一周反省的周記
每過一段時(shí)間我們都應(yīng)該好好的反思自己,這樣才能不斷的進(jìn)步。以下是小編整理好的一周反省的周記,歡迎大家閱讀參考!
反省自己周記【1】
前幾天,在報(bào)章的副刊看到兩個(gè)有趣的故事:在美國有一位女士養(yǎng)了一只漂亮的鸚鵡,但是它有一個(gè)奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽聲濃濁難聽,女主人滿以為它是患了呼吸系統(tǒng)疾病,就帶它去看獸醫(yī)。獸醫(yī)詳細(xì)檢查過它,發(fā)覺它并沒有任何疾病,問題只是出在女主人身上,因?yàn)樗?jīng)常抽煙,所以常?人裕@只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學(xué)會(huì)罷了。另外,在英國,有個(gè)年輕人向心理醫(yī)生訴苦,說他的母親經(jīng)常羅羅嗦嗦,令人感到十分煩厭。心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的母親的確十分羅嗦,但是同時(shí)發(fā)現(xiàn)她本來不是這樣的,她之所以變得羅嗦,是因?yàn)閮鹤訌膩聿辉谒环愿酪粌纱蔚臅r(shí)候,就把事情做成,總要她三番四次地提醒,久而久之,便形成羅嗦的情況。
在這兩個(gè)故事中,究竟是誰有問題?誰該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話放在心的年輕人呢?法國文藝復(fù)興時(shí)期的作家拉伯雷說過:“人生在世,各自的脖上扛著一個(gè)褡子:前面裝的是別人的過錯(cuò)和丑事,因?yàn)榻?jīng)常擺在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過錯(cuò)和丑事;所以自己從來看不見,也不理會(huì)。”圣經(jīng)上亦有這樣的一句說話:“為什麼看見你弟兄眼中的剌,卻不想自己眼中的梁木?”那女主人和年輕人都是看不到自己過錯(cuò)的人,若他們懂得自我反省,就不會(huì)輕易“理直氣壯”地責(zé)怪別人。
反省就是檢查自己的思想和行為,并作出評價(jià),從而改正過失。孟子曾說過:“仁者如射;射者正己而后發(fā);發(fā)而不中;不怨勝己者,反求諸己而已矣!比收吡⑸硖幰蚕裆浼粯,射不中,不怪比自己技術(shù)好的,只會(huì)從自身找原因。當(dāng)今最具影響力的心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)內(nèi)省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內(nèi)省智能強(qiáng)的人能自我了解,意識到內(nèi)在情緒,意向,動(dòng)機(jī),以及自律,自知和自尊的能力了解自己的優(yōu)劣,緊慎地規(guī)劃自己的人生。
不過,很多人都缺乏自我省察的能力,為什麼呢?首先,是因?yàn)椤暗赖聼o知”,對“是非善惡與好壞”的認(rèn)識不清,不能辨察這件事應(yīng)當(dāng)做,不可不做;那件事不應(yīng)當(dāng)做,不可去做。例如有時(shí)我們在沒有惡意的情況下說了一些話,卻令別人不開心,甚或傷害到別人,但我們對為什麼別人不開心,或受到傷害卻一無所知。
反省自己周記【2】
最近不知怎么的,總覺得我在恨一個(gè)人。儀經(jīng)常被老師表揚(yáng),我看得很不順眼,常常自己一人獨(dú)自望著天空發(fā)呆。我暗自想道:為什麼她的成績和作文會(huì)突飛猛進(jìn)?我一直都想不明白。
終於有一天,我得到了答案。
那是星期五的一天,下午第一節(jié)下課時(shí),老師要我到辦公室一趟。
到了辦公室,老師拿出我第三單元的試卷,說:“這次比上一次退步!蔽铱戳丝淳碜樱豢剂88分,排列順序差不多全扣分了,作文還扣了4分。老師說我的作文太老土,沒有新意;放學(xué)后她要給我一些排列順序的習(xí)題給我做。
放學(xué)后,差不多出校門口的時(shí)候,老師走過來跟我說,排列順序的習(xí)題是現(xiàn)在拿還是星期一再拿。
我想快點(diǎn)提高自己的成績,果斷地說:“現(xiàn)在拿!”
“那你要等我送完隊(duì)回來。你去傳達(dá)室打電話,告訴爺爺遲點(diǎn)回去!蔽掖蛄穗娫,站在花機(jī)旁等老師回來。
過了一會(huì)兒,老師回來了,我跟著她上樓梯。在樓梯間,她對我說:“你覺不覺得儀的成績和作文進(jìn)步的很快。”
我回答了一聲:“嗯!
“那你知不知道她為什麼會(huì)進(jìn)步的那麼快?”
我搖了搖頭。
老師語重心長地說:“不是她比你聰明,而是她很認(rèn)真。等一下我給你看一些東西,你就會(huì)明白,她為什麼會(huì)進(jìn)步得那麼快!
進(jìn)了辦公室,老師把儀的試卷分析拿給我看。她的試卷分析每一道題都有寫清楚,老師還讓我把這個(gè)給石老師看。石老師說:“哇!好工整的字,也寫得很認(rèn)真。你也要努力,相信我們的學(xué)習(xí)之星會(huì)越來越棒!”
我怎么覺得兩位老師在演戲似的,好像故意引起我的思維,讓我努力百倍。不管怎么說,她們也是為了我好。
石老師走了以后,老師給了我一本書《小學(xué)教案優(yōu)化設(shè)計(jì)》,并說:“這本書里有很多習(xí)題,你做排列順序,先用鉛筆做,想一想,覺得對了,再用圓珠筆寫。”
今天這一幕給了我很大的啟發(fā),同時(shí)我也知道了老師很關(guān)心我和儀的認(rèn)真。不過,即使老師不說,我也會(huì)努力的,因?yàn)榭吹轿业膶W(xué)習(xí)之星的位子白白被人搶了,我怎么能甘心呢?我要用實(shí)力搶回來。∥蚁肼剡M(jìn)步,這樣會(huì)比較好,如果像儀那樣一下子進(jìn)步的那麼快,中途可能會(huì)失敗,還是慢慢來好。相信我一定會(huì)比儀棒!
一周反省【3】
首先這周大家總體表現(xiàn)都很好,表揚(yáng)的嘛太多了我就挑了一個(gè)鮮例來寫,至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個(gè),望大家認(rèn)真聽。
先說一說表揚(yáng)的:
這周是我當(dāng)記分員,當(dāng)周一的第二節(jié)課剛下課的時(shí)候就有兩個(gè)活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來(李金洋,張亞俊杰),“李炫漪,快一點(diǎn)給我加分!我在XXX節(jié)課發(fā)言了XXX次還有XXX給我加的因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好!”我的座位旁也變得異常熱鬧,“快加!快加!”兩個(gè)活寶想我爭先恐后的搶著加分,據(jù)他們倆的可靠情報(bào)透露他們是要跟他們想做的同桌坐,難怪在課上總能看到他倆在舉手,最近老師也表揚(yáng)他倆有些進(jìn)步;在早讀訂正語冊的時(shí)候總能他倆在回答問題;小練筆也認(rèn)真了因?yàn)樾【毠P上可以加不少分;上各種副課也不在搗亂了因?yàn)楸慌u將會(huì)被扣1000分的操行分這樣一來努力就白費(fèi)了,總之這周他們倆相當(dāng)努力,用心,所以特此表揚(yáng)一下,也望那兩位“活寶”再接再厲,不要掉以輕心!
再說一說批評的`:
NO.1
那是在英語早讀的時(shí)候我的視角慢慢從領(lǐng)英語早讀的同學(xué)身上往下移就看到了這樣奇怪的一幕:同學(xué)們都在用心的早讀但是小昂同學(xué)卻與大家截然不同他正拿著他的同桌——小杜同學(xué)的改正帶玩,好像還把這個(gè)修正帶當(dāng)成了,時(shí)而嘴巴里發(fā)出“嘟嘟”的聲音像他前排同學(xué)莊某射去嘴里還念叨著什么可能有時(shí)碰到了莊某的頭發(fā)莊某便會(huì)摸一摸頭發(fā),直到莊某在摸頭發(fā)時(shí)他才停止了“射擊”,不過過一會(huì)兒他會(huì)繼續(xù)的,或是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一位同學(xué)……愿這位同學(xué)(小昂同學(xué))注意力集中一些啦!
NO.2
那是在周五的時(shí)候在班會(huì)課上我走上了講臺(tái)去推薦好書就看到了這樣一幕:小白同學(xué)正在用左只胳膊壓著教材全解右手寫著卷子(看樣子很熟練),坐在第一排的她可能看到了我站到講臺(tái)上,便停止了寫卷子——這項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的行動(dòng),不知她到底是在干什么她抬起頭望著我嘴里還不時(shí)的發(fā)出“嘖嘖”的聲音(拜托我可不是海鷗)據(jù)我的分析她肯定是看到我來了害怕我告發(fā)她吧!因?yàn)樗难劬锍錆M了期望,腳還不時(shí)的伸向講臺(tái)可能是在威脅我:如果你告發(fā)我我就讓你在講臺(tái)上摔倒出丑,好在我機(jī)智地逃過了她對我的威脅,好險(xiǎn)。
在這里我也希望小白同學(xué)記住顧老師常說的一句話:該做什么,就做什么,做好什么。呦!
一周反省的周記【4】
前幾天晚上,我正在寫功課,上高一的姐姐因?yàn)闊o聊,所以跑到房間找我玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太認(rèn)真了,沒注意姐姐已經(jīng)走進(jìn)我房間,我被姐姐嚇了一大跳,差點(diǎn)尿褲子。我很兇的罵姐姐:“你想嚇?biāo)牢覇?”沒想到姐姐也生氣的回罵我,接著竟然就把喝剩下的水倒在我身上,我更生氣了,便拿出我的玩具彈弓,把桌上的橡皮擦當(dāng)子彈,瞄準(zhǔn)姐姐準(zhǔn)備發(fā)射,“咻!”的一聲沒打中姐姐,反而射到我自己。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我知道如果下次再遇到相同的情形,我不會(huì)再隨便拿彈弓射人,我會(huì)請媽媽直接處理。媽媽也告訴我們:“姐弟之間要相親相愛,不要為了小事而吵架。”或許以后我和姐姐仍會(huì)有爭吵,我也可能因此被她捉弄的尖聲大叫,但我知道處理事情的方法不只這一種,我會(huì)好好反省的。
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