學(xué)生的周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)生的周記，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的周記1
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級(jí)，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周圍的.陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群�？墒俏液芸炀捅话嗉�(jí)融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾身充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起！在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地！
風(fēng)再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我！
學(xué)生的周記2
兩年前，你未經(jīng)允許就嘩啦啦地闖進(jìn)我的世界;兩年后，你未經(jīng)允許就靜悄悄地離開我的視線。
昨天，你才剛回來;今天，你卻要離開。
你緩緩回到座位上收拾東西，我看著你，看著你憔悴的身影，萬般思緒涌上心頭。
猶記得，那在濱江河畔的點(diǎn)點(diǎn)微光。我們肆無忌憚，我們?nèi)涡酝秊?我們共同訴說著各自的目標(biāo)，我們共同規(guī)劃著將來的`旅程。那夜天空墨藍(lán)，我看不清你的表情，但我聽得見你的聲音。那六分三十四秒的錄音，足以見證你我。
猶記得，長廊上的聲聲細(xì)語。你講得手舞足蹈，我聽得津津有味�；蚴前嗌系娜�，或是家中的事，你教會(huì)我很多。我詫異，明明是同齡人，為何你懂這么多，為何你會(huì)如此，滄桑。我依然看不清你的表情，但我依然聽得見你的聲音。最后的一聲“安睡吧”。僅屬于你我。
如今，你真的要離開了，離開五班，離開群英，離開我們。
你說過，離開的離，是逃離;你問我，離開的開，是什么?
放開。
盡管，不會(huì)習(xí)慣，沒有你的日子;盡管，真的不愿放開你的手。
你對(duì)我說，你的快樂，是我全部的信仰!
我對(duì)你說，你的幸福，是我全部的快樂!
你走了，徹徹底底地走，不留下任何痕跡。我來不及對(duì)你說——
祝君安好。
學(xué)生的周記3
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——-春節(jié)。
過年了，人人都喜洋洋的家家戶戶喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市……買年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣的.商品，大人們的臉上更是喜滋滋的；小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包、看春節(jié)晚會(huì)、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次�？偹憧梢蚤_開心心的玩幾天了，別提有多高興了。
尤其除夕的夜晚，走在路上萬家燈火通明，無數(shù)盞形狀不同的街燈，飾燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映，煞是美麗！仰望天空一串串的煙花騰空而起，宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇斗艷，把整個(gè)天空渲染的無比壯觀，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
過年了！過年了！漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾，久久……久久……
在這新春之余，我真心地祝愿所有的小朋友新春快樂！
學(xué)生的周記4
傳統(tǒng)節(jié)日有很多種，有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等，但我最了解的節(jié)日還是端午節(jié)。
每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，我一回到家，就看見桌上擺著一排排粽子，每個(gè)粽子都散發(fā)出陣陣清香，我想“一定很好吃！”過了一會(huì)兒，粽子蒸好了，我看著一個(gè)個(gè)粽子，饞得口水直流，我咬了一口，“果然很好吃！”我說。
端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是賽龍舟。到了端午節(jié)人們就會(huì)在九龍淵進(jìn)行一場盛大的龍舟比賽，連有的美國人都會(huì)來參加劃龍舟比賽呢！龍舟比賽開始了，劃龍舟的隊(duì)員都兩手緊緊握住雙槳，使出最大的力氣，飛快地?fù)u動(dòng)船槳，此時(shí)，每個(gè)隊(duì)員都希望船能劃得更快，還能更快地劃到終點(diǎn)就好了。
這些習(xí)俗是怎么來的呢？原來，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念一個(gè)古代非常有名的'詩人，就是屈原；據(jù)說，屈原于五月五日自投汩羅江，死后因蛟龍所困，世人哀知，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍，慢慢演化，才變成了吃粽子。
那為什么要賽龍舟呢？原來，屈原死后人們劃船去打撈屈原的尸體，卻始終不見他的尸體，人們就劃龍舟來驅(qū)趕小魚，讓它們不吃屈原的尸體。
學(xué)生的周記5
利用國慶長假，我去山東菏澤一趟。
主要原因，想在哪里那家。去看看當(dāng)?shù)氐臉鞘�，是這次山東之行的主要目的。
記得去年的年底去那里看時(shí)，當(dāng)時(shí)的房價(jià)均價(jià)16x左右（地段比較好的`）�？墒�，這次去一看。我整個(gè)人懵了，現(xiàn)在稍微好點(diǎn)的房子3K以上，最高價(jià)現(xiàn)在竟然有4K多的。真的搞不清楚，難道說是我的個(gè) 人識(shí)別問題的能力不佳，還是自己已經(jīng)跟不上時(shí)代的變遷。但是，不管怎樣，也不至于如此夸張。當(dāng)?shù)氐娜司杖牍烙?jì)再高，也高不過沿海城市。你的收入再厲害也頂多是國家的三級(jí)或者四級(jí)城市�？� 是，你的樓市定位似乎有點(diǎn)偏高。
在幾處售樓處周旋后，無奈的選擇了離開。不是說自己對(duì)房子不感興趣，而是哪個(gè)價(jià)格讓人望而卻步！哎，這就是中國國情�，F(xiàn)在是國慶6x華誕的幸福時(shí)刻，可此時(shí)此刻的你，或許與我一樣！改革30載 ，國家是富強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)實(shí)力也提升了�？墒�，對(duì)于我們這樣的普通工薪，房子還是夢！
回來已經(jīng)好幾天，可是我的心卻永遠(yuǎn)無法平靜�，F(xiàn)在唯一能夠做的，就是踏踏實(shí)實(shí)上班，一步一步賺錢！
朋友，你過的好嗎？你有我這樣的困惑嗎？
愿你一切過的比我好！
學(xué)生的周記6
充實(shí)而又快樂的寒假結(jié)束，迎來的是新的學(xué)期。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期的來臨之際，我也有新的打算。
我在新學(xué)期里的打算是：第一，在上課的時(shí)候，我要聽老師講課，不能走神，不能與同學(xué)們交頭接耳、竊竊私語，要力爭把老師在課堂上教給我們的知識(shí)全部留在大腦中；對(duì)于一些比較難的問題，我不能顧及自己的面子，要虛心地向同學(xué)或老師請教。第二，我要事先做好課前預(yù)習(xí)。
對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。我還要學(xué)會(huì)給課文分段，用精煉的語言寫出段意，再總結(jié)中心思想。對(duì)于每篇課文的'課后題，要嘗試著去做。第三，我要認(rèn)真地完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)時(shí)完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)都要按時(shí)獨(dú)立地完成。第四，我還要利用節(jié)假日時(shí)間，去新華書店多讀些對(duì)自己有益的課外書，來豐富自己的知識(shí)。
總而言之，我要在新的學(xué)期里更加努力，爭取每門功課都取得優(yōu)秀的成績，做一個(gè)各方面都非常出色的學(xué)生！
學(xué)生的周記7
我開開心心地來到了新的校園，我站在操場上大聲地叫：“��！真是太美了�！�
教室里一個(gè)人也沒有，我就想：“咦？今天為什么沒有人到我們班來呢？會(huì)不會(huì)今天不上課？”我正想著，有一個(gè)同學(xué)竄了出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說：“咦？你和我一個(gè)班嗎？”“是的�！蔽艺f�！拔覀兛梢砸黄鹜娑嗝啄峁桥屏��！彼蠼幸宦曊f�？墒沁@兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師的'書桌上疊放著很多童話書，有我愛看的《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖了進(jìn)來。
我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時(shí)，走廊上聽見了腳步聲，其中有一個(gè)人躲到了門后，準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個(gè)高大的影子已來到我們面前，只聽“咚——”的一聲，把門關(guān)上了。這時(shí)我馬上回到了座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時(shí)有人大聲地說：“教室里發(fā)生了什么事？像大鬧天宮似的�！蔽乙豢�，原來是架著一副眼鏡，表情嚴(yán)肅的校長先生��！
學(xué)生的周記8
今天是開學(xué)的第一天。我很開心。就像回到了故鄉(xiāng)一樣。學(xué)校就是我們的家。老師就像我們的母親，同學(xué)就像我們的兄弟姐妹。
老師站在講臺(tái)上，第一句話就說：“同學(xué)們新年好!寒假過得好嗎?”我們說：“好啊!”最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學(xué)故事，還有古詩�？粗n本，我想，要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的.書，讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫作文的小朋友。老師見了我都會(huì)對(duì)我笑。
這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢?
晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課有時(shí)會(huì)遲到的缺點(diǎn)。按時(shí)交作業(yè)和喜歡看書的優(yōu)點(diǎn)要做得更好，成為各方面都表現(xiàn)好的好孩子。
學(xué)生的周記9
過年，是我們所以兒童最希望的事了。因?yàn)檫^年時(shí)，我們可以盡情的玩耍，我們可以放許許多多的爆竹和煙火。
去年三十晚上，我早早地吃過飯，那時(shí)天已經(jīng)黑了，我站在陽臺(tái)上網(wǎng)外看，看見許多人在放煙火。我心里早就癢癢的了，我拿了一些煙火下樓去放，其中有：夜明珠、小型的煙火等。
我先放小型的煙火，把它放在地上，把導(dǎo)火線弄了出來，我突然想起來，如果我點(diǎn)著了，跑不快，衣服會(huì)弄成一個(gè)洞的，怎么辦呢？我猶豫了一會(huì)兒，遲遲沒有去點(diǎn)，站在漯上的媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“把衣服脫了下來，再去點(diǎn)�！比缓�，我把衣服脫了下來，放在一邊，我走上去把導(dǎo)火線點(diǎn)著了，我撒腿就跑開了，我往回看時(shí)，好看極了。
我又拿出一個(gè)大的`煙火，我又找了一快空地，點(diǎn)燃了，我就趕緊往回跑，我往后看時(shí)，煙火已經(jīng)到了空中，“轟”炸開了，像一朵花一樣。然后，我又放了一個(gè)夜明珠，我剛點(diǎn)著，冒了一會(huì)煙，就從管子中沖了出去，好看極了。
我非常希望每天能像過年一樣��！開開心心的。
學(xué)生的周記10
上學(xué)期的第一次月考之后，我整天都是提心吊膽，陷在惴惴不安之中。人算不如天算，考試成績還是在星期五出來了。
星期五下午，天陰沉沉的，雖說已是晚春，但仍感覺涼氣逼人�？旆艑W(xué)時(shí)，隨著一陣吵嚷聲，班主任劉老師拿著成績單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上，等待著宣判自己的命運(yùn)。只聽劉老師慢條斯理地讀著成績：“趙博班級(jí)第一，年級(jí)排名第九�！�
一聽到這，我倒吸了一口涼氣，全班第一名在年級(jí)才排第九名，那我豈不、、、想到這，我的心一下子提到了嗓子眼，好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽老師讀：“王琦班級(jí)第五，校排名三十九�！甭犃死蠋煹脑捳Z，我整個(gè)人好像一下子掉進(jìn)了冰窖，絕望透頂。這回慘了，升入初中來，從沒考過這么糟糕的成績，回家一定挨吵。此后的我一直被成績所困擾，老師說的`什么渾然不知，腦子感覺亂亂的，就這樣一直熬到了放學(xué)。
放學(xué)后我的心沉甸甸的，一心只想著該怎么向媽媽匯報(bào)成績。路邊的樹葉一動(dòng)不動(dòng)，好像在為我而悲哀，連四周的空氣也都死氣沉沉的，充滿了無限寒意。
學(xué)生的周記11
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚，其中有一條是快要生寶寶的魚媽媽，下午剛拿回來，晚上就生小魚了，我第一眼看見的小魚是彎曲地沉在水下的，過一會(huì)小魚就會(huì)游上來，但是小魚的身子已經(jīng)不是卷曲的.了，有米粒般大小，像個(gè)細(xì)長的三角形，是無色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著小尾巴在水里游來游去，可愛極了！我以為所有的都能活下來哩。但是沒想到三十多條里只有二十二條活了下來。那些死了的小魚讓我很傷心，后來我把它們埋在了花盆里。
我認(rèn)為只有生命力頑強(qiáng)的才能活下來，所以我很珍惜活下來的小魚。每天一放學(xué)，我就跑到魚缸給小魚喂食，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)魚食太大了，小魚只能一點(diǎn)一點(diǎn)咬，于是我想出了一個(gè)辦法：把撈魚用的小魚網(wǎng)平放在魚缸上，利用漁網(wǎng)的網(wǎng)洞把大塊的魚糧過濾在上面，小塊的自然就會(huì)掉小去了，這樣小魚一口就能吃掉了。經(jīng)過我的精心喂養(yǎng)，小魚也一天天地長大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長長了，肚子圓圓的，游得也更快了。
我愛我家的小魚！
學(xué)生的周記12
今年冬天，我回姥娘家。因?yàn)槔涯锛覜]有暖氣，晚上睡在炕上就要靠早中晚做飯時(shí)燒的火來維持熱量。我看大人們燒爐火很好玩，所以決定自己也來燒一次火。
這是一個(gè)用磚頭和水泥壘起來的一個(gè)火爐，有一個(gè)拱形的'灶口，往里面放柴。旁邊有一個(gè)風(fēng)箱，風(fēng)箱的口通向爐子的中心，用手拉動(dòng)風(fēng)箱，風(fēng)箱的風(fēng)吹動(dòng)火苗，好讓火燒得更旺。
點(diǎn)火時(shí)先要拿五六個(gè)玉米葉子攥成一團(tuán)，然后用打火機(jī)點(diǎn)著。再把玉米桿放到灶里去，把點(diǎn)著的玉米葉和玉米桿放到一塊，讓玉米葉點(diǎn)著玉米桿，左手不斷地拉風(fēng)箱，右手用棍子往爐子里放柴火，讓火旺起來。而且在掀鍋蓋的時(shí)候不能拉風(fēng)箱，不然的話風(fēng)箱吹起來的灰會(huì)濺出來，弄臟食物。
就這樣，不斷地拉風(fēng)箱，放柴火，大約過十分鐘左右鍋就開了。
城里沒有這樣的灶子，只有在農(nóng)村才有!雖然弄的灰頭土臉，但是看到我燒開的鍋，我還是很開心，下次去的時(shí)候我還要燒!
學(xué)生的周記13
從我一年級(jí)踏入學(xué)校開始，我們學(xué)�！蚣议T第四小學(xué)就開展了許多關(guān)于校園安全的活動(dòng)，使我懂得了不少安全知識(shí)。
在4年前，我剛走進(jìn)教室，老師就開始教我們過紅綠燈時(shí)要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會(huì)出事的。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學(xué)時(shí)要三個(gè)一群，五個(gè)一伙的回家，以防遇到危險(xiǎn)人物，還能夠聊聊天。
在2年級(jí)時(shí)，學(xué)校請來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區(qū)或河里玩，去游泳必須有達(dá)人帶領(lǐng)。如果救上來的`人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來。還能夠用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘后在不醒煤制油等救護(hù)車。
3、4年級(jí)主要講了在發(fā)生火災(zāi)，地震該怎樣，在4年級(jí)時(shí)來世要我們每天帶好一個(gè)杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，能夠用水維持生命，毛巾的用處是：如果發(fā)生火災(zāi)，能夠把毛巾浸濕，疊成8層，能夠防止吸進(jìn)濃煙。
校園安全很重要！安全知識(shí)一定要記住。
學(xué)生的周記14
在我的記憶長河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍(lán)色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書房里，對(duì)什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫”。當(dāng)時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現(xiàn)了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的'一聲哭了起來。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會(huì)畫貓呢�！甭犃私憬愕脑�，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過這件事，使我明白了，在別人做錯(cuò)事時(shí)，不要一味的責(zé)備，你的寬容既保護(hù)了別人的自尊，又會(huì)贏得他人的尊重。
這件事雖然過去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
學(xué)生的周記15
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，心情真是無比激動(dòng)啊!
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天，我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的`筆記本，愉快地寫到：我上六年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。六年級(jí)是小學(xué)的最后一個(gè)階段，一定要給自己畫一個(gè)完美的句號(hào)。好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們好好相處，取得更好的成績!這就是我快樂的開學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級(jí)不同于別的年級(jí)，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學(xué)生涯。
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