快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記（通用11篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記（通用11篇），歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記1
今天下午，咱們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。咱們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。咱們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)?jiān)蹅儼嗪铣?duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得咱們真是太幸福了！
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記2
六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見(jiàn)愁峰頂。剛開(kāi)始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。
于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鬼見(jiàn)愁了，可是爸爸說(shuō)：這才是香山的十分之一。我失望極了，真想吃飯��！越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來(lái)，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。
到了最后沖刺的階段，爸爸說(shuō)：爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí)，又擔(dān)心自己爬不到鬼見(jiàn)愁。我爬臺(tái)階時(shí)，先一只腳踏著臺(tái)階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來(lái)�？�！前面的臺(tái)階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說(shuō)：我要當(dāng)狗熊，累死了！可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鬼見(jiàn)愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記3
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊，學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)！
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來(lái)！我來(lái)！”在喧鬧與爭(zhēng)吵聲中，李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好�！白筮叄 薄安粚�(duì)，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說(shuō)，明明是右邊！”“左邊！別聽(tīng)他吹牛！”“她瞎說(shuō)的，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來(lái)，他不但沒(méi)畫準(zhǔn)，而且還畫到了臉的外面！
終于輪到我啦，我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫錯(cuò)了呢，趕緊解開(kāi)“布”一看，啊，我畫對(duì)了！真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記4
今天是六一兒童節(jié)，我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目，我的腿都累麻了，但我心里非常高興，因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日，在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長(zhǎng)回報(bào)演出特別有意義。
下午，我高高興興的到了學(xué)校，在老師的指揮下快速的站好隊(duì)，從我們班前排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì)兒操場(chǎng)上就聚滿了人，家長(zhǎng)在表演臺(tái)前就做，臺(tái)上有個(gè)彩虹門，前面有話筒架，兩邊有音響。表演臺(tái)是階梯式的以便我們站隊(duì)，我們?cè)谂_(tái)子南面列隊(duì)等待演出，小朋友們已等不及了，各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。
隨著老師的報(bào)幕演出開(kāi)始了，一班先有一個(gè)合唱，下來(lái)是詩(shī)朗誦，文文和他媽媽的配合很好，表演很成功很感人，我要向他們學(xué)習(xí)。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺(tái)，該我們班了，上臺(tái)的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張，腿都哆嗦起來(lái)，還好，表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái)，下臺(tái)的時(shí)候就輕松多了，還真不容易，不知?jiǎng)e人是怎么樣的？
演出完后，我們回到教室，老師給每位小朋友發(fā)了小禮品，還表?yè)P(yáng)了我們。今天是我最開(kāi)心的一天，也祝每個(gè)小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記5
“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié)，游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功，每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)說(shuō)：“哥們，插個(gè)隊(duì)行嗎”，這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。
我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5（1）班的班主任說(shuō)我是在表演雜技。……我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記6
六一兒童節(jié)是咱們每個(gè)小朋友都喜愛(ài)的節(jié)日，當(dāng)然，到了這一天，學(xué)校也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢？如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動(dòng)，就到我校來(lái)觀看吧！
今天，是六一兒童節(jié)，也是令人激動(dòng)的時(shí)刻，那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)比賽是拔河，咱們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班。第一盤，咱們班輕而易舉的贏了三甲班，咱們非常高興，包括老師也為咱們驕傲。第二盤，剛開(kāi)始的時(shí)候，咱們班快要輸了，到最后，咱們班的隊(duì)員發(fā)火了似的，一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了，咱們又勝利了。
到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩，咱們班的站在中間，其他兩個(gè)人都是三甲班的，前面第一個(gè)人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子，這時(shí)，我想咱們一定會(huì)輸?shù)�，誰(shuí)知道，咱們沒(méi)有輸，比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。
這一天我非�？鞓�(lè)，因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽，咱們班都獲得了第一名。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記7
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，我的精神也隨之興奮起來(lái)了，使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早，我換上了整齊干凈的新衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)此刻，校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的指揮下，同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng)�；顒�(dòng)的節(jié)目豐富多彩：有投籃、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈子、摸鼻子等等，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂(lè)區(qū)。我最喜歡套圈子了，拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前，對(duì)準(zhǔn)假人用力一投，只見(jiàn)圈子不上不下，不左不右向假人飛去，我想：哈哈，這回一定投中了！沒(méi)想到圈子打中假人的頭上彈了起來(lái)。我想：完了，進(jìn)不去了。誰(shuí)知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣，把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，去年快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來(lái)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記8
今天是六月一日，是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈！我們可以經(jīng)盡情地玩了！
早上，我來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩，可開(kāi)心了！
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料，分別是果汁、醋、芬達(dá)、水，請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料，然后讓觀眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了！四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料，我先看了看沈昕達(dá)，只見(jiàn)他愁眉苦臉，我就猜出了他喝的是醋。然后，我依照看面部神情，猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的.游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住，然后去貼沒(méi)有鼻子的人的圖畫。不過(guò)，我們加了一個(gè)規(guī)則：蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái)，我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走，小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上，貼在了旁邊的空白處，我們哄堂大笑，實(shí)在是太好玩了！
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記9
“我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前，心中久久不能平靜：家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待，冒雨四處取傘安裝的身影，體育館里跪倒爬起的忙碌，一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。
為了活動(dòng)能進(jìn)行，家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨，一聲埋怨，這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們，沖淡著我們的疲憊與勞累，看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉！家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言，為了孩子，做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”，我想，我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物，那就是“愛(ài)”，我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福！
我為家長(zhǎng)們喝彩！我為孩子們鼓掌！我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去，經(jīng)歷這一次的波折，更增加了我們的信心，有你、有我，還畏懼什么！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記10
耶！六一兒童節(jié)到了，咱們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開(kāi)始，是一年級(jí)跳，我認(rèn)為他們跳得很差，就開(kāi)懷大笑。
二年級(jí)跳的時(shí)候，我看見(jiàn)他們沒(méi)有一個(gè)人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節(jié)課，該到咱們?nèi)昙?jí)了。我非常緊張，可我聽(tīng)到了一位同學(xué)的吶喊后，就不怎么緊張了。我來(lái)到那里，手里緊緊地握著繩，一聽(tīng)到老師說(shuō)：預(yù)備——跳我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過(guò)了一會(huì)兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來(lái)。哨子聲又響了，比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：141下！我激動(dòng)極了，還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻，老師念到我的名字劉喆慧！我懷著一顆怦怦直跳的心來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，第三名！�。∥医辛艘宦�，原本喜笑顏開(kāi)的我，霎時(shí)變得哭笑不得了。
不過(guò)，咱們班，今天的兩項(xiàng)比賽都贏了，我還是很高興。
過(guò)六一兒童節(jié)真開(kāi)心�。�
快樂(lè)的六一兒童節(jié)周記11
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，小學(xué)二年級(jí)作文《快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)》。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
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