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【精選】中學(xué)生周記3篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記3篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生周記 篇1
那次我受到了老師的表?yè)P(yáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表?yè)P(yáng),那次表?yè)P(yáng)讓我刻骨銘心。
受表?yè)P(yáng)的前一天下午,語(yǔ)淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來(lái)接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫(xiě)了,為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢?
正在我無(wú)精打采的'時(shí)候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:我的字體為什么會(huì)這么差呢?為什么別人的字寫(xiě)得這么好呢?如果我每天堅(jiān)持練字的話,我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢?
晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的,從今天晚上開(kāi)始,我就堅(jiān)持練字。
第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,并貼在教室的墻壁。
經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實(shí),我沒(méi)有什么妙招,都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀!”說(shuō)完,同學(xué)們都豎起了大拇指。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次表?yè)P(yáng),忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不戰(zhàn)勝困難,怎能迎接成功?
中學(xué)生周記 篇2
韓紅說(shuō)過(guò):“我們做公益,不是為了什么,如果真的是為了上頭條,我炒兩個(gè)緋聞馬上頭條,可是我至于為公益玩命么,沒(méi)有為什么,只是為了我高興。"
今天在吃飯,吃飯地時(shí)候電視上出現(xiàn)一個(gè)報(bào)道,韓紅組織他地明星朋友們?yōu)橐粋(gè)地罕見(jiàn)病地孩子籌醫(yī)療費(fèi),韓紅自己出二十萬(wàn),記者問(wèn)她:”難道你就不怕別人說(shuō)你是為了上頭條嗎?網(wǎng)上也有很多人不理解你地做法!啊蔽耶(dāng)然知道,有時(shí)候我根本不敢看網(wǎng)友地評(píng)論,我做公益沒(méi)有什么想上頭條地想法,只是圖地我自己高興,這樣做我自己心里高興,我想趁我現(xiàn)在有點(diǎn)兒名氣,有點(diǎn)兒錢(qián),有點(diǎn)兒關(guān)系,有不少朋友,這輩子做一些有意義地事我覺(jué)得我這輩子就挺高興地!笨吹竭@番話,覺(jué)得吧,公益這兩個(gè)字突然有很大地魔力,從前只是覺(jué)得參與公益只會(huì)讓別人收到自己地幫助。但是今天看到報(bào)道,覺(jué)得公益不僅僅幫助別人,也會(huì)讓自己內(nèi)心獲益,這種心里地滿足與高興是不管怎樣也不會(huì)體會(huì)到地,雖然說(shuō)無(wú)身為一名中學(xué)生,沒(méi)有固定地經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是每次一點(diǎn)點(diǎn)自己地零花錢(qián)雖然為數(shù)不多,但是日積月累積少成多也會(huì)越來(lái)越多,雖然這數(shù)量很不起眼,但是對(duì)自己地幫助會(huì)很大。從小到大,家里人常教育說(shuō),做人不能做違背自己良心地事情,但是僅僅有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠地,通過(guò)參與公益來(lái)讓自己地內(nèi)心充實(shí),讓自己地內(nèi)心充滿愛(ài),充滿同情,也許這就是做公益地真諦,不僅幫助到別人,也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。
十塊錢(qián)有十塊錢(qián)的價(jià)值,它所能體現(xiàn)的.價(jià)值卻取決于你,如果你用這十塊錢(qián)買(mǎi)一些吃的來(lái)犒勞自己,或許沒(méi)有什么起眼之處,但是如果你把這十塊錢(qián)來(lái)幫助需要幫助的人,我想,它的作用也就發(fā)揮到極致了吧。
永遠(yuǎn)不要想著浪費(fèi),或許你在浪費(fèi)的東西正是別人正需要的,任何東西都是。所以我想說(shuō),讓我們一起來(lái)用自己力所能及的力量來(lái)做一些力所能及的公益,或許很不起眼,但是,你至少會(huì)打心里感到快樂(lè)的。
中學(xué)生周記 篇3
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?四年級(jí)的周記怎么寫(xiě)?初一的周記怎么寫(xiě)?周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的'文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴,只要排列一下就行了?/p>
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。
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