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班級(jí)周記400字
導(dǎo)語(yǔ)：一周結(jié)束了，盡管課間依然喧鬧，盡管課任老師有諸多的不滿意，但我相信我們終究會(huì)成為最美的風(fēng)景，下面由小編為您整理出的班級(jí)周記400字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
班級(jí)周記400字（一）
我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級(jí)里，這就是我們五年級(jí)3班。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室，前方就是一個(gè)大大的電視機(jī)，電視機(jī)是銀色的，電視機(jī)柜也是銀色的，同學(xué)們經(jīng)常給它清理，所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙，這些是音樂(lè)書(shū)和大隊(duì)部頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。旁邊是講臺(tái)，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機(jī)器，他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布，怕粘上灰塵。
講臺(tái)后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書(shū)架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報(bào)，每期黑板報(bào)的.主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。黑板報(bào)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛(ài)的植物，每天都由同學(xué)們來(lái)細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無(wú)聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到，欣賞到。
我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。
班級(jí)周記400字（二）
四年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很好，被語(yǔ)文老師推薦到語(yǔ)文沙龍班。在沙龍班里，不但輕松，而且比別人學(xué)到了更多知識(shí)，真是一舉兩得。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，沙龍伴又招生了，我參加了考試，結(jié)果幸運(yùn)地考上了！我可開(kāi)心了。在語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三個(gè)沙龍班中，我最喜歡上語(yǔ)文沙龍班了。
教語(yǔ)文沙龍B班的，是五年級(jí)三班的班主任薛老師。高挑的.身材，中等的個(gè)子，卷卷的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，湊成了慈祥的薛老師。薛老師說(shuō)，每節(jié)課要讓我們復(fù)習(xí)古詩(shī)，這樣直到小學(xué)畢業(yè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)也不會(huì)遺忘，每趟復(fù)習(xí)五首，這個(gè)辦法真好！既不給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)，又可以溫習(xí)古詩(shī)。背完古詩(shī)后，每節(jié)課又會(huì)由五個(gè)同學(xué)來(lái)演講，老師的目的是鍛煉我們的口頭表達(dá)能力。我最喜歡演講這個(gè)環(huán)節(jié)了，我可以通過(guò)傾聽(tīng)人家的演講明白道理。
接著，薛老師還會(huì)教我們一首古文，她耐心地給我們將每一句話，每一個(gè)詞，直到我們完全理解這篇古文，然后又會(huì)分段地讓我們讀，慢慢地背出來(lái)。每一節(jié)課都是那么有趣，那么精彩，令人難以忘懷。
班級(jí)周記400字（三）
星期一下午第二節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們就早早地回到教室，為什么呢？因?yàn)橐u(píng)選三好學(xué)生。
郭老師和李老師來(lái)到教室看到教室里激烈地爭(zhēng)議猶如海濤般一個(gè)勁地翻滾，郭老師叫大家靜靜，并在黑板上寫(xiě)上第一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)“目標(biāo)”——思想品德標(biāo)兵。許多同學(xué)站了起來(lái)，郭老師讓我們站上講臺(tái)，可是徐晨昕沒(méi)有上來(lái)，李老師不斷地鼓勵(lì)徐晨昕，終于在李老師地鼓勵(lì)和同學(xué)們地勸說(shuō)下，徐晨昕鼓起勇氣站了上來(lái)，和大家一起參加競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)在評(píng)到錢(qián)堃地時(shí)候他只是7票，他落選了，他無(wú)奈地回到座位上，嘴里還不停地嚷嚷：“我做的好事又不比別人少，為什么？……但他不得不接受事實(shí)。郭老師報(bào)出了被選評(píng)為思想品德標(biāo)兵地名單：邵文軒、郭子貝、李凱婷……，當(dāng)報(bào)到我地名字地時(shí)候，我高興地跳了起來(lái)。郭老師又在黑板上寫(xiě)下第二個(gè)了第二個(gè)目標(biāo)——學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我的學(xué)習(xí)成績(jī)排全班前幾名一定沒(méi)問(wèn)題，果真我被評(píng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵。當(dāng)老師寫(xiě)下體育標(biāo)兵時(shí)，我傻了眼，因?yàn)槲也簧朴隗w育，我想這次肯定要落選嘍！沒(méi)想到當(dāng)老師報(bào)出包括圍棋地那一瞬間，我就像在沙漠里找到了水，在雪地找到了火，我一蹦三尺高，趕緊站了起來(lái)，果真我被評(píng)上了……
那天下午我又高興又有收獲，高興地時(shí)我被評(píng)上三好學(xué)生，收獲的`是要想評(píng)上市三好學(xué)生必須準(zhǔn)備充分地材料，才能被評(píng)上。
班級(jí)周記400字（四）
話說(shuō)咱們班，那事情可真多啊，我們班最大的特征就是既調(diào)皮又倔強(qiáng)，那今天我就跟大家說(shuō)說(shuō)咱們班的事吧……一天早上，我們上完了第一節(jié)課，我們班鼎鼎大名的兩位“追逐戰(zhàn)將”趙子豪和燕智飛像兩支離弦的火箭沖出了教室的大門(mén)，他們兩個(gè)是第一個(gè)被記到“正”的。接著我們大家陸續(xù)地出來(lái)玩了，有踢毽子的，有拿瓶蓋的，還有拿墊板來(lái)拍毽子的，可大家都不太文明，把毽子仍在其他人身上。只聽(tīng)值勤員大喝一聲：“都不許奔跑，要講文明，否則我們就記你們100個(gè)”正“。”
上課鈴響了，我們進(jìn)了教室上第二節(jié)課了。
下課鈴又響了，值勤員好似頭上冒了火沖到我們班級(jí)門(mén)前來(lái)，好像是來(lái)“報(bào)復(fù)”的。可我們不管，反而比上一節(jié)課更無(wú)法無(wú)天了。有的`在打架，有的在大聲喧嘩，還有的圍在值勤員身邊看著自己班的表現(xiàn)。值勤員氣得怒發(fā)沖冠，一氣之下就奔回了教室。就這樣，一節(jié)課一節(jié)課地過(guò)去了，到了放學(xué)時(shí)，我們班竟有一百多個(gè)“正”，我們所有的人都被班主任施老師好好教育了一番，每個(gè)人都對(duì)自己瘋狂的行為感到追悔莫及。
你看，這就是咱們班。
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