【實用】開學周記集合8篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的開學周記9篇，希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
暑假已經(jīng)過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：“初中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班主任范老師給咱們講：“就算你在小學里的成績再差，到了初中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”
第二天，咱們正式開始上課了，數(shù)學課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的所有內容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解咱們的心情，而且咱們還是一家姓，都姓劉。劉老師教咱們默寫二十六個英文字母，咱們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的'嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，咱們以后一定會成為好朋友！
開學周記 篇2
我們到報告廳舉行開學典禮。剛開始，王艷老師問我們幾年級了，我們大聲地說：“二年級了!”王老師讓我們唱了一首歌《祝你生日快樂》。王老師說我們唱得很好聽。我很開心。
老師也讓我們全體二年級同學齊吹口風琴。我們一共吹了三首歌曲：《劃船歌》《閃爍的小星》《歡樂頌》。老師說我們吹得很好。我很開心。
老師還請了幾個班的小朋友說說他們暑假生活，他們講得都很好。
9班的`老師還給我們講了書法的重要性。老師給我們看了一些老師的 書法作品。
這就是我們的開學典禮，快樂而有意義。
我真想每天都是開學典禮。
開學周記 篇3
時光飛逝，我們一起經(jīng)歷了四年的風風雨雨，同舟共濟。五年級了，就快畢業(yè)了，小學時期最重要的時刻來了，所以我們更需要把一秒分成兩秒用，更加不能夠虛度光陰了。于是，在新學期里，我有了新的決定。首先，在學習成績方面，我要擠進前十，并在前十站穩(wěn)腳跟。
以前我的字寫得也不怎么樣，這學期我要把字練好，爭取期末評上優(yōu)秀三好學生或優(yōu)秀班干部。其次，在日常學習生活中，我也要改掉一些不好的習慣。以前，當我碰到一些事情覺得委屈時，我就會哭鼻子，覺得太軟弱，現(xiàn)在，我要學會堅強，不能夠因為一些小事就哭鼻子，沒有男子漢氣概。還有上課，有時候我會走神，做一些小動作等等，這些在新學期里，將會有很大的.改善的。
和同學們的良好關系，我會繼續(xù)保持下去。認真負責地協(xié)助老師管理班級事務，做到一絲不茍，井井有條，讓我們每個星期都能夠評上“文明班級”。最后，因為我比較胖，在新學期里，我要盡可能地減輕體重。最好能夠減掉10-20斤，這樣以后打籃球投籃時跳起來就不那么累了。而且在水中的阻力也會減少，在游泳方面也會有進步的。新學期里，我會成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。
加油，鄭宇軒！
開學周記 篇4
開學一周以來， 我總結了自已的優(yōu)點：作業(yè)的.質量比以前有了很大的進步，回答問題的聲音比以前更加洪亮了，在家堅持每天預習和復習，提高了自我學習的能力。
我的缺點是一做完作業(yè)，就不檢查了，上數(shù)學課和英語課時有點開小差，放學回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后，我一定要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力改正缺點。
開學周記 篇5
時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。
首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但在區(qū)里面的排名還是不太好，并且沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么愛寫作，但以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的'閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能夠讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了！這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶�！笆椚堋彪m然說不能夠樣樣都做到，但我一定會認真做好每一項的。
新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能夠被別人甩在后面，我要努力！
新的學期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧！
開學周記 篇6
9月3日，我們正式的開學啦！這也意味著我們從一名小學生轉化為一名初中生了。作為一名初一新生，有期盼，有對新生活的憧憬，也有那么一點點的害怕。而在9月3日上午我感受到的，更多是尷尬。
那一天，學校為了歡迎我們，舉辦了第一屆新生節(jié)。八和九年級的學長學姐夾道歡迎我們。我不是說不好，但是，這個陣仗似乎有點大了。而且我站在第一個，無遮無掩的，似乎每雙眼睛都看著我們，很尷尬，真的.很尷尬！9月1日排練的時候，走上那條星光大道，窄窄的，那滋味更是不好受。后來聽到趙老師說：“如果9月3日那天下雨，你們就走星光大道，不許低頭，要昂首挺胸�！鳖D時，我們班就“炸”了，我從來沒有那么渴望下雨，因為星光大道特別窄，幾乎都要碰到學長學姐的身體了。
到了9月3日，如愿以償?shù)臎]有下雨，如愿以償?shù)淖吡四菞l比較寬的紅色跑道。走著走著，忽然聽到有人說：“歡迎你們呀，小屁孩�！闭f實話，我還真的很久沒有被別人叫做小屁孩了，上一次被叫，還是在一年級的時候，這也應該是個我在初中不適應的原因之一吧。以前在小學，別人比我們矮一個頭，我們都叫別人小屁孩�？墒乾F(xiàn)在，我看學長學姐的時候需要仰視，還要被別人叫成小屁孩。我們可能還在小學的生活當中，還沒有完全適應中學的學習節(jié)奏。還有很多未知的事情再等著我們。
即使剛開學有千萬個不適應。但是在學校呆久了，總能適應的吧。畢竟我們都在說：明年就是我們歡迎新生了呢！
開學周記 篇7
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么?”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會糟糕。明天就要上學了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難;明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的'假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊，放假多好啊!
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有忘帶的東西。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費�！薄笆前∈前�。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。
開學周記 篇8
又見熟悉校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違歡笑。
走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉氣氛迎面而來，我又回到了快樂大集體！一張張熟悉面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂氣氛又回來了。旁邊兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮洌宦牭们懊嫱瑢W也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游了，鼓浪嶼海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮。
正想著，只見前面幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍動靜，非�？煊值拖骂^去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題�！闭f罷，又開始了他自己“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學只得灰溜溜地躲著老師目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關。哈哈，這“作業(yè)質量”問題還是非常嚴重。
無意間一抬頭，瞥見了墻角一臺嶄新大彩電。呵！上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方跟著打工父母，生活、學習還好嗎？
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