- 相關(guān)推薦
中學(xué)生周記400字（通用21篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記400字 篇1
同學(xué)們，你們一定也有過(guò)讓座的經(jīng)歷吧，但是這樣壯觀的讓座場(chǎng)面你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。車(chē)上的那一瞬間，令我深深地感動(dòng)了。
一個(gè)星期天早晨，我在車(chē)站等車(chē)，準(zhǔn)備去少年宮。幾分鐘后，車(chē)按時(shí)到了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，我像一匹脫僵的野馬沖上去，眼睛向車(chē)上快速一掃。啊，只有一個(gè)座位了，到少年宮還要很長(zhǎng)的時(shí)間，我非搶到它不可！我三步并做兩步跑到了座位上，享受著勝利的喜悅。
隨著車(chē)子不斷向前行駛，車(chē)上很快就人滿為患，連一只影子都飛不進(jìn)來(lái)了�！皳洹钡囊宦�，車(chē)門(mén)又一次打開(kāi)了，上來(lái)了一位老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，幾塊肉似乎擠在了一起，一只手上一大袋東西，另外一只手拄著拐杖，嘴里呼哧呼哧直喘氣。
“撲”的一聲，車(chē)門(mén)關(guān)上了，車(chē)子緩緩地行駛起來(lái)。不好，老爺爺像個(gè)不倒翁一樣在車(chē)廂里東倒西歪。啊，車(chē)上這么擠，一定不會(huì)有人讓座的`，我還是把座位讓出來(lái)吧。我“騰”地從座位上跳下來(lái)。
“老人家……”“老爺爺……”突然，車(chē)廂里熱鬧起來(lái)，一下子站起來(lái)好多人。頓時(shí)，車(chē)?yán)锟粘隽艘淮笃�。最后，還是坐在老爺爺身邊的一位叔叔成功讓了座。
啊，多么讓人激動(dòng)的一瞬間��！
中學(xué)生周記400字 篇2
“有電話啦，有電話啦。”老師的手機(jī)冷不丁又響起來(lái)了，全班同學(xué)哄堂大笑，老師瞪了一下同學(xué)們，然后走了出去。
老師剛走，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。“書(shū)呆子”剛把他的頭從書(shū)里鉆出來(lái)，一見(jiàn)這情形，吃驚不小。拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：“這是怎么了？”
這時(shí)，“主持人”邁著獨(dú)一無(wú)二的鴨子步走上講臺(tái)，拿著一個(gè)卷好的紙筒，大聲地說(shuō)：“大家下午好，歡迎大家收看‘我愛(ài)改歌詞’節(jié)目，今天我們改的`是‘你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里�！x謝大家收看�！闭f(shuō)完，他昂首闊步地走回位置上去了，像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣。
此時(shí)，“搗蛋天王”趁他旁邊的人不注意，悄悄扔了個(gè)紙團(tuán)過(guò)去，紙團(tuán)在空中滑過(guò)一條完美的弧線，不偏不倚，正中頭部。他旁邊的人頓時(shí)憤怒了，也扔了個(gè)紙團(tuán)過(guò)去，也砸到了。于是他們就在那兒你一下我一下地打來(lái)打去，十分的激烈。不知情的人還以為是打群架呢！過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口傳來(lái)一個(gè)聲音：“同學(xué)們，你們玩得開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心！”我們不約而同地回答。說(shuō)完，便紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。�。∈抢蠋�！我們?nèi)忌笛哿恕?/p>
中學(xué)生周記400字 篇3
騎馬去了，騎馬去了！我拉著朋友杰竄下了車(chē)，直奔馬場(chǎng)沖去。
端午節(jié)放假，那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚老媽帶著我和我的朋友去我夢(mèng)寐以求的馬場(chǎng)騎馬。杰輕車(chē)熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵！好威風(fēng)�？粗⒆孙S爽的樣子，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎馬。教練向我講述著騎馬動(dòng)作要領(lǐng)，想著朋友剛才那一幕：騎馬這不太簡(jiǎn)單了。腳踩蹬，手抓住馬鞍，一下子不牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)清，靠近大馬。越近越害怕，它不會(huì)回頭咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺(jué)胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽，身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我的'心思，鼓勵(lì)了我?guī)拙�。想著媽媽說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬，現(xiàn)在是和諧社會(huì)，一定不能不和諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬并無(wú)惡意地回頭看了看，我的膽子越來(lái)越大，由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門(mén)，留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。
這次經(jīng)歷讓我更明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義！
中學(xué)生周記400字 篇4
當(dāng)我誕生的那一天起，母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我，直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(zhǎng)，沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深，唯有時(shí)間，才能理解這份愛(ài)有多么偉大。
每晚，我在燈下埋頭苦干，而媽媽就坐在我的旁邊看著我，時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭，不管作業(yè)或多或少，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間或長(zhǎng)或短，母親總是陪伴在我的身邊，直到作業(yè)全部完成。當(dāng)這時(shí)，一股熱流涌入我的心頭，哦，我知道了，母親猶如一道港灣，雖無(wú)言卻帶來(lái)強(qiáng)大的安全感，在你顛簸受傷時(shí)，頭枕時(shí)她的臂膀，在你遠(yuǎn)行離家，是她在燈下穿針引線，在你疲憊的時(shí)候趕回家，是她在自家門(mén)前靜靜的等待，溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。
母親是一股細(xì)流，能夠滋潤(rùn)干枯的`的心靈，為你找回希望，讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延，讓你感到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。
我心中的天使，在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護(hù)，她就是我那平凡中而又偉大的母親！
中學(xué)生周記400字 篇5
學(xué)習(xí)中有寬容，寬容處處都在，寬容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì)寬容，我們寬容別人，別人也會(huì)寬容我們。寬容能讓我們之間看不見(jiàn)的“隔離窗”從此徹底的消失，使我們快樂(lè)起來(lái)，我們之間也就再也沒(méi)什么“障礙物”能夠阻擋我們，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
有一件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。
小時(shí)候的我、淘氣、任性，不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛(ài)。
一天中午，媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃，因?yàn)槲覄倓偝酝暌恍┝闶车木壒�，我�?duì)我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了，媽媽訓(xùn)斥我了一兩句，我就開(kāi)始大發(fā)脾氣，我把米飯給倒到了地上，把大鍋菜吐到了桌子上，把紫菜湯糊到了墻上，我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。
夜里我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)就應(yīng)該教訓(xùn)她，瞧你把她給慣的`！”媽媽卻說(shuō)：“孩子還小，不懂事，就由著她去吧�！�
我哭了，媽媽對(duì)我如此的寬容，我卻這個(gè)樣子，也許是母親的寬容感動(dòng)了我，我的壞脾氣也改了不少。
中學(xué)生周記400字 篇6
走過(guò)春天，走過(guò)夏天，走過(guò)秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣，注定不會(huì)有讓人開(kāi)懷的事情發(fā)生。
多年來(lái)，我早已習(xí)慣了平淡無(wú)奇的'孤獨(dú)生活，也遭遇過(guò)種種的失意、不幸和不平�；秀敝校�(jīng)朝夕相處、無(wú)話不談的摯友，一個(gè)個(gè)另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來(lái)橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長(zhǎng)期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn)，感情日淡……
縱然如此，我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處，說(shuō)一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話；會(huì)在興趣上來(lái)的時(shí)候，哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲；會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后，獨(dú)自漫步河畔，沐浴河風(fēng)的清爽，傾聽(tīng)河水的歡唱。
社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，人人都在為生計(jì)問(wèn)題和利祿功名奔忙。沒(méi)有誰(shuí)洞悉我內(nèi)在的感受；沒(méi)有誰(shuí)察知我情感的漲落，心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。
中學(xué)生周記400字 篇7
年少的我行走在陽(yáng)光充足的校園里，貪婪的吸收著早晨的露珠，午后的陽(yáng)光，傍晚的彩霞，青春的`美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說(shuō)著拜拜。
十七八歲的我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線之間，生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。
十七八歲的我們正處青春期，我們的天空幾乎都是黑色的，沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛，沒(méi)有大地的碧綠，更沒(méi)有屬于我們自己的自由。
青春一眨眼就過(guò)去了，作為十七八歲的我們應(yīng)該珍惜青春，讓我們的青春在枯燥的校園里開(kāi)出燦爛之花。
作為一名新時(shí)代中學(xué)生，我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，否則就會(huì)被社會(huì)淘汰，可有誰(shuí)想過(guò)社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，新世紀(jì)學(xué)要的是德才兼并的人，否則只搞好學(xué)習(xí)而其他都是落后，也是會(huì)被淘汰的。所以趁現(xiàn)在我們有大把的青春緊握在手，就不要讓它白白流失，牢牢的抓住他，學(xué)好本職，在學(xué)些藝術(shù)，有可能的話和朋友一起外出旅行，和朋友一起觀看日出日落。
青春時(shí)間不長(zhǎng)，但也不短，世上無(wú)難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期，珍惜青春，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
中學(xué)生周記400字 篇8
從我小的時(shí)候開(kāi)始，我一直記著一件事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我一直排在班級(jí)前幾名，所以被老師任命為班長(zhǎng)，我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，那是一個(gè)星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其，郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的.樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚，李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞，我們每個(gè)人輪流摸著小雞，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一句“你們給我下來(lái)的話”把我們的心都嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí)，李老師讓我們站在班級(jí)前面，她對(duì)著大家說(shuō)“看是這四位同學(xué)明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長(zhǎng)，郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我，其他三位同學(xué)把作業(yè)寫(xiě)兩遍”。下課后我找到了老師，老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng)，還帶頭犯錯(cuò)，從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)哭了。
這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好！
中學(xué)生周記400字 篇9
爸爸我的愛(ài)像奶茶，平淡而醇香。記得三年級(jí)的時(shí)候，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有一道應(yīng)用題把我難到了，于是爸爸過(guò)來(lái)給我講解�？晌夷�。不會(huì)還不認(rèn)真聽(tīng)。并且是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸好像看出了我的“小心眼”然后等他講完后。就開(kāi)始“驗(yàn)收”我的認(rèn)真和不認(rèn)真了。果然不出所料。我不會(huì)了�？砂职植坏珱](méi)有罵我。反而給我講得更容易理解。生動(dòng)了，這次我可是有“良心”了。認(rèn)真聽(tīng)講。不會(huì)就問(wèn)。第二天我的`作業(yè)果然得了個(gè)“優(yōu)”咋樣，我的爸爸細(xì)心吧。
媽媽對(duì)我的“愛(ài)”無(wú)微不至。有一次，我在晚上11點(diǎn)左右突然發(fā)一次高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后。趕緊抱起我向醫(yī)院飛奔，當(dāng)時(shí)。外面下雨、因?yàn)槲也〉脜柡�。媽媽連外套都忘了穿。果不其然。第二天感冒了。可是，媽媽并不把這次感冒當(dāng)回事，我醒來(lái)時(shí)，媽媽摸摸我的頭，在摸摸她的頭，看我的燒退了沒(méi)有。還一個(gè)勁的說(shuō)，“怎么樣”好點(diǎn)了嗎？還難受嗎？還有，每個(gè)星期都是個(gè)“一塵不染的小姑娘”我的媽媽就是這樣。你的呢？
親愛(ài)的爸爸媽媽。天下所有的父母你們的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、我為你們自豪！天下所有的孩子們，包括那些自認(rèn)為長(zhǎng)大的孩子。一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓親情占具明天所有的光芒吧！
中學(xué)生周記400字 篇10
今天，少年領(lǐng)袖班的老師帶我們?nèi)デё鸨人_店親手做一回比薩餅，大家都興奮不已。
我們來(lái)到比薩店，分成兩排站在一張長(zhǎng)桌子的兩邊，每人發(fā)到一個(gè)鐵盤(pán)，盤(pán)里放著一個(gè)未烤的面餅，還發(fā)到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說(shuō)的做：先舀一勺番茄醬倒在面餅中間，左手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵盤(pán)，右手把番茄醬在面餅中間抹勻，注意：不能涂到旁邊，不然會(huì)烤焦。接下來(lái)我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上，然后把火腿片排好，再把肉末均勻地灑在奶酪上；接著我們把蔬菜均勻地布在肉末上，最后，我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上，比薩餅就完工啦。
我的比薩餅新鮮出爐啦！一股香氣撲鼻而來(lái)，一聞就讓人垂唌三尺。只見(jiàn)黃色的面餅上有紅色的`火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒，漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊，我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去，哇！又松又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進(jìn)肚里。吃了一塊不過(guò)癮我再吃一塊。
盤(pán)子里還有三塊比薩，我舍不得吃了。我要流過(guò)爸爸和外公吃，讓他們也嘗嘗我的手藝。
中學(xué)生周記400字 篇11
我有一個(gè)想法，就是獨(dú)自地完成一件事，正巧，今天上午，媽媽讓我嘗試著去買(mǎi)菜。并告訴我：“買(mǎi)西紅柿和小南瓜，還喜歡吃什么自己去買(mǎi)。”媽媽給了我五元錢(qián)。“好吧！”我高興地說(shuō)。
做完作業(yè)，我?guī)襄X(qián)到菜市場(chǎng)，我東逛逛，西瞧瞧，好容易才找到了西紅柿，可又不太新鮮。唉！只得繼續(xù)找，終于找到了，我快步來(lái)到賣(mài)西紅柿的攤位前，心想：她會(huì)不會(huì)耍稱呀？會(huì)不會(huì)以高價(jià)買(mǎi)給我呀？會(huì)不會(huì)……管它三七二十一。我挑了幾個(gè)硬生生的，光滑的，對(duì)她說(shuō)：“稱好喲，我要到公平稱上去復(fù)稱的！”買(mǎi)菜的阿姨笑著說(shuō)：“小姑娘，你就放心吧，一共是八兩。”付了八毛錢(qián)。接著，又去買(mǎi)小南瓜，那些小南瓜總是有點(diǎn)黑，找呀找，終于找到好的小南瓜了，于是，就選了一個(gè)大小勻稱的，賣(mài)菜的`那個(gè)阿姨說(shuō)：“九毛錢(qián)”。
走出菜市場(chǎng)，我又看見(jiàn)有一位阿姨在賣(mài)豆腐，心想：這豆腐挺好吃的，不如買(mǎi)一塊。我來(lái)到豆腐攤前，說(shuō)：“買(mǎi)一元錢(qián)的豆腐�！被氐郊依�，媽媽直夸我買(mǎi)得好。
今天的買(mǎi)菜，不但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)盼望已久的想法，還讓我學(xué)到了不少東西。
中學(xué)生周記400字 篇12
整理房間，相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的吧！可對(duì)我——從來(lái)都沒(méi)有整理過(guò)房間的人來(lái)說(shuō)卻是一件非常艱難的事情。然而，今天老師布置的作業(yè)卻是整理房間，然后還要寫(xiě)一篇文章。對(duì)我而這實(shí)在是太難了。不過(guò)，我想凡事都有第一次的嘛。不管怎么樣，我都要盡力去試一試，盡全力去試。
接著，我回想父母整理房間時(shí)的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的.扔掉，其他的東西按照一定順序分門(mén)歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著，我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。
做完了所有簡(jiǎn)單的活兒，我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手。
中學(xué)生周記400字 篇13
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”�？梢�(jiàn)讀書(shū)對(duì)于人類是十分重要的。以下是我的一些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，愿意和大家一同分享：
讀書(shū)，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂(lè)可言，讀書(shū)我是想讀就讀。
還有，我喜歡讀屬于自己的書(shū)，能夠在書(shū)上想寫(xiě)就寫(xiě)，想畫(huà)就畫(huà)，讀別人的書(shū)就沒(méi)有那么方便了。
讀小說(shuō)，我都是跳著讀，一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有好處的文字，我就一目十行，很快的跳過(guò)，這樣能夠節(jié)約很多時(shí)間能夠讀更多的書(shū)。書(shū)要是不服氣，也能夠來(lái)跳我呀！我不做書(shū)的奴隸。
看童話書(shū)，我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話，此刻看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，此刻覺(jué)得挺無(wú)聊的，我想，可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。
看漫畫(huà)書(shū)，是我的最愛(ài)，不管是什么類型的'，我都喜歡，都要仔細(xì)的看。我最愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候十分的簡(jiǎn)單。
背課文，本是我的強(qiáng)項(xiàng)，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。
中學(xué)生周記400字 篇14
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我；另一方面就是：可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞，增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規(guī)則是：誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的'口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
中學(xué)生周記400字 篇15
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶�；顒�(dòng)，今年當(dāng)然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響，我馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個(gè)大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里，當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方，說(shuō)：“一直往前走，能給那個(gè)頭貼上鼻子�！蔽颐芍迹恢蓖白�，覺(jué)得沒(méi)了方向，好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺(jué)被一樣?xùn)|西擋著了，我想：著也許是黑板吧！我把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來(lái)，正準(zhǔn)備“貼”的'時(shí)候，聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”，我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái)，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到吳老師說(shuō)：“停！”我停了下來(lái)，拿過(guò)單子一看，老師在我的單子上寫(xiě)了4分（滿分）。我高興得叫了起來(lái)。
這次游園活動(dòng)，我玩得真開(kāi)心啊！
中學(xué)生周記400字 篇16
漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步！
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的`補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
中學(xué)生周記400字 篇17
包子，一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛(ài)。在千百年來(lái)，包子的傳統(tǒng)有很多，其中包子的歷史是從諸葛亮說(shuō)起的。諸葛亮經(jīng)過(guò)苦思苦想，下令讓士兵們殺豬，宰牛，將牛肉和豬肉混合在一起，剁成肉泥，和入面里，做成人頭形狀蒸熟了。由此開(kāi)始，生活中，人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展，密切結(jié)合生活飲食上的需要，逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物，名曰為“包子”了，因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的，故被人們恰到好處，給名曰為“包子”了。
這一天是星期五，班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨，媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤(pán)子里，將少許發(fā)酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起來(lái)半小時(shí)后，我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來(lái)讓它發(fā)酵。
我把它拿出來(lái)，揉成面塊，把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來(lái)。我包的歪歪斜斜的`，可是媽媽都沒(méi)有我包的好看，我把包子放在爐子里蒸了，半小時(shí)后拿了出來(lái)，突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長(zhǎng)呢！
在這個(gè)清香裊裊的早晨，我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。
中學(xué)生周記400字 篇18
從一年級(jí)到六年級(jí)，我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育。可這一次，卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的'是其他學(xué)校的老師，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的課呢？
“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個(gè)游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水，每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松過(guò)去了。接下來(lái)，每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋，也還是能夠過(guò)去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。在這時(shí)，張琳美對(duì)我們說(shuō)：“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河�！蹦猩斓卮饝�(yīng)了�？稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保覀兏魍肆艘徊�。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。
游戲結(jié)束了，在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……
中學(xué)生周記400字 篇19
晚上，我激動(dòng)極了，心砰砰亂跳，想知道為什么嗎？因?yàn)閶寢屚馕颐魈煸绯扛鷥晌话⒁毯蛶讉�(gè)小朋友一起去石峰公園晨跑啦！
剛開(kāi)始，我們幾個(gè)小朋友還興致勃勃的，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們就沒(méi)興趣了，走了大半天還是走，沒(méi)一樣?xùn)|西能激起我們的興趣，我們都以為能有玩具玩，可是我們連玩具的影子都沒(méi)見(jiàn)著。莊付林開(kāi)始發(fā)牢騷：“走什么走哇！連一個(gè)玩具都沒(méi)見(jiàn)著，快累死我啦！”她媽媽隨即說(shuō)道：“既然來(lái)了！你就必須得走完！或者你可以回去啦！”說(shuō)罷，便拿起一根樹(shù)枝，走到“隊(duì)伍”的最后頭，說(shuō)是誰(shuí)走到最后就打誰(shuí)，立即就像趕鴨子似的在后面追趕。可不妙，打來(lái)打去打到的`都是一個(gè)人：他的兒子莊付林。因?yàn)樗偸锹朴频�，根本跟不上“大部�?duì)”。
忽然，我們興致高漲，因?yàn)橛螒驁?chǎng)所出現(xiàn)了：聚龍水上樂(lè)園。這下，我們身體里都充滿了正能量，特別是莊付林，跑得比誰(shuí)都快。望著里面的玩具，我們沒(méi)有一個(gè)不想進(jìn)去玩的，那里面的玩具：高空滑梯，游泳池沒(méi)有一樣不令我們期盼的�？墒牵罾洗笕藗儼盐覀円粋�(gè)個(gè)的，拉走了。
我們的心情頓時(shí)跌落到了谷底，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采。可后來(lái)，我們精神頭都提起來(lái)了，因?yàn)�，大人們�(yōu)榱搜a(bǔ)償我們沒(méi)吃早餐，決定帶我們?nèi)コ苑郏夷X瓜里頓時(shí)蹦出一個(gè)成語(yǔ)：古既然有“望梅止渴”，那今，為什么就不能有“想粉止累（餓）”呢？
今天我度過(guò)了一個(gè)第一次，隨著心情的起和跌，我對(duì)晨跑的評(píng)價(jià)也有所改變。
最后，我決定，我還是想去！
中學(xué)生周記400字 篇20
昨天我們?cè)诰频曜∫煌�，今天則回到成都家，為什么呢，因?yàn)榘职执蛩憬酉聛?lái)的這幾天都住在成都的家里。早上起來(lái)，我和爸爸一起去租車(chē)行租一輛轎車(chē)，回酒店退房后，直接開(kāi)往麓山國(guó)際社區(qū)，也就是成都家。車(chē)子行駛四十分鐘才到，我們把行李搬到家里去，之后開(kāi)始大掃除。
我先把抹布洗好，擰干，開(kāi)始擦桌子，不一會(huì)兒，桌子被我擦干凈，接著，茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦，我想；那么多東西要擦，說(shuō)不定還沒(méi)擦完就累死，爸爸看到我額頭形成“川”字形，對(duì)我來(lái)一句“認(rèn)真擦”。唉，我只好說(shuō)：“遵命�！蔽业诙䝼�(gè)擦窗戶，窗戶很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，這下好，擦完窗戶，我就滿頭大汗，沒(méi)辦法，只好繼續(xù)擦。過(guò)一個(gè)時(shí)，那些東西全擦完，可我的.汗足夠能裝十桶水，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼的，一聽(tīng)到這句話，我快要暈過(guò)去，見(jiàn)我一臉哭窮樣，爸爸說(shuō)，認(rèn)——真——擦。唉，只是魔鬼大掃除�。‘�(dāng)我把拖布拿到客廳時(shí)，只見(jiàn)客廳被爸爸掃得干干凈凈，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個(gè)角落拖一遍又一遍，可干凈，可爸爸就不肯表?yè)P(yáng)我。最后一個(gè)目標(biāo)，沖陽(yáng)臺(tái)，我拿起水管，心翼翼地沖走老鼠糞，就馬上沖干凈。我來(lái)到沙發(fā)前，因?yàn)樘�，一下子暈倒在沙發(fā)上。過(guò)十分鐘，我醒，只見(jiàn)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽！
中學(xué)生周記400字 篇21
那次我受到了老師的表?yè)P(yáng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表?yè)P(yáng)，那次表?yè)P(yáng)讓我刻骨銘心。
受表?yè)P(yáng)的前一天下午，語(yǔ)淅淅瀝瀝的下著，同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來(lái)接自己，我卻絲毫不管，唉，這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫(xiě)了，為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢？
正在我無(wú)精打采的時(shí)候，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：我的字體為什么會(huì)這么差呢？為什么別人的`字寫(xiě)得這么好呢？如果我每天堅(jiān)持練字的話，我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢？
晚上回到家，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的，從今天晚上開(kāi)始，我就堅(jiān)持練字。
第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖贊嘆，上課時(shí)，老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示，并貼在教室的墻壁。
經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了：學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶，問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快？我笑著回答：“其實(shí)，我沒(méi)有什么妙招，都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至于我的字嘛，當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀！”說(shuō)完，同學(xué)們都豎起了大拇指。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次表?yè)P(yáng)，忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不戰(zhàn)勝困難，怎能迎接成功？
【中學(xué)生周記400字】相關(guān)文章：
中學(xué)生周記09-29
關(guān)于中學(xué)生周記11-19
中學(xué)生周記范文02-15
初中學(xué)生周記11-02
中學(xué)生英語(yǔ)周記01-03
【薦】中學(xué)生周記12-24
【精】中學(xué)生周記12-24
中學(xué)生周記【熱門(mén)】12-24
中學(xué)生周記【熱】12-24