初中生周記匯編15篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的初中生周記，歡迎大家分享。

初中生周記1

　　暑假快到了，我很期待度過一個快樂的暑假。

　　我有很多心愿，想去北京旅游，想去深圳大玩特玩。

　　吃最喜歡的酸甜排骨和可樂雞翅。還要請表哥表弟來惠州，一起好好玩玩！

　　我要去北京，看*，故宮，十三陵，北海，景山。白天的*金碧輝煌，銀光閃爍，十分動人!晚上，古老的故宮一下子變得年輕了，一束束燈光照著宮殿，十分美麗!

　　暑假，表哥他們來了惠州，我們要帶他們到美麗的西湖去玩，西湖的湖水平得像鏡子，周圍有好多翠綠的樹木!還有西湖上的湖風(fēng)一吹過來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺非常舒服。

　　可以去西湖看蘇東波的畫像。蘇東波是我們北宋著名的詩人。就是他，把杭州的西湖搬到了惠州！

　　我要去深圳，我要去歡樂谷玩，我要去做過山車，上一年我去坐過過山車的感覺是非常刺激，也非�？膳�，可是，過后又感到非常刺激，好玩！你敢去坐嗎?

　　我敢!我上一年去玩的東西很少，現(xiàn)在，我的身高有一米四了，什么都可以玩了。到海邊游泳，還是去登山，或者與小伙伴去打球···

　　太期待這個暑假了!

初中生周記2

　　眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結(jié)束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想著玩電腦，打游戲。難道現(xiàn)在的社會就是這樣的節(jié)奏嗎？我變得越來越不認(rèn)識自己了。

　　從初一至初三，咱們不知道換了多少的班主任，但是咱們還是若無其事，整天不知道到底在干嘛：學(xué)沒有學(xué)好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎……初三啊，現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒有著急，今年開學(xué)，我也曾好好的規(guī)劃過學(xué)習(xí)計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的時候就放棄了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現(xiàn)在是初三了，我必須加油，應(yīng)為這是一個關(guān)鍵的時期，我一定要抓住這最后的機(jī)會，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什么遺憾的吧！

　　現(xiàn)在我也就有了一個目標(biāo)：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個奮斗的機(jī)會，讓我在這最后的3個月里盡自己最大的努力，去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油��！我的初三。

初中生周記3

　　“唉呀，又要寫日記了！”我不停地抱怨著。

　　我屬于最最最最不愿意寫日記加上不會寫日記的那一類學(xué)生。每次翻開日記本，就會發(fā)生下面這一幕：

　　“媽媽，我們老師又留日記了，怎么寫呀？”

　　“就寫昨天咱們在電視上看到的奇聞怪事吧。先寫六要素，再寫……”天哪，這些話對我來說就像聽天書一樣，媽媽可能也有同感，所以說了也白說，等于對牛談琴！

　　“禹豪，你想什么呢，怎么不寫呀？我說的話，你聽沒聽？……什么？還是不會寫？問你爸去！”

　　……悲哀！

　　“老爸，我不會寫日記！”

　　“什么？讀了五年級了，你不會寫日記？！”我被獎勵了兩個耳光，痛得我兩眼冒金星！

　　我失聲痛哭，從此以后，寫日記就像上戰(zhàn)場！日記就是好難打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它們打倒呀。

　　“禹豪！來，媽媽教你寫日記！”

　　“別別，你還想讓我挨打呀？”

　　“這次，媽媽一定把寫日記的方法全教給你，讓你什么日記都會寫�！泵鎸θ绱苏\懇的老媽，我沒辦法再說“不”，要不，她可沒這么客氣嘍，一定會火冒三丈，變成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭聽吧。

　　“你必須先從自己的身邊找事，抓住一個中心，不能寫成流水仗，再用上好詞佳句……”這回，我好像有點(diǎn)懂了，花了一個小時寫了一篇日記，效果還不錯，得到老媽的表揚(yáng)！初次會寫日記，我居然感到無比的驕傲。

初中生周記4

　　今天是我作重要的考試——中考，從昨晚到現(xiàn)在我都很緊張。對于這次考試真是讓我很慌。周出門，吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來的清新，仿佛所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙，道路兩旁的花草因為車帶來的風(fēng)而隨風(fēng)搖曳著。好像在跟我打招呼，為我加油似的。進(jìn)入備考教室檢查所有證件，繼續(xù)開始低頭復(fù)習(xí)。老師在講臺上做了一些事項的提醒，便收起東西走向考場。

　　走進(jìn)考場，帶著雄心壯志開始考試。結(jié)束后開始下一科考試。就這樣經(jīng)過了三天，所有科目完成，但我的心情并沒有隨著考試的結(jié)束而結(jié)束。不斷地刷新網(wǎng)頁，心里忐忑不安，等待的這幾天都處于焦慮不安的狀態(tài)。

　　為了消除這一心情，我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹，掛在樹上都紅著臉，特別害羞的眺望著我。讓我忍不住跑向前想探個究竟，將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉，將它放入口中，嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空，置身在果園里，放掉所有的煩惱，只想什么都不去想都不去做。

　　努力的人終究會有回報，我終于進(jìn)入了我所報考的學(xué)校，直到現(xiàn)在回憶起來還是滿滿的幸福。

初中生周記5

　　又是一個周末，又是一個無聊的`周末，又是一個眨眼即到的一個周末，又是一個恍恍惚惚的周末。

　　這個周末是那么平常，是那么無聊除了昨天晚上的一場籃球賽。(一下是籃球賽的經(jīng)過，有點(diǎn)夸張但是!不屬虛構(gòu))

　　那天晚上，我?guī)е�籃球出門打，正好我遇到了怪胎·一世(我家樓下的)與怪胎·二世(4#樓1單元4樓)還有一個裝修工人的兒子也去打球，于是我就和他們一起打，我們由黑白配來組隊我和裝修工人的兒子一對PK怪胎·一世和怪胎·二世。

　　第一球，是他們發(fā)球，一上場我就竭力攔阻。不一會，我就搶到了球，我一個騰空、拋球。耶!球沒進(jìn)，不過球落下的時候，我又接到了!又是一個漂亮的投籃，這次球，又沒進(jìn)。我原本，又想把球接住，沒想到被怪胎·二世搶走了!我拼命搶奪，這次我竟然沒搶到!他連進(jìn)兩球，我在他第三次投籃時猛的一跳!把球奪了過來，之后又是一個投籃，這次，球在籃筐旁滾了兩圈后掉了下去。我們隊再接再勵十分鐘就十分鐘我們就把比分的搬到了4:4最后他們潰不成軍一球未進(jìn)，而我們卻以14:4贏得勝利!

　　這就是昨天晚上的籃球賽怎么樣!嗯?

初中生周記6

　　自小便被別人認(rèn)為女漢子，我小學(xué)時不以為然，愛叫就讓他們叫去吧。我無所謂，也不會在意他人的閑閑碎語，但上了初中，整個人都長大了，上冊時給他人的盡是一些粗暴的形象，認(rèn)為我只會動手而不會動一下腦子，從那次電腦課上同學(xué)的一句話點(diǎn)醒了我：“我認(rèn)為我們班最不會動粗的是小龜，”當(dāng)然，他所說的這個名字不是我，我心里有些失落，但回去后想了想。沒心沒肺的自己到此結(jié)束吧。

　　所以，我學(xué)會了偽裝，學(xué)會將自己的傷痛，隱藏在歡快的外表下，學(xué)會了輕聲細(xì)語，只因為不想再被人成為女漢子，我做了這么多。

　　偽裝，雖然只有一天，但心里真的很壓抑，也想過，究竟是要做真正的自己，還是面對這個，一向果斷的我竟然此刻無法得出答案，繼續(xù)吧。雖然這樣的自己自己不喜歡，但這真的能磨礪一下我那驕傲并且浮躁的性格不是嗎？

　　久了，也不覺得累了，有時會突然想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追打男生的場景，班級上大呼大叫的場景，與此時此刻自己真的有很大差別，但我喜歡這樣的自己，雖然與以前的有過天壤之別，但至少不會被他人所討厭，不是嗎？

初中生周記7

　　友誼是快樂的根源，有了友誼，世間才充滿了快樂。友誼是堅不可摧的一堵墻，有了它，可以讓我們把煩惱拋除。友誼是一把巨大的傘，為我們擋住了絕望之雨。我堅信友誼是快樂的源泉。

　　我最好的三個朋友如我的親兄弟一般。他們幫我消除煩惱，讓我開心活躍，煩惱時，用巧妙的語言逗笑我。他們是“學(xué)霸”韓賀暄，“土豪”段思遠(yuǎn)，“笑王”姜陳宇。我們天天在一起，形影不離。“學(xué)霸”韓賀暄經(jīng)常幫助我解決難題。當(dāng)然我也會幫他，我們也有過共同鉆研。我記得又一次數(shù)學(xué)測驗，我倆考得都不甚理想，十分難過。但是，我和他互相安慰了起來。聊完后，發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該難過，應(yīng)該開心，只不過是離九十差個八分九分而已�！巴梁馈倍嗡歼h(yuǎn)是我們班的大富豪，天天身上帶著幾張紅票票。三年級時，他常常請我們?nèi)コ源蟛秃唾I多多卡。還有，每次有好看的電影，他都會請我們?nèi)タ�。而且他在看電影時，都會買一些吃的去電影院，我們邊吃邊看，十分快樂，自在，悠閑，舒服極了�！靶ν酢苯�陳宇是個搞笑圣手他的話就如同快樂的種子，聽了他的話就像是種下了快樂的種子。他最喜歡說“我自橫刀向天笑，笑完回家睡大覺。哈哈哈哈”跟他關(guān)系好的同學(xué)都會伴著他笑。我們四個也難免有些矛盾，有一次，段思遠(yuǎn)和姜陳宇玩游戲時，因為一些小事吵了起來，但是下一秒鐘，又變成了好朋友。

　　友誼是成功道路上的引路人，是用錢也買不到的快樂。真正的友誼是地久天長的。

初中生周記8

　　我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

　　它有一張圓圓的臉，像一個紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩。仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問候。它的形象憨態(tài)可掬，真惹人喜愛。

　　說起這只小熊，還有一段故事呢。那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

　　晴朗的天氣，美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥，大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子，里面裝著可愛的小熊。一開始，我還以為他們是做生意的呢，所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問：“大姐姐，小熊怎么賣？”大姐姐沒說話，只是向我搖了搖手，笑了一笑。這時小外公走了上來說：“他們是聾啞少年，正在為傷殘兒童搞募捐活動呢，所以他們的小熊是無價的，哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽了小外公的話的后，很感動，毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢，輕輕地放在了她的盒子中，從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個這樣的小熊，但是我并不后悔，因為我還看到了一張張笑臉，有媽媽的，外婆的，小外公的……

　　雖然小熊現(xiàn)在很舊了，顏色也沒以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠(yuǎn)都是“寶貝”，因為那是我用愛心換來的。

初中生周記9

　　我最不喜歡去鄉(xiāng)下所謂的“稍作調(diào)整”，甚至可以說是有些厭惡了。鄉(xiāng)下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無余，可是鄉(xiāng)村里的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發(fā)的土地。方圓幾十里不見任何工廠、現(xiàn)代化的建筑。樸實無華的村民住著簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。

　　來到外公家門口，與外公打過招呼后，我們開始各做各的一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智能機(jī)塞進(jìn)口袋�！斑@是什么地方？連個信號都沒有？！”

　　我與表弟不敢去與表哥溝通，于是相約去散步了。這時的表哥沒有手機(jī)的陪伴，正對天長嘆著，仿佛與世隔絕一般的傷痛。

　　走著走著就到了一戶村民的家門口東瞧西望。就在這時道路前方忽然懶懶散散的走來幾只家狗見到屏息凝視的我們，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼里，有種被忽視感的我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。兇神惡煞的狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······

　　從這次不幸而又萬幸的經(jīng)歷中我感覺每一個人都是獨(dú)特的，無論是待人處事還是性格，又或是別的什么。而動物也是這樣，你怎么對它，它就怎么對你。

　　想要得到他人的認(rèn)可、尊敬，首先你就要尊敬、認(rèn)可他人。

初中生周記10

　　星期天的下午，早早完成寒假作業(yè)的我拉著媽媽一起來畫數(shù)字油畫。

　　當(dāng)我看到那么多小小的，標(biāo)滿數(shù)字的小格子，心里不禁有些害怕：這么多小格子，我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽，正巧媽媽也看向我，給我投來鼓勵的目光，我便有信心。

　　剛開始，我小心地、慢慢地涂著顏料。哈哈，一塊畫好，看著還不錯，我有些得意起來。緊接著，我又去涂另一些。畫著畫著，唉呀，一不小心，我把顏料涂得溢出格子，畫壞，我急得滿頭大汗，心里難過極�！斑@么難，我不畫!”我氣呼呼地把畫筆放在桌上。媽媽看見，放下畫筆，微笑著對我說：“這樣就沒信心？失敗沒關(guān)系，只要堅持，相信自己能做好，就一定會成功。媽媽相信你能畫好的，畫壞的地方媽媽幫你修改過來�！甭爧寢尩脑�，我又鼓起勇氣拿起畫筆。這次，我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆，兩筆，一塊，兩塊……漸漸的，一幅漂亮的小熊圖畫出現(xiàn)在我的面前。我高興極，我把畫好的數(shù)字油畫送給媽媽。媽媽高興地說：“看，你做到!天下無難事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，貴在堅持!”

　　看著媽媽的笑臉，聽著媽媽的話，我懂得一個道理：做任何事，只要自己努力和堅持，不要半途而廢，就一定會成功!

初中生周記11

　　開學(xué)了，小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學(xué)。城市里的孩子大都是由父母接送的，有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的，當(dāng)然也有自己背著書包獨(dú)自上學(xué)的小勇士。學(xué)校操場上頓時變成了人的海洋，同學(xué)們互相打招呼、互相擁抱，歡快的笑聲在校園里蕩漾。

　　同學(xué)們，上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起，一瞬間，操場上空無一人。

　　上課了，孩子們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，他們學(xué)得多認(rèn)真呀！他們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，沒有一個小朋友分身、做小動作，唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手，響亮的回答聲，讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學(xué)們的優(yōu)秀。下課了，高年級學(xué)生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾，如同小貓一樣溫順聽話，連居住在學(xué)校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩！

　　這就是我們的東園小學(xué)，一所令許多孩子向往的城市小學(xué)。嶄新的塑膠操場，寬敞明亮的教室，精彩紛呈的特長展示，變幻無窮的多媒體

初中生周記12

　　今天真刺激。

　　放學(xué)，姚老師布置給我們了一個任務(wù)，她說：星期四，班會課上，你們大家都要露一手，做自己最拿手的飯菜。

　　回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個蛋，然后把蛋搗碎，再倒點(diǎn)油在鍋里，由于我從來沒做過飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個位置，又熱好了之后，我便把雞蛋到了進(jìn)去，開始炒，我炒的很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見了，便過來幫我炒，看著媽媽嫻熟的炒蛋，我真是無比佩服。炒完蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，導(dǎo)致好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn)，再放雞蛋，媽媽叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開始盛飯了，沒想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，我看了，心里美滋滋的。

　　看來，做飯對我來說挺不容易，但只要我讓媽媽教我做，我就會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做出一碗碗香噴噴的飯，因為媽媽爸爸每天工作都很辛苦，晚上回來還要做飯，只要我學(xué)會了，媽媽爸爸回來就能好好休息。

初中生周記13

　　今天又是一個晴空萬里，陽光燦爛的一天。今天是我軍訓(xùn)的第三天了，可說苦可說輕松。輕松時老師認(rèn)為的，苦是我認(rèn)為的。

　　我們抱著不滿的心情來到宿舍樓下集合訓(xùn)練，又要訓(xùn)練，真是苦呀�？捎帜茉鯓友�，這是規(guī)定的，我不能違反呀，要不就會顯得我很沒用的。今天我們要訓(xùn)練的是軍步，軍步還要訓(xùn)練嗎？真是笑話，不就是走路而已嘛。我們開始練習(xí)了，我們都安著教官的要求，把隊伍走直，還要腳步一致�？晌覀儧]走兩步，隊伍就變得歪歪斜斜了，就別說腳步要一致了，就連自己都站不穩(wěn)呢，這比剛學(xué)走路還難��！教官嚴(yán)肅的看著我們，可沒過多久，他終于忍不住笑了起來了。他邊笑邊對我們說：“你們走得好差啊！”說完就示范了我們剛才怎么走路，不看不知道，一看笑死人，居然是同手腳。怪不得剛才走不穩(wěn)，原來是手腳不協(xié)調(diào)。教官又安慰我們：“其實剛開始是這樣的，過幾天就會適應(yīng)的�！苯坦俳涛覀円粋�辦法，那就是互相扣著手，排成一橫，走時誰走快了也就知道了。我們試了一下，果然比剛才好很多了。姜還是老的辣呀，教官果然有辦法。走了一個上午，我腳都走痛了，不過走的還不錯，我們的努力沒白費(fèi)�？梢缘较挛�，我們又打回原形了。走了幾十次都走不好，連教官都會變臉，一時青一時紅。可我已經(jīng)盡力了，腳跟都走紅了。

　　這是我想起了一句明句：世上無難事，只怕有心人。只要我們不停的努力，一定會成功的。

初中生周記14

　　每一個擁有生命的生物，只要活在當(dāng)下，生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道，生活中的考驗足以將其擊垮。

　　生命力是個永遠(yuǎn)年輕調(diào)皮的小孩子，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著一股活潑勁兒，仿佛從來不會受到生活的影響，它就這么活潑而輕快的跳躍著，一切都不會阻礙到它。

　　如果不是那次鍛煉，我不會意識到，原來在我這副軀殼之下，竟藏著如此一個支配著生命的令人難以捉摸的強(qiáng)大的小東西。

　　那是早上七點(diǎn)左右，我揮霍著汗水奮力跟著老爸向山上跑。當(dāng)山頂逐漸被我們踩在腳下時，我如釋重負(fù)般坐下來休息，老爸卻走過來，示意我按住脈搏，測出十秒內(nèi)跳動的次數(shù)。

　　我緩慢地搭上脈搏，頓時感受到一個充滿活力的小東西，似乎想要沖出手腕一般，激動地跳躍著，有序而有勁地一次又一次沖擊著束縛著它的瓶頸。我的拇指隔著皮膚觸摸到它，卻還是強(qiáng)烈地感受到它的躍動。這躍動，激動而不失沉穩(wěn)，仿佛一個百歲老人卻不失一顆童真的心。它帶給我的蓬勃的生命力，使我為之震撼。

　　在這短短十秒之中，我感到生命是如此的活躍，十秒很快過去了，而我卻還是意猶未盡地搭著它，感受那澄澈而靈動的生命力。

　　誠然，我的語言無法描述那十秒之內(nèi)給我的震撼以及生命的蓬勃，因為我還達(dá)不到那個境界，但我知道，只有親自體驗，才能感受到那跳動的生命力。

　　這生命力，這不羈的靈魂，帶動著我，是我活得更加精彩，它給予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信，它會給予我闖過種種考驗的勇氣和力量。

初中生周記15

　　今天早上，全體男老師用詩歌對女老師表示真心的祝福。

　　在出操的時候，王老師第二個上去，他說的時候氣壯山河，但是聽不清楚，害的我們認(rèn)著地聽才能聽出幾個字。

　　輪到徐老師，徐老師很大聲地朗讀，幾乎用了男高音了，發(fā)出了洪亮的聲音，使我想起藝術(shù)節(jié)他在詩朗誦的時候那種好聽的聲音，他剛剛讀完詩，下面就想起了一片掌聲。

　　還有一個老師更好笑，把《清平樂。村居》改成了《清平樂。三八》。話音剛落，我們哈哈大笑，平時一些文靜的女老師們，笑得人仰馬翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧開了嘴。我看見一貫嚴(yán)肅的儲老師也開心得像小姑娘似的，所有老師的臉上都掛滿了笑容。

　　我覺得男老師們都很關(guān)心女老師們，和當(dāng)時建立“三八”節(jié)倡導(dǎo)“男女平等，和諧社會”的宗旨是一致的。在這個特殊的節(jié)日里，我當(dāng)然要送媽媽一個禮物。因為媽媽的眼睛不大好，戴了眼鏡，才能看清楚周圍的一切，所以，我送給她的禮物就是一個眼鏡盒，希望她度過一個快樂的“三八”節(jié)！

　　送給老師的愛，送給媽媽的愛，送給廣大中國婦女的愛，其實是那么簡單，只要有顆愛心。

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