關于高中周記集錦十篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的高中周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
今天下午，爸爸高高興興的陪我去學畫國畫，他說：“只要你今天畫得好，我就請你吃牛排！”，學畫的時候，我畫得很認真，結果，我畫得非常好，畫的荷花和荷葉非常漂亮。然后，爸爸就帶 我去吃牛排，我吃的是“原味經典”，味道好極了！我非常的高興，爸爸媽媽對我真好！我愛我的爸爸媽媽！
高中周記 篇2
擺起來，它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出。小河清澈見底，猶如一條透明的藍綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。水里的一群小魚快樂地游過來，不時地跳出水面，水面頓時漾起了一道道波紋……小河經過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌，五顏六色的小花隨風點頭微笑，像是色彩斑斕的小傘在風中飛舞。你看，那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點，越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽，快樂地享受春天。湛藍的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
高中周記 篇3
有一個小男孩，他的媽媽因為一次意外而失明，可他卻每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步，告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前，為媽媽說明畫上內容。日復一日，經過小男孩的努力與積極的治療，媽媽大腦里壓迫視覺神經的血塊消失了，媽媽再一次看到了這個色彩斑斕的世界。這不就是愛得奇跡嗎？
說實話，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個人的頭上。老天爺是公平的，你付出了多少努力，他就會回報你多少，奇跡也是一樣。
堅持下去，奇跡會發(fā)生的。
其實在我們的生活中，有許多事情你差一點就能成功了，可是你就在那一點之前放棄了，成功的奇跡也就離你而去�？蛇�記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達黎加？作為一個足球迷，我的的確確被這個小國家折服了，因為我從來沒有想過這支只打進過四次世界杯決賽圈的國家隊能夠取得如此驕人的成績。按常理說，能夠進入決賽圈已屬萬幸，被冠上“魚腩球隊”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事�？伤麄儏s靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點球決勝踩著希臘晉級八強。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡和球迷、國民的歡呼昂首回國。所以，在不能堅持的時候再堅持一下，在看不到希望的時候咬咬牙，奇跡一定會出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷，從一個本科上線三人的學校學生變成在未名湖畔笑看桃花開的北大學子，她的堅持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。
不要等待，奇跡不會自己送上門。
如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過去了就是勝者。時常聽到周圍的同學抱怨自己成績不理想，趕不上來，可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說說，心理壓根就沒有意識到行動比話語更重要。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著高考那天奇跡出現(xiàn)，讓自己能夠考上重本�；蛟S他們心里明白這不可能，但卻始終不愿意付諸行動讓夢想成為現(xiàn)實。所以，我們唯一能做的就是成為行動的巨人，通過自己的努力去贏得奇跡的眷顧。
富爾格姆說要承認奇跡，而陳書凱則說不要相信奇跡。其實二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時到來。只有在平時用付出的汗與淚去澆灌，奇跡之花才能常開不敗，你需要時芬芳自來。
高中周記 篇4
讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章。我懂得了一分鐘的價值。
“激光一分鐘可以走一千八百萬公里�！睍r間對于商家來說，就象征著財富。醫(yī)生為搶救重危病人，爭分奪秒，不知使多少家庭重新獲的幸福。在熊熊的烈火之中，如果不是消防戰(zhàn)士早一分鐘沖上去，那么火勢就會蔓延。
以前，我根本就不在乎時間。我經常以為一分鐘做不了什么事。但是我錯了。我做作業(yè)可“忙”啦。東瞧瞧、西看看，邊做作業(yè)還邊哼小曲，老師在上面講課我在下面想下課怎樣玩�，F(xiàn)在我知道了時間的寶貴。每天放學回家我都是先寫作業(yè)。晚上，吃完晚飯，我還要看一會課外書。然后才去玩電腦。
希望同學們要合理安排時間，不要讓一分鐘溜走。我們一定要珍惜時間，努力報答社會。報答父母。
高中周記 篇5
那天清晨，是我覺得最好玩兒的一個清晨，也是我大姐大丟盡面子的一個清晨。我們要去******看升旗儀式，輔導員要我們三點半起床，可是前一天晚上我狂歡到很晚。李瀅調了鬧鐘，說明天起得來，我便安心睡下了。
第二天凌晨，我還在睡覺，就聽見外面的敲門聲。我以為還早，就沒去開門。過了一會兒，高姐姐（輔導員）和周老師闖進來了。高姐姐說：“三點五十了！趕快起床！”周老師說：“三點五十了！趕快起床！”我還以為是在做夢，便繼續(xù)睡覺。但是高姐姐和周老師一直說個不停，吵得要命，而且周老師還猛拍我的腿。我越來越煩躁，一氣之下坐了起來，用惺忪和無辜的眼神看著他們，他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽，于是“咚”的一聲倒在床上。沒想到周老師一聲怒吼：“趕快起床！”結束了我的美夢。
和李瀅奔向集合地點。剛走到樓梯口，便聽見亂哄哄的聲音。唉，同學們早就在等我們了！高姐姐說：“人齊啦，出發(fā)吧！”，同學們都用疑惑的眼神望著我倆，因為現(xiàn)在已經三點五十了，他們等了我二十分鐘。我恨不得找個地縫鉆進去，并奇怪：自己怎么睡得跟頭豬一樣？以后還是要老老實實守紀律啊！這樣拖集體后腿，自己也覺得不舒服啊！
高中周記 篇6
我這次期末考試考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。
在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題里，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的'詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關于醫(yī)生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。
從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：
①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。
�、谠谧x題的時候并沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。
③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。
�、荛喿x題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。
�、葑魑牡念}目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。
�、拮鐾觐}檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。
俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在這次考試中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望
下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。
高中周記 篇7
今天晚自習課上，班主任點幾個學習刻苦的同學名字，要他們給全班同學分享一下學習方法以及如何利用時間等。 沒想到點到名字的三個人中竟然有我。
我在班級成績排名也只是第十名，小翠第一名，知書第三名，還有我這個第九名，對此，我詫異不已。 她們倆都是下十點的晚自習后便不再學習，因為知識已掌握好，保證休息時間。
可我卻在十二點鐘還沒有寫完作業(yè)，知識掌握不牢固，錯題沒全弄會，筆記還沒整理完……與她們相比，我的效率真的很低！ 課堂60人面前，當我說出12點仍在寫作業(yè)時，班里評論聲頓起。有吃驚，有嘲笑，還有敬佩……老師明白我不聰明，但他從來都是小心翼翼怕傷我自尊，只是說每個人有每個人的特點，每個人都有每個人獨特的學習方法。 原來我對自己、對自己的學習方法還有幾分懷疑，可是班主任他說：“這才是好學生的特點，她曾一再承認自己不聰明，可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點，刻苦認真，真正努力付出……”也許在別人耳中聽來不過是班主任們一貫的說辭罷，可我卻認認真真地聽進去。那一刻，我心中無比溫暖，似乎在嚴酷的寒冬突然間變得火熱起來。 因為有人相信我！看著老師鼓勵期待的眼神，全身頓時熱血沸騰，頓時相信“勤能補拙”四個字，頓時看到前方美好的光亮！ “你是笨小孩，但不能是懶小孩。”
“因為你很笨，所以你要努力�！� 我相信，我的付出，一定會與收獲成正比，而付出與付出之間，一定會有所不同。 當我看物理錯題時，旁邊一位同學嘲笑，看著我書本上滿滿紅色字跡，扭頭對其他同學用一種刻意的語氣說：“居然全錯……”刺耳的嘲笑聲卻影響不今日的我，若是平時，我一定會很悲憤地跟他爭吵，可如今我沒有。因為我的學校不是為別人學的，也不是學給別人看的。我不認為錯題是恥辱，反而覺得都是寶貴經驗，是為未來成功之路鋪墊的一顆顆小石子！ 因為笨，所以努力。 因為不會，所以學習。再大的困難，都不要放棄，承載著父母期望的我們，年輕是奮斗的資本！
高中周記 篇8
X月X日 X天
我從小就很敬佩醫(yī)生，能救死扶傷，解除病人的痛苦。自勵志初中生周記300字年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦，有的醫(yī)生護士，為了救病人，不幸感染非典，獻出寶貴而又年輕的生命，有的醫(yī)生為了照顧病人，每天熬夜，眼睛都熬腫了，可他們全然不顧，堅持要照顧正在被病魔困擾著的病人。
等我長大了，我要像李時珍那樣刻苦鉆研，編出一本〈現(xiàn)代本草綱目〉的書，研制出一種神奇的藥：人生病了，吃了這種藥后，馬上就好了，而且以后再也不會生病了。我還要研制出一種能縮短手術時間的器材，這樣，做手術就不用做好長時間了。
為了將來的理想，我現(xiàn)在要好好學習，考上名牌的醫(yī)科大學，當上享譽中外的醫(yī)科博士!
高中周記 篇9
已經進入高三的時間，不能有任何的恐懼、焦慮、傷心。高三，加油！
既然選擇了這條路，就勇敢的走下去，我知道，這條路上有很多的東西必須選擇放棄，可我沒有后悔的理由，因為這是我自己選擇的路，即使跪著，也要走完。
自己一定會到達勝利的終點，我知道有很多的人在支持著我，鼓勵著我。我不能放棄，不能逃避。
現(xiàn)在是很累很累，想躺下就睡覺，可選擇的這條路的盡頭就要看見勝利的曙光了。
高三，是近乎賭上命的時間。明天是用精神和咖啡來度過每一天的時間。磨難也是一種高三的特色之一，就看誰可以在最后也是站著的。
高三，是淘汰的，淘汰出局的，也許，命運很慘，也許，命運很好。但于我們無關。
很多時候，我們都在抱怨著什么，卻從來沒有想過我們?yōu)槭裁磿ケг?也許，這是在安慰自己的心靈世界。
逃無可逃，那就背水一戰(zhàn)。高三的各位，一起加油啊!不是高三的希望給我們鼓勵，因為，這是人生的第一個重大選擇的路口。有人經歷，他們懂得，高三的苦，高三的一切。不是高三的，也許你們很快也會懂得的。那么大家一起加油!
高中周記 篇10
聽了我這個題目，你們一定會懷疑，向我提問，實話告訴你吧！這是我給母親慶祝三八婦女節(jié)的主題，“燭光婦女節(jié)”這是抄襲“燭光晚餐”的。
回家的路上，我一直在想，怎樣舉行一個好的“燭光婦女節(jié)”，送花，太老土了；送賀卡，太落伍了；送祝福；太沒新意，對了，何不做一個愛心燭光呢，既有心意，不老土，又不落伍，多好，還能讓母親體會到我對她的濃濃的愛，讓母親勞累了一天后，能感受到溫暖。
我說干就干，拿出工具，轟轟烈烈地干了起來。
我先從我的工具箱中，拿出一張長60cm，寬10cm的大型紙，用彩筆再上面工工整整的寫上“三八婦女節(jié)快樂”這幾個大字，又裝飾了一番，把它貼在了最顯眼的地方，隨后，一個超大難題出現(xiàn)在我的眼前，到哪兒去找燭光呢？我左想想，右想想，還是一籌莫展，哎，真惱人！
這時 ，我不經意間看到了放在角落里的蠟燭，其他的我沒有，可蠟燭家中多得是，放著也是擺設，還不如奉獻一下自己 ，做一下燭光！
我先在地上鋪上一張大紙，然后拿出剪刀，將蠟燭按5cm的大小全部截成小燭臺，用筆在大紙上畫了一個愛心，將截成的24個小燭臺依次放了上去，（3x8=24)用蠟固定住，直到牢牢粘住，對了，再寫幾個字吧，增添一下。
我用彩筆在紙上寫上了“祝母親三八婦女節(jié)快樂”這十個大字，希望母親會喜歡我的禮物。
母親，快點回來吧！你兒子在家給你準備了一個燭光驚喜！我手捧玫瑰花，坐在地上，在不知不覺中睡著了……
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