學(xué)校周記優(yōu)秀范文
導(dǎo)語:剛開學(xué)各個處事依然忙碌,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),以下是小編為大家整理的學(xué)校周記優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
學(xué)校周記優(yōu)秀范文(1)
星期天下午,小表弟來我家,媽媽要去上班,讓我照顧半天。他一來,一箱玩具就都被他“霸占”了,我倒吸了一口涼氣。別看他年齡只有四歲多,可他卻一點(diǎn)兒也不安分,比淘氣鬼還淘氣。
一走進(jìn)我的臥室,他便風(fēng)風(fēng)火火地拿起我的玩具槍,不停地向我開火。沒辦法,只能配合了,我假裝中槍倒下,他見了,便把玩具槍一扔,我睜眼一看,這小家伙不知跑哪兒了?我滿屋子找,終于發(fā)現(xiàn)了他的口水巾落在我床前,嘿嘿,他一定躲在床底下。于是,我便低下頭,一蹲下去,他就用我的顏料槍朝我身上直噴,弄得滿身都是顏料,十分狼狽!
又不知道他從哪兒翻出了我珍藏了好久的牛奶糖,我走過去想阻攔,可誰知一踏上地板磚,我就滑了一個狗吃屎,原來,他已經(jīng)在我要走的過道上灑上了水。沒辦法,我只能眼睜睜地看著,他津津有味地把我的牛奶糖吃了光。
皮鬧了半天,他也有些累了,便在我的床上睡了,我想也該安靜了吧。我剛躺下,就聽見他“嗚嗚……”大哭起來,只見他手腳不停地亂動,我想把他抱起來,他不肯。我左哼哼,右哄哄,功夫不負(fù)有心人,他終于被我征服了。
我把他抱起來一看,“哇!”他在我最心愛的毛毯上印了一大朵“玫瑰花”。我正想揍他一頓,可是誰讓他是我的表弟呢。我顧不上心愛的毛毯,便抱他去洗手間,幫他擦洗屁股。可小表弟一點(diǎn)也不體諒我,他還是咿咿呀呀地動個不停。
這個小表弟真的不好照顧。唉,只當(dāng)了半天小保姆,我就感到了很累很累!我也體會到媽媽撫育小時候的我們是多累多不容易!
學(xué)校周記優(yōu)秀范文(2)
天氣很不錯,很慶幸昨晚提早休息,是今早能順利六點(diǎn)鐘起床。除了大一時的晨讀外,“六點(diǎn)鐘起床”這個概念是根本不存在于我的大學(xué)生活的,F(xiàn)在已經(jīng)是來到二小的第二天了,雖然在這里也說不上很忙碌,可是每天晚上回到宿舍時,全身上下都有一種無法解除的疲憊感。
今天,聽了一節(jié)英語課。整節(jié)課下來,有個感覺——現(xiàn)在的小孩子太幸福了!這話聽著太熟悉,小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆,是否我們也到了那個每次過年時都會變的惆悵的年歲呢?聽課還有一個感觸,覺得現(xiàn)在的`小學(xué)生知識程度比我那時候要高,而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至于超過初中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的地方,就是那些沉重?zé)o比的大書包,好像比我那時的更重了。
我還聽了堂公開課形式的語文課,四年級的學(xué)生上的是六年級的課,是二小的一個“同課異構(gòu)”的企劃,意為同樣的課,每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真是只能用一句話來形容:“真亦假,假亦真”。從小到大,公開課還真沒少上,就屬小學(xué)的公開課最假,不知經(jīng)歷了多少次的“演習(xí)”,才能上“真戰(zhàn)場”。泛著這可也就給我個這樣的感覺,覺得也不過如此如此而已。
最后是聽的我知道老師所上的作文課,終于讓我較為明確地把握到三年級學(xué)生的寫作能力情況,也是應(yīng)試,給模板套用。不過今天改作文時,也有一、兩個學(xué)生很能打破常規(guī),讓人眼前一亮。
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