初二開學了周記
初二開學了周記1
開學了,升學我就是一名初二學生了。
走進校門頓時神情氣爽。風兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著新生新血液的加入。我摸了摸書包里還沒有寫完的暑假作業(yè),心里充滿擔憂。還好,今天是打掃衛(wèi)生,不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書之后,看著他們把書本用塑料袋如獲至寶裝起來,不禁一陣嘲諷:至于嗎!,我還是機智的把新書放在書桌里,嘿嘿!
回家一陣風卷殘云的吃飯和補作業(yè)后,還是沒補完。開學第一天,準時到校唉!只寫完了讀后感,完了!可是卻聽老師說有三天時間補作業(yè)吔!可以寫完了!不過,我又給自己攬了個觀后感唉!人生苦短啊!
我只能說,我到最后寫完了,也累壞了,我以后再也不會把暑假作業(yè)攢起來寫了
初二開學了周記2
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,不因物喜,不以己悲的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現(xiàn)的夢,走過四季,重新來到有夢的季節(jié),完成未完的夢,尋找新的夢!
初二開學了周記3
今天外面下著小雨,可我們的心情卻開開心心,因為今天開學了!
剛走進校園,哇!教學樓煥然一新,和以前完全不一樣了。同學們?nèi)鍌聚在一起,聊著自己的暑假趣事。到了教室,教室比以前大了,也比以前整潔了,同學們的.心情格外驚喜。
下面就是激動人心的時刻,那就是發(fā)新書了!王老師滿面春風的來分工,剛說完,大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學東張西望,著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣,沒發(fā)到我時,我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學興高采烈地看起來……不一會,書就發(fā)完了?粗聲,那些精美的圖案,豐富有趣的文字,總讓人欣喜若狂。
發(fā)完了書,王老師清了清嗓子,教室里立刻鴉雀無聲,王老師說:“我是你們的新班主任,希望在我的帶領(lǐng)下,讓我們班變得更優(yōu)秀,好不好?”
“好!”全班同學異口同聲地說到。接下來,幾位新老師挨個自我介紹,并講了要求,我們聚精會神地聽著,生怕聽丟了個字。
接著,王老師把暑假作業(yè)收了收,還叫大家談?wù)勈罴僖娐劇?/p>
新的學期,新的面貌,我相信,我在老師的教誨下,會更加優(yōu)秀,更上一層樓!
初二開學了周記4
告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又能夠見到老師和同學們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎
愛心義賣時,經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人。但是,找誰好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐但是個好學生,肯定會給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進去,哦,可能有些不習慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
初二開學了周記5
今天是開學的日子,我可高興了!因為我終于可以擺脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,因為我不得不跟電視機告別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了!咳,這種心情……實在難以語言來表達啊!
9月1日早上,我一走進學校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!
上學時,同學們常常在操場上追逐打鬧,我們個個都像小鳥,伸展著翅膀,快樂地飛翔著?墒罴倮,校園里冷冷清清的,一個人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛奔著來,又飛奔著走了,還“嘰嘰喳喳”講個不停,一會兒跟這個打個招呼,一會兒又跟那個攀談,個個興奮不已。
我們剛報完名,范老師就進來了,說是來布置語文作業(yè)的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學長們說,范老師要求很嚴格,每天繃著個臉,我有些忐忑不安。不過,“嚴師出高徒嘛!”沒準,我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!
新學期里有新的知識,新的動力,新的期待,同時,也給了我一個新的機會,而我也將變成一個全新的我。
初二開學了周記6
暑假要結(jié)束了。有了開始,當然有結(jié)束。開學了,我就又升了一個年級,初二了,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,更好的認識這個社會,一切既搞笑有好玩,但是同時又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一齊學習,一齊玩……
這次開學,我們的語文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,因為老師是剛剛來的,了解并不深,只明白老師姓王。
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
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