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高中周記

時(shí)間:2026-01-31 02:11:29 周記大全

有關(guān)高中周記八篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的高中周記8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)高中周記八篇

高中周記 篇1

  無(wú)論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽(tīng)流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚(yú),歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

  《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚(yú),它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔,雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來(lái)它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過(guò)重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過(guò)后,都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類。

  那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛(ài)的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚(yú),我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛(ài)心。

  朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài),對(duì)于水的鐘愛(ài),乃是雷打不動(dòng)的,雖說(shuō)我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的'音樂(lè),所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚(yú)”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚(yú),它靜靜地在水里,悄悄的與水說(shuō)些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒(méi)有謊言與欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來(lái)到河邊,看到一條好美的美人魚(yú),身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲(chóng),在她身邊飛來(lái)飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我?jiàn)^不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開(kāi)了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚(yú),她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子,我已經(jīng)把您帶到了大千世界,您要為您大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍母鼜?qiáng)大,您是一條好魚(yú),我們都相信您”,說(shuō)完就消失在茫茫大海里,我是一條魚(yú),一條勇敢的魚(yú)。

  魚(yú)流淚了,水知道,我是一條魚(yú),我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

高中周記 篇2

  今天,我們?nèi)液臀业呐笥褬?lè)樂(lè)全家一起來(lái)到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。

  上午六點(diǎn)三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車,開(kāi)著汽車出發(fā)了,在車上,我和樂(lè)樂(lè)一個(gè)說(shuō)笑話,逗得大家哈哈大笑;一個(gè)講故事,個(gè)個(gè)聽(tīng)得非常認(rèn)真,連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

  到了仙居綠道,我的爸媽和樂(lè)樂(lè)的爸媽到自行車租賃點(diǎn)租了兩輛雙人自行車,我和樂(lè)樂(lè)卻早已騎著自己帶來(lái)的自行車在綠道上開(kāi)始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我一直堅(jiān)持,終于領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)不小心撞到了我的`自行車后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒(méi)有摔倒。樂(lè)樂(lè)卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉啊!最后,我獲勝了。

  接著我們來(lái)到了淡竹休閑谷,這里樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,就像一面大鏡子。我和樂(lè)樂(lè)迫不及待地來(lái)到河邊,想要到對(duì)岸玩。于是,我和樂(lè)樂(lè)開(kāi)始了“建橋工程”。我們倆一個(gè)勁兒地往河里運(yùn)石頭,但是忙了一個(gè)多小時(shí),還只搭了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說(shuō):“你們倆還是直接走過(guò)河吧!”后來(lái),我們倆都借了大人的拖鞋,小心翼翼地走。我一直走啊走,好不容易走到了河對(duì)岸。正在這時(shí),樂(lè)樂(lè)腳下一滑,一只拖鞋掉了,樂(lè)樂(lè)大叫起來(lái):“快來(lái)幫我拿回拖鞋!”可是,我們想方設(shè)法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠(yuǎn),不一會(huì)兒,就漂到了這條河最深的地方。樂(lè)樂(lè)爸爸實(shí)在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那只拖鞋”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地回家了。

高中周記 篇3

  聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的.毅力,而斷送了自己的前途。

  回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍確,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

  所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

高中周記 篇4

  我從來(lái)不相信,這世界會(huì)無(wú)路可走

  有時(shí)候,會(huì)在電視里,看到很多報(bào)道,比如有人跳樓有人跳海。諸如此類,舉不勝舉

  有時(shí)也會(huì)覺(jué)得,很莫名其妙,竟然有死的勇氣,又怎么會(huì)害怕活著?也許,會(huì)有人說(shuō),他們的人生無(wú)路可走,所以他們才會(huì)選擇死亡。但我卻又要疑惑,難道人生真的會(huì)有無(wú)路可走的時(shí)候嗎?

  說(shuō)白了,我的確不相信,所以人生會(huì)有無(wú)路可走的時(shí)候!也許你會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)悲觀主義者,但是在生活中我確實(shí)是一個(gè)不折不扣的悲觀主義者!我相信世界有路可走,是因?yàn)槲蚁嘈,無(wú)論如何,總會(huì)有一條路能帶我們走向最想去的地方。

  我不喜歡別人抱怨生活,我覺(jué)得與其抱怨生活,不如在抱怨的時(shí)間里去找一些屬于自己的路走走,或許這樣就可以讓你對(duì)生活的'抱怨少一些!對(duì)于生活,既然無(wú)從選擇,那么還不如樂(lè)觀一點(diǎn),一直堅(jiān)持不放手。

  我從不相信,這世界會(huì)無(wú)路可走。我相信,只要堅(jiān)持,你也就可以創(chuàng)造奇跡給自己,沒(méi)有什么是注定的,關(guān)于結(jié)局就要看你用怎樣的態(tài)度去面對(duì)了!

高中周記 篇5

  這個(gè)暑假,讀完了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我才知道自己在這個(gè)物理學(xué)大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大師帶給我們的,是物理學(xué)的精華,根據(jù)他的文字,我有一些自己的想法。

  首先是書(shū)里面提到的思想,這種思想對(duì)于現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步有重大的意義,既將經(jīng)典廣義相對(duì)論與量子理論的結(jié)合,F(xiàn)代物理學(xué)近百年的發(fā)展史來(lái)看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛(ài)因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對(duì)論的延伸理論,不過(guò)他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上,這是這個(gè)天才的失敗之處。

  不少人為了量子理論和相對(duì)論的和諧,做了許多邊緣學(xué)科,但我個(gè)人認(rèn)為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運(yùn)動(dòng),而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運(yùn)動(dòng)。

  量子理論與引力的結(jié)合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),著名的.廣義相對(duì)論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。

  從數(shù)學(xué)角度來(lái)看,不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論,但它有它的意義,對(duì)物理學(xué)有很好的影響。

  霍金對(duì)于時(shí)間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學(xué)與科學(xué)理論齊頭并進(jìn)的時(shí)代,但是現(xiàn)在科學(xué)對(duì)于哲學(xué)家來(lái)說(shuō),太具有數(shù)學(xué)化了,使得維特根斯坦都說(shuō):哲學(xué)只剩下了分析語(yǔ)言了。

  時(shí)間箭頭分為三種:

  1、熱力學(xué)箭頭,根據(jù)熱力學(xué)第二定律熵總是隨著時(shí)間的推移而增加,反之時(shí)間隨著熵的增加而推移。

  2、心理學(xué)時(shí)間箭頭,既我們認(rèn)為時(shí)間的推移方向。

  3、宇宙學(xué)時(shí)間箭頭,宇宙隨著時(shí)間的推移而膨脹,反之時(shí)間隨著宇宙膨脹而推移。

  由于用數(shù)學(xué)方法建立穩(wěn)態(tài)的宇宙模型是非常艱難的一件事,所以,我們規(guī)定,我們的世界中時(shí)間算是實(shí)時(shí)間,我們可以假設(shè)有一種虛時(shí)間,用虛數(shù)來(lái)計(jì)量時(shí)間,在虛時(shí)間的宇宙里沒(méi)有奇點(diǎn),所以,在虛時(shí)間里,不會(huì)有任何科學(xué)定律被違反。

  但是在實(shí)時(shí)間里,注定會(huì)有一個(gè)奇點(diǎn),科學(xué)定律注定會(huì)在此處被違反,但我們的疑惑是我們生活在的世界里,是否一定是實(shí)時(shí)間?我們目前的發(fā)現(xiàn)不足以證明我們的宇宙中存不存在奇點(diǎn),這種將是個(gè)謎。

高中周記 篇6

  今天下午放學(xué),媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風(fēng)景,一邊又說(shuō)又笑,去觀賞美麗的海棠花!

  海棠花真是名不虛傳,他滿臉笑容,等待著我們的到來(lái)!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時(shí)代廣場(chǎng),我碰見(jiàn)了我的好朋友穆松濤,我們一起觀察,一起商量!果然功夫不負(fù)有心人,還真被我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題:海棠花,為什么有12個(gè)花瓣?有16個(gè)花瓣呢?還有15個(gè)花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因?yàn)楹L幕ㄩ_(kāi)得越茂盛,那邊的花瓣就最多,香就越濃!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海棠花像一個(gè)粉紅粉紅的`巨大花棚,近看像一個(gè)只有一條腿的機(jī)器人,奇怪極了!

  還像一空母艦,白花花的,枝葉就是大炮!海棠花剛結(jié)出的花骨朵是玫紅色的,嬌小可愛(ài),清新可人!含苞待放時(shí)由玫紅色慢慢變成了淺粉色,完全盛開(kāi)時(shí)顏色變成白色的小花裙,好像花仙子的裙子!海棠花,像一個(gè)翩翩起舞的仙子,穿著粉白的裙子,臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風(fēng)吹過(guò),他們都凍結(jié)美麗的,大大的裙子。他們又像一個(gè)很害羞的小姑娘,立刻停止了舞蹈,說(shuō)到了職業(yè)后面!

高中周記 篇7

  如果在一鍋滾燙的熱水中放入一小塊泡沫,然后過(guò)了幾分鐘再把它拿出來(lái),會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?你知道嗎?讓我來(lái)揭開(kāi)謎底吧!

  我用電磁爐把鍋中的水燒開(kāi),見(jiàn)它滾燙滾燙了,我就把之前準(zhǔn)備好的泡沫扔了進(jìn)去,然后用筷子把它移到鍋中央。等了十分鐘,我把泡沫拿出來(lái),咦?泡沫怎么中間裂了許多口子呀?就像被刀子砍傷了一樣,我輕輕一捏,泡沫就成了一片片的了。我十分不解,又拿了幾塊泡沫一試,有的.泡沫要用勁兒才能分成片,有的呢稍微用點(diǎn)兒力就碎了,還有的直接變成滑滑白白的粉了。這使我越加好奇:為什么會(huì)這樣呢?

  于是,在好奇心的驅(qū)使下,我上網(wǎng)查到了這一現(xiàn)象發(fā)生的原因。原來(lái),泡沫如果長(zhǎng)時(shí)間浸在熱水中的話,熱水會(huì)使泡沫溶化一部分,泡沫熱脹冷縮,在熱水中泡沫受熱,所以彭脹,然后拿出來(lái)時(shí)突然一下子遇冷,所以小了,縮小了泡沫的“身體”不免會(huì)“受傷”,這時(shí)輕輕捏它一下,不就“分身”了嘛。

  哈,原來(lái)普普通通的泡沫也那么好玩,也有許多我們不知道的小秘密呀?磥(lái),在生活中,我還要多多去發(fā)現(xiàn)、去觀察呀。

高中周記 篇8

  今天是學(xué)校組織去番禺神木文化公園春游的日子,我早早地起了床,趕緊洗漱、吃早餐,懷著對(duì)大自然的好奇之心,背起小書(shū)包早早地去了學(xué)校。

  我就本以為自己是比較早到的人,但沒(méi)想到很多同學(xué)比我早到教室等待集合,他們心情應(yīng)該和我一樣,期待這一次“探密”之游吧!很快,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室。過(guò)了一會(huì)兒,董老師也來(lái)到了教室,老師看到人齊了,便說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)!”,然后我們秩序井然地排好隊(duì),來(lái)到旅游大巴車前,按順序依次上車。我人坐在車,但我的心早已飛到番禺神木文化公園了,我在想:“那里應(yīng)該風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還有許多不知名的神木……”。我還在想著神木公園有多少神奇的事,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“下車了!”。哦,這么快就到了,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢。我跟著同學(xué)們下了車,排好隊(duì)后,老師就帶我們?nèi)ド衲疚幕珗@。來(lái)到公園里,我們首先拍集體照;然后我們一路看著美景,不知不覺(jué)就來(lái)到了我們吃午餐的場(chǎng)所,而是組長(zhǎng)決定我們先吃午飯,再繼續(xù)游玩。午飯后,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),哪里有許多好玩的東西,有吊娃娃、騎木馬、滑滑梯等。我玩了一會(huì)兒騎木馬,然后就看同學(xué)們捉蝌蚪,看到蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和擺著圓圓的腦袋,自由自在地游來(lái)游去,尾巴一擺一擺的,真可愛(ài)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就剩下50分鐘了。組長(zhǎng)帶我們?nèi)ド衲緟⒂^區(qū)參觀。來(lái)到這里,許多神木擺在我眼前,讓我眼花繚亂!通過(guò)了解才知道神木是經(jīng)過(guò)數(shù)千年甚至幾萬(wàn)年炭化而形成的.又稱為“炭化木”、“陰沉木”、“烏木”,極為珍貴稀有,是價(jià)值連城的國(guó)家神木。

  春游神木文化公園,讓我了解到了神木的來(lái)源,增長(zhǎng)了知識(shí),揭開(kāi)了大自然的部分奧秘,我真高興。作文

  

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