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寒假開學(xué)一周的周記怎么寫

時(shí)間:2021-06-10 10:55:03 周記大全 我要投稿

寒假開學(xué)一周的周記怎么寫

  開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,大家覺得開心嗎?下面就是小編整理的寒假開學(xué)一周的周記,歡迎來參考!

寒假開學(xué)一周的周記怎么寫

  寒假開學(xué)一周的周記(一):

  開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,情緒真就是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只就是匆匆走過,或就是匆忙地打招呼,或就是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時(shí),應(yīng)對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真就是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家就應(yīng)很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,簡單的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢

  同學(xué)們,這只就是開學(xué)的第一周,我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

  寒假開學(xué)一周的周記(二):

  似水流年,這天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、搞笑。

  上初一了,第二個(gè)感覺就是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音。理想要透過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  在中學(xué),尤其就是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的`競爭相當(dāng)激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動又期盼還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對初一生活。

  寒假開學(xué)一周的周記(三):

  此刻就是開學(xué)第一周,我升二年級啦!二年級和一年級真的不一樣:首先,我們的教室變到了二樓,在一樓半的位置還有一面鏡子,我們能夠整理校服和綠領(lǐng)巾;我們的課程也有變化,新增了國際課和品社,能夠?qū)W到新知識,但就是稍稍遺憾的就是――信息課取消了,我挺喜歡這門課的;還有,在上學(xué)的路上看到一年級的小弟弟小妹妹,我越發(fā)覺得自已就是大孩子了。

  媽媽說,又長大了一些,就應(yīng)變得更獨(dú)立了,嗯,我會努力的!

  寒假開學(xué)一周的周記(四):

  新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時(shí)間里,我和孩子們一齊收心,一齊進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

  一、以詩做為收心的載體

  每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時(shí)間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

  沒有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,但就是,高聲朗讀者肯定不多。也就就是說,有的孩子就是第一次看這首詩,更在初讀時(shí)就一手捧著書高聲朗讀,這有點(diǎn)“過分”。但就是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

  我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時(shí)間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂。

  二、完善班級管理

  第一周,選舉了班干部,評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報(bào);清掃教室四壁,布置教室(框架)。

  第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的資料);張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。

  三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

  1、上課的坐姿,必須要端正。

  2、讀書時(shí),必須要雙手捧書。

  3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

  利用一周的時(shí)間,在班級管理上大下功夫,期望這就是我和我的班的新起點(diǎn)!

  寒假開學(xué)一周的周記(五):

  天空下起了小雨,剛被家人批評了一頓的我,情緒無比落寞。

  暗暗對自己說:沒關(guān)系,沒關(guān)系。

  小時(shí)候只要一受委屈,就會去睡覺,總就是覺得,睡著了就什么都不明白了,在另一個(gè)世界,沒有冷眼,沒有心碎。

  身體漸漸沉重了起來,最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

  不知過了多久,張開朦朧的睡眼,只覺得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不明白之前就是睡著還就是沒睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣貌。窗外滴滴咚咚下著小雨,就是否也在訴說著我的悲哀

  身體就像斷了,沒力氣,最后,只能閉上眼睛!斑,咚”就是誰上樓了從腳步聲能夠依稀辨出就是媽媽,她看見我了,拉住了我的胳膊把我拖起來,我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎樣也抬不起來。

  我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動的樹影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來。忽然一靜,像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán),卻顯得更清冷。

  風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎樣辦似的,連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥兒都沒有。

  之后我便睡了,早晨起來,一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒有一塊烏云,洗過了天空與洗過了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,情緒已好了很多,白云也笑著看我。

  此刻我正在坐在那里,靜靜地寫著,沒有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都能夠自己拿起畫筆,挑選顏色,為自己畫個(gè)天堂,然后走進(jìn)去。

  寒假開學(xué)一周的周記(六):

  我就是五原縣的一個(gè)學(xué)生,在五原五中就讀。我叫王會翔,新的學(xué)期來臨了,回顧寒假生活,那可真就是豐富多采!

  每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,每個(gè)同學(xué)肯定會對生活的不同感受?鞓、難過、搞笑。它們都已成為過去,我們此刻面臨的,就是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)金新自我。

  在學(xué)習(xí)上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  新的學(xué)期,新的開始。作為一名7年級的學(xué)生,我會更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放下前進(jìn),我會去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。

  大家和我一齊努力!相信鮮花和掌聲會在不遠(yuǎn)處等待我們!

  寒假開學(xué)一周的周記(七):

  什么就是幸福?懂得感恩便就是一種幸福。

  這天,開學(xué)了。我們應(yīng)對新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總就是身在福中不知福。我們總就是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親啰啰嗦嗦,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎樣沒有三頭六臂。卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就就是一種幸福,不知擁有健全的身體也就是一種幸福。

  有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就就是他的夢想。他愛鋼琴,盡管他看不見,但他并沒有放下他的夢想,一向堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉#幌驔]有機(jī)會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一向有一位默默支持著他的人,那就就是他的母親。就是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見樂譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,彈出那一首首動聽的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容。

  就是啊,母愛就是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛,不正就是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛鋼琴,可他更愛他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

  這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總就是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總就是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總就是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這就是您對我深深的愛呀!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”!

  我心頭百感交集,母愛的偉大,感恩的重大。這一切的一切都就是因?yàn)樗麄冇幸活w無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關(guān)愛著,我自己有沒有感受到?同學(xué)們,你們也想想,你們感受到了嗎?

  這天,我們開始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌济靼祝焊卸骶途褪切腋!?/p>

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