關(guān)于周記高中合集六篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的周記高中8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記高中 篇1
星期日晚上，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的哥哥照例打來了電話問候，我們絮絮叨叨了許久，我這才戀戀不舍的掛了電話。掛上電話，我的心里涌起一絲酸澀，許久沒有看到哥哥了，我十分想念哥哥，我的思緒不由得想到了小時(shí)候。
“哥哥，陪我去玩嘛!”我乞求的拉著哥哥的衣角。哥哥似乎有所動(dòng)搖了，低下頭，看著我笑笑說“好吧�！蔽遗d奮地馬上朝田野跑去。我跟著哥哥在田野里亂竄，大人們一下子就找不到我們了�？粗笕酥钡哪�，我和哥哥躲在油菜地中竊笑。
兩個(gè)孩子就蹲在油菜地里玩起了捉迷藏。我躲，哥哥來捉。我第一想到的是躲到山上去，可是當(dāng)我站在山腳，頓時(shí)換了主意，躲山洞吧�？僧�(dāng)我站在山洞口時(shí)，卻又膽怯，黑黑冷冷的地方會(huì)不會(huì)有鬼?耳邊又傳來哥哥的聲音：“哈哈，我看見你啦，別逃，我這就來捉你回去受懲罰!”怎么能就這樣被捉，會(huì)被笑話的。三十六計(jì)，走為上。我立馬就跑，在田野里，在田埂上，我奮力的奔跑，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看哥哥他在哪兒，心里感覺自己都要飛起來了。
我發(fā)現(xiàn)哥哥離我只有十步之遙了，“快跑呀……”我一邊叫著，一邊加快了速度。突然腳下一歪，摔了個(gè)嘴啃泥，整個(gè)人趴在田埂上，痛死我了。我正想起來，抬頭一看，就看到了大伯家那只整天大叫的大狗，我愣了一下，好怕!不禁大哭起來。
哥哥看見了捧腹大笑，捂著肚子，手指著我，笑著笑著就坐到了田埂上。我看著哥哥古怪的樣子，也顧不上害怕了，站起來，拍拍身上的灰，指著哥哥說：“你，干嘛笑!”哥哥也站起來，學(xué)著我的樣子說道：“你看——“他指著一個(gè)方向，我一見又是大黃狗，嚇得大哭起來。
大人們或許聽見了我又哭又笑的，都趕了過來。我看見媽媽，哭著跑到媽媽身后，告哥哥的狀：“媽媽，哥哥笑我!“只見哥哥兩手挎在胸前，眼睛望著天空，發(fā)出：“哼——”嘴里碎碎念，不知道在說什么我的壞話。我也“哼!”不理他了。我獨(dú)自往家走去，卻一直關(guān)注的身后發(fā)生了什么——媽媽走到哥哥身邊說了些悄悄話。哥哥牽著大黃狗，一手藏著什么東西朝我奔來，我故意放慢了腳步。心里想著哥哥一定是來道歉的，我該怎么原諒他呢……
忽然一只手拍拍我的肩膀，我往后一轉(zhuǎn)，沒人。又有一只手拍了我的另一個(gè)肩，還是沒人。“在這兒!”是哥哥的聲音。我轉(zhuǎn)過身去，卻又看見了那只大黃狗�！案绺缬制圬�(fù)我!”我又要哭出來了。突然哥哥出現(xiàn)在我的面前，遞給我一束油菜花：“對(duì)不起!”我破涕為笑，哥哥也笑了，笑得格外開心。就在這時(shí)“咔嚓”畫面就定格在這里，真是美好的記憶。
如今，我已不記得有多長(zhǎng)時(shí)間沒看到哥哥了，多希望再有這樣有趣、歡樂的時(shí)光，給予我們每一個(gè)人。我知道，在油菜花中的我們，是開心的，不必?zé)⿶�，不必憂愁，能自由自在地大笑，無拘無束!
周記高中 篇2
每次在我沮喪的時(shí)候我便會(huì)聽張國榮的那首“我就是我是顏色不一樣的煙火……”。聽完這首歌后后我便會(huì)安慰自己，不管怎樣都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人即便是像泡沫一般。漸漸的我學(xué)會(huì)的接納自己，從這一周開始我將學(xué)會(huì)欣賞自己的不完美。
有人說社會(huì)是個(gè)大熔爐也有人說社會(huì)是一個(gè)大染缸。不論那一種說法都從某種意義上鼓勵(lì)人們，要堅(jiān)持做自己保持自己的特性。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體會(huì)有很多種不同的性格，然而人的特性意味著人容易受到外界他人的影響。
“金無足赤，人無完人”，世界上沒有什么是完美的，也沒有什么最好之說。所謂的最好，只不過是在一定范圍內(nèi)，相對(duì)比較好的一種稱呼罷了。但如何做一個(gè)相對(duì)比較好的人呢?《弟子規(guī)》第一段就是有關(guān)做人的要求：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！蔽覀兛梢詥螐娜寮摇靶奚�、齊家、治國、平天下”的四個(gè)人生目標(biāo)來理解，就可以簡(jiǎn)單的了解這四句二十四個(gè)字的真正意義：做人一定要先從自己本身做起，孝順親長(zhǎng)、遵守承諾、博愛、仁慈、熱愛讀書學(xué)習(xí);之后才能完成自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、 有的謙虛、有的瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親……這諸多的個(gè)性，完全可以當(dāng)作是許多個(gè)自己，至于做一個(gè)什么樣的自己，就要靠你自己選擇了。
我自己有一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在談出來，希望不要有人受不了：首先，為人要和善，如果別人有做的對(duì)不起你的地方，也要懷著寬容之心去原諒他，這就是所謂的“仁”;其次，要對(duì)待朋友重情重義，朋友有需要幫助的地方，一定盡自己所能的去幫助他，這就是所謂的“義”;對(duì)待長(zhǎng)者要尊敬，言談文明、不對(duì)別人說一些不文明用語，這就是所謂的“禮”;懂得自己什么時(shí)候該做什么事，時(shí)刻保持自己的絕對(duì)清醒，懂得要多多數(shù)讀好書，這就是所謂的“智”;遵守自己所許下的承諾、說到做到，即使要付出極大的代價(jià)也要完成自己所說的話，這就是所謂的“信”。
在我個(gè)人看來這“仁、義、禮、智、信”五個(gè)字非常的難做到，但是也不是不可達(dá)到的，只要我們不斷的努力向著這個(gè)方向努力，就有機(jī)會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，這樣就能做一個(gè)最好的自己。
周記高中 篇3
開學(xué)對(duì)我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)心得體會(huì)》。
經(jīng)常聽人說：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
有關(guān)開學(xué)的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對(duì)于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些心得體會(huì)了
周記高中 篇4
那云和山的彼端，是我夢(mèng)開始的地方"。高中時(shí)我常對(duì)自己這樣說還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實(shí)記錄真實(shí)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不知道是對(duì)未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。
也許，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
走在高三的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的`充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢(mèng)開始的地方。
周記高中 篇5
歲月悠悠，人海茫茫，時(shí)間就像握在手心里的沙子，不管你再怎么握緊，它還是會(huì)從指縫間悄然滑落。驀然回首，許多的人和事如過眼煙云一樣消失殆盡了，但有些甜蜜的往事，卻總會(huì)讓人懷念，終生難忘。萬水千山總是情，親情之外，像朋友情、戰(zhàn)友情、同學(xué)情，純凈如水，樸實(shí)自然，真摯而坦蕩，那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經(jīng)驗(yàn)，更加令人回味無窮。
無意中翻出我們高中畢業(yè)時(shí)的照片，已經(jīng)泛黃的相紙散發(fā)出淡淡的馨香。從前到后，從左至右，我挨個(gè)去呼喚他們的姓名，依然是那般親切。這時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)會(huì)從畫面中走出來，猶如一個(gè)個(gè)的小精靈，微笑著，揮著手。興許有點(diǎn)激動(dòng)，我泛潮的眼睛又充盈著一幅幅高中校園里的影像來，那質(zhì)樸純凈的面孔，如饑似渴的眼神，夢(mèng)寐以求的心事······但還是有幾位同學(xué)，我甚至大半天也沒能想起他們的名字來，心中感到遺憾，甚至有點(diǎn)自責(zé)。時(shí)光荏苒，春去秋來，曾經(jīng)這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學(xué)子們，走出美原中學(xué)的大門一晃就是三十多年。更何況，那時(shí)候的我們都很單純，也很保守，平時(shí)除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，同學(xué)之間更是很少往來。特別是男生和女生，一塊上了幾年學(xué)，竟然連一句話也沒說過。這種情況要是在今天，真是無法想象的一種痛苦。其實(shí)也難怪，我們上高中的時(shí)候，正值國家改革開放初期，我們都來自農(nóng)村，家里的生活依然艱困。大多數(shù)同學(xué)穿的還是家里做的粗布衣衫，條件稍好一點(diǎn)的也不過穿的是的確良。離家近點(diǎn)的，還能回家吃飯，路遠(yuǎn)一點(diǎn)的就只有選擇住校。每星期從家里背點(diǎn)冷饃，再拿上一袋干面面辣子蘸鹽吃。偶爾能吃上一個(gè)白生生的“杠子饃”，簡(jiǎn)直就是一種奢侈。老師對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格，經(jīng)常給我們講：“你們的出路在何方？你們的面前只有一條路可走，那就是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，走出農(nóng)門。只有這樣，你們才能有工作，有工資，才能吃上商品糧，為父母爭(zhēng)光！為國家效力！”對(duì)于我們農(nóng)村的孩子們來講，雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。正是懷揣這樣的一種夢(mèng)想，才使我們的青春沒有了花前月下，沒有了卿卿我我，伴隨三年歲月的只有埋頭學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。每天天還未亮，教室里已是書聲瑯瑯；每天夜以至深，被窩里依然咀嚼書香。那時(shí)候的每一天，都是那么的艱辛，那么的匆忙。青春不言敗，青春莫彷徨，只要心中有夢(mèng)想，生活才會(huì)充滿陽光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。高考結(jié)束，全班百分之九十多的同學(xué)如愿以償，走進(jìn)了朝思暮想的大學(xué)校門。如今，他們都學(xué)業(yè)有成，志在四方，為人父，為人母，有的甚至已經(jīng)抱上了孫子，提前享受起天倫之樂。同學(xué)之中，有領(lǐng)導(dǎo)，有教授，有教師，有企業(yè)家，他們都在不同的崗位上各司其職，各盡其力，大學(xué)的出路改變了家庭面貌和家人的生活。每當(dāng)彼此遇見，談及高中的那一段經(jīng)歷，諸如每位帶課老師的形象神態(tài)，某某同學(xué)的執(zhí)拗調(diào)皮，誰誰和誰誰的“揪辮子”“三八線”，依然是滔滔不絕，情懷激蕩。那段一起奮斗、一起追夢(mèng)的歲月，成為精彩人生的起跑線。我們不會(huì)忘記，也不曾忘記，更多的則是一種懷念、一種感恩。
還有七八位同學(xué)，畢業(yè)后一直未曾謀面，亦未曾聯(lián)系，他們?nèi)缃裨谀睦�？生活過的怎么樣？心為之牽，情為之動(dòng)。想起前些年，大家只要見了面，二話不說，好酒好菜，海闊天空，一醉方休。如今卻不同了，只要遇見，問得最多的話就兩句：“父母還健在嗎？”“孩子都干啥？”然后就你瞧瞧我，我看看你，最后幾乎是異口同聲地說：“皺紋多了。有白頭發(fā)了。”言語之中，至少說明了歲月之無情，終于懂得了什么是“青春不見容顏老，人生回望已無路”了。
三年同窗，共沐一片陽光。寫下此文，愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留心房。愿我的老同學(xué)們幸福健康，繼續(xù)輝煌。
周記高中 篇6
若你遇見我，我會(huì)說這是緣，是機(jī)遇……
若你遇見我，請(qǐng)你主動(dòng)和我說話，我比較內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和你打招呼。但是，如果你跟我說話了，我一定會(huì)笑著說：“你好”。你不要擔(dān)心，我會(huì)冷冷對(duì)你，我會(huì)充滿熱情跟你交朋友。
若你遇見我，請(qǐng)把你最真實(shí)一面給我看。讓你喜怒哀樂盡情展現(xiàn)在我面前，我也會(huì)把最真實(shí)自己展現(xiàn)在你眼前。和你一起展現(xiàn)最真實(shí)自己，一起喜怒哀樂。
若你遇見我，請(qǐng)你主動(dòng)進(jìn)入我世界，同我一起感受世界美好。我喜歡看書，讓我們一起感受書中世界美好。感受那林黛玉和賈寶玉愛情，感受那封建社會(huì)X暗。我們看見那崔鶯鶯，打破了封建制度牢籠，追求著自己幸福。讓我們一起沉浸在書中世界，一同感受書中主角經(jīng)歷。
若你遇見我，請(qǐng)不要被我話語傷到。你跟我認(rèn)識(shí)久了會(huì)發(fā)現(xiàn)我跟以前不一樣。我有點(diǎn)神經(jīng)大條，大大咧咧。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我說話不經(jīng)過大腦思考，說出來話可能會(huì)傷害到你。但是請(qǐng)你相信我，那不是我本意，希望你能原諒我，我們還是好朋友。
若你遇見我，請(qǐng)你提醒我要干什么。不知道為什么我有點(diǎn)健忘，所以如果我忘記了什么事情，請(qǐng)你不要生氣。我沒有辦到，我會(huì)改，請(qǐng)你放心。
若你遇見我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)照顧自己。生活沒有規(guī)律，我知道你看了一定會(huì)生氣。但是請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)改變。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我根本就不在乎別人怎么看我，我只是知道要做好自己。
若你遇見我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上很不努力。我需要你在我身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我。我還會(huì)給自己壓力，卻不懂得把壓力變?yōu)閯?dòng)力，我需要你幫助。
若你遇見我，你會(huì)和我交朋友，與我交心嗎？
若你遇見我……
【關(guān)于周記高中合集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于高中周記模板合集5篇02-10