有關(guān)小學周記合集9篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
今天上午雨一直不停地下著，時大時小，天空變得灰蒙蒙的。雨紛紛揚揚地從天空中飄灑下來，就像無數(shù)根細細的透明的長線�！皣W嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏著動聽的音樂，落到大地上。
雨水落到樹上，樹葉和樹枝上沾滿了無數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠，一閃一閃亮晶晶的，就像一顆顆鉆石。它們順著葉子緩緩地往下流，有的雨珠在葉尖處吊著，搖搖欲墜，就是掉不下來。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了，所以才不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑里，濺起了許許多多的水圈，由小到大，慢慢地向四周擴散，到最后融入到水坑里消失不見。有的形成一個個大大小小的透明水泡，風一吹動，在水面上來回不停地游動著。
雨水落到泥土里，迅速的被泥土吸收了，變得松松軟軟的。我想，泥土一定是口渴極了，所以它才會美美地喝著雨水，享受著雨水帶來的滋潤。
到了下午雨停了，因為有了雨水的降臨，立刻趕走了許多天的炎熱天氣，讓人們感覺到了一陣陣的涼爽，真是一場及時的好雨啊!
小學周記 篇2
一聽到“狗”這種動物，大家想必會想到可愛呀，看家呀，搜救呀等等一些關(guān)于狗的用處的詞語，但是，有些人一定和我一樣，只要看到狗就會感到恐懼，就算心里一遍遍說著“沒事，不要怕，狗一般 不會咬人的”，但心里還是會緊張，全身繃緊弦，繞著路避開狗。
記得有一次，放寒假回到奶奶家玩，一天上午，陽光明媚，我便和爸爸媽媽到處走走，路過親戚家的門前，爸爸媽媽說要進去看看，我便也跟了上去，誰知他們家養(yǎng)著大狗，我們要進去時，這只狗便虎 視眈眈地瞪著我們，對我們大叫，我頓時嚇了一大跳，趕緊抓住爸爸的手，時刻準備等待逃走。這位親戚聽見狗在叫，趕忙出來看，見是我們一家，便對狗吼了一聲，讓它別叫了，請我們進了屋。
狗看著我們進了屋，或許知道了剛才嚇到了我，展示了它的威嚴，它便昂首挺胸高傲地在院子時走來走去，似乎是在尋找陌生人，好再一次展示它的威風。可轉(zhuǎn)了半天也沒等到它“渴望”的陌生人，不 知為什么，它向里屋走來，天�。√膳铝�！我趕緊采取了措施：緊挨著爸爸媽媽，坐在他們的中間。這只狗果然走了進來，大人們大概聊天聊得太投入，根本就沒注意到這只對我而言“不速之客”的 到來。
大狗進來后，倒沒有直接向我走來，這使我松了一口氣，它挨個椅子上的人都聞了一遍，最后朝我走來，我開始緊張起來，不知怎樣才能避開這只大狗。它走到我腳下，開始用鼻子嗅氣味，有時還把頭 鉆到椅子底下去嗅嗅，我一直不敢看它，但我又急切地想知道它是怎么去聞東西的，所以還是低頭看了它。它發(fā)覺了我在看它，也抬起頭來看我，看著它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛，我不禁哆嗦了一下。回過 神來，它還在我腳邊，我想讓它走開，卻不知用什么辦法，用腳踢？用嘴吼？不行，萬一把它惹急了咬我一口怎么辦？于是，我只能一動不動地坐在那兒。終于，大人們的長談結(jié)束了，我迫不及待地跟 隨著父母離開了。
這是我第一次也是最后一次與狗“親密”接觸，對我來說真是有驚無險��！
小學周記 篇3
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書�？梢哉f從小到大愛看書的習慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。
我與書發(fā)生的趣事也不少，讓我給你講講吧！有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了 多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴！我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。
我不時不刻的拿著我的書，我看的書好多了：有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了！哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事，那點時間不用過可惜！是不？事情是這樣：有一次（具體時間不止一次）我想上廁所，便順手拿書，進了茅廁，我邊解邊看，也不知過了多久，只聽見媽媽敲著門說：”怎么搞的？解這 么長時間，說著推門而入，只見我有味的讀書，便責到：“這光線這么暗，有這么臭，你怎么能讀書——，走時還不忘說一句：”你學習要這么提勁就好了！“我貧一句，這不是在學習？
這就是愛讀書的我！
小學周記 篇4
暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷 。
小學周記 篇5
我學會了很多新的事物，像是做飯、跳舞........但是我最拿手的本領(lǐng)還是游泳!
有一次，我看到有很多人在游泳池游泳，個個都帶著可愛的笑容，我非常的羨慕!
有一天，陽光燦爛，我們來到了游泳館游泳，我推開門，里面人山人海。首先，我戴上游泳圈，游過來游過去，我看到很多人沒有戴游泳圈，覺得很了不起，于是也學著不戴游泳圈，不一會兒，我跐溜的就沉到水底，被水嗆到了，好驚險，我立馬用手扶住旁邊的墻，被嗆水的感覺真的是太難受了!
旁邊的群眾見了也是放聲大笑起來，但是有一位阿姨確沒有像他們一樣，但我正尷尬的愁眉苦臉的時候，這位阿姨面帶微笑的朝我走過來：“相信自己，你一定可以做到的!“ 剎那間，我忘記了尷尬，準備著再一次的試學，果然，在我的努力下，我很快就學會了游泳。而那些在我尷尬時候嘲笑我的叔叔阿姨哥哥姐姐們也都為我豎起了他們的大拇指，為我點贊!那一刻我真的為自己感到驕傲和自豪.......
通過這次學習游泳，我學會了：無論做任何事情，我們都要堅持不懈，勇往直前!
小學周記 篇6
我是一個小男孩，非常喜歡踢足球。
足球，是我最大的愛好，每當我看見足球，心里的.憂愁就煙消云散了。
我從小就是足球隊隊員，已經(jīng)在足球隊訓練了三年。每當我在足球場上飛馳，為我們隊踢進一球時，我就感到非常高興：這三年的汗水沒有白費。瞧，足球的移動軌跡是多么變化莫測！你朝足球的方向踢一腳，有時球會被你踢飛，有時球會貼著地慢悠悠地向前滾去，還有時你干脆沒踢到它！
人生也是如此，你去做一件事，有時能夠得到許多獎品，有時你只能得到一點獎品，有時什么也得不到，得不償失。但你只要參與了，就會有所收獲，內(nèi)心就會感到滿足。
足球，你帶給我了一個啟示：人有喜怒哀樂四種表情，不可能永遠都開開心心，總有悲哀和生氣的時候，啊！足球，我真愛你，你就像我的左膀右臂，缺一不可！
小學周記 篇7
除夕 一年結(jié)束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。 在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
小學周記 篇8
轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工
作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我 一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至會產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學，下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心�？傊�，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”
小學周記 篇9
北京有許多的名勝古跡：天安門、長城、故宮、天壇、頤和園從課本上，從書上我了解了這些地方的美麗和壯觀，但總想親眼見一見。國慶長假里，爸爸帶我來到了北京登上了長城，游覽了故宮。
不到長城非好漢，我一定要做好漢，我登上了八達嶺長城。長城的青石臺階有的高有的低，沒有臺階的青石板路也是一會兒斜著向上爬，一會兒斜著向下滑。停下腳步，遠遠望去長城在連綿起伏的群山中就像盤在山間的一條巨龍，遠處的人們就像一群群小螞蟻。我摸著古老的城墻，不禁想到古代沒有現(xiàn)代的先進設(shè)備，只靠著人力開山，搬石能筑造這么雄偉的長城是多么不容易呀！爸爸告訴我說：長城是世界七大奇跡之一，是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。我站在峰火臺上大聲歡呼：我登上長城啦。！
感受了長城的豪氣，爸爸說：下站我們?nèi)ジ惺芤幌?紫禁城―――故宮的霸氣。
一進入故宮映入我眼里的都是紅墻黃瓦、雄偉壯麗、金碧輝煌的宮殿。這里 擁有房間 8707 間， 曾住過２４位皇帝。國慶人多，宮殿都關(guān)著門不能參觀。只有中和殿開著門，中和殿是皇帝休息的地方。里面擺放的東西確實像電視里見到的一樣，讓我感到雄偉與莊嚴。這時，我想到了怎么沒看到護城河呢？導游阿姨說：走，逛完故宮，我們?nèi)ゾ吧焦珗@。從神武門出來，來到對面的景山公園，登上最高的涼亭，在這里我可以遙看到整個故宮的全景，護城河環(huán)繞著故宮，一副壯觀，輝煌的景象呈現(xiàn)在我的眼前。哇！真大�。∥殷@嘆。
長城與故宮的雄偉壯觀，真讓我佩服古代人的智慧與偉大，我為此而感到驕傲與自豪！
【有關(guān)小學周記合集9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)小學周記模板合集8篇05-04
有關(guān)小學周記范文合集10篇04-22
有關(guān)小學周記模板合集5篇04-10
有關(guān)小學周記四篇05-16
小學周記范文合集六篇05-08
【推薦】小學周記合集8篇04-23
小學周記模板合集7篇04-20
有關(guān)開學周記合集10篇05-28
有關(guān)寒假周記合集六篇05-05
有關(guān)寒假周記合集五篇04-21