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幼兒園第一周記錄

時間:2024-03-01 18:02:01 周記大全 我要投稿
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幼兒園第一周記錄

  幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。以下是小編收集的幼兒園第一周記錄,歡迎查看!

幼兒園第一周記錄

  幼兒園第一周記錄1

  第一天,可樂出乎所有人的意料,乖乖的背著書包去學(xué)校,到了學(xué)校沒哭沒鬧,找到玩具后更是嫌爸爸媽媽奶奶麻煩,媽媽一再交代在幼兒園要聽話,可樂一邊玩著玩具一邊不耐煩的說:“知道了,知道了!比缓鬄t灑的跟媽媽拜拜。作為家長送寶寶上學(xué),媽媽表示比自己當(dāng)年上學(xué)還激動,也可能可樂就如當(dāng)初的媽媽一樣,當(dāng)事人沒感覺。放學(xué)后爸爸提前下班去接,然后打電話告訴媽媽,可樂高高興興的說:“明天還要去幼兒園!”這讓爸爸媽媽吃了定心丸!

  第二天,因為作息時間沒調(diào)整好,睡的太晚起不來,有點(diǎn)小情緒,媽媽上班來不及也沒送,于是更加不高興。媽媽心里有點(diǎn)忐忑,中午黃老師突然打來電話,說可樂吃午飯的時候一直哭,說喉嚨痛,然后咳嗽,中間還說想媽媽了。黃老師擔(dān)心是不是中午吃的雞腿被骨頭卡住了,問媽媽帶去醫(yī)院檢查一下行不行,媽媽以為就在學(xué)校門口的社康中心,就說去吧,檢查了放心。結(jié)果陳老師和校醫(yī)帶可樂去了羅湖的留醫(yī)部,雖然媽媽認(rèn)為可樂平時魚刺都能吐出來,絕對不會被雞骨頭卡住,從老師的描述來看,多半是鬧情緒了,但坐等右等等不到電話還是挺著急的,打電話到辦公室也沒問到啥,只好等陳老師回電話。過了好久陳老師打來電話說,醫(yī)生沒看到骨頭,說有可能是食道劃傷之類的,建議可以觀察一下再說,如果要確定一點(diǎn)就拍片,拍片對小孩輻射大,陳老師問媽媽的意見,媽媽說觀察吧,有可能是喉嚨發(fā)炎引起的,讓老師幫忙對喂點(diǎn)水,然后問可樂現(xiàn)在什么情況,陳老師說活蹦亂跳的,媽媽就知道沒什么大事了。讓可樂接電話交代了幾句就跟老師回學(xué)校了。放學(xué)回家后,媽媽問可樂到底吃骨頭沒,含糊不清的一會說吃了,一會說沒吃,最終沒問出個所以然來,媽媽也沒多問了。晚上幼兒園針對這個事情開會,散會后接二連三的幾個老師打來電話問候,看到可樂回家后蹦蹦跳跳啥事也沒有的樣,媽媽也是醉了,老師對我這個媽媽感激涕零,說媽媽太理解人了,其實媽媽想說是媽媽太了解自己的孩子了。

  第三天,依舊被叫醒,不高興,開始耍賴說不想去幼兒園,幼兒園不好玩。已經(jīng)開始意識到幼兒園不是想象中的兒童樂園了。道理講了一堆,最后不情愿的跟著奶奶去學(xué)校了。回家怪媽媽不送他上學(xué),說別人都有爸爸媽媽送,估計是看到對門的弟弟有爸爸媽媽送吧。媽媽又開始跟可樂講道理,說不去上學(xué)家里沒人照顧,爸爸媽媽都得上班,可樂說:“那就跟著奶奶。”媽媽只好說奶奶也要上班。可樂又說:“那我跟媽媽,爸爸上班,跟著爸爸,媽媽上班!眿寢屨f公司又不是我家開的。。。

  第四天,繼續(xù)叫醒,賴皮,奶奶一路抱去學(xué)校的,雖然不高興,但是到了學(xué)校也沒哭鬧。放學(xué)后繼續(xù)埋怨媽媽不送他上學(xué),媽媽只能表示很為難,老板會說媽媽的,可樂說那就跟媽媽一起去上班,媽媽說老板說了不讓帶小孩去上班了,可樂說:“那我就在外面等你!庇變簣@就那么不能呆嗎?

  第二天教師節(jié),出于第二天的卡喉嚨事件,媽媽想對老師表示下,于是自己動手做了一鍋不好看的餅干,跟可樂說明天送給老師,可樂連續(xù)吃了幾塊覺得好吃,舍不得送給老師,媽媽說送了媽媽再做,而且媽媽明天送你去上學(xué),跟你一起送給老師,這才答應(yīng)。

  第五天,媽媽和奶奶一起送可樂去學(xué)校,進(jìn)教室的時候把餅干遞給黃老師,黃老師以為是貴重物品不接受,媽媽說是和寶寶自己做的`餅干,這才收下?蓸芬宦飞隙加星榫w,進(jìn)教室終于忍不住哭了起來,媽媽哄了一會就交給了生活老師,奶奶留下來在外面看情況。上學(xué)幾天一直沒哭,被媽媽這一送破例了。

  第六天,媽媽不敢送了,怕可樂因為媽媽又撒嬌哭,奶奶繼續(xù)抱可樂上學(xué)。老師加了微信群,告知下周開始正式上課。

  差點(diǎn)忘了可樂一件特別丟人的事情,在家拉便便都是用的專門買的小號馬桶圈,而幼兒園是便池,可樂沒有自己蹲著上過廁所,為此很不愿意在幼兒園拉便便,每天都忍回家才拉,有一天可能是憋不住了,拉到了褲子里,回家奶奶看到褲子換了問可樂,可樂才說拉便便在褲子里了,晚上媽媽洗澡的時候問可樂:“老師給你洗屁股有毛巾嗎?”可樂說:“沒有啊,老師用手洗的。”好吧,老師果然盡職啊,不但洗屁股,還給可樂把臟褲子也洗了晾干了。過了兩天可樂回家主動說起,自己蹲著拉便便了,是自己的蹲的,老師幫忙擦得屁股。好吧,進(jìn)步了。

  一周快結(jié)束時可樂高燒了,周五請假一天,周六去醫(yī)院檢查,又是喉嚨上火引起的發(fā)燒,扎了手指驗了血,可樂嚎嚎大哭好久,最后餓到不行去找吃的,念叨著要吃漢堡,最后實在找不到,點(diǎn)了一份飯一份面一份油條一杯豆?jié){,可樂發(fā)狠說都要吃掉。飯是沒吃完,發(fā)燒就在醫(yī)院折騰一陣后好了。

  幼兒園第一周記錄2

  3月4日,上幼兒園的第二天。

  早上7點(diǎn),小洲醒來的第一句話就是:“爸爸,你晚上帶雞翅來接我好嗎?”當(dāng)然好啦!好的讓我跟小爸心里沒的說啊。

  穿好衣服,小便的時候,小爸說:“小洲,你今天要老師多給你喝點(diǎn)水哦!”許是小爸看小洲昨天哭的嗓子有些啞,加上醒來說的第一句太讓我們放心的話。

  這一句叮嚀,小洲突然哭了。說:“幼兒園沒有媽媽,怎么辦?”我打岔:“你說我晚上帶什么去接你呢?是雞翅?還是肥肉鴨膀子?哦,鴨膀子是冷的哎。冷的,你要不要?”我邊說,邊蹭他。小洲怕癢癢,笑著說:“不要!

  出門時,也不停地說:“在幼兒園,又沒有媽媽,怎么辦?”我說:“在幼兒園,有老師。∵有媽媽的小手帕啊,還有小刺猬。 苯裉欤医o小洲帶了小刺猬,和《小熊,晚安》的故事書。

  到了幼兒園,我把小刺猬放在柜子里,告訴小洲:“中午睡覺的時候,可以請小刺猬陪你一起上床!毙≈蘅拗屛遗闼T谖覝(zhǔn)備離開時,小洲說:“壞媽媽,我不喜歡你了!”我笑:“媽媽永遠(yuǎn)喜歡你哦!媽媽下午4點(diǎn)半來接你!”這是小洲第一次說我是壞媽媽,不喜歡我。我希望,有一天,小洲會明白,媽媽是為他好。

  經(jīng)過第一天,我的心坦然多了。因為,我總結(jié):通過前晚的表現(xiàn),小洲是接納老師的,是喜歡幼兒園的。早上的哭,和擔(dān)憂媽媽不在幼兒園,跟小爸早上的那一句叮囑有關(guān)系。你要一個剛上幼兒園第二天的孩子,去告訴老師,要給他多喝水。他跟老師還不熟悉,這對他來說,是有很大壓力。同時,也傳遞給他一個信息:爸爸不放心老師,老師照顧不好我。所以,我對小洲,今天早上的哭,是理解的。也是不在意的。

  下午去接得時候,手里依然拿著小手帕。只是比第一天開心多了。拉我到廁所,教我怎么沖水。“用小手心,使勁一按。你看!這是大王老師教我的!苯涛彝胬蠋熃痰牟灏舭舻挠螒。還說要玩八遍滑梯才回家。老師們都說,小洲的進(jìn)步很大,今天就沒怎么哭了。而且還上床了,雖然沒有睡著。離開時,也和老師,一一再見。

  在車上告訴我:“我們幼兒園的鬧鐘是圓形的,掛在墻上的,是藍(lán)色的!边哼了一段歌給我聽,雖然,我沒聽出來哼的什么。他說是電視上唱的,小王老師彈琴的。告訴我,中午,他摸媽媽給他繡的笑臉了,是睜著眼睛摸得。

  晚上我給小洲讀故事《小熊,晚安》,讀到村里來了一個馬戲團(tuán)那一頁,小洲說:“今天我們老師就是讀到這里。是小王老師讀的。”我很感動。因為,讀完這一本書,差不多要半個小時。讀到馬戲團(tuán)這一頁,起碼也要二十分鐘。

  小洲睡著時7點(diǎn)半。

  3月5日,上幼兒園的第三天。

  早上起來,玩了一會我的手機(jī)。吃早飯時,突然哭了!皨寢,上幼兒園,我很想你怎么辦?中午,我很想你怎么辦?”“四點(diǎn)半,時間太長了。你兩點(diǎn)來接我吧!”不愿離開家門,不愿下車。我離開時,也哭,但比前兩天平穩(wěn)多了。

  下午去接時,依然很開心。玩滑梯,種蘑菇。上車時,小洲說:“媽媽,明天我們休息吧!我要上三天,休息三天,然后再上!苯裉欤蠋熣f,可以自己自愿上床。雖然,還是沒睡著。但是,不著急。而且,下午點(diǎn)心的時候,居然盛了兩次。

  可能是中午,在床上還是休息了一會,所以,晚上還想玩,就隨他自己玩了一會。8點(diǎn)半睡著。

  3月6日,小洲上幼兒園的第四天。

  早上一醒來就哭著說:“媽媽,今天休息吧?”“今天不去幼兒園吧?”“上三天休息三天吧?”感覺這第四天的反應(yīng),比較強(qiáng)烈啊!為了能讓他情緒平穩(wěn)地吃早飯,我說:“那我們先吃飯,回頭我查一下電腦,看可不可以。”面對他那些問題,要回答,又要顧及他的情緒,太考驗我的智商了。

  好不容易,吃好早飯。今天不愿出門了,那我就抱著,邊抱,還邊笑著和他瞎扯。

  上車后,沒開到小區(qū)門口,就吐了。把早上吃的全給倒了出來。小爸說,回去換個衣服。其實,我心里,是有些擔(dān)心,小爸一心軟,今天就不送了。我說:“去幼兒園換!毙姨潱以谟變簣@小洲的柜子里備了一套衣服。

  進(jìn)園,又是大哭。依然是老問題:“我想你,怎么辦?我很很想你怎么辦?”給小洲換好衣服,交給老師,我離開。

  我想:這可能是黎明前的.黑暗吧!

  晚上去接時,很開心。甚至,拉著老師的手,要糖吃。還說:“老師給的是神奇糖!崩蠋熣f:“小刺猬可以帶回家了。周洲根本不需要小刺猬了。已經(jīng)放開了!苯裉熳约撼燥埩,下午點(diǎn)心的時候,竟然還要盛了一次。老師還說:“今天犯了兩個錯誤。一個是不小心。一個是故意的!备蠋煹慕涣髦,我知道,小洲已經(jīng)跟老師熟悉了,會跟老師調(diào)皮了。

  晚上,小洲已經(jīng)可以把“我在幼兒園里,想媽媽,怎么辦,怎么辦?”唱出歌來了。晚飯時,說:“今天,幼兒園里,吃了八寶菜。”

  晚上9點(diǎn)睡著。

  3月7日,小洲上幼兒園的第5天。

  小爸出差。前一天,小爸說:“要不星期五就不送了吧?一天也沒關(guān)系。正好也休息一下。”我當(dāng)時沒有確定。當(dāng)去接他的時候,看到他很開心的樣子。我決定:送!不可以僅僅因為小爸不在家就請假吧?那不是還有我這個媽媽在家嗎?不能因為沒有車,就不去吧?不是還有出租車,公交車嗎?

  早上,雖然,小洲也還會說:“要休息一天,在上!薄跋雼寢屧趺崔k?”之類的話,但是,我覺得,好多了。出門,我準(zhǔn)備打的的。小洲說:“坐公交車吧!”好,我們坐公交車。

  下午,去接小洲的時候。小洲見到我說:“媽媽,節(jié)日快樂!”,還有一份禮物。心里面暖暖的。

  親愛的寶兒,加油!

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