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關(guān)于中學(xué)周記范文合集7篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的中學(xué)周記7篇,歡迎大家分享。
中學(xué)周記 篇1
今天晚上是除夕,我和爸爸媽媽一起看中央電視臺的春節(jié)文藝晚會。今年的春晚很好看,我就說幾個我覺得好看的節(jié)目。
第一個是蔡明和潘長江表演的小品,這個節(jié)目很搞笑,臺詞簡短而精妙,把老人家在退休以后積極投入社區(qū)的渴望發(fā)揮得淋漓盡致。
第二個是李玉剛唱的歌,他把女性的柔美發(fā)揮到了極致,還把嫦娥的孤獨唱了出來。更值得一提的'就是李玉剛上了兩次春晚,前次是半男聲半女聲,而這次是純粹的女聲了。媽媽說他是“新版梅蘭芳”。
第三個是俄羅斯樂團與中國民樂演奏家同臺演出。這個樂團有小提琴、古箏、吉他和笛子。演奏的樂曲既有東方的韻味又有西方的格調(diào),讓人著迷。
今年春晚的舞臺和以往華麗的舞臺不同,利用高科技3D效果與演員們的表演配合得天衣無縫。
中學(xué)周記 篇2
今天一大早,我就被一陣熱氣熱醒了,我打開窗戶一看:好大的太陽啊,把大地照得明晃晃的。
馬路上的行人穿著薄薄的衣服,手里還不停的搖著扇子,有些人甚至不敢出門,就在家里吹著空調(diào)。
鄰家的小狗趴在大樹下伸著長長的舌頭直喘氣,知了也在枝頭上不停的叫著,好像在說,“熱死了、熱死了。”
大樹的樹葉好像被太陽給燙卷了,小樹的腦袋也無精打采的耷拉著。連稻田也被太陽曬得裂開了一道道口子,連我家門前的石板路也被曬得滾燙滾燙的.,如果我倒點水在上面,馬上就會變成水蒸氣不見了。
只見冷飲攤?cè)諠u火爆,人們爭先恐后地購買。盡管吃著冷飲,但身上的汗水還是不停地往下滴。出門時,人們大都選擇空調(diào)車、出租車,可以暫避一會兒,享受一會兒,隔窗望“火”。而此時的空調(diào)車,也變得人滿為患,像擠在一起的罐裝沙魚。唉!夏日炎炎,繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了!
我真希望這炎熱的夏天快點過去,涼爽的秋天早點到來。
中學(xué)周記 篇3
今天我第一次來到了美麗的連云港,來到了無邊無際的海邊。只見海邊的沙灘上的人是那樣的密密麻麻、人山人海,海水是那樣個的碧藍(lán),海浪是那樣的“熱情”,貝殼是那樣的'美麗,我的心情又是那樣的美好!
我換好了泳衣走在沙灘上,腳下的沙子一會兒又軟又燙,一會兒又扎又硬。一到大海里一個半米多高的浪就向我撲來,濺起的水花打濕了我的泳衣。我一點一點的向深處走去,突然,一個一米多高的大浪以迅雷不及掩耳之勢把我沖倒了。渾身濕漉漉的,還喝了一口又咸又苦的海水的我,不敢再往前走了,反而往后退了幾步,走向海浪比較小的地方,“避難”去了。但是,沒有多久巨大的海浪就蔓延過來了。
見此情形,海邊的工作人員說:“漲潮了,大家快退后。”我有點害怕了,急切的走向岸邊,走著走著,我好像踩到了什么東西,拿起來一看原來是一只貝殼。我心中冒出了一個主意:撿貝殼。我在海水中摸索著,一個巨大的海浪再次撲過了,又讓我喝了幾口海水好不容易撿到的貝殼都掉了,只好重新?lián)炱稹2灰粫䞍何揖蛽斓綆讉貝殼,立即就像爸爸媽媽先擺到,誰知,他們一個個都不領(lǐng)情。哼,才不管他們呢,我繼續(xù)撿貝殼。又過了一段時間,我已了很多貝殼了。是時候該回賓館。
回賓館的路上,我看見海水已經(jīng)把整個沙灘給淹沒了。
中學(xué)周記 篇4
告別小學(xué),迎來的就是初中的生活,小學(xué)六年我曾經(jīng)對初中的生活充滿了遐想和期望。學(xué)生生涯就那么幾年,可以說從小學(xué)到初中這就是第一個轉(zhuǎn)折點,中考后是第二個,而最重要的是高考之后那是第三個,而今天的我就要迎來這第一個轉(zhuǎn)折點,心情特別激動,也有些舍不得小學(xué)的生活。
我的中學(xué)夢,我理想中的中學(xué)應(yīng)該是自由的,雖然學(xué)業(yè)會比小學(xué)要多很多,也很繁忙,但是中學(xué)的.生活應(yīng)該會比小學(xué)要多姿多彩,我理想中的中學(xué)呢,會有很多娛樂活動,我們在學(xué)習(xí)之余可以有一些自己喜歡的社團來豐富現(xiàn)在的生活,我覺得初中的班級也應(yīng)該比現(xiàn)在有趣,因為同學(xué)們都不是小學(xué)生了,相對來說,我們都步入了中學(xué),算是青年人,所以我們的思想也沒有那么幼稚。我理想中的初中,是團結(jié)的,是自由發(fā)言的,學(xué)?梢越邮芪覀儗W(xué)生提的意見,也可以以學(xué)生的想法為主要的考慮、
想想就覺得迫不及待啊,真想快點走進初中的生活看一看。小學(xué)生活讓我很快樂,所以這初中的生活更要我期待,我舍不得小學(xué)這些好伙伴,如果有緣我們也許還會在一個初中相見。
中學(xué)周記 篇5
不知為什么,這個假期我最想要的,就是手機了。
當(dāng)媽媽問我這個假期想要什么時,我睜著水靈靈的大眼睛看著媽媽,以迅雷不及掩耳之勢回答:“手機。”希望有一個滿意的答復(fù)。媽媽很快點了點頭,我呀!那叫開心呀!我欣喜若狂,盼望,一刻不停地想著那一天的到來。
那一天,爸爸媽媽終于有時間陪我去買手機了。我早上六點就醒來,迅速穿上衣服,趕緊叫爸媽起來,很快吃過早飯,催促他們快點走,從來都是爸媽催我的,可是那天就覺得他們動作實在是太慢了。不過,我們很快就到了手機城。
我一進門,琳瑯滿目的商品就讓我一刻都停不下來,往這里走走,往那里走走。最后停到了OPPO手機專柜那里,這里的手機都比較適合我,粉粉的、藍(lán)藍(lán)的、黃橙橙的。我開始對她感興趣了,仔細(xì)看了看其中的一個,粉粉的,還有波浪花紋,可這款手機有很多同學(xué)都是這樣的。再看看另一個,上面是鐵的,下面有幾朵花,來電了,還能亮,這真是一款很好的手機,可當(dāng)我翻開蓋時,覺得太大了,接電話時,都能從耳朵到胸前,況且,攜帶也不方便,還容易丟。再看看別的吧!
“我這兒的手機挺適合你的',”一個姐姐叫我,我走過去把媽媽也叫過來,幫我挑,你看,它翻一次殼,還可以轉(zhuǎn)一圈,即可觸屏,還能按鍵,像個魔方。一聽到我的贊嘆聲,賣手機的姐姐就講得滔滔不絕,口若懸河,我有點動心了,拿起來端詳,很快,它就露出破綻,萬一,把反的弄成正的,正的當(dāng)成反的,就麻煩了。
又拐到了oppo那里,一個金黃的手機再次吸引了我,她身上有好多點,一個愛心能發(fā)光,屏幕很清晰,不傷眼睛,她小巧玲瓏,很簡單,還有很多手機沒有的優(yōu)點,我決定就要她了,可是,售貨員說,這是新款,沒貨,隔一段才有。我暈!肺都要氣炸了。幸好媽媽說你問問你們負(fù)責(zé)人,最早什么時候到貨。結(jié)果是:最早半小時后可以到,我的心情啊!……
哈哈!很快,她就成了我的手機,我的心里像吃了蜜一樣。
我終于有我的專屬手機了。
中學(xué)周記 篇6
今天,爸爸帶我去秋瑾故居。爸爸告訴我秋瑾是我個杰出的女革命家,辛亥革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。
秋瑾故居位于古城塔山南側(cè)的和暢堂,背倚青山,面臨和暢街道。J景色淡雅,秀麗。故居一共分五進。第一進位門廳,有平房五間。門楣匾額“秋瑾故居”顯得格外引人注意。第二進,有會客室,客廳,餐廳和秋瑾的臥室,也是秋瑾當(dāng)年家人的活動中心。臥室里還陳列著秋瑾使用過的遺物。第三進是她兄弟的臥室。第四進是秋瑾母親的住處。第五進則為廚房。我一邊,看著這些文物,一邊聽爸爸給我講著秋瑾的`故事。秋瑾阿姨的確是個了不起的人物,讓我對她敬佩不已。
這次游玩不僅讓我欣賞到了,故居周圍的秀麗景色。更讓我了解了一個民族英雄,革命先驅(qū)的故事。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個立志圖強的人,長大以后回報社會。
中學(xué)周記 篇7
冬天的五六點鐘,太陽快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習(xí)。隨著遠(yuǎn)處傳來清晰的腳步聲,語文老師走進了教室。
“今天晚自習(xí)我們進行考試。”
話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿飛天了。調(diào)皮的F君說道:“昨天考,今天考,明天還要考,然則何時而樂邪?其必曰:”考試中自得其樂矣!霸捯魟偮,教室里便響起了笑聲。
語文老師并沒有發(fā)火,只是微微一笑然后說:“F君,你的發(fā)言不錯嘛,沒有白學(xué)古文。我剛才沒有解釋清楚,我們今天的考試不計成績只是盡量發(fā)揮出你們的潛能,F(xiàn)在回答我:看著窗外的夕陽,你們會想到什么?”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉,默默無聞!
“還有嗎?有別的嗎?”
“想到明天,明天太陽會再次升起,那不再是夕陽,那將成為朝陽!盕君不假思索地說!胺浅:谩!蓖瑢W(xué)們和語文老師都對F君的回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結(jié)束,第二個問題又來了:“朝陽應(yīng)該是什么樣的?”
“有朝氣,蓬勃。”
“充滿自信,有旺盛的生命力!
這一回,大家一個個都站起來爭著說,氣氛馬上被調(diào)動起來。接踵而來的便是第三道題。
“你們愿意做什么樣的.朝陽?怎樣才能你們的青春像朝陽一般?”
“我希望做一個有朝氣的夕陽,最好可以任意的發(fā)揮,想象,還可以創(chuàng)造,可是。。。。。。我沒有時間!盬君無奈的揮了揮手。
“希望做個‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩兒,‘好孩子’,也許離我太遠(yuǎn)了。”F君說話的語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話,高興的說:“其實你們都是朝陽,只要別太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時間和空間,那么你的創(chuàng)造不會只是夢,你想想你今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯嘛!”
這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟,師妹們“減負(fù)”后的考試和我們這次考試一樣快樂。
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