關(guān)于寒假開學(xué)周記匯總10篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寒假開學(xué)周記10篇,希望能夠幫助到大家。
寒假開學(xué)周記 篇1
今天是我們學(xué)校開學(xué)的第一天,我可高興了,我一大早就把書包收拾好了,就等著出門,我很開心,又開學(xué)了,我又長大了一歲。
小時候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了,我覺得能上學(xué)是件很開心的事。中午的時候,本來還是有一節(jié)課,可當(dāng)?shù)搅苏n室到上課時間,等了二十分鐘還沒見老師的蹤影?磥砝蠋熞矝]進(jìn)入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的'油漆。這時候,又來了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝偈樟硕嗌賶簹q錢,干了些什么。
一會兒數(shù)學(xué)老師來了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真?粗聛淼狞S老師,我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時才能給我們上課。
我想,已經(jīng)開學(xué)了,,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。
開學(xué)第一天,最不開心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長,換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭。
寒假開學(xué)周記 篇2
今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力!”我大聲地喊出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放出來,這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)早上的大好時光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的.電視,我開始努力,認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅(jiān)定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因?yàn)樯铣跻,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
寒假開學(xué)周記 篇3
一個多月的寒假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手,協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進(jìn)的.地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
寒假開學(xué)周記 篇4
不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學(xué)期又降臨了。
一個個感想又油然而生,因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學(xué)期會遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!但我們只要有信心。有恒心,努力點(diǎn),奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
“功夫不負(fù)有心人!薄耙环指乓环质斋@!睅啄陙恚瑢W(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的.時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達(dá)成功的彼岸!
寒假開學(xué)周記 篇5
我桌上有兩個上學(xué)期期末成績對比,一個是高一年級跟**中學(xué)和**一中的對比,一個是高二年級跟**一中的對比。跟**一中不是一個檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個什么樣的層次上,可以看出我們各個學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分,說明我們這一個學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟**中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看,這是我們的對手,高二年級不是相同的題,沒有**的分,高一年級很清楚,有分?jǐn)?shù)有人數(shù),我們文理各個學(xué)科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢,所以說我們的基礎(chǔ)不錯,我們半年來的工作取得了成效。同時,我們也必須看到不足,在上線人數(shù)的統(tǒng)計上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他,可是二批統(tǒng)計都落后于他,而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時的教學(xué)管理中出了問題,怎么辦,應(yīng)趕緊想辦法,學(xué)生的'整體位次應(yīng)該是等遞排序的,不能出現(xiàn)脫節(jié),最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則,這個問題帶入高三,就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅,給我們的教學(xué)造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學(xué)生夠不著,低了上邊的學(xué)生吃不飽,不能整體推進(jìn),整體提高。
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