【精華】學生周記模板集錦7篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的學生周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生周記 篇1
一不留心,樹又綠了;一不留心,果實又綠了;一不留心,月考已過了。留給我的只有無數(shù)困惑與擔心。
驀然想起,考場上的我緊咬筆桿,或緊張不安地拭去手心的汗,或緊張地打著草稿,或……
月考之后,我多了一分輕松,如釋重負的感覺真好!輕輕松松,再也不用去想這緊張的學習,開開心心過一個周末,忘掉所有的不爽。這個時候,有一種“緊張”有一種“繁重”的東東幻化成無色的泡泡,隨風輕輕飄。
月考之后,不只多了一分輕松,也多了一分擔心。
和所有人一樣,我會擔心成績,擔心被父母臭罵,擔心被老師批評,擔心自己責怪自己。不想還好,想起來,連呼吸都充滿緊張,一個巨大的問號擺在我面前。只有等待,等待老師哨響——也不知是通行的綠卡,還是厄運的紅牌。我不停地猜謎。
月考是一次檢驗學習的方式,要用普通的心態(tài)來面對考試的結果,如果考得不好,就要仔細檢查,自己錯在哪里,哪個知識點沒有搞懂;如果考得好,也不要驕傲,畢竟,這只是一次模擬考試,真正的戰(zhàn)斗是在期末考試,再看看自己考得好的原因是什么。
月考試后,不能放松!因為還有期末考試,成績已成過去,考得好和不好,這成績都是自己考得,自己應該坦然面對,也不能放松,在這次月考之后,更要加倍努力的學習。
月考之后,我理解了“等待”的幸福。有期盼總比沒期盼要好……
等待下課,等待上課,等待結果……
學生周記 篇2
以前,我小的時候常和爸爸媽媽一起做親子游戲,F(xiàn)在,我和小朋友們一起玩“貼鼻子”游戲的時候,又讓我想起我和爸爸媽媽玩的“貼鼻子”游戲!百N鼻子”,就是在紙上畫一個小丑,然后把鼻子剪下來,把紙貼到墻上,再在鼻子后面貼上雙面膠,貼鼻子的游戲就開始了。
第一次是爸爸先貼,他把眼睛蒙好以后,雙手拿著鼻子向前放心的大步走,貼上了以后,他又用手摁了一下,表示就是這個位置,不能再移動了,他才放心的把蒙在眼睛上的布取掉。這時候,我和媽媽已經(jīng)忍不住了,我們捧腹大笑,笑的我眼淚都要出來了,我說:“爸爸貼的鼻子被嘴巴吃了!闭f完,我們大家都笑了。第二個出場的是媽媽,媽媽手拿著鼻子向前走著,不小心把小丑的容給毀了,他把鼻子貼到了臉蛋上,雖然有點偏差,但是也不錯。第三個出場的是我,我用手比了一下,就把眼睛蒙上,拿著鼻子貼了上去!巴!準確無誤!辈诲e呀,我們都笑了。
學生周記 篇3
今天是周末,媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧!”
到了籃球場一看,來的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!
球場上設有四個籃球筐,我跟媽媽加入了其中一組,這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”,媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認真的樣子,還真似一個公平的裁判呢!
比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的過了頭,沒投中。結果小哥哥卻三投兩中!我輸了!
第二局,我不甘示弱,下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉了幾個圈,哈!進去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!
接下來的兩局,我跟小哥哥打成了平手。
第五局,我充滿信心,準備再贏他一回!可當哥哥連中兩回時,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關鍵的一球卻好似跟他開玩笑似的,在邊上轉了幾個圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當然的歸我了!哥哥對我豎起大拇指:真厲害!
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
學生周記 篇4
看了一下桌子的臺歷,啊12月16日了,這意味著一個月的寒假即將結束了。
今年的寒假我過得十分快樂,帶勁,先是爸爸媽媽帶我去買新衣服,再帶我去外婆家玩。
然后又和我的姐姐一起去逛超市,在家中爸爸媽媽也經(jīng)常為我準備一些圖書,我也能全神貫注地投入到書的.海洋里去
發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。也會如同一只奔馳在草原上的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,去尋找自己的那一片美麗的草原。
2月17日上午,我敬愛的爸爸陪我來到了學校,我心里無比激動,雖然有一個月沒有見到我們的史老師了,
但常常會想起史老師那和藹可親的笑臉,到了班級后我終于看見了我日思夜想的史老師。史老師又給我們調了座位。
我也有了我自己的新座位,第三組第一排。
在正式上課的第一天老師表揚了我。我也十分開心快樂,今后我更要發(fā)奮努力。按老師的要求去做,不辜負父母的期望。好好學習,天天向上,取得優(yōu)異的成績。
新的學期,新的面貌,新的希望,新的收獲。我要認真學習,認真聽講,盡自己的努力更上一層樓。
學生周記 篇5
今天我和小區(qū)朋友玩了一個游戲,這個游戲叫搶凳子。
首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開始,我的話音剛落,有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來,當姐姐手機的音樂響起時,觀眾馬上安靜下來,屏息凝視盯著場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀眾也一起歡呼:“太好了!”場上留下來的參賽者們也松了一口氣。
那首歌英語歌再次響起,大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下,就在這時,樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上,他們兩個互相推擠誰也不讓誰,姐姐左看右看,姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂停時,大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的胸口,舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。
最驚心動魄的時刻到來了,場上剩下小簡和小靈,他們將進入總決賽,F(xiàn)場回到了原樣,大家的心情非常緊張在還沒開始時,就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂響起了,場上馬上安靜下來,兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個凳子,準備找準時機坐下凳子,不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局,小靈開心極了。
這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。
學生周記 篇6
早上,王老師跑進教室,神秘地對我們說:“同學們,告訴你們一條新聞,郭馳家的公雞下蛋啦!”同學們頓時哈哈大笑起來。
我知道王老師說的是昨天家庭作業(yè)上的一道題目:王奶奶家養(yǎng)了5只母雞和4只公雞。一只雞一個月能下28個蛋,照這樣計算,今年上半年(6個月)一共能下多少個蛋?
昨天做作業(yè)時我就在想:也許有人會把公雞加上去一起生蛋吧,F(xiàn)在看來,果然不出我所料,真有讓公雞生蛋的。王老師幽默地問“昨天還有哪些同學家的公雞也下蛋了?”哇塞,一下子站起來十幾個。他們都不好意思地漲紅了臉。
王老師笑著說:“同學們,不知者不為過?赡芪覀儗@些生活常識知道得不多。眼下公雞還不會下蛋,也許將來我們有同學能讓公雞生蛋也說不定哦!”同學們都開心地笑了。笑聲中,相信那些出現(xiàn)笑話的同學一定牢牢地記住了這個常識:公雞不下蛋。
看來,我們平時有時間還真要多看點課外書,多觀察身邊的事物。不然,說不定哪天又會出現(xiàn)公雞下蛋的笑話。
學生周記 篇7
暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊??我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩??
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著??回憶著,回憶著??
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在
一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”
所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
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