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【熱門(mén)】中學(xué)生周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生周記1
今天上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。
首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認(rèn)為最美的一幅，我決定就畫(huà)這一幅。
我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線，又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的'大山和可愛(ài)玲瓏的小船，又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底，然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈，這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色，晚霞就畫(huà)好了。
接著，我開(kāi)始畫(huà)水面，先用藍(lán)色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué)，又用黑筆涂景物，畫(huà)就完成了。
正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會(huì)到了大自然的英姿！
中學(xué)生周記2
今天晚上是除夕，我和爸爸媽媽一起看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)。今年的春晚很好看，我就說(shuō)幾個(gè)我覺(jué)得好看的節(jié)目。
第一個(gè)是蔡明和潘長(zhǎng)江表演的小品，這個(gè)節(jié)目很搞笑，臺(tái)詞簡(jiǎn)短而精妙，把老人家在退休以后積極投入社區(qū)的渴望發(fā)揮得淋漓盡致。
第二個(gè)是李玉剛唱的歌，他把女性的柔美發(fā)揮到了極致，還把嫦娥的孤獨(dú)唱了出來(lái)。更值得一提的就是李玉剛上了兩次春晚，前次是半男聲半女聲，而這次是純粹的女聲了。媽媽說(shuō)他是“新版梅蘭芳”。
第三個(gè)是俄羅斯樂(lè)團(tuán)與中國(guó)民樂(lè)演奏家同臺(tái)演出。這個(gè)樂(lè)團(tuán)有小提琴、古箏、吉他和笛子。演奏的樂(lè)曲既有東方的.韻味又有西方的格調(diào)，讓人著迷。
今年春晚的舞臺(tái)和以往華麗的舞臺(tái)不同，利用高科技3D效果與演員們的表演配合得天衣無(wú)縫。
中學(xué)生周記3
藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍(lán)色的蛹
人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說(shuō)著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍(lán)色的蛹里，暗無(wú)天日，我見(jiàn)不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見(jiàn)到新生的太陽(yáng)�？墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的`蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨(dú)，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛(ài)和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢中飛越，享受著陽(yáng)光的和煦�；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……
左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人
中學(xué)生周記4
今天，我參加少年宮組織的冬令營(yíng)，我心情激動(dòng)地上了車(chē)，我依依不舍地跟媽媽告別。車(chē)開(kāi)了，我在漫長(zhǎng)的路上都在和好友盧柏宇聊天。車(chē)到了，我們?cè)跂|莞臺(tái)商子弟學(xué)校下了車(chē)。老師先給我們看了我們的宿舍，讓我們看了自力廣場(chǎng)，讓我們自力了一下，然后就讓我們吃午飯，接著就是午休時(shí)間。下午，老師跟我們玩了大海撈魚(yú)這個(gè)游戲，我們玩得很開(kāi)心。在這個(gè)游戲里，我認(rèn)識(shí)了張起寧和朱睿盈，還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過(guò)河，玩完這幾個(gè)游戲，老師就讓我們吃晚飯，就回宿舍了，就這樣過(guò)了美滿的`一天。
這是我第1次離開(kāi)父母，我覺(jué)得很想爸爸媽媽?zhuān)∥覀兙艂�(gè)小朋友睡在一個(gè)大房間了，聊著聊著就睡著了，做起了甜甜的夢(mèng)。
中學(xué)生周記5
今天要上體育課的時(shí)候，老師叫星期三和星期五的值日生留下來(lái)，還說(shuō)：“星期三的值日生留下來(lái)掃地最讓我放心�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)樾瞧谌俏业闹等�。說(shuō)完，體育老師便帶領(lǐng)他們?nèi)ド象w育課了，我們就開(kāi)始干起來(lái)了。
只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛拿起準(zhǔn)備好的工具，等待老師的一聲“令”下了。
有的擦桌子、有的.掃地、有的擦窗戶(hù)......我呢是負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)的，我先擦玻璃，發(fā)現(xiàn)窗子上有一只蚊子，我在想：打死它還是不打死它呢？正當(dāng)我在思考的時(shí)候，沒(méi)想到它飛走了。因?yàn)槲米邮侵弧拔怼�，我特別怕它。所以我沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行“攻擊”。只好接著擦外面的防盜窗，只見(jiàn)上面有好多蜘蛛網(wǎng)。我心想：如果我不把它擦干凈，老師不僅會(huì)批評(píng)我，而且還會(huì)批評(píng)和我一起擦窗子的同伴。
我看見(jiàn)許多同學(xué)的桌椅被我們踩臟了，得擦擦干凈，況且老師也說(shuō)過(guò)了。還有掃地的同學(xué)也很仔細(xì)，每一個(gè)角落也掃得干干凈凈。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，教室打掃的干凈明亮。大掃除也結(jié)束了。
今天雖然很累，但是這是我最快樂(lè)的一天。
中學(xué)生周記6
青春——是一個(gè)令人沸騰的詞語(yǔ)，在我看來(lái)是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的`歡樂(lè)時(shí)光……
在我還是一個(gè)很小很小的黃毛丫頭時(shí)，我的內(nèi)心只有愉樂(lè)。一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的，就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個(gè)不顧后果的丫頭了，我也有了壓力、有了煩惱。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不想童話一樣美好，它帶給我們的只是不斷地磨練，讓我們?cè)谏钪胁煌５年J蕩。但是如果不去努力，你就會(huì)被世人說(shuō)成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說(shuō)等待就是浪費(fèi)青春。
相信90后的我們一樣愛(ài)看電視，就像青春期中的女豬腳一樣，我們需要去闖……等待只會(huì)讓我們顯的落伍、老齡化……
為了讓生活有滋有味，為了讓我們不虛度年華，一起加油吧！
中學(xué)生周記7
“鳴春谷”想必大家都去過(guò)，可我是第一次去，但我在那里體會(huì)到了無(wú)與倫比的樂(lè)趣。如果你想知道事情的經(jīng)過(guò)，就一起跟我去一探究竟吧！
走過(guò)了千尺蹬，穿過(guò)了山頂廣場(chǎng)，就來(lái)到了鳴春谷。早已因登山筋疲力盡的我們頓時(shí)心情高漲，顧不上體力的透支，一蹦一跳，迫不及待的就沖了進(jìn)去，想快點(diǎn)睹目眾鳥(niǎo)的風(fēng)采。沒(méi)想到為時(shí)過(guò)早，工作人員還在清掃場(chǎng)地。過(guò)了一會(huì)兒，清潔工作結(jié)束了，大門(mén)也緩緩打開(kāi)了。我們每人都買(mǎi)了一盒小巧的飼料，倒在手上，等待小鳥(niǎo)的光臨。在大致了解他們的習(xí)慣后，我逐漸喜歡上了虎皮鸚鵡。因?yàn)樗鼈兩拾邤?啄食的時(shí)候，它那淺黃的小嘴在你的手上一粒一粒的`啄，讓你異常舒服。
有喜歡的鳥(niǎo)，自然就有討厭的鳥(niǎo)：有一種通體金黃的小鳥(niǎo)，它常常欺負(fù)別的小鳥(niǎo)，跟它們搶食，可它又從不肯站在你的手上。另一種白色的鳥(niǎo)啄食時(shí)則會(huì)夾到你肉，很不舒服。
喂完了活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，又觀賞了鸚鵡表演，喂過(guò)華貴的孔雀后，我們才依依不舍的離開(kāi)了。
鳴春谷，讓我記憶猶新，流連忘返，再一次感受到了春天。
中學(xué)生周記8
騎馬去了，騎馬去了！我拉著朋友杰竄下了車(chē)，直奔馬場(chǎng)沖去。
端午節(jié)放假，那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚老媽帶著我和我的朋友去我夢(mèng)寐以求的馬場(chǎng)騎馬。杰輕車(chē)熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵！好威風(fēng)�？粗⒆孙S爽的樣子，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎馬。教練向我講述著騎馬動(dòng)作要領(lǐng)，想著朋友剛才那一幕：騎馬這不太簡(jiǎn)單了。腳踩蹬，手抓住馬鞍，一下子不牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)清，靠近大馬。越近越害怕，它不會(huì)回頭咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺(jué)胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽?zhuān)碜硬挥勺灾飨蚝笈擦藥撞�。媽媽仿佛看出了我的心思，鼓�?lì)了我?guī)拙�。想著媽媽說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬，現(xiàn)在是和諧社會(huì)，一定不能不和諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的'幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬并無(wú)惡意地回頭看了看，我的膽子越來(lái)越大，由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門(mén)，留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。
這次經(jīng)歷讓我更明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義！
中學(xué)生周記9
我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，終于有時(shí)間整理書(shū)柜了；我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜�！鞍Γ娴脑撜砹�。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類(lèi)。先抱著一疊放整齊的作文書(shū)，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜，然后又塞了幾本童話書(shū)，那一層就放滿了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿了第二層；之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好了；現(xiàn)在書(shū)柜看上去整整齊齊的`，舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對(duì)著書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水。”媽媽看見(jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!
今天我真高興，因?yàn)槲易约赫砹藭?shū)柜。
中學(xué)生周記10
漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的'一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步！
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
中學(xué)生周記11
周六，在校外補(bǔ)習(xí)班上，老師滿面笑容，熱情地說(shuō)："讓我們來(lái)開(kāi)展一次有趣的游戲吧!同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會(huì)兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來(lái)商議玩什么好。老師說(shuō)可以玩古詩(shī)詞競(jìng)賽、成語(yǔ)接龍等，萬(wàn)小霈提議：“我們來(lái)跳皮筋吧”，“好!”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來(lái)決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏了!”對(duì)方馬上牽好了皮筋，“預(yù)備起”，每個(gè)組員都開(kāi)始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞�！班薏�!”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會(huì)跳的組員xx，只見(jiàn)她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的'腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，真會(huì)跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友xx認(rèn)真地跳著，還念著口訣;xx是個(gè)新手，樣子可愛(ài)又略帶生疏，活像只大企鵝。
時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂(lè)當(dāng)中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
中學(xué)生周記12
在這一周里，我讀了魯賓遜漂流記，魯賓遜是個(gè)英國(guó)人，從小就有著航海的夢(mèng)想，憑著自己頑強(qiáng)的`意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活了二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng)，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧!
魯賓遜因?yàn)樽拇蟠积埦盹L(fēng)給打翻了，所以，魯賓遜被海水送到了小島上，在這里，魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷，把自己身上值錢(qián)的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到了一個(gè)山洞，他便把帳篷移到了這里，魯賓遜早上按時(shí)打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。
有一天，魯賓遜和星期五看見(jiàn)了一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)!只見(jiàn)有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來(lái)，就散開(kāi)了!魯賓遜了解到了中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng)，他便和船長(zhǎng)達(dá)成了協(xié)議，幫船長(zhǎng)奪回大船，船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來(lái)，他們回到了英國(guó)!過(guò)上了幸福的生活!
我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才，我們?cè)谕娲蝤喿�，先是兩個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人，我和姐姐當(dāng)鴨子，我們很敏捷，獵人因?yàn)楹献骱芎�，所以我們很快被到�?
中學(xué)生周記13
孤獨(dú)雖然不好受，但是越來(lái)越多的人正在享受孤獨(dú)。人們之間無(wú)聊的話越來(lái)越多，說(shuō)多了就會(huì)很累，別人也覺(jué)得煩。自己一個(gè)人靜靜的，要好過(guò)胡說(shuō)八道。
腦子里想的東西并不都想對(duì)別人說(shuō)，很多埋在心底的`東西是軟軟的，朦朧的，只需自己感覺(jué)。這種感覺(jué)人類(lèi)會(huì)有，不知其他動(dòng)物有沒(méi)有。
孤獨(dú)的人不管在哪里都會(huì)很孤獨(dú)，有時(shí)盡管周?chē)軣狒[，他的心依舊孤獨(dú)，心里想的圖畫(huà)和眼前的景象相差十萬(wàn)八千里。倒是有些看上去并不特別的場(chǎng)合，他們的心反而融入環(huán)境，盡情享受著快樂(lè)的感覺(jué)。
孤獨(dú)的人要求都很高，尤其對(duì)精神層面的東西，他們不輕易妥協(xié);但是如果達(dá)不到要求，也不會(huì)強(qiáng)求，隨緣隨意最好。
孤獨(dú)沒(méi)有什么不好，“熱鬧”的社會(huì)造就越來(lái)越多孤獨(dú)的人，他們孤獨(dú)，但是不會(huì)危及社會(huì)，是很安靜的一群人。很多人害怕孤獨(dú)，呼朋引伴地玩樂(lè)，整天粘在一起，這才是不好。朋友不可能很多，大部分停留在物質(zhì)層面，用各種交易維系起的關(guān)系。真正的朋友是心靈相通的，超越了空間和時(shí)間的阻隔，他們可以從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，見(jiàn)面反兒沒(méi)有了真的話。
孤獨(dú)的人雖不會(huì)非�？鞓�(lè)，但是他們享受著孤獨(dú)
中學(xué)生周記14
我特別喜歡看書(shū)，喜歡看好書(shū)，我的書(shū)柜了堆了滿滿的書(shū)，我真想和別人換書(shū)看。原來(lái)我不怎么喜歡看書(shū)，只要一有空就想玩，可是現(xiàn)在不知怎么的，總是把書(shū)當(dāng)成一種珍寶，愛(ài)不釋手。就連上廁所時(shí)也想拿一本書(shū)看。
我小時(shí)候看書(shū)只挑自己喜歡看的部分，不喜歡看的就不看，而且看書(shū)總是馬馬虎虎，囫圇吞棗，看完一本書(shū)，里面講的什么也沒(méi)記住，有人說(shuō)“開(kāi)卷有益”，可是有的書(shū)是不健康的.，我們小學(xué)生就應(yīng)該讀我們自己的書(shū)，讀有意義的書(shū)。
有的人寫(xiě)作文寫(xiě)的好，就是看書(shū)多，書(shū)里什么知識(shí)都有，讓我們大開(kāi)眼界，我們的語(yǔ)文老師寫(xiě)博客寫(xiě)的特棒，就是看書(shū)多，書(shū)里的好詞好句很多。我現(xiàn)在看書(shū)不會(huì)那么快了，我總是靜下心來(lái)，心無(wú)雜念才能讀好書(shū)，讀書(shū)要專(zhuān)心，我總是把一本書(shū)一字不漏的看下來(lái)，看完后，自己能把里面的故事情節(jié)說(shuō)出來(lái)。
以前我們班總是有個(gè)讀書(shū)角，同學(xué)們都可以互相換書(shū)看，我們學(xué)校每年也都舉行“周末書(shū)市”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我特別喜歡看書(shū)。我都看世界文學(xué)名著，沒(méi)有意義的書(shū)我不看，我總是每天晚上做完作業(yè)，躺在被窩里看幾頁(yè)書(shū)再睡。
我在書(shū)中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣，讀書(shū)是一種享受，我愛(ài)讀書(shū)！
中學(xué)生周記15
帶著激動(dòng)，伴著緊張，夾著疲倦，我們終于熬到了軍訓(xùn)的第四天!
幾天來(lái)訓(xùn)練的一點(diǎn)一滴，對(duì)我們這些溫室里的花朵們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。光是最簡(jiǎn)單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，腳下踩的是被太陽(yáng)烤得炙熱的`操場(chǎng)，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水!偶爾身上哪里癢了也不能動(dòng)，稍微一動(dòng)就受到教官疾言厲色的批評(píng)。在家當(dāng)慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時(shí)遭到過(guò)這樣的“吼罵” 開(kāi)始時(shí)不少人受不了，但漸漸地，我們已經(jīng)進(jìn)步了，能抑制住想動(dòng)的欲望。堅(jiān)持著，站了三分鐘、五分鐘……
太陽(yáng)仍高懸著，陽(yáng)光下，看著自己越站越直的身影，真有種說(shuō)不出的自豪!
我想，軍訓(xùn)要我們練的不止是一個(gè)個(gè)動(dòng)作，更是要我們練出一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神在!雖然訓(xùn)練時(shí)很苦，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，心中總是甜的。啊!那是自豪!