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【精品】小學(xué)生周記集錦五篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們中間,公園里頓時(shí)百花齊放滿園春色,在這迷人的時(shí)節(jié)。
從郊外的樹林中,傳來了一陣快樂的歌聲。“啦啦啦,啦啦啦,我是買報(bào)的小行家。”那是我和楊紅,葉茜茜。我們?nèi)齻(gè)小伙伴到樹林里野餐來了,我在草地上鋪了一塊一米見方的桌布,楊紅與葉茜茜負(fù)責(zé)把帶來的食物放在桌布上。整理好以后,我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里放在中央,給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開始就餐了,我把自己帶來得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開了,“這些東西正好吃!真盼望天天都吃這樣好的東西!
一頓飽餐過后,我們來到小溪邊洗洗臉,洗洗手,好不舒服。⌒▲B在樹枝上啾啾地叫著,葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的`游戲,我和楊紅爽快的答應(yīng)了,楊紅當(dāng)老鷹,她想方設(shè)法要抓住葉茜茜,但是我要想方設(shè)法把葉茜茜保護(hù)得很嚴(yán)密,就是不讓她抓住。追呀,跑呀!
我們?cè)诓莸厣吓d高采烈地玩耍著,多高興。⌒∨笥,在這春光明媚的日子里,你也出來放松放松,領(lǐng)悟一下祖國(guó)的大好風(fēng)光呀!
小學(xué)生周記 篇2
“垂直過山車,十環(huán)過山車,大擺錘、熱帶氣球、大力水手……“各種刺激的機(jī)動(dòng)游戲應(yīng)有盡有。大家猜到了嗎?沒錯(cuò),這就是大家期盼以久的春游地點(diǎn)——長(zhǎng)隆歡樂世界。
也許,許多同學(xué)對(duì)長(zhǎng)隆很了解,也去過了五、六次了?墒情L(zhǎng)隆對(duì)我來說是一個(gè)陌生的游樂園,我見所未見。在我的腦海中,比較大型的游樂園只有天河公園。
“長(zhǎng)隆,是什么樣子,有什么好玩的呢,不會(huì)似快樂驛站一樣要收費(fèi),當(dāng)天又下雨吧?”
為了進(jìn)一步了解長(zhǎng)隆,我到網(wǎng)上查詢了長(zhǎng)隆有什么好玩的,要收費(fèi)嗎?我了解到:“長(zhǎng)隆最著名的有垂直過山車、十環(huán)過山車。其中垂直過山車高達(dá)六十米之高!”“天啊!”看到這里我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)!安粫(huì)所有項(xiàng)目都這么刺激吧!”
光陰似箭,日子一下子就蹦到了4月1日。在滿載歡樂的車廂中,我們很快就抵達(dá)了長(zhǎng)隆歡樂世界。一進(jìn)大門,一只只白老虎的雕似立刻就映入眼簾,它們互相對(duì)視。我覺得這里的雕似都是母老虎塑似,因?yàn)槔匣⒌袼浦忻恳恢谎壑卸汲錆M柔和的目光。
我們小組選擇在分叉路口向右前進(jìn)。沿途都是一些顏色鮮艷、不知名的小草小花,為行程添多了一份歡快的氣氛。走了一段路后。慢慢地歡快的氣氛濃郁了起來。原來我們已經(jīng)到了第一個(gè)游樂設(shè)施——U型滑板前了。在U型滑板下,我聽到了持續(xù)不斷的尖叫聲。于是我們組繞道而行。
在若大的長(zhǎng)隆里,我們組游玩了許多項(xiàng)目,如救火先鋒、熱帶氣球、颶風(fēng)飛椅……令我印象最深的是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和颶風(fēng)飛椅。颶風(fēng)飛椅是我到每一個(gè)游樂場(chǎng)必玩的。因?yàn)槲腋杏X它在轉(zhuǎn)的時(shí)候一下升高,一下忽然下降,人似是飛到了半空似的!帮Z風(fēng)飛椅”,飛起來肯定有風(fēng)。飛椅平穩(wěn)地飛到半空,微風(fēng)徐徐吹來,感覺神清氣爽。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯是我另外要推薦給大家的.好玩項(xiàng)目,我們組集體來到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯前,大家一致同意上去玩。我非常興奮,心想:這個(gè)一定很好玩!我們四人一組進(jìn)了一個(gè)“大杯子”,張家銘手握方向盤,我們的杯子就不停地旋轉(zhuǎn)起來,雖然有點(diǎn)眩暈,可是讓然不減大家的興致,開開心心結(jié)束了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的游玩。
快樂的時(shí)光總是過得很快,一下子就已經(jīng)一點(diǎn)半了。滿載歡樂的大巴也回航了,望著漸漸變“小”的長(zhǎng)隆歡樂世界,我心中充滿了快樂的回憶。
小學(xué)生周記 篇3
這周是放假得第一周,媽媽給我買了《虛掩得門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我得視線。
這個(gè)故事講得是:信息時(shí)代得天才比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力得在書架得迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣得把人們放錯(cuò)位置得圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放得地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯(cuò)隊(duì)得書呢?”
想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來得學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!笨赐赀@個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真得精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲得孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出得人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人得地方,這些都會(huì)或遲或早得在他們得生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初得不凡。但不管事前或事后得記錄,無疑都是留給人類得一份精品。
小學(xué)生周記 篇4
昨天的晚上,我去浴室洗澡,聽說這里的浴池剛剛整修得煥然一新,我正想去看一看。走進(jìn)浴池。哇,頭頂是一幅巨大的'藍(lán)天碧水畫。上面所發(fā)出的燈光照耀著整個(gè)浴池。我恍如身臨其境,置身于溫水池之中,仿佛這天地間只我一人,站立在那畫中的草地上,頓時(shí)感覺心曠神怡。
“啪”。那一剎那間,我的眼前一片黑暗,這到底是怎么回事?頭頂?shù)乃{(lán)天碧水畫已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到了。浴室里的工作人員拿著手機(jī)照亮了浴池,告訴我們:“浴室里停電了,我們快出去,外面有些亮光!蓖夤儐柕溃骸半y道這浴室里沒有應(yīng)急燈嗎?”“沒有!”工作人員就回答道!澳悄銈兊倪@個(gè)浴室不符合開張條件,沒裝應(yīng)急燈,到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽了外公的這番話,工作人員張口結(jié)舌,啞口無言,說不出話來了。
是呀!如果沒有應(yīng)急燈的話,到了晚上豈不是一片漆黑?說著,工作人員就去買了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話,不僅會(huì)遭到工作人員的破口大罵,而且還會(huì)巨額罰款。同時(shí)我們也再次感受到愛迪生的偉大。外公再次教導(dǎo)工作人員:“如果是地震來臨了,我們這里也會(huì)停電,那時(shí)候如果沒有應(yīng)急燈,我們要往哪里逃呢?我們不是無處可逃嗎?”工作人員頓時(shí)臉紅了,飛速跑去找了個(gè)師傅來裝上應(yīng)急燈。外公笑了,笑得十分甜蜜。工作人員也明白了:安全措施必須有!
這次教訓(xùn)真是刻骨銘心呀!安全措施必須有,而且要無處不在。
小學(xué)生周記 篇5
啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上重新拾起來,心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了他們一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生行為守則上寫著:撿到錢要交給指導(dǎo)老師,要拾金不昧!笨晌矣诌是想花掉,因?yàn)槲业腻X包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊的李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿的。”李昱皺著眉頭說:“走!我們將錢交到一個(gè)辦公室的老師去!”說罷,他就“押”著我去了工作辦公室。辦公室的老師學(xué)生見了需要我們國(guó)家非常值得高興,說:“我要把學(xué)習(xí)你們的名字已經(jīng)寫在通過黑板上當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表揚(yáng)!
回到教室,我看到黑板上的.贊美,我的心像吃蜂蜜一樣甜。我喊道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
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