關于小學體育實習周記范文

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的關于小學體育實習周記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學體育實習周記 1

　　第一周

　　這是實習第一周的周一下午，實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會，給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求，學校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面，面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢，所以學校應該將素質(zhì)教育擺在第一位。

　　經(jīng)過這次與實習單位領導的座談會，我更加肯定作為一個人民教師應該具備的技能與理念：

　　首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

　　其次，良好的師生關系，加強溝通管理能力是一個成功教師必要的技能;

　　再次，掌握先進的教學設備，教學理念也是非常重要的;

　　第四，教學過程中，更加應該強調(diào)學生的主動性，從教師教到學生主動學習轉(zhuǎn)化;

　　第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學習;

　　最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的.知識。

　　這個星期教學內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過兩三個星期的教學，學生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是復習，慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進行練習，以達到應有的水平。

　　第二周

　　基本每個教師都有任務，所以指導教師就安排了我課間操的時候到舞臺帶領全校學生練習廣播體操，因為我念高中三年時間里，都有參加學校的文藝匯演并擔當晚會司儀，所以指導教師安排我上臺帶領學生練習廣播操我覺得是一點都不緊張。但是到了真正站在臺上帶操的時候，開始聲音有點緊了，喊口令的時候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了，動作做的不如上課時做的流暢，下來以后我思考了一段時間，尋找出自己的問題，主要還是心理素質(zhì)不夠過硬。我不想自己的這個缺點出現(xiàn)在學生日后的工作和生活當中，于是我在上課期間，采取了抽點方式抽出幾個學生到隊伍前面來帶操，我并不指望他們能帶的很好，只是希望他們能在這個過程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過幾節(jié)課，我個人感覺效果是比較明顯的，這種方法我還會繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們在經(jīng)歷困難的時候，心理可以承受比較強的壓力。

　　第三周

　　經(jīng)過三周的體育教育實習工作，使我對小學體育教學有了一定的了解，對學生也有所了解，知道自己已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性，但不具備難度很高的體育課。

　　首先，我實習的是六年級，面對水平三的學生就自身而言，就需要有一點點的膽量，學生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級的學生一樣去哄他們了。他們有自己的思想，會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方，就會反復的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說，因為本來學生對實習教師就有一定的好奇心，所以上課的紀律就不是那么好管了，對待不遵守紀律的學生如果不用點小懲罰的話，是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮，但是缺乏穿透力。

　　其次，在學生方面，學生的差異性在水平三的學生面前表現(xiàn)的非常的突出，身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時一種練習真的要分層教學，否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習，也會使他們反感，從而導致課堂氣氛冷淡。水平三學生已經(jīng)不是那么好動了，尤其是女生，所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。

　　總的來說：實習還算圓滿的成功了，自我感覺是上課的應變能力和語言能力有所進步，但理論與實際的結(jié)合還不夠完善。

　　在實習這段時間里，我知道了“不簡單，要上好課很難”。

　　小學體育實習周記 2

　　第一天

　　今天是我的小學體育實習的第一天，我早早地來到了學校。一進入校門，我就感受到了一股熟悉而又陌生的氣息。走進教室，看到了一群可愛的孩子們，他們正在做熱身運動，我被他們的熱情所感染，也跟著一起做了起來。接著，我的指導老師開始介紹了今天的體育課內(nèi)容，我開始了我的第一次授課。

　　第二天

　　今天的體育課上，我的學生們給了我很多驚喜。在我的指導下，他們做得非常出色，完成了各種體育項目，如跳繩、接力賽等。看著他們開心的笑容，我感到非常滿足和自豪。但是，我也意識到了自己的不足，需要更加努力地提高自己的教學水平。

　　第三天

　　今天的體育課上，我發(fā)現(xiàn)我的學生們在跳繩時存在一些問題，我及時指出了他們的錯誤，并給予了正確的指導�？粗�他們慢慢地掌握了正確的跳繩技巧，我感到非常欣慰。我也認識到了自己己需要更加注重學生的個性化需求，以更好地幫助他們提高。

　　第四天

　　今天的體育課上，我嘗試了一些新的教學方法，如使用游戲來教授技能，這種方法很受學生們的'歡迎，他們的興趣和積極性也得到了提高。我也發(fā)現(xiàn)了自己需要更多地了解和掌握新的教學方法，以更好地幫助學生。

　　第五天

　　今天的體育課上，我遇到了一個挑戰(zhàn)，我的學生們中有一個學生存在身體不適的情況，無法完成課程中的某些運動。我及時給予了他適當?shù)男菹⒑驼疹�，同時也和其他學生們分享了如何照顧身體不適的同學。這次經(jīng)歷讓我更加意識到了自己的責任和義務，要關心每一個學生，給予他們更多的關注和照顧。

　　通過這五天的實習，我認識到了自己的不足和需要提高的地方，也體驗到了作為一名體育教師的快樂和挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的教學水平，為學生們提供更好的體育教育。

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