)到了第三節(jié)課了，我們排好了隊(duì)伍，離操場(chǎng)越近我的心跳得越快，仿佛我的心要從身體里蹦出來(lái)似的，希望不要測(cè)了。一到操場(chǎng)我呆了，看見(jiàn)有好多球桿子和墊子在地上擺著，我們來(lái)到了50米跑步的地點(diǎn)。
輪到我了，我就想沒(méi)有力氣似的，等待著老師的`哨令，老師一吹哨，我就沖出去，感覺(jué)就像旁邊有一只猛虎在追著我，我一邊跑一邊想，要是我有駿馬的速度多好�。∥移幢M了全力，終于到終點(diǎn)了老師報(bào)出12秒幾時(shí)，我的心飛起來(lái)似的。噢！原來(lái)跑步?jīng)]那么難啊。
再后來(lái)的其他測(cè)試中，我都竭盡全力，最后我都及格了！
迎接期末考試周記 篇15
星期二上體育課時(shí)，體育老師和我們說(shuō)了一件令所有人害怕的消息：體育考試。而且不是短跑，短跑還好對(duì)付，可這次考試對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一次“馬拉松”，一千米啊！圍操場(chǎng)跑六圈，難，哦！不對(duì)，應(yīng)該是“難上加難”！但是，老師對(duì)我們說(shuō)了一件事，這次考試是“放羊”式跑法，后十名是不及格的，這條消息使我們放松了許多。
開(kāi)始考了，只聽(tīng)一聲哨響，同學(xué)們都像一匹匹千里馬，飛快地沖了出去�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，同學(xué)們就氣喘吁吁慢悠悠地走一會(huì)再跑一會(huì)，而我呢，正一陣小跑的'沖向第三圈，但是，學(xué)校的頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員——高威已經(jīng)跑到了第五圈，然而我們班的大胖子——鄭坤第二圈才剛剛開(kāi)始。
這時(shí)我實(shí)在是沒(méi)力氣跑了，只能和第二集團(tuán)走上一會(huì)兒，恢復(fù)一下體力。可是我們不敢多走，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)走二十米考完試后罰二十個(gè)俯臥撐，我們只走了幾步，就又跑了起來(lái)。終于，在第三、四集團(tuán)沒(méi)追上來(lái)時(shí)，我們第二集團(tuán)跑完了六圈，這時(shí)我們的腿立刻就軟了，一下子癱在了地上。
哎，真是一場(chǎng)殘酷的考試��！還好我通過(guò)了這次考試，鍛煉我的耐力、勇氣和爆法力，但是那些不及格的同學(xué)就沒(méi)我這么幸福了！
迎接期末考試周記 篇16
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，期末考試伴著光陰的腳步，輕輕地向我們走了過(guò)來(lái)。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了，同學(xué)們雖然坐在教室里，但是卻還是前桌后桌，歡聲笑語(yǔ)地聊天，仿佛今天就是平時(shí)，并沒(méi)有考試。終于，監(jiān)考老師抱著一打的卷子走了進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)來(lái)，就把我們掃了個(gè)遍，那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后，和往常一樣，又是一句“你們誰(shuí)在吵，就不要發(fā)卷子了。”
話音剛落，全班安靜了下來(lái)，連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于開(kāi)始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般，廣播一響，立刻開(kāi)始答卷。
前半段時(shí)間還是安安靜靜的`。逐漸，有人做完了試卷，教室里從安靜變得有些雜聲。這個(gè)時(shí)候，老師只要輕輕警告一下，大家就會(huì)安靜。交卷時(shí)間一到，每一個(gè)人都忍不住了，不由得大聲囔囔：“你這題怎么做？這題……”即使考卷被收走了，也不妨礙我們對(duì)答案。
這時(shí)，不由得有些欣喜的聲音：“呀！我對(duì)了！”有人歡喜有人悲，也有人在大叫：“哦不！我做錯(cuò)了！”不等發(fā)試卷，估計(jì)大家都已經(jīng)對(duì)自己的水平心知肚明了。
期末考試，就在這一聲聲尖叫中，結(jié)束了。
迎接期末考試周記 篇17
上上個(gè)星期，我早早盼望的期末考試即將來(lái)臨。我數(shù)學(xué)的理想分?jǐn)?shù)是九十分，語(yǔ)文是九十五分以上。
明天就是期末考試了，這使我緊張又激動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，就到了第二天的考場(chǎng)上。我下筆快如神，一分鐘就把第一題答完了。我看看四周，大家都在靜靜地答題，只有趙妍東張西望，好像她哪一題不會(huì)答，別管了吧，還是快點(diǎn)答卷吧！我在心里想。寫(xiě)到了第五題�！把剑愀�。這題該怎么寫(xiě)？”我小聲地說(shuō)。想了五分鐘，還沒(méi)想出來(lái)。干脆答下面的唄，我心里想。監(jiān)考老師說(shuō)：“考試時(shí)間還剩下二十分鐘了�！蔽易箢櫽遗�，想了想，就這樣辦。我還真是下筆快如神呀，一下就寫(xiě)到了第十題，答完卷子。我把卷子返回到了第五題�！斑�剩下五分鐘收卷。”監(jiān)考老師說(shuō)。我拿著我的小橡皮心里想：我的小橡皮呀！求求你保佑我，一定要答對(duì)。我寫(xiě)上了自己心中的'答案把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，太好了！我真的答對(duì)了。“我考了九十七分�！蔽夷没丶医o媽媽看了看，媽媽說(shuō)：“我家孩子真棒！”
迎接期末考試周記 篇18
15號(hào)，令每個(gè)同學(xué)都難以忘懷的日子，我們的期末考試。早上，我緊張的走到學(xué)校，看著教室里一人沒(méi)有，就趕到了考室。
走到教室門(mén)口， 就聽(tīng)到一陣陣讀書(shū)聲。我也趕緊拿出書(shū)來(lái)讀�！岸ｂ忊弤”上課鈴響了，教室里的氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，給我們說(shuō)了考試要求，等到廣播通知，考試開(kāi)始了。
我看了看第一題，恩，還簡(jiǎn)單，就放松了下來(lái)，等到換偏旁時(shí)，我被徹底難住了，狹能換什么偏旁��？我左思右想，就是想不出來(lái)，就決定先做下面的`題。做著做著，我就把這道題填好了。
做到閱讀題了，這下我可真做不來(lái)了。隔窗看鳥(niǎo)，恩~讀不懂。老師說(shuō)過(guò)，閱讀題要讀五遍，可我都讀六遍了，還是讀不懂。做題時(shí)，我又看了不少于2遍，勉強(qiáng)做起了一些題�！岸ｂ忊彛 苯痪砹�，考完后，大家七嘴八舌的議論起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己有些地方不確定，總覺(jué)得考的很差。
數(shù)學(xué)是很簡(jiǎn)單的，我對(duì)數(shù)學(xué)是最有把握的。
21號(hào)就能拿通知書(shū)了，真期待。
迎接期末考試周記 篇19
三年級(jí)的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來(lái)了，孩子的語(yǔ)文是99。5，英語(yǔ)是99。5加40，數(shù)學(xué)是98。
總的來(lái)說(shuō)，考得不錯(cuò)，這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的，在這里，我想對(duì)孩子各科的.不足之處做一個(gè)周記，以便對(duì)下一步的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的目標(biāo)。
語(yǔ)文：這門(mén)課是所有科目考得最好的，全年級(jí)第一名。至于以后努力的方向，就是多看書(shū)，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級(jí)后，課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實(shí)。
數(shù)學(xué)：從這次的卷面來(lái)看，弱項(xiàng)還是奧數(shù)題（這次的附加題20分，他一分都沒(méi)有得）。雖說(shuō)平時(shí)做數(shù)學(xué)題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認(rèn)真做，當(dāng)天批改，當(dāng)天訂正，不留問(wèn)題。
英語(yǔ)：從這次的卷面來(lái)看，就是太粗心，失去了0。5分，附加題總分是44分，他得了40分，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式，就是太不應(yīng)該了，在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里，這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)，真是不應(yīng)該錯(cuò)，所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向，當(dāng)然，也是對(duì)我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對(duì)我的支持，在此謝謝了。
迎接期末考試周記 篇20
期末考試成績(jī)公布了。我的成績(jī)是：語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jī)列全班第20名，數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家，我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門(mén)來(lái)，眼淚也不由自主的'從眼角溜了出來(lái)……
爸爸下班回到家里，知道了我的期末考試情況，沒(méi)有想到他沒(méi)有責(zé)備我，他說(shuō)：
要為成功周記經(jīng)驗(yàn)，不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫(xiě)的生字都掌握了，而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做了三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反：老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成，考試的時(shí)候粗心大意……
知道這些使我落后的原因了，我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正，爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
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