- 籃球比賽周記 推薦度：
- 籃球比賽周記400字 推薦度：
- 讓我著迷的籃球比賽周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
籃球比賽周記（通用19篇）
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的籃球比賽周記，歡迎閱讀與收藏。
籃球比賽周記 1
上兩個星期四，我們開展了籃球比賽，我們班和3班比賽，結(jié)果我們班輕松獲勝！還是26：6呢！
但是，上個星期四，我們和2班打，我們輸了，有兩個因素，
1、裁判不公平 ；
2、我們沒把2班放在眼里。最重要的是裁判不公平！
發(fā)球了！只見韋至韜用力一跳，接著用了打羽毛球的扣殺姿勢，把籃球達到了潘大周的手上，大周把球傳給了軒軒，軒軒跑到籃底下，做了個上籃的姿勢——一跳，結(jié)果沒把球拋上籃里，而是把球傳給了站在三分線上的肥輝，肥輝二話不說，來了個轟炸機！三分線內(nèi)的除了軒軒沒有捂住頭，其它個個把頭抱得緊緊地，軒軒借著這個機會，趁機把球接住，用力一躍，手一放，球嗖一聲進了籃里！2：0！二班的張某發(fā)球給一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的胖子那里，煊叔一個圍墻突破把球給搶到了！那個肥仔反應(yīng)過來時，煊叔已經(jīng)把球傳給了韋至韜，韋至韜跑到籃前，用力一躍！想玩喬丹！可惜進不了！軒軒想補籃，可是，二班的張某把他拉開，一腳踢到陳軒的屁股那里！觀眾反應(yīng)十分熱烈！可是裁判好像看不見似的，不但不吹BB，而且還說軒軒犯規(guī)了！讓那個張某射罰球，雖然張某沒射進，但這一球似乎讓2班的人更串了！個個人原形畢露，拉人的'，絆人的，打人的，踢人的什么花招都出了，就差拿刀捅我們了！后來大周被二班的那個小子絆倒了，腳閃了，想叫我上，可是想了想，重新站起來，把球搶回，射了一球！
但我們這幫天真、不用花招的男孩還是輸了，輸?shù)眠�很慘，15：10。
雖然我們輸了，但我們知道，那些二班的家伙是用損招才贏得我們班的，所以我們不可以恨我們那五個選手。
比賽是精彩的，但我想看一場既精彩，有公平的比賽。
籃球比賽周記 2
今天早上，我起了床，因為動作太慢了，所以錯過了前面的比賽，但是后面的部分也很精彩。
我開始問別人，我們贏了幾球？他說：“到小玲老師那里看吧�！蔽遗芰诉^去，邊吃葡萄邊看我們的分，呀！我們比快樂習(xí)字多2分，那2分可重要了，于是我們喊出了口號：“萌芽班加油！萌芽班進球！萌芽班必勝！”我們連續(xù)說了三遍，黃蘇杰、高宇、趙洲、朱恒宇、周鵬，他們聽到我們的`喊聲，速度加快了許多。
開始了，只見快樂習(xí)字班的明亮老師把球傳給了小軍，小軍想投球，不但沒有進球，反而被我們班的黃蘇杰接住了，我們拍了拍手，說：“我們有希望了�！蔽腋吲d地跳了起來，黃蘇杰把球給了高宇，只見高宇投球，我看見這么多人都笑，我不知道為什么，因為我剛才在看分，我站了起來，原來，高宇跳了起來，把球投了進去。
妙妙老師說：“停下了，休息一下�！边^了足足2分鐘，只見明亮老師對妙妙老師說：“現(xiàn)在可以開始了嗎？”妙妙老師說：“休息好了嗎？要開始打了。”我們異口同聲地的回答：“好了。”
第9場比賽開始了，高宇把球傳給了趙洲，趙洲本想把球傳給朱恒宇，可是被快樂習(xí)字班的小明接住了，我想這可慘了。小明知道明亮老師投籃很強，于是就想把球給明亮老師，可是被我們班的周志鵬給接住了，快樂習(xí)字班的明明想從他手里搶回球，于是就把那個球和周志鵬抱了起來，明亮老師看見就讓明明把球讓給了周郅鵬，最后周郅鵬投球，但是沒進去，還讓明亮老師給搶到了，明亮老師一投，我們都說：“不進，不進！”結(jié)果還是進了，我們打成了平局。
我今天雖然沒有看到前面的比賽，但是我覺得今天的比賽很精彩。
籃球比賽周記 3
“咦？怎么場上有個傻子似的走來走去呀！”那天來看1班和6班比賽的人準會這么說，然而，那個傻子般走來走去的就是我了！
由于那場比賽，老師找不到合適的裁判，便把我給叫上了，讓我做這場比賽的裁判。
“好了！好了！跳球！”我邊喊邊看看他們都準備好了沒有，然后，我模仿著專業(yè)裁判，把球高高扔起！“額！”心里叫到。我的扔球技術(shù)不高，很明顯的把球扔在了較偏6班的位置。我知道在我的背后，肯定有無數(shù)1班的人對我做出鄙視的動作。不過算了，繼續(xù)！
“喂！走步！喂！”我跟著他們，喊一下，吹一下哨，可他們一個個居然把我的口令當(dāng)成了耳邊風(fēng)，無視我繼續(xù)打！我在那發(fā)愣，這是打球的？
我跟著那個球跑，從左跑到右，又從又跑到左… …我終于有用了！只見6班的一位同學(xué)舉手叫暫停。我使勁地吹了幾下哨，我的`耳朵都快聾了，他們才聽到！
在場上的我，只是在盼望著下課，因為我做的也不是個裁判，是個跑龍?zhí)椎�，多我一個不多，缺我一個不少。
“�！毕抡n咯！我剛想吹完口哨就想走了，誰知道一群1班的人跑來找我，“該罰球！6班嚴重打手！”（可能由于當(dāng)時1班輸了，表現(xiàn)得有點失態(tài)）“�。繉Σ黄饑S，我沒看到。”“沒用的裁判！”一個稍微矮一點的男生喊道。
… …
第二天，那個男生來找我，“對不起呀，那天脾氣大了點，不要介意。說實話，你這跑龍?zhí)椎漠?dāng)?shù)眠�不賴！”… …雖然是一場跑龍?zhí)椎谋荣悾梢菜闶墙涣藗�朋友，還不錯！
籃球比賽周記 4
在星期四下午的托管課，發(fā)生了一場不可思議的籃球賽。
“你認為是二班贏還是我們八班贏？”侯夢琪一只手搭在我肩上，一邊饒有興趣地問我。“當(dāng)然是八班贏！”我信心十足地說�？刹皇锹铮踬悤r我們對六班，30：6，大獲全勝，想必這次也會勝。
隨著裁判的一聲令下，兩隊開始了比賽。陳軒首先拿到了籃球，他一邊玩著令人眼花繚亂的花樣，一邊趁對手不注意，一個高空拋球，扔給了個子大的陳豪輝。陳豪輝一點兒也不含糊，瞄準籃球框，用力一扔，一條孤線出現(xiàn)了，“咚—”哈，中了！我們班雀躍歡呼。二班的“白小子”被我們“激勵”了，他咬緊了嘴唇。就這樣，他們一個傳一個，一個比一個技藝好，最后，他們也拿回了2分。
我們班的潘昊濤拿到了球，可他還沒有拋球時，二班的“眼鏡男”用力一拍，把籃球搶到了手，接著，還“瀟灑”地投了一個三分球�？赡芴】磳κ至耍麄兙惯B續(xù)中了幾個球。
我緊張得手心冒滿了汗，旁邊的同學(xué)也不例外，連大氣也不出了。
雖然我們后來又陸續(xù)投中了4個球，可最后還是10：16輸了。
回到教室，全班不是一般的失落與氣憤，有的同學(xué)甚至還大罵二班，口口聲聲說要找NBA的'主力去和他們拼過。王老師總結(jié)了我們班所犯的錯誤：
1、裁判有問題（這個不算錯誤）
2、太自信
3、不夠配合……
我懂得了，一個人在不了解對方真正實力前是不能太自信的，并在團體賽中要學(xué)會與隊友配合。
這真是一場令人深思的籃球賽。
籃球比賽周記 5
“哦！……”我們班又進了一個球，場上響起一片稀疏的歡呼聲。蕭一個勁兒地催我：“快歡呼，快加油��！”可是，我怎么也開不了口。這，這……這是我們六年級的男子籃球賽。我們八班對陣三班。
一上場，全場好多人都笑了——不說球技，就算看身高也差距太大了吧？我們班的隊員個個都 1米60或更高，而三班的唯有一個男同學(xué)還算高。全部選手站在一起，三班隊員有的才到我們班隊員的腰那么高！這情何以堪啊……OK，進入正題——比賽開始了！哨聲一響起，我們班最高的韋一下子就打到了球，沒過半分鐘，班上主力隊員軒就一個投射——得分！
比賽繼續(xù)。我們班屢屢奪分，而三班則來來回回才進了一兩個球！三班的隊員被激怒了可我們班的隊員反而感到無趣，怎么看都像是在玩而已……看！那是我們班的潘！只見他帶球突破對方的防線，來到籃下。眼前一個個小不點在賣力地往上跳，欲擋住他的進攻。潘好像這些家伙弄煩了，他把球使勁往籃板砸去——他在想什么啊？這根本不可能會進的嘛！同學(xué)們看得一頭霧水。
果然，球撞到籃板后想要按原路反彈回潘的懷中。潘跳起來，把手伸到對方球員的手之上，一把搶過球，傳給了軒。軒一個上籃——再次得分！
這……這是什么招數(shù)啊？！在偶像劇里男主角打街球時就見過咯！大家真是哭笑不得�？墒�，潘卻好像把這當(dāng)做了自己的`絕招，好幾次都是如此——好多分也是因此拿下的呢！……一節(jié)課結(jié)束，比賽也跟著結(jié)束。我們班毫無懸念的贏了——30：6。開心是必然的，但總覺得有那么一點別扭——這還是看球賽嗎？這……我欲言又止。
籃球比賽周記 6
今年寒假，我迷上了籃球比賽。這事呀還得從爸爸說起。
有一天，爸爸坐在電腦前，只聽從電腦里傳來解說員激動無比的聲音：“一個遠投，漂亮，球進了�！蔽液芎闷妫降资鞘裁茨Яψ尠职挚吹萌绱私蚪蛴形赌�？便不由自主地來到爸爸跟前。哦！原來爸爸正在看NBA，一場湖人隊——76人隊的比賽。
我站在爸爸跟前，和爸爸一同觀看著比賽，爸爸還不時地給我講解著比賽規(guī)則。我被這場比賽深深地吸引著，為這兩支球隊的每一次失誤而感到惋惜，為他們的每一次進球而感到高興。每一個精彩的'投球都會讓我和爸爸激動地?zé)嵫炫龋路鹬蒙碓诒荣愔小?/p>
比賽結(jié)束了，湖人隊還是以客場惜敗給了76人隊。我為湖人隊深深嘆息，不解地問爸爸：“湖人隊有那么強的得分手科比，為什么還輸了呢？”爸爸意味深長地告訴我：“籃球比賽是一個團體賽事，不光要靠個人技術(shù)，還要靠全隊的合作才能贏�？票让繄霰荣惗寄苣�30多分，可是他帶動不了全隊，只能單打獨斗，所以湖人隊輸了這場比賽�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
剛開始，我還是一只“小菜鳥”，需要爸爸告訴我才能知道是哪兩個隊�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能看隊服或者隊標來識別一些球隊了。我還認識了一些厲害的球星，如熱火隊的三巨頭：詹姆斯、韋德、柏什；雷霆隊的雙子星：杜蘭特、威斯特；馬刺隊的鄧肯；快船隊的保羅……
慢慢地，我深深地喜歡上了看籃球比賽。不光看NBA，還看CBA（中職籃）。中職籃打得雖然沒有NBA精彩好看，但也是明爭暗斗。本土球員之間的競爭，外援之間的拼搏，教練之間的較量，都讓人覺得刺激�，F(xiàn)在，我每天和爸爸談?wù)摰淖疃嗟谋闶腔@球比賽，哪支球隊贏了？哪個球員得分最多？每場比賽情況我都了如指掌。
籃球能拉近人與人之間的距離，能讓球員變得團結(jié)一心，共同向一個目標奮斗。正如湖人隊的科比一樣，他要給隊友多創(chuàng)造機會，湖人隊才能變得更強大�；@球比賽是一個很好的運動項目，里面蘊含的道理也使我受益匪淺。
哎呀！不多說了，籃球比賽開始了，我要去看精彩的比賽嘍。
籃球比賽周記 7
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽，一到籃球場，比賽場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗯c四二班哪個會贏這場比賽，這可是四年級的.兩支勁旅，比賽當(dāng)然精彩，難怪這么多人呢！
比賽快開始了，只見校長說：“今天是四三班與四二班的A隊比賽�！边^了一會兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個子高的優(yōu)勢把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！進了，這回該我們班的代夢玲發(fā)球了，她剛把球拿到手中，剛準備運球，可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進，這可把二班的人給急壞了，過了一會兒，呂航員來了個縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個“凌波微步”把球搶到了，把球一扔，哈，投了個三分球，二班的人馬上歡悅起來，都喊“四三班加油！”旁邊人聽見了，也跟著一起喊，我們的聲音超過了二班。
指揮員吹哨了，一聽就知道了。我們班以8比4贏，多好玩呀！你也來試試吧！
籃球比賽周記 8
體育課上，我們與五（1）班進行籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學(xué)立刻把球拋給他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直沖。五（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進球框里面。我們班開場就取得勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁。現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球。
他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，王昊從后面跑過去攔截住。他拿到球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進一只球！五（1）班的隊員火，他們發(fā)起猛烈的`進攻。五（1）班的王令強帶球沖過來。沈佳煒跳起來蓋住他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到籃球架的下面�？墒�，這時，五（1）班的三個隊員罩住他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進！我高興得跳起來，大聲說：“我也得分！”下課，我們班贏五（1）班。我們興致勃勃地回班級去。
籃球比賽周記 9
“加油，加油！”一陣加油聲從操場上傳來，操場上好熱鬧呀！原來是五（3）班和五（1）班在打比賽，是籃球總決賽。我、陳灘鑫和徐嘉杰打首發(fā)陣容，我們趕緊擰胳膊敲腿的，活動筋骨。
“噓——”的一聲哨響，五（1）班的陳智利帶球突破，被我攔腰擋住，陳智利無奈之下傳球，卻被陳灘鑫劫下，我趕緊迎上去，陳灘鑫接到我的.掩護三步投籃，球不聽話，彈出來，陳灘鑫抓住了一個轉(zhuǎn)身補籃，球進了。
我們首開僵局，使我們信心更足了，2分、4分、6分……比分在拉開，我們愈戰(zhàn)愈勇，以10：0領(lǐng)先上半場。下半場我們做了人員調(diào)整，把徐嘉杰換成劉遠飛，下半場我們發(fā)，陳灘鑫鉆空位，我一個遠傳，他一投進了。接下來他們吸取教訓(xùn)，不再上當(dāng)，無奈之下，陳灘鑫打了個“×”的手勢，意思換陣型，這種陣型不太好，幾次進攻都沒用，反而讓牛翔晃過徐嘉杰，進了一球，不過這種陣型是打持久戰(zhàn)，費了好幾分鐘，終于，持久戰(zhàn)有效了，我們成功賴掉時間以16：2戰(zhàn)勝五（1），贏得冠軍。
打比賽也得靠智慧和團結(jié)，得知道對方戰(zhàn)術(shù)，做出恰當(dāng)決定，俗話“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，一點也不錯。
籃球比賽周記 10
星期六下午，我跟爸爸去爸爸公司的體育場觀看一場籃球比賽。今天，設(shè)計院內(nèi)部中爸爸的科員與其他科室進行冠亞軍決賽。
來到體育場，現(xiàn)場已經(jīng)有球員到，爸爸馬上組織隊員進行熱身運動。隊員們穿上紅色球服分散開來，有的開始練習(xí)投籃，有的開始壓腿，有的開始上籃。
隨著一聲哨響，雙方的隊員上場排隊握手，雙方互表友好，接著到中場排好隊形，進行爭球。隨著主裁判的一聲哨響，比賽正式開始。只見紅方隊員高高躍起，把球牢牢的握在手中，隨后把球傳給其他隊員，那個隊員馬上出手，籃球正中籃心，紅隊旗開得勝，先得二分。白隊緊接著發(fā)球，他們飛快的`運球到前場，經(jīng)過幾次倒手，隊員抓住機會，打欄入框，馬上回以顔色，得到二分。雙方隊員，龍騰虎躍，你來我往，各出絕招，比分交替上升。我們場下的觀眾不時發(fā)出陣陣的掌聲。到上半場第二節(jié)，紅隊以20：26落后。爸爸叫一個暫停，給隊員們布置一下戰(zhàn)術(shù)，叫隊員不用急，穩(wěn)打穩(wěn)防，多跑動。隊員按此戰(zhàn)術(shù)，穩(wěn)定的發(fā)揮，終于在第二節(jié)結(jié)束時，把比分戰(zhàn)成30平。中場地休息，爸爸同隊員商討的下半場進攻的方案。到下半場，紅隊的“眼睛俠”不斷的以快攻與分球，打的白隊落花流水，給紅隊的勝利打下基礎(chǔ)。終于，在一聲長長的哨聲中，比賽結(jié)束，最終，紅隊以45：40贏得冠軍。
這是一場精彩的比賽，隊員在場上勇于拼斗，永不放棄的精神，給我很多的感悟。
籃球比賽周記 11
星期三這天，萬里無云，碧空如洗，一場激烈的籃球賽在我校拉開了序幕。參賽雙方分別是我們五·一班和五·四班對決。
嘟——隨著體育老師一聲清脆的哨聲，比賽開始了。開場后，雙方隊員便大舉進攻，展開了激烈地拼搶。只見尹建偉攔住了四班的球給了高一楠，高一楠東躲西躲著四班的攻擊，雙手抱著籃球向上一投，可是籃球卻掉了出來。大家見狀便沖著他們喊著：“五·一班加油！”時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，上半場時間終了，雙方都是只開花不結(jié)果，最終以0：0握手言和，互交白卷。
中場休息之后，下半場開始了，雙方一上來就如狼似虎，拼搶得非常激烈。只見，我方隊員趁著四班沒注意，抓住對方的弱點，組織了一次進攻：高一楠截下了四班的球，傳給了王玉凱，王玉凱拿到球迅速向籃筐投去，籃球好像一個頑皮的娃娃就是不肯進筐，而是從筐中跳了出來，這次進攻以失敗告終。同學(xué)們不住地嘆氣。比賽繼續(xù)，終于機會來了，我方隊員尹建偉巧妙地搶走了對方隊員手中的籃球傳給了高一楠，只見高一楠晃過對方中場兩名隊員，長驅(qū)直入，一直帶球到對方的籃下輕松地將球投入筐中�！斑M球了！進球了！”同學(xué)們的`臉上都寫滿了高興，籃球場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。大家差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動……
隨著裁判的一聲哨響，比賽全部結(jié)束。最后，我班以12：0的大比分取得了勝利！
一場緊張而又激烈的籃球比賽結(jié)束了，通過這場比賽，使我懂得了：比賽要有團結(jié)精神，配合要有默契，這樣才能取得勝利。
籃球比賽周記 12
昨天，我們班和504打了一場非常精彩的籃球比賽。
起初，會場上一片寂靜，后來，人群走進會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個場面真是驚心動魄。先是他們領(lǐng)先4分，我心里害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一直喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現(xiàn)不佳百投不中，后來，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。
中場休息時，我不停的指責(zé)著我自己，為什么會投不進，為什么那時不傳人，為什么我不跑到空位在投，為什么，為什么，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起來的。
下半場開始了，我一個人橫沖直撞，打到最后，我們以16：18落后他們2分，我在緊要關(guān)頭跑到了空位，用那股力量投進了一個2分球。翁老師讓我們繼續(xù)打5分鐘的`加時賽。
激動人心的時刻終于到了，在我和大家的精彩配合之下，終于，我們以22：20的有驚無險的情況下獲得了勝利。
籃球比賽周記 13
“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進行中。
我們班派出一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。
正是這樣，我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的`一聲吹哨，上半場開始！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進，但是高雋馬上接住球，再投，球進！
頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球。接下來對方也進幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進！一會工夫，上半場便比完。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。
下半場開始，隊員們更是生龍活虎，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃�？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完，雙方的力氣都用差不多，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響終場的哨聲，比賽結(jié)束，經(jīng)過我們班隊員團結(jié)一致，頑強拼搏，終于得到冠軍。
這是我們?nèi)嗟臉s譽，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
籃球比賽周記 14
今天的班隊課上，我們和五（3）班進行籃球比賽。除籃球隊員外，我們自己還組織一支啦啦隊。
比賽開始，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外，一個勁地喊著：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”五（3）班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進，先得兩分。這兩分大大地鼓舞隊員的.士氣，我們喊得也更起勁。這時，剛剛還躲在云層里的太陽也露出笑臉。這一笑，加上隊員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打，每次它都會很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結(jié)束，我們班暫時以16比10領(lǐng)先。
隊員們一個個汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員說：“加把勁，再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時間一點也不等人，五分鐘的休息時間一眨眼就過去。下半場的比賽開始，大家打籃球打得更加激烈，我們啦啦隊的情緒也更加緊張。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻，當(dāng)然對方也會機靈地防守�？墒�，分數(shù)的差距越來越大。但是，我們的啦啦隊還是在鼓勵著籃球隊員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結(jié)束。這一次非�？上�，我們班輸。班主任沈老師對我們說：“沒關(guān)系，以后再努力，爭取拿第一！
但是我相信，我們以后再多多練習(xí)，憑著自己的實力，打倒五（3）班。所以，我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好，只求更好。
籃球比賽周記 15
星期五下午，學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽。我們?nèi)昙壎伪鹊氖峭痘@。
比賽前，老師囑咐我們，比賽時要遵守紀律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時，速度要快，一個緊接著一個。一、二年級比賽好了，接著輪到我們?nèi)昙壉荣惲�，我們有序地排著隊伍，來到操場上，操場上的人可真多�。?/p>
比賽要開始了，我們先練習(xí)一下，練習(xí)的.時候我一球都沒有投進，我很著急，比賽時怎么可以投進去呢？比賽開始了，我的心撲通撲通地跳，擔(dān)心我們班會落后。但聽到男生在為我們女生加油，我放松心情。開始投球，第一球沒有投進，第二球彈了回來，第三球、第四球……我總算投進了兩球，我們班女生一共投進了19球。
輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進了19球，我們班一共投進了38球。
回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點失望，希望下次比賽能取得好成績。
籃球比賽周記 16
今天上體育課，許老師讓我們自由活動。我、王起龍、董向嘉與張彥中卻不約而同的奔向籃球場。我們決定打一場籃球賽。首先，我們分了組：我與董向嘉一組；張彥中與王起龍一組。
比賽開始了，我很謹慎，要知道這可是我第一次打籃球。我們兩組互不相讓，打得很激烈，也很興奮，兩局下來得分都是平的。到了第三局，我們雙方更是憋足了勁打，你看我們處處小心謹慎，一個個虎視眈眈的`盯著對方。由于被對方盯得很死，所以比賽開始很久雙方都沒有得分的機會。首先張彥中跑到籃下要投球，沒留意，卻被我截住了球，王起龍剛要攔下，我卻早已把球傳給了董向嘉。董向嘉便飛快的投向籃中，但是沒投中。打到最激烈的時刻時，王起龍的鞋帶突然開了，他無可奈何，只好下場系鞋帶。張彥中趁我們沒留意便上前搶球，眼看就要搶到了！董向嘉突然把球傳給了我，我猛地投向籃筐，沒想到球竟然進了！“我們嬴了！”我倆高興的歡呼起來。
比賽結(jié)束了，最終，我們以1：0戰(zhàn)勝了他們。
通過這件事，我懂了：做任何事情都要做好充分準備，打起精神認真去做。否則，稍不留神就會導(dǎo)致全局失敗。
籃球比賽周記 17
星期五的那場比賽雖然很平常，但卻讓我明白了一個道理。
星期五放學(xué)的`時間提前了一節(jié)課，于是我和朋友們一起去鄰近的河南完小打籃球。我們只有4個人，不能打比賽，我們便練習(xí)投籃。
這時，有幾名小學(xué)生也拿著球走了過來。于是我們便邀請他們一起比賽，他們同意了。
我的朋友看那幾名小學(xué)生實力挺弱的，于是其中一位朋友自愿和那幾個小學(xué)生一起，和我們打比賽。我們認為對方挺弱，便讓對手先發(fā)球。等比賽開始后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們犯了一個錯誤。
那幾名小學(xué)生實力很強呀！
他們一拿到球便如猛虎下山一般，直奔籃筐而去，如入無人之境。我們隊的三名隊員都看呆了：這一局就這么完了？
接下來的幾局，我們輸?shù)脩K不忍睹。我后悔死了，當(dāng)初真不該小瞧他們呀。
沒辦法，只好硬著頭皮上了，好不容易拿到了球，在隊友的配合下，終于進了一球，這可把我們樂壞了，總算有突破了。
接著我們吸取教訓(xùn)，不敢懈怠，接連不斷地進球，才挽回局面，我們都欣喜若狂。
這次比賽給了我一個教訓(xùn)，人不可貌相，不能輕視別人。
籃球比賽周記 18
在一個秋高氣爽的星期一，我們大家期待已久的籃球運動會終于來臨。我們年級每個班選出二十名同學(xué)參加比賽，我們班的運動員有：敖澎博、陳弘企、嚴藝、唐國榮……還有我。
比賽就要開始，我的心跳加快，生怕自己把球運掉浪費時間�！氨荣惉F(xiàn)在開始，預(yù)備—跑”體育老師揮動手中的小旗，喊道。
我們班第一個出發(fā)的`是敖澎博，他飛快地運完球，把球傳到陳弘企手中，接著是嚴藝、秦磊……該我上場，我小心翼翼地拍著球，盡量加快步伐向前跑去，我用手穩(wěn)穩(wěn)地控制著球，一次也沒有將球掉出場外，我很快完成運接。
這時我們班已經(jīng)落到第三名。只剩下最后一名同學(xué)—唐國榮沒有出場，比賽到最關(guān)鍵的時候，唐國榮是我們最后的“王牌”，就在其他班最后一名同學(xué)已經(jīng)跑出一小段距離的時候，唐國榮終于出場。
唐國榮一開始就跑得很快，我們在旁邊大聲地給唐國榮加油鼓勁，唐國榮聽到加油聲，越發(fā)加快步伐，飛快地沖過終點線。
我們贏！用時五分二十九秒，獲得年級第二名。比賽結(jié)束后，我們就高高興興地回到教室。
籃球比賽周記 19
今天下午第一節(jié)是體育課，終于又能舉行籃球比賽！
首先要選隊友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當(dāng)自己的隊友，我很幸運地分在強隊。
比賽正式開始，不到1分鐘，吉亮一個妙傳將球傳給我，我一見位置離籃筐很近，一個投籃，進了！精彩的還在后面，接著我將球傳給在三分線外的郭曉東，他見對方向自己跑來，使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的`防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，原來我的球穿過祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，可是絕對實用，場下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。
后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。
【籃球比賽周記】相關(guān)文章：
籃球比賽周記400字10-05
讓我著迷的籃球比賽周記09-25
印象最深的籃球比賽周記07-15
籃球比賽周記8篇07-03
籃球比賽周記（精選35篇）11-21
記一場籃球比賽02-08
小學(xué)周記周記05-18
記一次籃球比賽作文01-21
失敗懂得堅強——記高中籃球比賽12-09