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實習(xí)周記

時間:2021-03-13 18:15:35 周記大全 我要投稿

【推薦】實習(xí)周記集合7篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的實習(xí)周記7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】實習(xí)周記集合7篇

實習(xí)周記 篇1

  20xx 年 02 月 14 日---- 21 日,

  本周天氣情況: 晴,氣溫:0℃—10℃間,微風(fēng)

  大學(xué)馬上就要畢業(yè),擺在自己眼前的就是畢業(yè)實習(xí),離校前的最后一段日子,我也和大家一樣忙碌著找實習(xí)單位,最后決定和班里的其他三位同學(xué)一塊到河南一建項目部實習(xí),本工程的名稱為盛潤·錦繡城西院主體施工項目,是原國棉四廠搬遷后的新建建筑,位于鄭州市中原區(qū)神馳路與工人路交叉口。

  本項目包括五棟高層建筑和地下車庫。地下車庫與高層建筑相連。地下車庫為地下三層,主樓為地下四層。其中16#樓兩個單元,地上33層和20層,建筑高度西單元為96米,東單元為58.3米;17#樓一個單元,地上34層,建筑高度98.6米;18#樓一個單元,地上34層,建筑高度98.9米;19#、20#樓兩個單元,地上32層,建筑高度97.28米。建筑結(jié)構(gòu)形式主樓為剪力墻結(jié)構(gòu)、筏板基礎(chǔ),地下車庫為框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)為獨立基礎(chǔ)和防水底板相結(jié)合的形式。五棟高層建筑結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu),伐板基礎(chǔ);建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度7度,地下一層及以上部分抗震等級為二級,地下一層以下結(jié)構(gòu)抗震等級為三級,地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為甲級;地下車庫工程結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)形式為獨立基礎(chǔ),建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度7度,地下一層框架抗震等級為三級,地下二層、三層框架為四級,本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級,基礎(chǔ)形式采用CFG樁,筏板基礎(chǔ)。

  安全在工地上顯得尤為重要,到工地第一天了負責(zé)安全的高經(jīng)理現(xiàn)對我們進行了安全教育,主要有以下幾點:1.在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全

  第一,預(yù)防為主的方針”,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  2.“三保、四口、五鄰邊”“三!狈雷o(安全帽,安全帶,安全網(wǎng))“四口”防護該工程的樓梯口,電梯口,通道口。預(yù)留洞口均需進行安全防護!拔遴忂叀狈雷o(1)禁坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊,一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1.2m高的雙層防護欄,并掛安全網(wǎng); (3)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿錢,不得拆除;(4)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施按安全標(biāo)志。3.三清:下工活低清;了局底數(shù)清;工完場地清。

  高經(jīng)理還給我們講了很多有關(guān)安全的實例,加強了我們的安全意識。

  20xx 年 02 月 22 日---- 28 日,

  本周天氣情況: 晴,氣溫:0℃—9℃間,微風(fēng)

  因為今后要先走施工方向,我自然被分到生產(chǎn)部,還有和我一塊的還有我們班的兩個男生,另外一塊的還有兩個女生,他們被分到技術(shù)部了,學(xué)做資料和預(yù)算。

  現(xiàn)在幾周的工作就是挖土,我們的任務(wù)也并不多,更多的就是到現(xiàn)場超平,水平儀算是熟到家了,甚至都有點不耐心去擺弄了,但是還是不能驕傲的。因為我心里很清楚,經(jīng)常放點用到的全站儀我還皮毛不懂,每一次用到全站儀的時候,我都積極的幫助蔡師傅拿儀器,悉心的去觀察、詢問。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們,每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會經(jīng)緯儀水準儀全站儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….

  因為工程剛開工,接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,熟悉各個部位的構(gòu)造。很快這一周就過去了。充實中讓我體會到了實習(xí)的快樂!

  安全問題也一直被強調(diào):1、基坑施工安全管理規(guī)定;工人入場前必須進行三級教育,經(jīng)考試合格后,方可進入施工現(xiàn)場;所有人員進入施工現(xiàn)場必須戴合格安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;土方開挖必須嚴格按照

  施工組織設(shè)計和土方開挖方案進行;開挖深度超過1.5M,應(yīng)設(shè)人員上下坡道和爬梯,以免發(fā)生墜落,開挖深度超過2M的,必須在邊沿設(shè)兩道

  1.2-1.5M高護身欄桿,危險處,夜間應(yīng)設(shè)紅色標(biāo)志燈;任何人嚴禁在坑底休息;基坑上口周邊必須用細石砼做擋水臺和排水溝,確保排水暢通,保證邊坡的穩(wěn)定。等等。2、基坑防墜落安全措施:當(dāng)正開挖作業(yè)(深度不超過5m時),按掛警示彩旗作為安全警示圍欄;當(dāng)基坑超過5m后安裝鋼管安全護欄;在基坑頂距離基坑邊緣1m處用?48腳手架鋼管搭設(shè)搞1.5m安全護欄;安全護欄柱安裝:在基坑的四角的角點和間距每6m打入土中0.5m;安全護欄大橫桿間距0.5m,搭設(shè)4排;施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。

  實習(xí)的日子里,我們生產(chǎn)部的經(jīng)理給我們許多機會,讓我們有許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,內(nèi)心十分也十分的感恩。

  20xx 年 02 月 29 日---- 03 月 06 日,

  本周天氣情況: 晴,03月01日陣雨,氣溫:0℃—10℃間,微風(fēng)

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,時間總是那么的匆匆,以致我們忘記了時間。又是一周結(jié)束了,當(dāng)然也過得十分充實。我也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中。上一周是比較輕松的,但這一周就讓我體會到了工地實習(xí)的苦同時也讓我有不少的收獲。

  工地上有許多要控制的要點,也就是控制點,本周接觸和了解到一些,F(xiàn)場平面控制、垂直度控制、高程控制和沉降觀測控制的方法主要是(1)平面控制,根據(jù)甲方提供的坐標(biāo)點和施工現(xiàn)場的實際條件,采用角度交匯法和距離交匯法建立平面坐標(biāo)控制網(wǎng)。(2)垂直度控制,基礎(chǔ)工程完成后,將建筑物輪廓和細部軸線精確的彈測到首層平面上。在各層施工時,利用激光經(jīng)緯儀通過預(yù)留孔將軸線控制點垂直傳遞投測到每層。(3)高程控制,±0.00點的絕對標(biāo)高由建設(shè)單位提供,并將該水準點確定為固定高程點。在施工現(xiàn)場四周不宜破壞的地方設(shè)立半永久性水準點,形成閉合的水準測量控制網(wǎng)。(4)沉降觀測控制,根據(jù)《建筑物變形測量規(guī)程》及圖紙設(shè)計的要求與規(guī)定,按照設(shè)計圖標(biāo)注位置設(shè)置沉降觀測點,并按設(shè)計和規(guī)范要求確定沉降觀測的周期和時間。觀測記錄每次觀測應(yīng)記載施工進度、建筑物傾斜裂縫等各種影響沉降變化和異常的情況;每周期觀測后,應(yīng)及時對觀測資料進行整理,計算觀測點的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量和沉降速度。

  這一周的主要工作就是測量放線,根據(jù)甲方給的基準點一步步的引出所需要的點。通過放線找點,讓我熟練掌握的水準儀,經(jīng)緯儀,和全站儀的使用。建筑定位放線、標(biāo)高傳遞、垂直度控制采用蘇州一光J2經(jīng)緯儀

  

實習(xí)周記 篇2

  實習(xí)周記(一)

  今天是周日,挑一個晴朗的夜晚記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人員的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

  剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很緊張。有一位很熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下藍天汽配銷售公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識?熘形绲臅r候,我被公司的老板帶到店里一位名叫呂瑤的同事那,并告訴我以后先跟著他學(xué),我很樂意,因為呂瑤很熱情地接待了我,還帶著我和他一起吃了午飯,下午呂瑤給我談了一下他的工作概況和他的主要任務(wù),我都記在了心里,因為這有可能就是我以后要做的。

  在這一周里,我讓自己盡量更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的進行。

  實習(xí)周記(二)

  時間過得好快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,大概是剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并不灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓老板和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大”一屋不掃,何以掃

  天下?"說的就是這個道理。

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

  實習(xí)周記(三)

  今天已經(jīng)是第三周了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

  這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責(zé)管理配件和打包物流等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

  周記(四)

  這星期來我就呆在了車間里,也沒有到前面去,老板讓我在車間里熟悉零件,了解它們的用途。唉,真是不呆不知道,一呆全傻眼了,不知道車里面的那些東西叫啥。整個人都懵了,根本就不認識車子上的那些東西,只好一個個查看資料,看說明說。這周里,幾乎每天我

  都會問自己同一句話,那就是零件熟悉的怎么樣了啊。這周日子過的很快,但卻實很充實。每天我都在車間里看,熟悉零件,了解它們的作用。另外,我還要查看店里面的貨物清單,看看需要物流發(fā)出去的,就要及時的打包,裝車,送到物流地點。總得來說這一周還不錯,盡管有點苦,有點累,但是,我過得每天都很充實,因為我學(xué)到了很多東西,為以后打下了堅實的基礎(chǔ)。

  周記(五)

  不知不覺,我已經(jīng)來到藍天汽配銷售公司一個多月了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會像剛來的時候那樣什么都不知道,再也不會感到緊張,對我的工作已經(jīng)掌握的基本上了如指掌。這周,我想說的就是,在社會上的人際關(guān)系,在公司里,同事與同事之間雖然是抬頭不見低頭見的,但是,總也找不到在學(xué)校里的那種簡單而濃厚的感情。在這個公司,我以我的勤奮好學(xué)、踏實能干,博得了老板和大多數(shù)同事的肯定。但是,總要有那么幾個人,故意說話抵損你,用褒義的話講出貶義的意思。讓人聽了極為的不舒服,我知道,林子大了,什么鳥都會有。我會學(xué)的更加的堅強,別人越是想詆毀我,我就越要活的越精彩,我就要活的更瀟灑。

  周記(六)

  這周依舊是在車間那個大屋里呆著,整日的面對著那些小件、零件號。記啊記啊,頭都記大了,但成效甚微。有時老板來詢問我了,因為沒記住完,只能說到:零件差不多算是認識大半了,但是零件號還對不上。老板說不急,慢慢來,這也不是一天兩天的事。忽然覺得

  一個個的拿零件記零件號太麻煩了,于是乎我找來了一個本子,把零件的名稱及相應(yīng)的零件號都抄了下來,然后拿著本子坐在了休息室里慢慢記。這周基本上也就是這樣,跟往常一樣的,熟悉,熟悉,再熟悉。以至于這樣的生活我都覺得乏味了,哎。無奈,繼續(xù)努力吧。為了美好的明天嘛,總得認真付出的,不奮斗怎么行呢。

  周記(七)

  在實習(xí)期間閑的時候我常會翻翻課本,多想下課堂上學(xué)過的知識。今天看到5S理論,結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)驗,覺得這5s倉庫管理制度確實說得非常的合理。5S即五常法是一種有效技術(shù),包括常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。常組織:判斷必需與非必需的物品并將必需物品的數(shù)量降低到最低程度,將非必需的物品清理掉。常整頓:要用的東西依規(guī)定定位、定量、明確標(biāo)示地擺放整齊。常清潔:清除工作場所各區(qū)域的臟亂,保持環(huán)境、物品、儀器、設(shè)備處于清潔狀態(tài),防止污染的發(fā)生。常規(guī)范:連續(xù)地、反復(fù)不斷地堅持前面3S活動。常自律:要求人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成好習(xí)慣。以前只學(xué)理論時總認為空泛,現(xiàn)在覺得不愧是經(jīng)典理論.

  周記(八)

  作為車間管理員的我今天整理了下倉庫。根據(jù)用途品種進行歸類擺放,徹底的清查庫存物資帳實情況,改善了車間形象?粗(jīng)我整理后更加井然有序的車間,心里有些成就感的。在這里呆久了就有了感情,就像是自己家一樣,不愿看到它臟亂差。同時良好的車間管理也給予營銷、生產(chǎn)、采購部門工作的很大支持。我們車間賬目的完善清

實習(xí)周記 篇3

  20xx年X月X日 X天

  為了迎接上面對事務(wù)所的年檢,今天所有人的工作都是把審計報告和驗資報告底稿裝訂成冊。想著以后做會計也要裝訂憑證什么的,也就不覺著大材小用了,F(xiàn)在,體力活開始。首先,拿出上一年度對各公司的審計報告,去掉裝訂的`訂書釘,按序號排好。之后,平均分摞,高度和封皮一致,排列整齊。最后,打眼、穿線、裝訂。我和楊姐一組,配合默契,效率也很高。看著裝訂好的一本本檔案,想象著明年的這些東西里有我的字跡,很欣慰。

  實習(xí)的最后一天,請所長給我開了實習(xí)證明,鑒于我表現(xiàn)良好,給我的補助多了200元,還給我報銷了車費,領(lǐng)著我的第一筆血汗錢,感覺很滿足。和所里的老師們一一告別,她們給了我許多工作上的建議,還留下了電話,真的很不舍,一個月里相處的點點滴滴,她們無保留的教導(dǎo),都將是我寶貴的回憶。通過實習(xí),我不僅了解了實務(wù)所的工作是什么樣子的、如何抽憑、如何編制審計工作底稿;也見識了不同公司做帳的差異,對學(xué)到的會計知識有所復(fù)習(xí),理論和實際相結(jié)合;還涉及了出納的相關(guān)工作。學(xué)到了很多東西,而最重要的是,我初步接觸了社會,學(xué)習(xí)如何與不同的人打交道,如何與人相處。實習(xí),是邁向社會的第一步,我會在以后的工作中做得更好!

實習(xí)周記 篇4

  終于來到了連云港,這周是來這實習(xí)的第一個禮拜,算是適應(yīng)。剛到公司時中聯(lián)貿(mào)易有限責(zé)任公司的劉總經(jīng)理熱情的接待了我們,然后給我們安排了相應(yīng)的負責(zé)人。此次連云港實習(xí)就此拉開序幕。這周我們主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。而且我通過這一周的實踐,在同事的介紹和幫助下主要了解中聯(lián)貿(mào)易有限公司的基本情況以及公司的產(chǎn)品進出口流程做了調(diào)查.由于在前面的企業(yè)介紹中已有中聯(lián)進出口有限公司的情況,這里就不再多介紹。

  我剛進公司的第一天我的負責(zé)人張姐給我拿了幾套單據(jù)讓我先看一下,這是我第一次接觸到真正意義上的單據(jù)。由于我剛參加完單證員的考試,對單據(jù)有了一定的了解,如今看起來就不是很吃力。我細細看了一遍這幾套單據(jù),遇到不懂的就請教張姐,他雖然是新來的但還是盡全力給我解釋。等看完了這些單據(jù),我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,不光是專業(yè)知識有的地方欠缺,更重要的是英語的極大不足,看到自己這兩個明顯的缺點,我也是鐵定心要彌補過來。

  幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)?蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。 為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

  第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。

  另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

  最重要的是誠實---誠實是立業(yè)之本。誠實意味著要信守承諾。每個人都要信守對公司、對同事、對顧客和對社會的承諾,這就意味著要對產(chǎn)品、對服務(wù)、對自身形象和言行提出更 高的要求并努力踐行。

實習(xí)周記 篇5

  時間在不知不覺中就過去一個多月了,在這一個多月的日子里,多少也學(xué)習(xí)到了些知識。關(guān)于線路也是有了更多的了解。上周剛說完三角坑,現(xiàn)在又有不高低,就馬上先去看,看完表格,對高低的具體情況也有了大致的了解!地點是107-107八百!

  一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是軌距,哪些部位是計算水平,在計算中都知道區(qū)分。在慢慢計算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓(xùn),對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,說的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發(fā)現(xiàn)你的不足之處,你就很難有更進一步的提高。像我們學(xué)習(xí)就要多多去計算,多多去練習(xí),那樣才有可能會進步。

  在這一個多月的時間里,我慢慢的學(xué)習(xí)和積累知識,也在實習(xí)中學(xué)會生活的方法,體會到社會生活中的方方面面。在進行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入現(xiàn)場進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與線路這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。

實習(xí)周記 篇6

  招聘專員實習(xí)周記一

  實習(xí)內(nèi)容:

  本周參與的招聘錄用環(huán)節(jié),由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同,的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘內(nèi)部招聘管理者有相當(dāng)一部分是從內(nèi)部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養(yǎng)員工積極進取的精神當(dāng)?shù)哪硞部門出現(xiàn)空缺崗位時,人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內(nèi)部競聘會,競爭上崗,擇優(yōu)錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、技能等方面的信息,經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本,同時由于內(nèi)部員工互相熟識,往往認同度較高,有利于今后工作的開展由于行業(yè)的特殊性,許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的,因此管理崗位內(nèi)部招聘比較多

  外部招募因為醫(yī)務(wù)人員流動性較大,再加上自然減員,內(nèi)部的人力資源無法隨時滿足的變化和發(fā)展,另外也需要補充一些學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干等高端人才來推動的發(fā)展,所以,的外部招聘主要是面向社會招收能擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)科帶頭人,技術(shù)骨干或者是各大專院校的外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會,用報紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹;參加一些學(xué)術(shù)會議等

  心得體會:

  招聘工作是的重中之重,錄用人員的好壞真接關(guān)系的發(fā)展,因此領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作離預(yù)期目標(biāo)還有一定的距離因此提出幾點優(yōu)化建議:首先臨床各科根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析數(shù)量和質(zhì)量要求,制定招聘計劃,人力資源部門對它進行審核,特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復(fù)查,簽署意見后交院長審批其次擬定招聘計劃時具體內(nèi)容應(yīng)包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發(fā)布的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部門;招聘預(yù)算;招聘結(jié)束時間與新員工到位時間等項目再次人力資源部根據(jù)招聘計劃所確定的招聘信息發(fā)布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的發(fā)布工作再次對求職申請者進行資格審查,面試、考試人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室,經(jīng)臨床科室初選后,由人力資源部門再進行復(fù)試、體檢在此過程中應(yīng)嚴格按照工作分析階段產(chǎn)生的職務(wù)說明書標(biāo)準進行選拔然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位試用合同應(yīng)詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標(biāo)與應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任、員工轉(zhuǎn)正的條件等內(nèi)容最后對招聘成本、錄用人員數(shù)量、質(zhì)量等評估并以報告形式向院長反饋

  招聘專員實習(xí)周記二

  實習(xí)內(nèi)容:

  充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,迎來第二周的具體工作,本周主要是接觸的是的人事檔案管理建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關(guān)鍵通過一周的時間我大致的經(jīng)歷以下過程:

  1、對人事材料的歸檔,首先要對材料進行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的屬性,內(nèi)容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案

  2、檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進行檢查,如查看有無霉?fàn),蟲蛀等,并對人事檔案保管的環(huán)境進行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放放錯誤等

  3、人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的

  4、人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露,嚴守秘密

  5、人事檔案的統(tǒng)計,主要包括對人事檔案的數(shù)量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計

  心得體會:

  通過為期一周的人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據(jù),為人事制度改革提供了信息支持人事檔案是培養(yǎng),考察,預(yù)測,人才的重要手段,是實現(xiàn)人力資源的重要依據(jù),能否建立一支知識化,年輕化,專業(yè)化的醫(yī)療隊伍,人才是基礎(chǔ),前提,關(guān)鍵一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才和使用人才提供準確可靠的依據(jù)

  招聘專員實習(xí)周記三

  實習(xí)內(nèi)容:

  本周主要學(xué)習(xí)的人力資源規(guī)劃流程的設(shè)計方案,目前對人力資源配置,需求提出了五年發(fā)展規(guī)劃:

  1)臨床、醫(yī)技、護理、機關(guān)、后勤等各部門人員配備齊全,人才梯隊建設(shè)、學(xué)歷層次、人才結(jié)構(gòu)、人才厚度明顯優(yōu)化

  2)爭取造就市內(nèi)乃至國內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人,創(chuàng)立一批知名的特色專業(yè)

  3)營造規(guī)范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍從體制、機制上創(chuàng)造有利于人才成長成功的良好環(huán)境

  心得體會:

  人力資源規(guī)劃是人力資源開發(fā)與管理的重要部分,是為達到戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)根據(jù)目前的人力資源狀況,為了滿足未來一段時間內(nèi)的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要,決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預(yù)測和相關(guān)事項

實習(xí)周記 篇7

  我進行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校向?qū)、老師及帶隊教師的撐持和指點下,我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的樂成。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:

  教學(xué)任務(wù)。在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指點教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1-2節(jié)課的試講,得到指點教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑。了解教師的工作安排并參取集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

  一月的實習(xí),使我實正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。 ”“老師好”的感覺真好。

  近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始取他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。固然,剛開始心情特殊緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導(dǎo)老師細心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很樂成QQ大全 。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。

  在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵 的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。洞口學(xué)生的表揚相洞儈評論來說。更容易使學(xué)生取得進步。

  實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特殊是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少?墒菍芾硭麄兒苡幸惶。通過每天日常的窺察和學(xué)習(xí) ,確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。

  一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的奔騰,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

  我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。要當(dāng)好一名教師,我還有很長的路要走……

  如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是樂成的一半..在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有撐持和幫助我的老師、向?qū)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

  總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不息進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不息的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

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