六年級(jí)學(xué)生周記400字
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生周記400字，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)學(xué)生周記400字1
春光明媚，我們一家人去了濟(jì)南趵突泉公園。
恰逢周六，趵突泉公園成了我們孩子的天堂，像小鳥一樣的小朋友嘰嘰喳喳的來(lái)回“飛”，爸爸媽媽們面帶著微笑緊緊跟隨。我們沿著青磚的小路走走停停，園里的美景盡收眼底。公園里有很多泉眼，每眼泉都用“雙龍”的圍欄圈起來(lái)，有一個(gè)泉里還養(yǎng)著兩只海豹呢。但我最喜歡的還是主泉——趵突泉，趵突泉圍池里有三個(gè)泉眼，泉水從底下“咕嚕咕嚕”地往上冒，好像沸騰了一樣，趵突泉里的魚不計(jì)其數(shù)，有紅色的，白色的，黑色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泉水銀光閃閃，特別美麗耀眼，原來(lái)那是人們?yōu)榱似砀Ｍ兜胶永锏挠矌�，從不同角度看泉水的顏色是�?huì)變化的，有時(shí)黃，有時(shí)綠，有時(shí)還藍(lán)藍(lán)的。兩塊靠著的石頭上刻著“趵突泉”的字樣，坐在旁邊的小亭子里看泉水別有一番情趣，有時(shí)它像一只老虎吼叫著奔出；有時(shí)像溫順的小貓兒不喊不叫，大多數(shù)時(shí)候像三只地鼠上躥下跳。我真想游到三個(gè)泉眼身邊摸摸它是冷是熱，抱一抱它是大是小，嘗一嘗它是甜是咸……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，離別的時(shí)間到了，我們依依不舍地告別美麗的趵突泉，希望你的泉水永遠(yuǎn)噴流，永遠(yuǎn)清澈。
六年級(jí)學(xué)生周記400字2
愛(ài)讀書似乎是我天生具有的。我愛(ài)讀書的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛(ài)讀書。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假，我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂(lè)，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
六年級(jí)學(xué)生周記400字3
成功了！終于成功了！我終于與學(xué)會(huì)做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù)，也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆與花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清與糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面，牛奶糖與蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)水的碗里要從中間開(kāi)始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì)有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話會(huì)令雙皮奶凹凸不平，而且一勺就會(huì)有水出來(lái)的這樣就變得不好吃了。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
六年級(jí)學(xué)生周記400字4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我剛從午睡中走回教室。但發(fā)生了不尋常的事。
不久，第一節(jié)課從下午開(kāi)始。美術(shù)老師走進(jìn)教室，讓班長(zhǎng)出來(lái)�！吧险n！”起立，站起來(lái)！坐下！“在那之后，課程開(kāi)始了。班長(zhǎng)回到他的座位上。這件不尋常的事情發(fā)生了，老師拿出一些資料供我們參考，因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)機(jī)吹到了地上，老師問(wèn)同學(xué)說(shuō)：“關(guān)掉風(fēng)扇，謝謝�！崩蠋煻Y貌地說(shuō)。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時(shí)，他說(shuō)：“只要關(guān)掉你頭上的風(fēng)扇就行了。”老師立刻把臉固定好，停了三秒多，叫同學(xué)關(guān)掉風(fēng)扇，然后回到座位上，說(shuō)：“你的.課真奇怪！”其他兩個(gè)班不會(huì)這么做的。李先生，我不整天吹歌迷。我可以一整天都很熱。但你們都是六年級(jí)的，不是天生的。我真的不知道該怎么說(shuō)你。你的數(shù)學(xué)老師劉老師也問(wèn)我，“你覺(jué)得在六（3）班教學(xué)特別困難嗎？”我什么也不回答，因?yàn)槲也恢涝趺椿卮稹Ｐ菹�。回教室去�！爸v完后，老師繼續(xù)上課，發(fā)現(xiàn)信息從電腦上介紹給我們，還介紹了其余的信息，然后讓我們畫畫。我畫了很多這門課。老師讓我們繼續(xù)畫下一節(jié)課。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不要生老師的氣，還要回報(bào)他們。
六年級(jí)學(xué)生周記400字5
法國(guó)藝術(shù)大家羅丹說(shuō):“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”每天早晨我都習(xí)慣了晨練，有一回晨練結(jié)束后我想到路邊的一個(gè)公共廁所方便一下。
因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣自家的衛(wèi)生間，所以平時(shí)在公共場(chǎng)合進(jìn)公廁我一點(diǎn)都不習(xí)慣。每次進(jìn)公廁都是屏住呼吸以霹靂閃電之速——快去快回。這一回仍不例外，不管三七二十一解完手扭頭就往外跑。跑出廁所不多遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)粗獷四川口音傳來(lái)�！拔梗⌒』镒��！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，一個(gè)頭戴紅色安全帽似建筑工人模樣的人揮著手在喊我。
他邊喊邊向我快步走來(lái)。當(dāng)他走近我時(shí)一看:他臉色黑紅，一臉的滄桑，身穿深藍(lán)色工作服，身上都是土，年齡有三十六七歲的建筑工人大哥。
看他這個(gè)樣子，我不屑一顧的問(wèn)道:“喊我，干什么？”他說(shuō):“”小伙子，你的手機(jī)和錢掉在廁所的地板上了，我立即摸了一下褲兜，褲兜果然是空的。再仔細(xì)看看他手里拿的手機(jī)，果真是我的。我不好意思的接過(guò)手機(jī)和錢，然后對(duì)建筑工人大哥感激說(shuō)道:謝謝你啊，大哥！”他微笑地用四川口音說(shuō)道:沒(méi)啥子，東西放好！以后小心點(diǎn)，說(shuō)完扭頭走了。
目送著建筑工人大哥漸漸遠(yuǎn)去的背影，心想:今后不能再以貌取人了，建筑工人大哥真是好樣的，眼前的風(fēng)景真美！
六年級(jí)學(xué)生周記400字6
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí)，我們也被真情暖了一回。 在下課的時(shí)候，同學(xué)飛奔回教室，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，大家都回頭去看，呀，馬楠驍摔倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天，人們穿得比較少，馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了，她慢慢地爬起來(lái)，用手捂著自己的傷口，齜牙咧嘴地，可能是自己的手碰到傷口了，她痛地“哇”得一聲哭了起來(lái)，大家圍了過(guò)來(lái)。 “馬楠驍，你把手拿開(kāi)一下”。
黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_(kāi)，一邊說(shuō)�！鞍 贝蠹铱匆�(jiàn)馬楠驍?shù)膫诹餮�，發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來(lái)紙巾，把馬楠驍傷口上的血輕輕地擦掉，還有很多人來(lái)安慰馬楠驍，馬楠驍看見(jiàn)這么小的一件事，卻有這么多的人關(guān)心她，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了。
接著，我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳，怎么去呢？經(jīng)過(guò)一陣沉默后，葉凱自告奮勇：“我抬她去吧”�！拔乙瞾�(lái)”。許誠(chéng)威：“兩個(gè)人抬不動(dòng)，我也來(lái)”�！凹游乙粋�(gè)”。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳，兩個(gè)抬手，把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口，還有很多同學(xué)在等待，等待。
六年級(jí)學(xué)生周記400字7
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)�，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
六年級(jí)學(xué)生周記400字8
春日，我們星期五去了孝園和新天地公園。
我一下車，眼前就出現(xiàn)了一片綠色的景象。當(dāng)我們來(lái)到石雕菩薩時(shí)，導(dǎo)游首先向我們解釋了為什么工人們把菩薩建成了12。1米，因?yàn)槠兴_的生日是12月1日，菩薩的兩側(cè)都有兩個(gè)孩子。孩子手里拿著一個(gè)龍珠。龍珠是他們的*。他把它帶到菩薩那里。菩薩感覺(jué)非常好，所以他接受了他們。
到了中午吃飯時(shí)，孩子們紛紛拿出自己的干糧和大家一起分享。晚飯后，我看風(fēng)景，在未來(lái)，后來(lái)感覺(jué)一個(gè)物體擊中了我的腿上，我看到一個(gè)飛碟，這是我想要買玩具，但看到它撞了一下的危險(xiǎn)，一些人玩玩什么前進(jìn)到樹，并不能得到，很不幸，所以我放棄了這個(gè)想法買了飛碟。
后來(lái)，我們坐公共汽車去了第二個(gè)景點(diǎn)：新天地公園。更奇怪的計(jì)劃是一步一步地給匈奴驚喜。我看見(jiàn)我們班有些孩子進(jìn)去玩。他們很癢，但是當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，他們說(shuō)他們很可怕，所以我沒(méi)有勇氣玩。我想，當(dāng)我下次長(zhǎng)大，我想我應(yīng)該有勇氣期待下一場(chǎng)比賽。
很快，我就有了一個(gè)快樂(lè)而令人興奮的一天！
六年級(jí)學(xué)生周記400字9
周未，我去了親戚家。我見(jiàn)到了叔叔的兒子——一個(gè)才出生20多天的小寶貝。小寶貝長(zhǎng)著好機(jī)靈，他有著小小的身子，據(jù)叔叔說(shuō)出生時(shí)54公分，重3.2公斤；他有一頭濃密的黑發(fā)，小小的手、小小的腳，還有小小的嘴，卻有著圓溜溜的大眼睛，第一次見(jiàn)到我也不怕陌生，點(diǎn)溜溜地看著我們，可愛(ài)極了！他還十分機(jī)靈，眼睛東瞧西盼，雙手揮來(lái)?yè)]去，好像是在打拳似的。
我送小弟弟一盒衣服禮品套裝，里面有一套內(nèi)衣、一套外套、一對(duì)小手套、一對(duì)小腳套、一頂可愛(ài)的帽子。叔叔送我一只精美的手表。
這只手表是韓國(guó)進(jìn)口的，mini（迷你）牌的“快樂(lè)小熊”品種。黑色的真皮表帶，金色的表殼，在表面有一圈小銀鉆裝飾，表十分美觀，表面有一只立體的小熊坐在鐘旁，底色是粉色上面有黑色的蝴蝶結(jié)，還有一條小金鏈串著蘋果，我認(rèn)為這只表顏色搭配得很好，既不會(huì)感到太幼稚也不會(huì)感到太成熟，很適合我們這年齡戴，高雅而十分引人注目。
可愛(ài)而美麗的手表，我愛(ài)你！
六年級(jí)學(xué)生周記400字10
今天我們要考試，而且是體育考試。
今天的測(cè)試是體前軀。
我先跟羅清月在一旁練了一會(huì)兒。我在地上坐好，然后身子向前傾，手使勁的往前伸，可連腳都沒(méi)碰到，有些沮喪，我又練了練，使勁地想讓手超過(guò)我的鞋子，可就是過(guò)不去，我讓羅清月按住我的雙膝，自己使勁地往前一撲，呀！終于超過(guò)了我的鞋子！
我又喜又驚，又滿懷希望地練了幾次，都超過(guò)了鞋子，突然，鄭依君卻說(shuō)我會(huì)吃虧，因?yàn)槲业男缀芎�，我�?tīng)了之后就脫了鞋子，讓羅清月按住我的膝蓋，試了一次，呀！鄭依君還真的說(shuō)對(duì)了！我這一試，真的多出了好多。我們練了后，便興沖沖的跑到了測(cè)試的地方，已經(jīng)輪到牟鑫了，……很快，一下子就輪到我前面的官欣怡了，我們?yōu)樗佑停Φ厣斐鍪�，卻量得只有兩厘米。她不禁有些失望。
官欣怡的后面就是我了，我卻得知這是不脫鞋的，我憤憤不平地叫著，可他們都說(shuō)這是老師規(guī)定的，我只好上前，伸手，身體傾倒，OK！林佳欣量了量，報(bào)道：“八厘米！”我也無(wú)所謂，等待著羅清月測(cè)驗(yàn)。
羅清月真不愧她是學(xué)舞蹈的，一伸手就量了個(gè)24厘米，她心滿意足的走開(kāi)了……
六年級(jí)學(xué)生周記400字11
今天早上考了數(shù)學(xué)，我輕而易舉地得了100分，但我知道我還是要被批評(píng)了。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——林墁新，她考了雙百。爸爸媽媽收到學(xué)校老師發(fā)的短信，知道我不是最高的，總是會(huì)不太滿意。
果不其然，中午我回到家，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這次數(shù)學(xué)我考了一百分�！卑职挚雌饋�(lái)毫不關(guān)心，舉著報(bào)紙淡淡地說(shuō)：“那語(yǔ)文呢?”“明知故問(wèn)。”我心情低落到極點(diǎn)，覺(jué)得考一百分并不是什么光榮的事情。
上學(xué)前我又對(duì)媽媽重復(fù)剛才和爸爸說(shuō)的那句話：“媽媽!我這次數(shù)學(xué)考了100!”“哦，下次繼續(xù)努力!”媽媽面無(wú)表情地回答我。我氣得直跺腳，頭也不回地上學(xué)去了。
我在路上邊走邊想：墁新考100分，她的爸爸媽媽都會(huì)給她錢，而且還是一百一百的，而我考100分還要挨批評(píng)，沒(méi)考高分還要外加?jì)寢尣煌５膰Z叨和指責(zé)，我越想越生氣，越想越委屈，但誰(shuí)讓我比不過(guò)墁新呢。我對(duì)她真是又羨慕又嫉妒又恨啊，她的好成績(jī)就是我羨慕嫉妒恨的根源，所以我發(fā)誓我一定要努力并且超過(guò)她，等著吧�！凹佑�!”我對(duì)自己說(shuō)。
六年級(jí)學(xué)生周記400字12
我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是如此美麗，如此詩(shī)意。
冬天在北方，真正的數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪漂浮。大雪過(guò)后，遠(yuǎn)處的山河，大地，都被銀色覆蓋著：附近的松樹好像滿是白色的大花，柳樹和楊樹也被雪花覆蓋著。雪花飄落在地上，仿佛被一條白色的地毯覆蓋著�？傊�，哪里的雪花飄落，就把那里打扮得漂亮，可愛(ài)，真的化妝玉��！當(dāng)金色的太陽(yáng)灑在大地上時(shí)，覆蓋著雪花的柳枝變成了銀色的條紋。在陽(yáng)光下，銀條是毛茸茸的，明亮而可愛(ài)！一陣風(fēng)吹來(lái)，現(xiàn)實(shí)的雪花隨風(fēng)飄落，輕如煙，白如因，濕如光。下雪！你不僅打扮得這么漂亮，而且給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在雪地里，我們盡可能多地唱歌、跳舞和彈奏。有的孩子打雪仗，有的是雪人，我們多高興�。‘�(dāng)他們看到雪時(shí)，農(nóng)民們更高興了。他們中的一些人說(shuō)，“瑞雪趙峰年”。有人說(shuō)：“冬天，小麥覆蓋三層樓，明年睡在饅頭上�！编�！大雪不僅美化了環(huán)境，也給人們帶來(lái)了快樂(lè)。
首頁(yè)冬天真美��！我贊美冬天的雪家，更讓人稱贊的大招像冬天。我愛(ài)冬天的家。
六年級(jí)學(xué)生周記400字13
周六早上的作文課，老師一進(jìn)教室，就笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“今天要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大比拼�！贝蠹乙宦�(tīng)，都興致勃勃地討論了起來(lái)。
老師把我們分成四個(gè)隊(duì)，分別是藍(lán)、綠、黃、紅四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三個(gè)人。老師宣布完比賽規(guī)則，就熱情洋溢地對(duì)大家說(shuō)：“你們有信心嗎？”“有！”大家異口同聲地回答。
比賽開(kāi)始了，大家都已經(jīng)做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，只有我一個(gè)人還在一旁冥思苦想。首先出場(chǎng)的是紅隊(duì)，他們隊(duì)的隊(duì)員對(duì)成語(yǔ)不太熟，連著錯(cuò)了好幾個(gè)，我心里暗自慶幸。接下來(lái)輪到我們黃隊(duì)回答了，我接二連三地答對(duì)了好幾個(gè)成語(yǔ)，和我同隊(duì)的另外兩個(gè)同學(xué)傻乎乎地站在那里一言不出，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還好，最后我為我們隊(duì)贏了5分。到了綠隊(duì)的答題時(shí)間，他們的隊(duì)員們都鎮(zhèn)定自若，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，也答對(duì)了十幾個(gè)成語(yǔ)，我心想：他們綠隊(duì)真厲害呀！然而，最后出場(chǎng)的藍(lán)隊(duì)成員也不是省油的燈，在他們的團(tuán)隊(duì)合作下，竟然回答出了二十幾個(gè)成語(yǔ)，真是人外有人，天外有天。
“時(shí)間到！”周老師大聲喊道。比賽就這樣結(jié)束了，經(jīng)過(guò)四輪的激烈比拼，最后獲得第一名的是藍(lán)隊(duì)，第二名是綠隊(duì)，第三名是我們黃隊(duì)，第四名是紅隊(duì)。
這次成語(yǔ)大比拼真讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
六年級(jí)學(xué)生周記400字14
美無(wú)處不在，它可能是有形的如：一朵盛開(kāi)的花、一個(gè)漂亮的娃娃、一只可愛(ài)的小狗……也有可能是無(wú)形的如：扶老奶奶過(guò)馬路、在公交車上讓座、看到垃圾主動(dòng)撿拾……
星期日，我和媽媽出去散步。路邊靜悄悄，太陽(yáng)烤著大地，知了在樹上不停的叫著，好像在說(shuō)“熱死啦、熱死啦”。突然，一聲大叫撕破了這片寧?kù)o，“你別跑，”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕著一位哥哥，看樣子二十歲左右。我奇怪的看著他們，中年婦女吼道：“來(lái)人啊，幫忙抓小偷�！蔽覀儾抛⒁獾叫⊥凳稚嫌幸粋�(gè)紅色的皮包。周圍沒(méi)有人去阻止，我腳下像生了根一樣也沒(méi)有上前，心里很害怕。這時(shí)，有位姐姐跑向小偷，快速的用了一個(gè)側(cè)踢不等小偷反應(yīng)小偷已經(jīng)倒在了地上。那姐姐有著齊耳的短發(fā)、白色的衣服、藍(lán)色的牛仔褲，周圍響起了掌聲。
如果我們都做一件美好的事情，那么我們的生活也會(huì)更美麗。
六年級(jí)學(xué)生周記400字15
星期天的早上，媽媽把剛買回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫片，當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜啊！媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì)很高興的。
說(shuō)干就干！我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真好像一個(gè)小廚師呢！我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它，右手拿著一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的。接著，我用左手拿著菜，右手仔細(xì)地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的。最后，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，水好像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿以后，白菜就好像穿著綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話再洗兩遍，菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了�？匆�(jiàn)媽媽笑了，我的心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
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寒假周記_小學(xué)周記01-20
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