【精華】小學(xué)生周記匯編5篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　很多老師都認(rèn)為我們四(6)班是典型的“三面派”：上語(yǔ)文課時(shí)我們是58只“乖乖兔”，上其他課時(shí)我們就是小“瘋子”，而下課時(shí)我們就是“大灰狼”。

　　“交家聽(tīng)本”、“交練習(xí)卷”、“交聽(tīng)寫(xiě)紙”……各科的課代表們“獅吼”般地吼叫著，害得我們的耳朵都快要被振聾了！

　　“沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的慣例，在課代表們的“獅吼”之后會(huì)出現(xiàn)如下小雨般的聲音。不用看都知道，我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書(shū)”了。只見(jiàn)他們各自手握一支筆，如同行云流水般寫(xiě)著字，腦袋憋得通紅，就像要下蛋的母雞！

　　“切切切……切切切……”這是我們班的“吃神”們瘋狂吃零食的聲音。因?yàn)檎n間的時(shí)間有限，所以“吃神”們吃的.格外認(rèn)真、格外投入。還好，幸虧班主任沒(méi)看見(jiàn)，否則，看見(jiàn)了后果將不堪設(shè)想！

　　“丁零零……丁零零……”上課鈴聲終于響了，剛剛的眾位“瘋神”們聽(tīng)到了鈴聲后馬上變成了“乖乖兔”，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真地聽(tīng)課、回答問(wèn)題，別提有多認(rèn)真了！

　　不同的時(shí)間段，不同的班級(jí)表現(xiàn)，我看到我們班這么多可愛(ài)的同學(xué)，覺(jué)得大家真是“不簡(jiǎn)單”啊，這就是我們班的課間“瘋神榜”！

小學(xué)生周記 篇2

　　早晨的空氣中夾雜著絲絲若有若無(wú)的青草味，很是好聞，鳥(niǎo)兒們也都起了個(gè)大早，整齊的站在枝丫上歡快地唱歌。

　　而我卻無(wú)暇顧及，一路狂奔到學(xué)校，接著又狠狠地攀上了在六樓的教室。教室里，四處游走著疲倦的味道，每個(gè)同學(xué)的眼中都忽閃著掩蓋不住的倦意。

　　我一頭栽在座位上，懶散地趴在桌面上，一股卷滿了睡意的龍卷風(fēng)朝我猛烈襲來(lái)，我的腦袋經(jīng)不住開(kāi)始昏昏欲睡起來(lái)。

　　終于熬完了第一節(jié)課，我的腦袋也已經(jīng)清醒多了，便打算到外面透透氣。果然，走廊上的.空氣清新多了，太陽(yáng)也露出了淺淺的微笑，柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑地?fù)崦�著我的臉龐，很是舒服。我踮起腳、扶著欄桿輕輕地探出頭去，想要離陽(yáng)光更近一些。

　　猛然間，一抹跳躍的紅色闖入了我的視線，那是一種鮮艷而熱烈的紅，輕而易舉地便抓住了我的眼球。向那抹紅色望去，又有大片大片的紅色爭(zhēng)先在我眼前綻放。

　　哦—原來(lái)是木棉花開(kāi)了!

　　大朵大朵的木棉花挨挨擠擠地在枝頭上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，高高地傲立在枝頭，在微風(fēng)的輕撫下，搖曳著自己美麗的身姿，秀出自己一身火紅的衣裳，驕傲地向世界宣告著：我是最美的。

　　同時(shí)，還不忘繼續(xù)貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴，但有的花兒似乎還不知足，嘟著小嘴，極力張開(kāi)自己火紅的小喇叭，向太陽(yáng)媽媽投訴著自己的不滿。

　　于是，陽(yáng)光愈照愈烈，木棉花兒們也開(kāi)得愈加芬芳。

　　看著眼前盛開(kāi)的朵朵木棉，我的視線愈加清晰起來(lái)。剎那間，一抹跳躍的紅色沖破了我的心墻，撞進(jìn)了我的心底，我的嘴角不禁微微揚(yáng)起，心中似乎多了些什么......

　　“零—零—零”，一陣急促的上課鈴響起，同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D進(jìn)了教師，一縷縷青春的氣息尾隨而來(lái)，對(duì)!就是青春的氣息!就是青春的味道!正值花樣雨季的我們，青春不正是我們最好的代名詞嗎?

　　在一片熾熱的紅色光圈中，我昂起頭，自信地走進(jìn)了教室。

　　木棉花開(kāi)，開(kāi)得絢爛多彩，我的青春朝氣，與木棉花一同綻放。

小學(xué)生周記 篇3

　　星期天，我和同學(xué)一起去野餐。

　　來(lái)到了目的地，爸爸媽媽們已經(jīng)搭好了灶在開(kāi)始燒菜了。我看見(jiàn)餐桌上有我最愛(ài)的肉，就忍不住偷吃了一塊。由于我已經(jīng)來(lái)過(guò)一次，知道可以抓螃蟹，就招呼同學(xué)們?nèi)プンπ罚�爸爸們一�?tīng)似乎也來(lái)了興趣，跟著我們來(lái)到了小溪的上游。我們搬開(kāi)一塊塊石頭，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有。我們開(kāi)始泄氣了。忽然，一個(gè)小朋友喊到：“這里有螃蟹。”一位爸爸抓起那只螃蟹放到了裝了水的碗里。接著他們抓了一只又一只，可我還是抓不到，我想：“我一定要抓到一只讓他們瞧瞧。于是我彎著腰，仔細(xì)地看每個(gè)地方，功夫不負(fù)有心人，終于看見(jiàn)一只小螃蟹了，我抓起那只小螃蟹興奮地喊到：“哈哈，我也抓到了，我也抓到了�！背燥埖臅r(shí)間到了，我們只好去吃飯，吃完飯，我和同學(xué)們打算一起燒一道菜，體驗(yàn)體驗(yàn)野炊。做什么菜呢？我們把目標(biāo)鎖定在剛剛抓來(lái)的.那一群扭打成一團(tuán)的螃蟹，決定做一道烤螃蟹，我們先放上鍋，一個(gè)小朋友不小心把油倒進(jìn)去了，怎么辦呢？媽媽們急中生智讓我們先做一道炒年糕，放了鹽、味精，還放了青菜，有的小朋友把青菜放多了，不喜歡吃青菜的小朋友跟她吵了起來(lái)；有的小朋友為了吹火，把臉都吹灰了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一波三折的做飯過(guò)程總算過(guò)去了。我們嘗了嘗自己的“戰(zhàn)斗果實(shí)”，咸咸的，還蠻好吃的。接下來(lái)就要烤螃蟹了。那群螃蟹似乎不知道危險(xiǎn)來(lái)臨了，還在一旁打斗。我們把螃蟹倒進(jìn)鍋里開(kāi)始烤了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，有的小朋友等不及了，抄起鍋里的一只小螃蟹就準(zhǔn)備吃，媽媽們說(shuō)還沒(méi)熟呢。又過(guò)了好幾分鐘，終于烤好了，我們每人吃了一只，嗯，真好吃。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地回家了。

小學(xué)生周記 篇4

　　我的爸爸長(zhǎng)得并不怎樣，眼睛不大不小剛剛好，眉毛又粗又濃，嘴巴特別大，滿臉全是胡須，看起來(lái)特別兇！

　　我的爸爸讓我又討厭又喜歡。討厭，討厭他整天叨嘮不停；喜歡，喜歡他對(duì)人的和藹可親。

　　我的爸爸就是令人捉摸不透。一次我在興趣班的作業(yè)做得很差，分?jǐn)?shù)很低，爸爸便板著臉。一到家，找到了我，不等我先開(kāi)口說(shuō)話，便開(kāi)始來(lái)教訓(xùn)我了，他一本正經(jīng)地說(shuō)：“葉忠杰，你知道不知道如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)的.話就沒(méi)有好初中和好高中上，甚至連好的大學(xué)也不要你，那么你的工作不可能好到哪里去！”說(shuō)著，點(diǎn)一支香煙，猛吸幾口，“你看看你，學(xué)校里寫(xiě)字亂七八糟，你知不知道寫(xiě)字好比穿衣服，字難看，彎著的，就好比駝背穿衣服，前長(zhǎng)后短，課外班里我交錢(qián)讓你去上，你卻拿這么低的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)我，你給我好好反省反�。　蓖砩�，我爸爸又來(lái)到我的房間，他發(fā)現(xiàn)我在玩電腦，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)，我拿出本子他看，他看了作業(yè)的漂亮程度和準(zhǔn)確度，臉上終于陰轉(zhuǎn)多云，然后高興地和我一起玩電腦。

　　我爸就是這樣，讓人丈二和尚摸不著頭腦，什么也不知道，雖然爸表面很兇，但內(nèi)心肯定是充滿愛(ài)的，我也要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào)。爸爸！

小學(xué)生周記 篇5

　　上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué)，下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí)，全班沸騰起來(lái)了，同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng)，大家都在競(jìng)相猜著，可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四，老師才告訴我們，這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)是“包餃子”，都高興得跳起來(lái)，真想今天就是下星期一，讓我們都來(lái)顯顯包餃子的本領(lǐng)。

　　第二天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西，大家申報(bào)都十分踴躍，毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。

　　終于盼到了星期一。第一節(jié)課上，大家想到“包餃子”這三個(gè)字，心就像要跳出來(lái)似的`。到了第二節(jié)課，老師上了半節(jié)課，就開(kāi)始組織包餃子的活動(dòng)了。首先，老師讓我們先把桌子六張一合，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的工具放在這合起來(lái)的大桌子上�！鞍�餃子競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來(lái)，用筷子快速地把肉餡放到絞皮上，然后將絞皮對(duì)折，再將邊子小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。

　　同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開(kāi)水煮餃子。水燒開(kāi)以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，餃子煮好了，同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子，口水都快流出來(lái)了。

　　等到老師把煮好的餃子盛到大碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。

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