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敬愛老師周記
教師這個行業(yè),有一個十分詩意的名字:人類靈魂的工程師。我認為,您,可以面無愧色地擔起這個美稱。
一閉上眼,無需思索,您的形象便會藹然可親地浮現(xiàn)在我的眼前:嬌小的身材里蘊含著強大的力量;眼睛炯炯有神,閃爍著睿智的光芒,而x光般的目光,仿佛一下能看穿你的內心;薄薄的嘴唇,似乎無需耗費力氣便能以極優(yōu)美的音調吐出美妙的詞匯,如傳說中的“口吐蓮花”,將一篇篇課文講得妙趣橫生;修長的雙手,無論何時指尖總是略顯發(fā)白,那是您握了太久太久粉筆的印跡……
難忘五年級時初見您的情景:您踏著鈴聲,如一陣清風般輕盈地走進了教室。雖是初秋,卻帶來春天般溫暖的氣息。許多同學都對您的能力抱有疑惑:這位新老師,能鎮(zhèn)得住我們班嗎?但當您一開口,大家心中的疑慮都煙消云散,整個班級鴉雀無聲。是您娓娓動聽的講述和張弛有度的教學方式震懾住了大家。下課時,您放棄休息時間,待在班上與我們聊天,并且時時注意著我們的課間安全,不時提醒男生們不能追逐打鬧。在您潛移默化的教導下,班級課間秩序有了極大的改善,狂奔的烈馬少了,看書的身影多了。
這個學期初,您讓我去后面的柜子里拿班級名表,拉開柜子,我眼角的余光瞥到了一張泛黃的名表,上面滿是您娟秀的字跡,便好奇地看了起來!瓣眩簻嘏粶B:水清;芃:形容草木茂盛……”同學名字中的生僻字一個個被精心挑出來,認真地在一旁注上讀音、含義。我突然憶起了剛接班時,您口中時常自然地蹦出同學名字的含義,并且和藹地激勵他們要努力學習,不負父母的期望。當時,我只是感慨您的學識淵博,無論多么晦澀的字都能知曉含義。現(xiàn)在,我才知道在這背后,您花了多少時間,傾注了多少心血!
平時的畫面如蒙太奇般一幕幕在我眼前閃現(xiàn):參加漢字聽寫大賽,您給予了我最有力的鼓勵與祝福;春節(jié),您發(fā)飛信,祝同學們新年快樂;無論哪個同學得獎,您總會在班上表揚他:犯了錯誤,您不會疾言厲色地批評,而是潤物細無聲地讓我們“改邪歸正”;運動會上,您站在終點線為每一個運動員搖旗吶喊……
一件件事,匯聚成一股暖流,縈繞在心頭,讓我的鼻子酸酸的,眼前也不知為什么變得模糊。這時您走過來,關切地問我:“怎么啦?身體不舒服?回座位休息一下吧,天冷了,要加衣。”我點點頭,萬千句話哽在喉頭,想要對您吐露,我卻不能多說一句話。我生怕,生怕再多說一個字,便會不由自主地流淚。
顏老師,請您原諒您學生的羞澀,無法當面對您表示謝意與敬意,只能以紙為載體,將萬千心曲萬千感動融成這樣一句話,恭恭敬敬地獻給您:
“顏老師,我敬愛您!”
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