幫助別人的周記
幫助別人的周記1
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會(huì)到了這種快樂，幫助別人是種快樂。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了。
那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)情況，非常熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
幫助別人的周記2
一個(gè)星期六的早上，我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多，摩肩接踵，我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些，好讓自己的空間大一點(diǎn)兒。不過偏偏不如我所愿，一位看似八十多歲的老奶奶又上來了，這樣，這車更擠了。這時(shí)所有的人就該干啥干啥，有的人假裝打電話，有的假裝睡覺，還有的`人真的無事可干了干脆就視而不見�？傊�，就是沒有一個(gè)人肯給老奶奶讓座。這時(shí)，我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f：“不要讓，車上那么多人，堅(jiān)持一會(huì)兒，就有人讓座的。再說你讓了，你上那坐去呀！”另一只說：“讓，如果你不讓你對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”最后，還是白勝了黑，我決定讓。我走到老奶奶面前說：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激動(dòng)的握著我的手說了一聲：“謝謝”。這時(shí)，車上的人都動(dòng)了起來，夸我是個(gè)好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時(shí)此刻，我心里一熱，這事我做對(duì)了。
幫助是一種美德，幫助使整個(gè)社會(huì)得到愛的滋潤(rùn)，減少了各個(gè)環(huán)節(jié)的矛盾，使我們的生存環(huán)境更加和諧，我們每個(gè)人也能生活的更加美好。這時(shí)我深信一句話“幫助別人快樂自己”。幫助是人一生中有過的感動(dòng)，不論是你幫助別人，還是別人幫助過你，那永存心底的情愫，都會(huì)令人心動(dòng)神搖。
幫助別人的周記3
一天下午，老師通知了我們明天要考試，同學(xué)們一聽到這句話，都低下了頭認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。
第二天很快就到了。早上，我剛踏進(jìn)教室，老師就來了，我匆匆忙忙放下了書包，坐在座位上嚴(yán)陣以待。
“黃涵！黃涵！”背后好像有個(gè)人在叫我，我很不耐煩：“誰呀！要考試的時(shí)候叫我！”說著我轉(zhuǎn)過身，原來是坐在我后面的謝子健。“借我只筆！”他叫道�！皯{啥？你自己沒有筆�。 薄拔夜P沒帶！”“你再仔細(xì)找找。”一聽完我這話，他又低下頭仔仔細(xì)細(xì)找了一遍，可結(jié)果依然一無所獲。
“你估計(jì)落家里了，可現(xiàn)在已經(jīng)沒有時(shí)間打電話了�！蔽艺f道�！澳阍撛趺崔k！”謝子健非常著急。我心里也在猶豫：要不要借給他一支筆呢？可我自己也只有兩支筆�。�
我猶豫不決，最后，我還是決定借給他。
“黃涵！謝子��！”老師叫道。這時(shí)我才發(fā)覺考試已經(jīng)開始了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，考試結(jié)束了。我們輕松地走出了教室。謝子健要把筆還給我，我卻說：“不用了，這支筆也快用完了，就送給你吧！”
過了幾天，老師把改好的試卷發(fā)到了我們手中，我看了看自己的分?jǐn)?shù)，考的并不理想。但我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲易隽艘患《鴧s有意義的事情。
幫助別人的周記4
今天是一個(gè)星期日，我在家里沒事干，準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事，可是卻沒有什么可以做的。
當(dāng)我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個(gè)的沙發(fā)枕頭時(shí)，我便下定了決心——讓我也來幫幫鄰居。于是，我便當(dāng)起了搬運(yùn)枕頭的搬運(yùn)工。
第一次搬枕頭的時(shí)候，我覺得不太適應(yīng)，便只拿了少數(shù)的枕頭。因?yàn)檫@個(gè)枕頭有點(diǎn)大，所以我只拿了兩個(gè)送到鄰居家里。見到我送來枕頭，鄰居忙放下手中的東西，把枕頭接過去，放好，又遞了四個(gè)在枕頭里面的芯給我。
鄰居把我手中的芯給弄好，讓我每只手都拿兩個(gè)�？墒俏夷睦锬玫脛�(dòng)四個(gè)呢？于是，便在中途停下，換了一種方式——兩條腿把兩個(gè)枕頭芯夾住，手里每只拿一個(gè)，而走路就跳著走。雖然這樣做有點(diǎn)累，但是我很快就到家了。
就這樣，我來回跑了二三十趟。終于，我把枕頭全部送到了鄰居家里。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了，渾身濕透了。而這時(shí)，我聽到了一聲“謝謝！”竟然還拿到了報(bào)酬。感覺到了快樂。
這次，我終于感受到了“助人為樂，我快樂”的滋味了。
幫助別人的周記5
去年暑假，7月份某個(gè)周末的晚上，帶女兒去星河小學(xué)游泳館游泳�；貋頃r(shí)在吾悅廣場(chǎng)看到一幫殘疾人在賣唱。盡管已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我還是決定停下來，帶女兒看一下這場(chǎng)特殊的表演。
表演已快接近尾聲，廣場(chǎng)上的人卻沒有一點(diǎn)減少的意思，而且不時(shí)的還會(huì)有三三兩兩的人圍過來。沒有專門的舞臺(tái)燈光，也是相對(duì)簡(jiǎn)單的音響裝備，五六個(gè)人的樣子，即便在那昏暗的燈光下，也能看得出他們身體上有著異與常人的不便。唱得夠不上專業(yè)，但也看得出有點(diǎn)真功夫，聽得出其間的認(rèn)真和深情。每每有人進(jìn)場(chǎng)向愛心箱投錢時(shí)，音響里便會(huì)傳出一聲“謝謝”。
我非常少施錢給那些路邊乞討的人。究其因，大致關(guān)乎兩個(gè)方面：其一、當(dāng)今社會(huì)紛雜，真假難辨。單從表象上我看不出他是否真的有難，本身手頭也談不上寬裕，有求必應(yīng)、逢討必施的話著實(shí)承擔(dān)不起；時(shí)而給時(shí)而不給，唯恐內(nèi)心不安，索性一視同仁，反覺坦然。其二、乞討手段拙劣，讓人生厭�；虼笞謭�(bào)講述悲慘故事，或以殘（慘）示人博同情，或帶個(gè)老弱病殘同乞討，更有甚者，索性挎著包端個(gè)碗，到你面前把碗連同里面的硬幣像炒菜那樣巔抖幾下，連話都懶得說。每每逢上，常身不由己地繞開一段距離。因?yàn)椋哪肯鄬?duì)時(shí)，內(nèi)心便深感愧疚和不安，就像彼此巔倒了位置，端著盆的是自己。
相比之下，我更愿接受這種像街頭藝人一樣，尋求他人幫助的方式。而且諸多表演也確實(shí)算是一技之長(zhǎng)，看了讓人放松、愉悅，甚至是心生欽佩，禁不住自省——他們都能這般面對(duì)生活，我們還有什么放棄或是不開心的理由呢？同時(shí)，我也認(rèn)為，從某種程度上來講，這已不算是乞討，而是跟進(jìn)劇場(chǎng)看表演極其相似，買票入場(chǎng)那自是理所當(dāng)然的了。只不過這是露天劇場(chǎng)，先入場(chǎng)后買票，買不買票，拿多少錢買票，全由每個(gè)人自己來定。
最后一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)，我還是決定掏出10元錢讓女兒投入愛心箱。小家伙起初還有點(diǎn)羞澀，不肯一個(gè)人走上場(chǎng)去放，在我的再三鼓勵(lì)和鼓舞下終于還是怯生生地去了，“謝謝你，小姑娘！”音響里照例是一句感謝的聲音飄出來。那時(shí)那刻，我分明瞥見女兒眉宇間的那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，待我回過神來，她已一蹦一跳地回到了我的身邊。
回去的路上，我跟她講：“幫助那些需要幫助的人，讓他們因?yàn)槲覀兊膸椭^得好一點(diǎn)，我們也會(huì)感到非常快樂！這就叫，予人玫瑰，手有余香！”
講完這些話，我回頭問坐在電動(dòng)車后的女兒：“你現(xiàn)在感覺快樂嗎？”女兒沒有回答，只是會(huì)心一笑。
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