有關(guān)暑假周記模板匯總六篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的暑假周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假周記 篇1

　　由于網(wǎng)店規(guī)模小，我只能既當(dāng)老板又當(dāng)客服。而客服既是網(wǎng)店與客戶之間溝通的橋梁，也是對網(wǎng)店發(fā)展好壞的關(guān)鍵。

　　客服的主要作用是熟悉網(wǎng)店的每一個(gè)產(chǎn)品，以便更好的`和客戶溝通。在公司對于每一個(gè)新產(chǎn)品上市之前，都要開展相關(guān)的產(chǎn)品培訓(xùn)，客服是聯(lián)系店鋪和客戶之間的橋梁，一旦這個(gè)橋沒搭好，也許你就永遠(yuǎn)失去了這個(gè)客戶。對于產(chǎn)品的特征、功能、注意事項(xiàng)等要做到了如指掌，這樣才能流利解答客戶提出的各種關(guān)于產(chǎn)品的信息。

　　一個(gè)優(yōu)秀的客服懂得如何接待好客戶，同時(shí)還能引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行附帶消費(fèi)。對于那些討價(jià)還價(jià)的客戶，首先需要闡明一個(gè)店鋪立場：東西的價(jià)格都是很低的，不好再還價(jià)了。如果客戶非的糾纏在價(jià)格這個(gè)因素上，看情況決定是否接下這單生意，就算最終給客戶優(yōu)惠了，也要順?biāo)�推舟讓客戶覺的這個(gè)優(yōu)惠來之不易，是店鋪對他個(gè)人的特殊優(yōu)惠。在接待客戶這個(gè)環(huán)節(jié)主要利用阿里旺旺、qq等即時(shí)通訊工具和客戶進(jìn)行溝通。

　　在客戶下單之后要及時(shí)發(fā)貨，也要仔細(xì)檢查有無錯(cuò)漏信息。一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的客服就是從每一件小事坐起，讓客戶感覺到放心。

　　對待客戶的好壞評價(jià)，都要認(rèn)真對待，找出原因解決問題。畢竟，每一個(gè)客戶都可能是回頭客，都是一份資源。

暑假周記 篇2

　　今天我來到表姐家，表姐帶我到溪里捉魚。

　　我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。

　　“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的`蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點(diǎn)!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會(huì)兒，一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會(huì)跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

暑假周記 篇3

　　可怕的暑假生活又一度來臨。我的內(nèi)心充滿了恐懼，我還會(huì)和原來一樣快樂的過暑假么？不能。

　　不出我所料，媽媽、爸爸一致同意讓我報(bào)了英語、數(shù)學(xué)班。一三五上午，8——10點(diǎn)數(shù)學(xué)，9：40——11：40點(diǎn)上英語。10點(diǎn)在新東苑上玩數(shù)學(xué)課，然后狂奔紫貝兒旁的步步高，等于英語少上了20分鐘，聽過一大堆天書之后，和姐姐自己坐車回家，吃完飯后，

　　又要鉆進(jìn)書的世界里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，如果英語能考好的話，我就謝天謝地了。現(xiàn)在只能眼巴巴的看著與自己同類年級的'學(xué)生玩，那洋溢著的歡笑，久久回蕩在心中。這段時(shí)間，電視少看了，電腦少玩了，只能平時(shí)寫寫作文。所以我要好好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，讓假期里不補(bǔ)習(xí)，使他豐富多彩。

　　哎，加油吧！

暑假周記 篇4

　　暑假的體訓(xùn)又來臨了，我又要開始艱苦的訓(xùn)練。這第一天，老師也不知為什么，把訓(xùn)練的強(qiáng)度一下子提高了這么多。

　　第一天，天氣比較炎熱，老師就讓我們在樹蔭底下跑步，但是要跑二十圈，我聽了，心想，老師是不是瘋了，第一天就讓我們跑這么多圈，況且我們是練投擲的.，也不可能有這么多的體能。

　　跑了幾圈后，老師說：“每人再跑三圈，就可以了�！�

　　聽后，我就趕緊跑完三圈，在旁邊休息了�？蛇@時(shí)，周老師來了，讓我們?nèi)ツ酶茆�，我們只好去拿�?/p>

　　拿回來后，，老師就讓我們做杠鈴，一開始，老師說，做三組休息一會(huì)兒，我們按照老師說的做下去，這樣還算輕松，到了后來，老師；連休息的時(shí)間都不給我們。

　　第二天，我們一開始跑了三圈，后來又開始推鉛球了，我第一個(gè)來，可是我卻只推了五米八左右，這比我在去年的成績還要差。

　　第二次，我憋足了盡推，而且還加了滑步，可成績就比剛才好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是我心里想，怎么回事，到底怎么回事，為什么我就是推不遠(yuǎn)呢，明明動(dòng)作是對的，滑步也是對的，為什么就推不遠(yuǎn)呢。

　　后來，我一邊推一邊想，結(jié)果沒想出個(gè)所以然來，成績到是越來越差了，這可怎么辦呢？

　　到底是為什么，為什么比去年的成績還要差，為什么是一次比一次差呢？而不是一次比一次好呢？這是為什么？為什么？為什么？

暑假周記 篇5

　　由于上一周的夏令營活動(dòng)，導(dǎo)致我們的假期作業(yè)有所積壓，為了補(bǔ)償我們參加夏令營活動(dòng)的同學(xué)，托管班專門為我們贈(zèng)送了一個(gè)為期五天的假期作業(yè)輔導(dǎo)。

　　在托管班里，同學(xué)們認(rèn)真做題，相互學(xué)習(xí)，相互討論，有時(shí)候同學(xué)們?yōu)榱艘坏李}會(huì)爭論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會(huì)哭鼻子，最后在沒有結(jié)果的.情況下，我們只能請教老師以肯定自己的答案。

　　雖然在托管班的時(shí)間不長，但是我和其他幾個(gè)同學(xué)建立了良好的友誼，也為我以后的學(xué)習(xí)添加了幾分興趣。

暑假周記 篇6

　　2月16日至2月22日

　　時(shí)間過得可真快，一下子已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)一周了。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，是每一個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，因?yàn)閷?shí)習(xí)具有它獨(dú)特的意義。

　　剛進(jìn)入公司的第一天，一切感覺很陌生，但同時(shí)一切又很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門，介紹其他同事給我認(rèn)識(shí)，還帶我去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)人，并告知我以后就跟著她學(xué)。大家互相認(rèn)識(shí)后，我也學(xué)著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我，還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)和公司的規(guī)章制度，我用心地記在心里，因?yàn)檫@有可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

　　在這一周里，我盡量讓自己更快地適應(yīng)環(huán)境，盡快地融入集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤�、同事都處理好關(guān)系，才有利于自己工作的展開。

　　2月23日至3月1日

　　轉(zhuǎn)眼間第二周也過去，總結(jié)一下這一周的工作。我的工作先是做出納，并兼幫忙輸入公司的進(jìn)倉單、送貨單和退貨單等單據(jù)。但剛開始，也只是幫忙輸入一些簡單的單據(jù)，一些真正有關(guān)會(huì)計(jì)工作的卻還不怎么涉及到。這也是因?yàn)閯傔M(jìn)公司，一些重要的事情我都無法去涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好每一件小事，將來才能成就一番事業(yè)。

　　每天早上基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫忙打掃衛(wèi)生。有了舒適的環(huán)境，工作做起來輕松，心情也愉快。

　　這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過，雖然是一些瑣碎的小事，但就是感覺有一種新鮮感，每一件小事經(jīng)過自己親力親為，通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有成就感和價(jià)值。

　　3月2日至3月8日

　　這周是實(shí)習(xí)的第三周，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉了，同事的名字也基本上能叫得上來了，我的辦事效率也因此提高了不少了，辦一件事情也不需要再東問西問的，融入一個(gè)集體環(huán)境中去，對干好工作是很有幫助的。

　　這一周開始接觸我的本職工作，跟之前的出納員交接好后，開始我的會(huì)計(jì)生涯。剛開始也只是負(fù)責(zé)支付日常的辦公用品和辦公設(shè)備，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西，比如如何登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬，去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑，見識(shí)一下。

　　3月9日至3月15日

　　不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)將近一個(gè)月了。在這一周里，收獲頗豐碩。也許是因?yàn)閷?shí)習(xí)了快一個(gè)月，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境和熟悉了自己的職責(zé)所在，做起事情來比較順手了，也比較熟練了，和同事之間的關(guān)系也相處的越來月融洽了。另外，萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識(shí)一下，教我支票如何填寫規(guī)范，順便檢查我上一周登記的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬是否規(guī)范，是否有誤，還教我若填錯(cuò)了如何更正等等。雖然現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的登記，在大學(xué)里老師雖然有教過，但經(jīng)過實(shí)際操作，掌握得更好，理解得更深刻了。

　　這一周開始，慢慢地開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)慢慢地滲透到實(shí)際操作中去。

　　3月16日至3月22日

　　已經(jīng)登記了大約一周的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，當(dāng)初感覺做這個(gè)挺簡單的，但真是操作起來還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等，若寫錯(cuò)了，就用紅字更正法進(jìn)行改正。經(jīng)過這兩周的工作，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有個(gè)誤解，認(rèn)為出納是個(gè)很容易的事。其實(shí)出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比較細(xì)，在付錢和收錢的時(shí)候，要數(shù)清楚了，不然就會(huì)有可能多付給錢或少收錢等情況的出現(xiàn)，導(dǎo)致最后月末做報(bào)表的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)賬面余額與庫存現(xiàn)金有差別，報(bào)表上就會(huì)不平衡。二來，每支付一筆現(xiàn)金或收入一筆現(xiàn)金都得趕快記錄到現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，不能拖，要不然就有可能忘記記錄了。三來，出納每天在下班之前都得輕點(diǎn)庫存現(xiàn)金，看有沒有與賬面上的金額對應(yīng)起來。做出納就是得細(xì)心和按時(shí)把事情做完，千萬不能拖。

　　3月23日至3月29日

　　每月的28號(hào)是公司盤點(diǎn)的日子。上一個(gè)月因?yàn)椴艅倎頉]多久，所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點(diǎn)，這一次為讓我能多學(xué)點(diǎn)東西，萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點(diǎn)。公司采用盤點(diǎn)的方法是全面盤點(diǎn)，一雙一雙的鞋子點(diǎn)過去。盤點(diǎn)的時(shí)候還需要倉庫人員在場，免得到時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)，解釋不清，貨是時(shí)不時(shí)地再變化。這個(gè)月的貨不是很多，幾個(gè)小時(shí)就盤點(diǎn)完了，盤點(diǎn)還得把盤點(diǎn)表整理一下，核對一下有沒有跟賬面數(shù)相對應(yīng)，而且不能單單核對總數(shù)就可以了，還得把每一個(gè)型號(hào)號(hào)的數(shù)對應(yīng)起來。盤點(diǎn)雖看起來簡單，以為只要隨便地把庫存品點(diǎn)過去就了事了，可以通過盤點(diǎn)，了解公司庫存品的情況，查明為什么有的貨還滯留在倉庫，哪些

　　貨為什么賣不出去等情況。

　　這一周過去，離實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間越來越近了，雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但我還是像剛來的時(shí)候堅(jiān)持按時(shí)上班，先打掃一下衛(wèi)生，在幫其他同事收拾一下辦公室。其實(shí)做任何一件事，都得堅(jiān)持下來，若虎頭蛇尾的話，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，所以時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督自己，要認(rèn)真地完成每一件事。

　　3月30日至4月5日

　　實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過了一大半了，轉(zhuǎn)眼間，也快告別大學(xué)生涯中的最后一個(gè)實(shí)習(xí)了�；仡欉@七周的實(shí)習(xí)時(shí)間，從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉周圍的環(huán)境，熟悉周圍的人和事，并能獨(dú)立處理一些事情的人。有了前幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，萍姐也放心地叫我自己一個(gè)人跑銀行，去匯款、轉(zhuǎn)賬、處理對公帳戶等�，F(xiàn)在回想起來，我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點(diǎn)比較少人，哪一家銀行的服務(wù)態(tài)度好，哪一家銀行辦理業(yè)務(wù)比較快等。而且這一次實(shí)習(xí)真有點(diǎn)幸運(yùn)，因公司業(yè)務(wù)量的增加，老板決定另開一家工廠，免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個(gè)機(jī)會(huì)也去學(xué)學(xué)注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑，去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序，其實(shí)大部分的時(shí)間都是要去跑稅務(wù)局和跑銀行。一周下來，收獲挺大的，真的很感謝老板給我個(gè)機(jī)會(huì)，多見識(shí)一些市面。

　　4月6日至4月12日

　　這一周有幸地跟萍姐學(xué)著做憑證、科目匯總表、應(yīng)付應(yīng)收科目明細(xì)表和報(bào)表。因?yàn)楣�司涉及到的�?huì)計(jì)科目不是很多，所以比其他大公司的會(huì)計(jì)處理比較簡單點(diǎn)。剛開始，萍姐讓我試著做幾張憑證看一下，還好在會(huì)計(jì)課程實(shí)習(xí)有學(xué)過，所以做起來就比較順手，沒有怎么出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是到了做科目匯總表，做到最后發(fā)現(xiàn)匯總表最后的借貸雙方不平衡，害得又重新一張張憑證對過去，找出錯(cuò)誤。萍姐就教我個(gè)方法，每輸入一張憑證后，返回看一下匯總表的余額是不是為“0”，這樣發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤比較好找出來，免得到時(shí)又得重頭再來。公司比較重視應(yīng)收應(yīng)付這兩個(gè)科目的明細(xì)表，讓他們比較容易看出哪一客戶欠了多少，或欠哪一供應(yīng)商多少。這就根據(jù)所做好的憑證，有涉及到應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款填入到明細(xì)表中去。開始做的時(shí)候，還有點(diǎn)搞不清楚它們的.借貸方向，只好向萍姐請教一下，經(jīng)萍姐講解和操作后，明白了這應(yīng)收應(yīng)付的明細(xì)表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報(bào)表，而是讓我在旁邊看她如何操作。

　　通過這一周的實(shí)習(xí)，明白雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過程的，決定在僅剩下的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

　　4月13日至4月19日

　　離實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間越來越近了，這一周是實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二周，可是突然間發(fā)現(xiàn)還有很多東西都還沒有學(xué)習(xí)到，但就是時(shí)間不繞人，只能把沒有學(xué)習(xí)到東西留到以后工作在去學(xué)習(xí)。這么多周下來，深切體會(huì)到會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)是一門實(shí)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話，那么最后的結(jié)果是很難適應(yīng)工作。

　　前段時(shí)間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司，可以開增值稅發(fā)票。但因?yàn)椴艅傓k初期，還有很多事情沒有完全辦成，需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識(shí)一下，所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個(gè)一般帳戶。一家公司只能有一個(gè)基本帳戶，這個(gè)帳戶可以提現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等，但一般帳戶不能提現(xiàn)，卻可以有多個(gè)。通過這幾趟跑銀行，加深了對基本帳戶、一般帳戶的認(rèn)識(shí)。

　　沒想到，申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊，那么多的手續(xù)和程序，看了國稅局拿給的一張有關(guān)認(rèn)定一般納稅人所需要的資料，真是太多了。準(zhǔn)備好這些資料，還得先清算一下公司的固定資產(chǎn)有多少，和預(yù)計(jì)公司的銷售額等。在弄這些材料的時(shí)候，什么忙也幫不上，只能幫忙復(fù)印那些所需要的資料，順便在旁邊聽萍姐講解固定資產(chǎn)的折舊方法，還有要如何預(yù)計(jì)銷售額等。一周下來，收獲挺多的。

　　4月20日至4月25日

　　時(shí)間的步伐最終來到了，本周是我實(shí)習(xí)的最后一周了。在這十周里，每時(shí)每刻告誡自己，虛心地向老同事請教，做任何事情，不管是小事還是大事，都得全心投入。回顧這十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。大學(xué)里學(xué)點(diǎn)知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎么變化，抓住了基本的就能以不便應(yīng)萬變。通過這一次畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在大學(xué)四年來沒有學(xué)到的東西，比如，如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處;如何去找對自己有用的資源等。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的畢業(yè)大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，掌握好了人際關(guān)系，對工作有非常大的好處。

　　實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，老板看我表現(xiàn)還不錯(cuò)，決定錄用我。真是太高興，終于找到一份工作，開始人生的另一段旅程——工作。

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