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六年級(jí)優(yōu)秀周記500字（通用23篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)優(yōu)秀周記500字，歡迎大家分享。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇1
昨天我的媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)班，叫我去試聽(tīng)一節(jié)課。我一聽(tīng)高興的歡呼起來(lái)，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà)，學(xué)畫(huà)畫(huà)是我盼望已久的事情。
今天下午2點(diǎn)半，我的媽媽帶我來(lái)到學(xué)漫畫(huà)的教室，一進(jìn)門就看見(jiàn)屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫(huà)，再往里走看見(jiàn)里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫(huà)了幾幅漫畫(huà)。我興奮極了，找了一個(gè)靠前的位子坐下。
這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少小朋友了，過(guò)了一會(huì)教漫畫(huà)的劉老師來(lái)了，小朋友們都坐好安靜下來(lái)，聽(tīng)劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真，也很和藹。我非常喜歡聽(tīng)他講課，因?yàn)樗v的特別有趣，我也聽(tīng)得很認(rèn)真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會(huì)又開(kāi)始上課……
不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們下課該回家了。我的`媽媽來(lái)接我時(shí)，我給我的媽媽看我畫(huà)的漫畫(huà)，我的媽媽直夸我畫(huà)的好，并問(wèn)我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當(dāng)然喜歡了，于是我的媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我真是太高興了，今天真是美好的一天啊！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇2
每每我想到她，我的嘴角就會(huì)不由自主地上揚(yáng)。
——題記
“某某，你在底下咬耳朵，如果你真的特別想扣一顆星星，就在底下大聲說(shuō)話，并給我一個(gè)犀利的眼神。”同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)也就不好意思說(shuō)話了。
這就是我們幽默的徐老師，她每天會(huì)畫(huà)個(gè)淡妝，綁個(gè)馬尾辮，看上去陽(yáng)光而又和藹可親。
區(qū)里為了宣傳垃圾分類，徐老師選了四個(gè)同學(xué)分別當(dāng)“垃圾桶”，我是其中一個(gè)。由于時(shí)間緊迫，徐老師每天擠出時(shí)間在我們有時(shí)間的時(shí)候急忙把我們召集起來(lái)，排練一遍又一遍，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，笑容，語(yǔ)氣都要到位，不然就一次次地再來(lái)。
轉(zhuǎn)眼到了表演那一天，我們畫(huà)好妝，穿著一樣的衣服，頭上戴著不同顏色的“垃圾桶頭”，到達(dá)了表演現(xiàn)場(chǎng)。這是我們第一次面向那么多人表演，激動(dòng)得把臺(tái)詞都忘了，徐老師在表演前又陪著我們把臺(tái)詞梳理了一遍，讓我們又練了一遍。
該我們上臺(tái)了，徐老師就用贊許的.目光鼓勵(lì)我們，讓我們瞬間變得自信滿滿，在舞臺(tái)上大放光彩。
回來(lái)后，徐老師神秘地拎出一袋東西，把里面的東西一一拿出來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“這次我們獲獎(jiǎng)了，這是我們的獎(jiǎng)品�！笔峭仆茦�(lè)！媽媽從一年級(jí)就跟我說(shuō)起，卻從未給我買過(guò)的推推樂(lè)！我們激動(dòng)地拿起推推樂(lè)，藏到了課桌里。徐老師對(duì)我們說(shuō)：“下次再努力呀！”
我真是太喜歡徐老師了！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇3
我的暑假生活多姿多樣，發(fā)生了許多有趣事情，但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。
到了田里，我看見(jiàn)紅薯苗在搖拽著幼嫩的'身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來(lái)。
可是紅薯卻很不聽(tīng)話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)�！�
聽(tīng)了奶奶指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上，紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說(shuō)：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎？還是讓你奶奶來(lái)挖我吧�！�
我越看越難過(guò)。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺負(fù)我！您還管不管��！”
“乖孫子，紅薯沒(méi)有欺負(fù)你，是你的方法不對(duì)啦。”話音剛落，奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看，讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙。”
第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)，又跟紅薯“開(kāi)戰(zhàn)”了！
我拿起鋤頭，小心翼翼地推開(kāi)紅薯上的土；然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般；最后再用鋤頭把紅薯挖出來(lái)，把土弄干凈就可以了！
我抱我第一挖出來(lái)的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下！
后來(lái)我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有勁！
太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和奶奶走在回家的路上，我總是興高采烈的，因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”今天，我要向大家推薦一本書(shū)——《秘密花園》。
《秘密花園》是由女作家費(fèi)朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特所寫(xiě)。這本書(shū)主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場(chǎng)瘟疫變成孤兒后，被送往姑父家寄養(yǎng)。一次神秘的經(jīng)歷，使瑪麗闖入禁閉已久的秘密花園。在姑父的莊園里，她見(jiàn)到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林，瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來(lái)到了秘密花園。在這里，他們?cè)谝黄鹜嫠＃旣惡涂铝謱W(xué)會(huì)了友善待人，恢復(fù)了純真快樂(lè)的天性，身體也強(qiáng)壯了起來(lái)。
這本書(shū)中人物個(gè)性鮮明，其中我最喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林�，旣惼鸪跏且粋�(gè)相貌平庸，脾氣暴躁，自私專橫的女孩，后來(lái)改掉了壞毛病，變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。笛卡兒是一個(gè)聰明能干的農(nóng)家孩子，他熱情勤勞，對(duì)自然界的'一切充滿愛(ài)心，用自己熱情和愛(ài)心感染了古怪的瑪麗�？铝质且粋�(gè)多病、瘦弱、暴躁的男孩，后來(lái)變成了一個(gè)強(qiáng)壯、聰明的小伙子。
讀完這本書(shū)，我懂得了只有活力才會(huì)健康。我要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，不要輕視身邊的每一個(gè)生命。只有自己學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛(ài)，才會(huì)得到別人的尊重和友情。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)足自己的不足。就像是書(shū)中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂(lè)觀的生活態(tài)度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了，柯林也健康了。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇5
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，我高興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有5個(gè)女同學(xué)穿著整齊的校服，站在校門口，代表學(xué)校，同學(xué)送禮物。
在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛(ài)的老師。
我做完體操時(shí)，忽略地看了一下老師的辦公室，看見(jiàn)桌子，柜子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué)，有很多老師捧著鮮花，笑得合不攏嘴。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的`脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
李老師，謝謝你培養(yǎng)我，讓我變成了一個(gè)懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的時(shí)間了，一年后，老師，同學(xué)，學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同學(xué)們能和睦相處，一起度過(guò)最后的一年，留一個(gè)美好的回憶在腦海里。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天，我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當(dāng)時(shí)，我心里想，可恨的媽媽，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤，我受到了如此嚴(yán)厲的批評(píng)。但是回頭想想，媽媽是為了我好，我怎么能這樣罵媽媽呢?
在我的學(xué)習(xí)中有許多快樂(lè)和悲傷，在我的生活中也有一些東西，讓我難忘和深刻的教育。星期四，在濺滿墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的鈴聲，學(xué)生們走進(jìn)了教室。這時(shí)，劉小敏故意撞了我。當(dāng)時(shí)，我很生氣，并努力推動(dòng)。劉小敏傾身一滑，摔倒在地�！芭椤钡�.一聲，腦袋撞在地板上，我頓時(shí)慌了，腦子一片空白……劉小敏終于忍不住哭了。他周圍的幾個(gè)學(xué)生看著劉小敏痛苦地抱著她的頭，趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟著她。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住我的心�？謶志拖駸o(wú)形的鞭子抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。我不敢踢。我的神經(jīng)就像一個(gè)完整的弓，緊繃著。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……
最后，我們都站在了張先生的面前，他詢問(wèn)了后果，并告訴我們，學(xué)生之間應(yīng)該謙虛和友好，遇到任何問(wèn)題都應(yīng)該心胸開(kāi)闊。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo)后，我們也漸漸和解了。
在開(kāi)學(xué)的第一周，我有各種各樣的經(jīng)歷，包括快樂(lè)、悲傷、內(nèi)疚和受過(guò)教育。從這些小事中學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步!
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇7
中秋佳節(jié)古詩(shī)中的：‘’人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟‘’中秋是賞月的好日子，闔家團(tuán)圓。有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾就是我媽媽在上班，沒(méi)時(shí)間陪我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦！
放假的作業(yè)不算多，但也不少，不是很喜歡吃月餅，所以沒(méi)買什么月餅，這個(gè)星期軍訓(xùn)，雖然曬成了黑炭，不過(guò)繼續(xù)很好玩，能鍛煉我們的身體素質(zhì)，還有我們的.紀(jì)律性也挺高了，總的來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的喜歡上，這個(gè)的軍訓(xùn)，而且教官還長(zhǎng)的很帥。
中秋節(jié)我哥哥回來(lái)了，對(duì)我舉了幾個(gè)例子，但是不是指的我，他說(shuō)一個(gè)學(xué)霸到底有多努力？每天凌晨三四點(diǎn)照樣有精神學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)正賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本，過(guò)程是苦的，真正的強(qiáng)者耐得住寂寞，天天拿著手機(jī)看的要努力。
還發(fā)現(xiàn)一種假努力，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一種努力，同樣的學(xué)習(xí)方法，為什么我卻解決不了，經(jīng)過(guò)反思，第一：老師上課一聽(tīng)就懂，其實(shí)沒(méi)有真懂。第二，看一會(huì)書(shū)就會(huì)其實(shí)沒(méi)有真會(huì)。第三，比如做數(shù)學(xué)題，一拿起筆就做，沒(méi)有看題目，做好題就交，沒(méi)有檢查好就上交，第四，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，歸于粗心，而不總結(jié)？第六，刷了無(wú)數(shù)的題，卻從不做歸納。
我能感覺(jué)的到，我就屬于這種假努力，我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)？所以加油學(xué)習(xí)。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇8
“哎，終于回來(lái)了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說(shuō)起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團(tuán)，我的作業(yè)也只能有勞一些去問(wèn)學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書(shū)包里翻來(lái)翻去也只找出了兩項(xiàng)作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒(méi)認(rèn)真對(duì)照聯(lián)系冊(cè)。晚上，我翻來(lái)聯(lián)系冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒(méi)人給我，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問(wèn)了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來(lái)到問(wèn)學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對(duì)他說(shuō)，：“我的`周記本在你這里吧？”他說(shuō)：“我沒(méi)拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時(shí)感覺(jué)天都塌下來(lái)了，頓時(shí)沒(méi)了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過(guò)午覺(jué)后，爸爸跟我說(shuō)：“你的周記本我已經(jīng)拿來(lái)了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來(lái)說(shuō)本子在他的書(shū)包里�！蔽翌D時(shí)一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫(xiě)下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要！！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇9
過(guò)年了，家家戶戶門口貼上了對(duì)聯(lián)，很多人家里掛上了兩個(gè)大大的、紅的像火球一樣的紅燈籠。我穿上了新衣服和爸爸媽媽去爺爺家吃年夜飯。 大伯，伯母，姐姐已經(jīng)在爺爺家了，等我們一到，姐姐就說(shuō)：“放鞭炮，開(kāi)飯了”。隨著“噼噼啪啪”聲結(jié)束，全家人圍坐在桌子前，我看著一桌豐盛而有花樣的菜，真想吃呀，真正體會(huì)到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起來(lái)，邊吃邊喊：“爺爺你燒得真好吃！”我們開(kāi)心地吃著，祝福著，我們祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，爸爸媽媽大伯伯母希望我和姐姐在新的`一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上……。
吃過(guò)飯，我們?nèi)叶細(xì)g歡喜喜的到樓下放煙花，別提有多高興了，你看，在“啾”的一聲響，天空中綻開(kāi)了五彩的花，尤如“仙女散花”般的美麗，在我們興致正濃時(shí)，爸爸說(shuō)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間到了，我們馬上跑上樓打開(kāi)電視機(jī)收看，節(jié)目非常精彩，有唱歌、雜技、小品、相聲、等等，我們邊看邊吃著可口的食物，不時(shí)被節(jié)目逗的開(kāi)懷大笑，不時(shí)的鼓掌喝彩。
其中最好看的是《激情爬桿》，演員的演技出色，個(gè)個(gè)象猴子一樣機(jī)靈，時(shí)不時(shí)做出驚險(xiǎn)的動(dòng)作，使我的心都跳到嗓子眼兒了，我打心底佩服，俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，可想而知，他們是花了多大的心血呀。在播放廣告的時(shí)候，我還為大家唱了一首英語(yǔ)歌《新年快樂(lè)》，逗的爺爺奶奶都夸我唱的好，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得美滋滋的。
哇！過(guò)年真好呀！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇10
盼�。∨伟�！轉(zhuǎn)眼又一年的春節(jié)即將到來(lái)了。想到這，我不由得笑的合不攏嘴。
在節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿，逛街的人們絡(luò)繹不絕，有的在買年畫(huà)，有的在辦年貨，有的則圍著暖爐一起看電視，還有的人在打麻將和撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了！
節(jié)前，家家戶戶燈火通明家家都把房子打扮的別具一格，各有各的特性。他們把買來(lái)的年貨放的滿地都是，買來(lái)的年畫(huà)都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼，有的還歪著貼各有千秋。人們把買好的菜全部都弄好了，只等春節(jié)來(lái)到，就可一飽口福了。家家都備有鞭炮，只等三十的晚上噼啪響了。節(jié)前不管男女老少都備好新衣服，準(zhǔn)備迎新年。節(jié)前，人們只要一出門，如遇上好友總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊！”
春節(jié)到了，一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的`事。談著一些過(guò)去一年的“收獲”。然而最高興的則是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢，然后歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如模型，四驅(qū)車，鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢，我的嘴一下變的比以前甜了許多了，哈哈哈！大把大把的錢都進(jìn)了我的存錢罐了。
過(guò)大年，大人小孩盡情的載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇11
幫倒忙
前幾天，媽媽買了燒烤用具，帶著我們一家和同學(xué)一起去必捷滑雪場(chǎng)附近的山坡上面烤肉。
到了目的地，我迫不及待的把烤肉架拿了出來(lái)，擺在地上，又拿了好幾塊炭和幾片枯樹(shù)葉放在烤肉架里面，用打火機(jī)點(diǎn)著枯樹(shù)葉，心想，應(yīng)該很快就著了吧。
可是，令人沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，那微弱的小火苗弟弟好像聽(tīng)到風(fēng)姐姐的呼喚，想出去玩。我只好用手護(hù)著風(fēng)，繼續(xù)點(diǎn)枯樹(shù)葉，可是火還是滅了。我沒(méi)有辦法，只好坐在原地等“救兵”迅速趕到這里來(lái)援救。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)的爸爸來(lái)了，他看我們點(diǎn)不著的樣子，便過(guò)來(lái)幫我們，他先拿了幾張報(bào)紙，用火點(diǎn)燃，放在烤肉架里面。等了一會(huì)，火是有了，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我的心很著急，想“一口吃成一個(gè)胖子”。便不停的往里面扔樹(shù)枝，火卻沒(méi)有變大，而是滅了。我非常的`懊惱，心想：火怎么會(huì)滅呢？
同學(xué)爸爸說(shuō)，在火沒(méi)有著起來(lái)之前，是不能有太大的風(fēng)的，也不適宜放太多的樹(shù)葉，這樣會(huì)把火吹滅壓滅的。
同學(xué)爸爸又點(diǎn)了一次，火又著了，這一次我非常的聽(tīng)話，只是輕輕的在旁邊搧風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒火大起來(lái)了，我們連忙把墊子鋪在地上，開(kāi)始烤肉。
十幾分鐘后，香碰碰的烤肉好了，我吃著自己烤的肉，心里不知道有多美了。
看來(lái)，凡是都要講究方法，否則你會(huì)像我一樣幫倒忙。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇12
星期五這天天氣晴朗，時(shí)間過(guò)得真快，到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶外遇險(xiǎn)、求生、急救和生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的知識(shí)，讓我掌握在發(fā)生意外危險(xiǎn)的情況下，能及時(shí)應(yīng)對(duì)。
下午太陽(yáng)照著暖烘烘的，我們下午的活動(dòng)是到指定的地方鋤草，指導(dǎo)老師說(shuō)：“這個(gè)工作比第一天的翻地更需要耐心，沒(méi)耐心會(huì)鋤到茶樹(shù)的。”來(lái)到領(lǐng)勞動(dòng)工具的地方，每一位男生領(lǐng)一把用來(lái)鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過(guò)一個(gè)陡峭的下坡，走過(guò)一條小路，再走過(guò)竹林來(lái)到了一個(gè)種著茶樹(shù)的小山坡這里就是要來(lái)的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。
在茶樹(shù)下長(zhǎng)著許許多多的野草和蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長(zhǎng)滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下，兩下，三下……”我在心里默默的.數(shù)著。指導(dǎo)老師說(shuō)：“要斬草除根否則明年還會(huì)長(zhǎng)出許多野草來(lái)吸取茶樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)�！�
我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在和我較勁，草根深深的長(zhǎng)在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來(lái)。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽(yáng)照耀這片茶樹(shù)上，映襯著茶葉閃閃發(fā)光。
通過(guò)今天的勞動(dòng)，讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時(shí)，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會(huì)有收獲。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇13
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩嫩的苞，綠綠的芽。一陣暖暖的春風(fēng)撫過(guò)，柳枝輕輕拋棄，好似一個(gè)秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)；落在草地上，成了一片綠色，綠色連著綠色。一片美麗的場(chǎng)景。在陽(yáng)光下那撫媚的身資，那纖細(xì)的腰，那動(dòng)人的姿態(tài)，是都么的美麗，惹人喜愛(ài)。
它就像少女，披著滿頭綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)，靜靜地站在一旁，關(guān)注著別人，淘氣的孩子門把柳枝摘下來(lái)，編成花環(huán)到在頭頂上，好似一個(gè)個(gè)”野孩子”。我們要保護(hù)柳樹(shù)，不要去傷害他，假如你就是那棵柳樹(shù)，把你身上的一塊”肉”也剪下來(lái)你痛不痛呀？
俗話說(shuō)的好：”有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰�！北扔鳒�(zhǔn)備的很充分，很用心的去做一件事情，結(jié)果卻很可能一敗涂地；相反呢，有時(shí)不經(jīng)意間或者并不是刻意強(qiáng)求的某件事情，卻反而達(dá)到了自己意想不到的效果。柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的.生命力，只要你剪下一小條柳枝，把它插在泥土里澆一點(diǎn)水就可以了，過(guò)個(gè)兩三天以后，它自己就會(huì)長(zhǎng)大了。
夏天柳樹(shù)的枝葉又長(zhǎng)，又細(xì)，又柔軟，好象一條綠絲帶，邊上還嵌著一顆顆綠寶石。在太陽(yáng)光的照射下，閃爍著綠瑩瑩的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去就一棵樹(shù)上嵌著一顆顆綠寶石，垂下來(lái)掛在水面上，好美麗，假如柳樹(shù)下在來(lái)幾只小鴨子在嬉戲，乘涼。那就是一幅真正的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)了。
柳樹(shù)，你的美麗動(dòng)人永遠(yuǎn)流在我的心里！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇14
這是一個(gè)星期天，及晴朗又舒適，天空萬(wàn)里無(wú)云，還吹著涼爽的風(fēng)，我不禁嘆道一聲：“真舒服啊！”我閑著沒(méi)事干，家里有沒(méi)人的情況下我便賊頭賊腦的跑下去玩。
玩什么呢？不如去看看小螞蟻吧！說(shuō)著，我就跟著一個(gè)小螞蟻找到了它的家。“哇噻！”我不由的嘆道。這么多的螞蟻啊！我看著黑壓壓的螞蟻正出神……“這有多少啊？”我驚訝的說(shuō)到。于是又揉了揉眼睛繼續(xù)看。依著小螞蟻正被這一塊小餅干‘嘿咻嘿咻’的搬著。我看了這副情景笑道：“這都抬不起，螞蟻太垃圾了吧！”我不屑的說(shuō)道。“哈哈哈啊哈，螞蟻原來(lái)是這么弱小的動(dòng)物啊！”我用手把餅干快按下去，給小螞蟻來(lái)了個(gè)雪上加霜。看著她吃力的樣子我大笑道。這時(shí)，一大群螞蟻朝這邊跑過(guò)來(lái)，和這個(gè)小螞蟻一起抬餅干“嘿咻嘿咻”成功的把這塊餅干塊抬進(jìn)洞穴里。我吃驚的張大了嘴吧，說(shuō)不出話來(lái)，螞蟻還向我看了看，也許是看我看它們的樣子太英俊了吧，呵呵，我苦笑道。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大謎團(tuán)：螞蟻的力氣大嗎？我百思不得其解，漸漸入迷了。到底是為什么？我下定決心一定要弄清楚原因。于是又找到了一個(gè)蟻穴看了看。我這回看清楚了，一只小螞蟻抬一個(gè)東西抬不起來(lái)，可是一群螞蟻就能和力把東西搬回家。我恍然大悟：原來(lái)螞蟻的力氣不大，只是他的.伙伴會(huì)在他有困難時(shí)來(lái)幫忙，這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量啊！
看了螞蟻的“事跡”后，我悟得一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的！��！
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇15
我愛(ài)暖暖的春日，我愛(ài)炎炎的夏日，我愛(ài)豐收的秋天，但我更愛(ài)雪白的冬天，當(dāng)初冬來(lái)臨，天降鵝毛大雪。純潔無(wú)瑕的雪花覆蓋了大地，分不清是岸還是湖，在溫暖的冬陽(yáng)下，天地之間成了一派冬日風(fēng)情——晶亮、純潔······
有人說(shuō)冬天單調(diào)、枯燥，扼殺了所有生機(jī)。植物在冬天枯萎，是為了來(lái)年更好的生長(zhǎng)，是為了當(dāng)春季來(lái)臨時(shí)，成為一株更茂盛的植物；動(dòng)物在冬季沉睡，是為了更好的適應(yīng)冬季的寒冷，是為了在蘇醒后，看到春暖花開(kāi)的景象。人們?cè)诤L(fēng)呼嘯的`冬季，只感受到了她的寒冷而沒(méi)有看到她的美麗，從而一次又一次錯(cuò)過(guò)了與冬的聚會(huì)。冬天給每個(gè)人都發(fā)送了一封請(qǐng)?zhí)�，有人喜歡，有人討厭，也有人不以為然。
一夜之間，大地上的一切都披上了一層銀霜，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仔細(xì)觀察這一層令人心動(dòng)的銀霜，才知道它是由好多細(xì)小的霜花相互重疊而形成了這么一層。那些霜有點(diǎn)兒像雪花，是一個(gè)類似六角形的物體，在植物上、玻璃上、屋頂上，到處都可以看見(jiàn)，放在手心里，他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，直至化作一小灘水，在我手掌中涼涼的，可是我喜歡這種感覺(jué)，這水異常純凈，似乎沒(méi)有一點(diǎn)污漬，仿佛來(lái)自另一個(gè)完美的世界。
冬季已經(jīng)來(lái)臨，在寒風(fēng)中，我們不能忽略了冬的華麗，冬雖然比其他季節(jié)要寒冷，但是她也有自己獨(dú)有的魅力。冬，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的樸實(shí)。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇16
“呼……呼……”你知道這是什么聲音嗎?是雷聲?還是風(fēng)聲?都不是，這是我們班同學(xué)午睡的呼嚕聲。
今天是我值日。到了午睡時(shí)間，同學(xué)們回到教室開(kāi)始午睡。我清了清嗓子，大叫一聲：“安靜，開(kāi)始午睡!否則，我就記名字了”同學(xué)們聽(tīng)了，連忙趴下頭來(lái)開(kāi)始午睡。
過(guò)了大約十分鐘，同學(xué)們都漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，“呼……呼……”的打鼾聲此起彼伏。我在教室里來(lái)回巡視著，看他們是不是都睡著了?瞧，有的埋頭大睡，有的抱著桌子睡，還有的'側(cè)著頭睡……更有趣的要數(shù)陸俊了，只見(jiàn)他兩手抱著桌子，頭歪倒在一邊，嘴里不停地流著口水，不會(huì)兒桌子上就全都濕透了，而他自己則渾然不覺(jué)。劉東玥睡覺(jué)的姿勢(shì)也很有意思，他拿著文具盒放在嘴邊，還不是的嘟囔著，好像在說(shuō)：“我的美餐，我來(lái)了……”逗得我哈哈大笑，心里想：“同學(xué)們睡覺(jué)的姿勢(shì)可真是千姿百態(tài)呀!”
“叮鈴鈴”午睡時(shí)間結(jié)束了。同學(xué)們都睜開(kāi)蒙眬的睡眼，你看看我，我望望你。有的同學(xué)臉上出現(xiàn)了幾道痕跡，有的同學(xué)伸著懶腰，還有的不停的打著哈欠，好像還沒(méi)睡醒似的。而劉東玥還在那呼呼大睡，直到同桌王杰對(duì)著他耳朵大喊一聲：“劉東玥，別睡了，下課啦!”劉東玥猛地抬起頭，對(duì)王杰說(shuō)：“你干嘛吵醒我我正吃大餐呢�！敝車耐瑢W(xué)聽(tīng)了都笑得前俯后仰。
看，這就是我們班午睡時(shí)的千姿百態(tài)圖，有意思吧!
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇17
晚上，天黑了。它黑得純潔，黑得有些壓抑。
爸爸媽媽帶著我，一家人熱熱鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑地去超市采購(gòu)年貨。媽媽心情很不錯(cuò)，還幫我買了一杯奶茶呢!
我一邊有滋有味地吮吸著香醇的奶茶，一邊幫爸爸媽媽出主意買年貨。忽然，一只手輕輕拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位掃地的工人，年級(jí)挺大了�！靶∨笥眩韧炅藛�?喝完就麻煩扔進(jìn)簸箕里”她帶著笑，畢恭畢敬地請(qǐng)求，還稍稍抬起了簸箕。我不太好意思，趕緊晃了晃奶茶杯，還有不少，又怕她擔(dān)心，連忙說(shuō)：“大媽，您放心。我喝完會(huì)放進(jìn)購(gòu)物車?yán)�，帶出去扔掉，絕不隨地亂扔。”“哦，這就好!”大媽很信任我，笑起來(lái)，皺紋都擠成了花，隨即她有皺起眉：“現(xiàn)在好多人亂扔垃圾，給我們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)。要是人人都像你就好啦!”我被夸得都有些臉紅了。
望著大媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我不禁深思了起來(lái)。
這些為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者，平時(shí)并不被我們所關(guān)注，但他們所付出的辛苦是我們難以想象的'。是否，我們也可以用舉手之勞，撿起身邊的紙屑果皮，扔進(jìn)垃圾桶;是否，我們也可以用舉手之勞，把口中的痰吐入紙中，再扔進(jìn)垃圾桶······這樣做，不僅讓勞動(dòng)者收獲便利，也是為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)!
當(dāng)我鄭重地把奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我忽然覺(jué)得：
我長(zhǎng)大了。
天越來(lái)越黑，令人越來(lái)越壓抑。那份壓在我們身上的擔(dān)子也更加沉重······
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇18
我家種了一盆蘆薈，它是我們搬家的時(shí)候親戚給的，也算是我家的老成員了。
蘆薈的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的蘆薈的.葉子很細(xì)，只有細(xì)雙面膠那么細(xì)，慢慢的長(zhǎng)粗了，也只有一塊大橡皮那么粗。當(dāng)然，蘆薈的葉子形狀也是由粗到細(xì)，從根開(kāi)始很粗，長(zhǎng)大的葉子紛紛向外展開(kāi)，越長(zhǎng)越細(xì)，整個(gè)看來(lái)像一條頭朝下的章魚(yú)。在這些葉子上點(diǎn)綴著許許多多的白點(diǎn)，密密麻麻的，大小不同，寬窄也不同，像什么呢?好熟悉呀!啊!對(duì)了，像梅花鹿身上的斑點(diǎn)，好看極了!蘆薈的刺短短的，四周很光滑，最尖的地方看上去很扎手，但是它的脾氣好像很溫和，不像仙人掌不讓我們觸碰，蘆薈的刺可以輕輕地反復(fù)摸，但是如果想跟它握手，它就不客氣了!
它即沒(méi)有桂花的醇香又沒(méi)有玫瑰的芬芳，但是它的生命力很頑強(qiáng)。它對(duì)環(huán)境的要求不苛刻，干燥一些或潮濕一些都沒(méi)有問(wèn)題，它最多可以一個(gè)月不澆水，還經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬。
蘆薈的作用也很多——美容、藥用、美食等等。把蘆薈的皮和刺刮開(kāi)就能看到里面豐富的汁水，可以使皮膚更加濕潤(rùn)光滑，所以也是愛(ài)美女士的必備品。它的汁水還有消炎的功效，所以對(duì)蚊蟲(chóng)叮咬、燙傷都有一定的治療效果。蘆薈的的肉還能炒出香脆可口的菜，它的作用可真多呀!
梅花鹿+章魚(yú)=蘆薈=作用多多，奧!我忘了說(shuō)它還有凈化空氣的功效，你家也養(yǎng)一盆蘆薈吧!
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇19
最近媽媽給我買了好多書(shū)，希望我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。看到這么多新書(shū)，媽媽提議說(shuō)：“咱們刻個(gè)印章吧，蓋在書(shū)上做個(gè)標(biāo)記。”我和爸爸都覺(jué)得這是個(gè)好主意。
印章上刻什么字好呢?媽媽說(shuō)：“千里駒怎么樣?”我回答：“不好，和我的博客名一樣了。”爸爸問(wèn)：“馬牛羊，行不行?剛好是咱們?nèi)齻�(gè)人的屬相�！眿寢尣煌猓骸安恍�，太難聽(tīng)了，再說(shuō)，誰(shuí)會(huì)知道是什么意思呢?”我想了想說(shuō)：“千里之行，始于足下?”爸爸覺(jué)得不好：“一個(gè)印章不能刻這么多字，而且這句話人們都可以用，沒(méi)有標(biāo)志性�！钡降卓淌裁春媚�?大家都沉默了。
突然，媽媽興奮地大喊：“我想起來(lái)了!咱們刻‘鑒麗文’三個(gè)字吧。就是咱們?nèi)齻�(gè)人每人名字的最后一個(gè)字。剛好，鑒本來(lái)就代表鑒定，鑒賞，麗文就是好的文章。‘鑒麗文’就是鑒賞，欣賞好的'文章。也很有意義�！卑职忠宦�(tīng)，非常滿意： “不錯(cuò)，就刻它吧。”
第二天，爸爸說(shuō)：“我想了想，應(yīng)該刻“麗文鑒”比較好，因?yàn)殍b就有印鑒的意思，把鑒放到最后比較合適，而且意思一點(diǎn)沒(méi)變�！蔽液蛬寢屢灿X(jué)得這樣更好。于是，爸爸就翻出了一塊葉臘石，又找出一本書(shū)法字典。我和爸爸還看著書(shū)，對(duì)每個(gè)字不同的寫(xiě)法進(jìn)行了選擇，爸爸費(fèi)了一上午時(shí)間才刻好。
印章刻好后，我們把每一本新書(shū)上都蓋上了鮮紅的印章，我要像印章上所說(shuō)的那樣，以后要多讀好文章。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇20
今天下午，姥姥帶我去小區(qū)里的健身器材那里玩。
到了那里，我碰到了幼兒園里的老同學(xué)——談家翔。我們一見(jiàn)面就玩了起來(lái)，玩著玩著，我想起了附近一個(gè)木頭樁上長(zhǎng)的狗尿苔，我稱它“靈芝。”我就想去看看它現(xiàn)在長(zhǎng)得怎么樣了，就帶談家翔去欣賞我發(fā)現(xiàn)的“靈芝”�？赐暌院�，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆沙子，就和談家翔玩起沙子來(lái)。姥姥走我來(lái)說(shuō)：“多大的孩子了，還玩沙子?”我辯解道：“更大的孩子還玩著呢。”
姥姥好不容易勸動(dòng)我和她一起回家。剛走了幾步，遇見(jiàn)了一位老奶奶，她邀請(qǐng)姥姥到她家去，姥姥沒(méi)有跟我說(shuō)那位奶奶家在哪里就走了，我也沒(méi)跟姥姥說(shuō)一聲，繼續(xù)回到沙堆玩沙子。等我想找姥姥的.時(shí)候，卻找不到姥姥了。我四處張望，好像看到姥姥在樓房的小樹(shù)林里找我。我跑去看，連姥姥的影子都沒(méi)找到。我正垂頭喪氣地往回走的時(shí)候，看到姥姥在遠(yuǎn)處朝我招手呢，我急忙跑過(guò)去。
后來(lái)我才知道姥姥發(fā)現(xiàn)我丟了以后，到處喊我，嗓子都要喊破了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后到哪玩都要跟大人說(shuō)一聲，你沒(méi)看今天中午電視新聞里五個(gè)小孩子掉進(jìn)水塘里淹死了，就是因?yàn)槌鋈ネ娌桓笕私淮�，所以發(fā)生了意外。你一定要把這個(gè)壞毛病改掉�！�
我想我一定要把這個(gè)還毛病改掉，這也是安全的一部分。
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇21
晚上，我們一邊悠閑地看電視，一邊津津有味地吃晚飯。爺爺送來(lái)的餃子可真是美味無(wú)比，成了我的主攻對(duì)象。我狼吞虎咽地吃呀吃呀，不一會(huì)盤子里就是沒(méi)剩下幾個(gè)了。媽媽輕輕地拍拍我的手：“順順，你知道爸爸也很喜歡吃餃子，給爸爸吃幾個(gè)，光顧自己了。”我的臉唰一下子紅了，不好意思地給爸爸夾了兩個(gè)餃子。爸爸笑瞇瞇地接受了，他夾起一個(gè)放到嘴里：“啊，爺爺?shù)氖炙囌媸翘袅�。”邊說(shuō)便搖頭晃腦，細(xì)細(xì)地品味著。
忽然，電視上一則新聞吸引了我們，東歐一個(gè)叫伊萬(wàn)的'六歲小男孩身上有天然磁力，往他身上扔硬幣就能吸住。有一個(gè)人拿了一個(gè)鍋蓋，胖胖的小男孩也牢牢地吸在肚皮上了。我們正在贊嘆，突然爸爸大喊一聲：“快看，中國(guó)35歲男子也有此特異功能。”只見(jiàn)爸爸不知啥時(shí)候脫掉上衣，撅著肚皮，把一根不銹鋼筷子粘在肚皮上。媽媽逗我開(kāi)心，說(shuō)：“快拿硬幣往他身上扔。”爸爸急忙擺手：“我可受不了，磁力還弱著呢�！眿寢屝χf(shuō)：“拿鍋蓋來(lái)!”爸爸一邊努力不讓筷子掉下來(lái)，一邊說(shuō)：“哎呀，鍋蓋太臟了!”我和媽媽都大笑起來(lái)。
我低頭又去吃餃子，誰(shuí)知道餃子早就被我消滅了。爸爸變戲法似的從自己的碗里夾出一個(gè)餃子，說(shuō)：“爸爸理解你，早就給你準(zhǔn)備好了。”我一口吞掉餃子，媽媽敲著我的頭：‘饞貓本性呀!”哈哈哈……
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇22
今天，老師發(fā)了一個(gè)鏈接，我看后明白了一個(gè)道理：教養(yǎng)這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實(shí)這是一種普通常識(shí)，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒(méi)有關(guān)系。
沒(méi)有教養(yǎng)的人，是懶惰的人，不思進(jìn)取的人，無(wú)可救藥。而有教養(yǎng)的人，與此類人的舉動(dòng)截然相反。教養(yǎng)，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過(guò)一件事情，可以真實(shí)地反映出想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人并不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的.父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問(wèn)他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在孩子的眼里，心里就會(huì)深深地留下記憶，成人后的他們?cè)诠矆?chǎng)所一定會(huì)考慮別人的感受的。
我相信，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事后，已經(jīng)明白，什么叫做教養(yǎng)了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒(méi)禮貌找借口了。
教養(yǎng)，不是金錢可以買來(lái)的，亦不是用外表形象來(lái)證實(shí)的，它是人內(nèi)心的表現(xiàn)，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”，的說(shuō)法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會(huì)有錢，窮人的孩子不一定會(huì)還受窮。一個(gè)人的教養(yǎng)將會(huì)決定他一生的命運(yùn)!
六年級(jí)優(yōu)秀周記500字 篇23
今天下午，爸爸準(zhǔn)備出去理發(fā)，我這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也要和老爸一起去，
爸爸開(kāi)上車帶我飛奔向威龍理發(fā)店，我們走進(jìn)店里，哇!這里的人可真多呀，連沙發(fā)上坐的位置都沒(méi)有了，前面有很多人站著等著，我們也只好如此。不過(guò)威龍比以前可大多了，后面又建大了許多，而且又多了好幾個(gè)理發(fā)臺(tái)和理發(fā)師，洗頭的池子也多出幾個(gè)來(lái)。
爸爸選了他常用的理發(fā)師，等了一陣子，一位阿姨過(guò)來(lái)給爸爸說(shuō)，先來(lái)洗個(gè)頭吧，爸爸乖乖跟著阿姨洗頭去了，我也跑過(guò)去看看，不一會(huì)兒，爸爸頭發(fā)上布滿了泡沫，那位阿姨給爸爸沖一沖、揉一揉，洗一洗，一會(huì)兒爸爸就洗好了頭。
這時(shí)爸爸選的`理發(fā)師已經(jīng)完成前面的活，等著爸爸呢，爸爸坐下，那個(gè)理發(fā)叔叔給爸爸為了個(gè)大圍兜，然后開(kāi)始熟練地理起頭發(fā)來(lái)，只見(jiàn)他先用吹風(fēng)機(jī)把爸爸頭發(fā)吹干，然后用一把梳子和一把一邊帶齒兒的剪刀，在爸爸頭發(fā)間飛快的穿梭，一會(huì)兒又用上像自動(dòng)剃須刀一樣的推子，熟練地在頭發(fā)邊緣游走，隨著頭發(fā)渣子一點(diǎn)一點(diǎn)飄落在地，爸爸的頭發(fā)也就越來(lái)越短，最后，伴隨一陣吹風(fēng)機(jī)強(qiáng)力吹掃，爸爸的頭發(fā)理好了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我看，嗯，年輕了好幾歲而且也帥氣了很多。
這時(shí)店里的人比先前更多了，排隊(duì)的站得快一滿屋子了，想想大人過(guò)個(gè)年可也真夠忙活的了。
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