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六年級周記

時間:2026-02-11 13:51:27 周記大全

六年級周記15篇

  時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的六年級周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級周記15篇

六年級周記1

  當夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。

  我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發(fā)生一些有趣的事情,現(xiàn)在想起來,還歷歷在目。

  星期天的.下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來!澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶κ职!彼龑ξ艺f。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

  比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀……”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分!蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥,繼續(xù)聽問題:“世界力量的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識!薄按饘α,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產量占—占—占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”

  比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次!

  “那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說:“哈哈哈!蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子,并傳到了每家每戶。

六年級周記2

  星期六的早上,父母要上班了他們走的時候對我說:你把作業(yè)按我們下班寫完,就能下去玩了,可是假如有人敲門,先別開門,先在貓眼上看你認不認識,假如認識就開門,假如不認識就別開門。說完父母就上班去了。

  父母走后,我開始寫作業(yè)了。我正在寫作業(yè)的時候忽然聽見咚咚咚的敲門聲,我爬到貓眼上看見的是一位身穿白襯衣、藍褲子、手提黑包的`叔叔,我就問誰呀?那個叔叔說: 我是電腦公司的,來給你們家修電腦,我說:對不起叔叔,我父親沒在家我不能開門,那個叔叔說:你開門我給你修個電腦就行了,我說:我家電腦很好,不需要修理。然后那個叔叔還在外面說著什么,我就沒有理他。過了一會,我又爬到貓眼上看,發(fā)現(xiàn)那個叔叔走了。我又去寫作業(yè)。

  大概10:左右我把作業(yè)寫完了,實在沒事做,我本來想下去玩,忽然我想到父母平時上班都很辛苦,而且每天都要干家務活,所以我想幫父母干一次家務活。我先把抹布沾一點水,來擦桌子。擦完桌子后我把家里的東西擺得不整齊的位置擺整齊。我在擦地的時候,一直往前擦,擦完地板后我發(fā)現(xiàn)地板還是臟的,我想到:父親那次擦地板的時候,是后退著擦的,而我是往前擦的,擦凈的地板是讓我腳踩臟的,最后,我又后退著擦了一遍,擦完了,我很累,可是我看見干干凈凈的地板,高興極了!

  中午,父母下班回來了,我把早上那件修電腦的事告訴了父母,他們說我做的很對。母親看見干凈、整潔的家,高興極了,母親表揚了我,還說我懂事了、長大了!我覺得更開心了!

六年級周記3

  釣魚,想必大家都很熟悉。那么,你是否記得第一次釣魚的情景?我永遠難以忘懷,那是我記憶長河中不可缺少的一部分。

  藍瑩瑩的天空,靜悄悄的,連綿起伏的山,靜悄悄的,碧綠碧綠的樹,靜悄悄的,鏡子一般的湖,靜悄悄的……一切都好像沉睡了。

  我和舅舅瞪著眼,緊盯著魚漂,微風在湖面上繡出一圈圈波紋,在陽光下閃著銀光。五分鐘,十分鐘,三十分鐘,一小時……時間一點點過去。我不耐煩了,往湖面上使勁扔了一塊石頭,只聽見“啪”地一聲驚響,一條魚影都沒看到。

  我一屁股坐在草坪上,左拔一根草,右拔一根草。陽光依舊照耀大地,可我覺得并不溫暖,而是像火烤一般。

  “舅舅,我們回家吧!”我實在等不下去了。

  “釣魚要有耐心,”舅舅語重心長地說,“這樣才能釣到魚,千萬不能學小貓釣魚,三心二意……

  我臉紅了,再看看舅舅,雖然滿頭大汗,可還是堅持著。

  “快看!”舅舅大聲喊道。我定睛一看,哈哈,魚上鉤了!魚漂被魚拖得忽上忽下。魚像只發(fā)了瘋的獅子,拉著魚線橫沖直撞。平靜的湖面被魚劈開,水花四濺。

  “要順著它的.方向輕輕拉,不然,線就會被魚扯斷。那樣后果不堪設想。”舅舅提醒我。我聽罷,順著魚游的方向慢慢拉。我屏息凝神,抓緊魚竿,生怕到手的獵物會逃走。不知過了多久,魚已疲憊不堪,我將它拉近,一張小巧的嘴巴,兩個黑豆似的眼睛,一條白銀銀的身子,和靈巧的尾巴……

  哇!好大一條魚!我笑得合不攏嘴。

  我把魚捧進水桶,它剛才那股神氣勁一點兒也沒有了,好像在向我求饒:“放了我吧!放了我吧!”這可不行,我還要向姥姥和媽媽她們展示我的勞動果實呢!

六年級周記4

  好長時間沒有登山了,新近的單位工作相對比較忙,一個禮拜只能休息一天,唯有的一天休息時間,也有可能因為手頭的伙計太忙,而不得不加班,就是休息了,也只是想能夠多睡一會,能夠多和孩子 玩一會兒,登山的雅興也一直無從談起。

  山雖然就在咫尺,但是卻沒有時間和心情去登,應了那句話——心的距離,不是距離的問題。

  好在昨天感冒,很想多和孩子呆一會,卻害怕孩子因此得上感冒,還是自己一人去登山吧。報紙等媒介上傳了好長一陣子,城市西部要依該山而建一個公園,公園的修建工作正在進行中,也好領略 一下,新公園的氣息。

  山體離小區(qū)跑步有6、7分鐘的距離,要在以前,這段距離應該是最為輕松的,距離又短,而且上坡路極少,現(xiàn)在跑到山腳底下,已經是大漢淋漓了,不禁發(fā)出了感嘆,給自己下了命令,一定有時間 多跑跑步,爬爬山,鍛煉鍛煉自己就要生銹的身體。繁忙的工作中給自己留一點屬于自己肢體的一點點時間,肢體就會給自已一個良好的工作環(huán)境,但愿自己的祝愿不被工作所侵略。

  小山并不高,單單爬上去,原來中速要10分鐘的樣子,現(xiàn)在臺階已經修個差不多了,僅剩山尖的一小部分沒有修,爬山已經沒有先前那種探險的樂趣,順著已經砌好的臺階,總有一種讓人擺布的感 覺,原來爬山,自己除了順著原有行人已經踏出的山間小路,摸索著前進,還要攀上比較險峻的小崖,現(xiàn)在小崖的地方已經墊平,上面已經是臺階,再也不需要攀爬,那種征服的'樂趣已經消失的無影無 蹤。

  同樣的10對分鐘就爬上去了。和原來同樣的高度,容易爬了,卻和原來需要差不多的時間,原因是原來的路程一般是行人挑最近的路來走,修了臺階,避免直來直去的路徑中,景色的單調,臺階一 般除了依照原來的路徑做參照,還盡量做了許多彎路,造成一種曲徑通幽的感覺。這可能是園林工作者獨具匠心的地方,也是公園之所以叫公園,而不單單是一座山的主要原因吧。

六年級周記5

  我上幼兒園已經八年了。每學期優(yōu)秀成績屈指可數(shù):幼兒園有紅花孩子;一至三年級是全面發(fā)展的學生,四年級都是優(yōu)秀學生;五年級上學期我重新獲得了全面發(fā)展的榮譽,只有五年級下半學期,我連素質和學識都不好,突然從山頂?shù)焦鹊住?/p>

  記得五年級上學期,我腳踏實地、刻苦努力,期末終于獲得全面發(fā)展生。但下學期,我滋生了夜郎自大的傲氣,最終落得驕兵必敗的下場。早讀課上,老師不在教室里時,我便旁若無人地跟別人聊天,有時甚至還在課上補作業(yè)。宋老師一進教室,我立刻捧起書本,只是嘴皮子動動,完全是小和尚念經——有口無心;上課時,我也懶得動腦筋,不積極舉手發(fā)言,自以為我好象什么都會。老師點到我的名字時,我都不知道老師問的是什么問題。批評了我還不服氣;中午寫課作,我總是馬馬虎虎的,還經常拖拖拉拉;默寫錯得一塌糊涂,連“斟酌”這兩個字都不會寫;氐郊遥對家長撒謊說默寫今天默了一百分什么的——回想起這段往事,我真是羞愧不已,對不住父母的殷切期望,辜負了老師對我的`辛勤教育。

  他的馬馬虎虎的驕傲終于結出了苦果,讓我在年底嘗到了老年的滋味:宋老師在她頒獎的時候沒有聽到她叫我的名字,最后只獲得了一個積極的安慰獎。嘿!如果我早知道,為什么會這樣!

  謙受益,滿招損。不能驕傲,更不能狂妄自大,驕兵必敗,只會讓人落后倒退,逆水行舟,不進則退,就是一個顛撲不破的道理。通過對以前的反思,在新的學期里,我要以新的學習態(tài)度上好課,做好作業(yè),要有新的突破,我不再放任自流,驕傲自大,通過刻苦進取,爭取上一個新的臺階。

六年級周記6

  我喜歡機智調皮的小猴子;喜歡有著“黑眼圈”的大熊貓;還喜歡老鼠的克星小貓……我喜歡的動物數(shù)不勝數(shù),不過我對可愛的小白兔卻獨有情鐘。我是在五歲時養(yǎng)小白兔,從那時起我就下定決心,我最喜歡的動物就是活潑可愛的小白兔!

  小白兔的頭頂上長著一對長耳朵,這可是小白兔的`“信號接收器”,一有動靜,它的長耳朵就會馬上豎起來,像在不停地接收周圍的信號。小白兔的眼睛紅紅的,像兩顆大大的而且晶瑩剔透的紅寶石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴邊還勻稱地長著幾根胡須。小白兔渾身長滿了密密的、細細的、軟軟的毛,像穿著一件雪白的絨毛大衣。小白兔和別的小動物不一樣,它前腿短,后腿長,是天生的“短跑健將”。有,我?guī)е“淄贸鋈ド⒉剑咧咧X得無聊,于是我蹲下來抱起小白兔對它說:“我們來賽跑,比誰跑的快,好不好?”小白兔好像聽懂了我的話,等我把它放下來,它就向前跑,那時的我根本追不上天生的“短跑健將”小白兔。還好爸爸在前面捉只了它;丶抑,我把小白兔抱住放在地上,正準備要教育教育小白兔,只見小白兔用它的小嘴巴蹭著我腳,看它那可愛的樣子我笑了。小白兔的尾巴短短的,像個小絨球。這樣傷害牙的動物就很難捉住的它的尾巴了。

  小白兔是個“素食主義者”,它最喜歡吃青草和蘿卜了。有一天,我抱著小白兔,來到了一片綠油油的草地上。小白兔見了青草,欣喜若狂,一下子從我的懷里躥下來,彎著身子,“親吻”著草地。小白兔吃草的時候十分有趣:三瓣形的小嘴一咂一咂的,連嘴邊的胡須也跟著顫動。小白兔吃草的時候也不放松警惕,耳朵豎得筆直,眼睛瞪得圓圓的,不停地東張西望,一有風吹草動,撒腿就跑。

  這么可愛的小白兔我怎么會不喜歡呢?

六年級周記7

  今天,我們學習了第十二課:姥姥的剪紙,里面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準頭了“給我非常多的啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學好每一門功課也是這樣的。

  熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出非常多的努力。

  記得初學電腦打字,記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂,零散的字母在手指下“晃動”,讓人眼花繚亂,因為雖然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開鍵盤就打不出來,讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶,因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。

  我試著尋找解決問題的突破口,通過網上查找才發(fā)現(xiàn),非常多人不會盲打并不是因為笨,而是熟練程度不夠和沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法,看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母,還是有一定規(guī)律可循的,所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因為這兩個鍵上分別有一個盲打坐標,然后將四指并列對齊分別放在相鄰的'鍵鈕上,遵照手指“平行”移動規(guī)律,也就是說從你把手搭到鍵盤上起,你的每個手的四個手指就要并列對齊并且“同上同下”。

  開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手,先從金三打字練開始習,漸漸的,我開始了聊天、查資料、打草稿,越來越快,效率越來越高,經過三周的不間斷訓練,我便能做到盲打了。

  無論哪一門技藝,都要做到勤學苦練,只有不斷地堅持,才會熟能生巧。否則,一事無成。

六年級周記8

  我愛農村,喜愛農村風景好。杜鵑花開的時節(jié),微風輕拂著柳樹枝梢。清澈的小溪,泉水淙淙。枝頭的鳥兒,啁啾歌唱。花間的蝴蝶,翩翩飛舞。連田遍野,一望無際。把人們的煩憂,一掃而空。我喜歡徜徉在這碧綠的天地里,更喜歡佇立在那飄散著泥土之香的小丘山,眺望著那使人充滿活力的田野,載著滿懷的綠意回故鄉(xiāng)。

  我愛農村,喜愛農村的雨天。遠天是霧和雨織成的朦朧,白茫茫的一片;那三三兩兩的茅屋,靜靜地橫陳著,接受雨水的洗禮;路上的行人,漸漸地稀少了,只剩下那和平而安詳?shù)拇迩f;只有那不堪寂寞的鴨群,不停嘎嘎叫著,白長袍的鵝先生,站在屋檐下,伸長著頸子,享受著雨水的淋漓;這是充滿詩情畫意的神仙境地。

  我愛農村,喜愛農人的勤奮。黎明的曙光一線,幾聲雞啼,劃破了黑夜,也劃破了靜寂。這時農村已經炊煙裊裊,農夫們荷著鋤,吆喝著牛,踏著金黃的曙色,走向征程。中午南風習習,烈日炎炎,他們仍然彎著腰,赤著腳,為了養(yǎng)活天下人,一棵一棵地播種,直到夕陽西下,才收拾重擔,哼著山歌,載著希望,踏上歸途。

  我愛農村,喜愛農村的淳樸。沒有高樓大廈,沒有車水馬龍,磚砌的'平房,低矮的竹籬,有一分畫意,一分拙美;樸素的衣著,淡妝的村姑,下雨了,青箬笠,綠蓑衣;彼此見面,那麼親切,那麼誠懇,話語依依,人人掛著善良的臉龐,一幅天然的純真。我就喜愛這樣和平的世界。

  我愛農村,喜愛農村生活的閑適。日出而作,日入而息;一分耕耘,一分收獲;不必爭名奪利,不必鉤心斗角;大白天,你翻土,我耕作,互相幫忙,守望相助;倦了時,大夥兒躺在綠蔭下,你抽煙,我喝茶,有談不完的家常趣事,有看不盡的田野風光;眼看田里稻秧青青翠翠,莫不為血汗的代價,莞爾一笑,夜來了可以東坐坐,西聊聊,可以看電視,數(shù)星星,多麼自在,多麼逍遙。誰不愛農村。

六年級周記9

  我愛農村,喜愛農村風景好!杜鵑花開的時節(jié),微風輕拂著柳樹枝梢。清澈的小溪,泉水淙淙。枝頭的鳥兒,啁啾歌唱;ㄩg的蝴蝶,翩翩飛舞。連田遍野,一望無際。把人們的煩憂,一掃而空。我喜歡徜徉在這碧綠的天地里,更喜歡佇立在那飄散著泥土之香的小丘山,眺望著那使人充滿活力的田野,載著滿懷的綠意回故鄉(xiāng)。

  我愛農村,喜愛農村的雨天!遠天是霧和雨織成的.朦朧,白茫茫的一片;那三三兩兩的茅屋,靜靜地橫陳著,接受雨水的洗禮;路上的行人,漸漸地稀少了,只剩下那和平而安詳?shù)拇迩f;只有那不堪寂寞的鴨群,不停嘎嘎叫著,白長袍的鵝先生,站在屋檐下,伸長著頸子,享受著雨水的淋漓;這是充滿詩情畫意的神仙境地。

  我愛農村,喜愛農人的勤奮!黎明的曙光一線,幾聲雞啼,劃破了黑夜,也劃破了靜寂。這時農村已經炊煙裊裊,農夫們荷著鋤,吆喝著牛,踏著金黃的曙色,走向征程!中午南風習習,烈日炎炎,他們仍然彎著腰,赤著腳,為了養(yǎng)活天下人,一棵一棵地播種,直到夕陽西下,才收拾重擔,哼著山歌,載著希望,踏上歸途。

  我愛農村,喜愛農村的淳樸!沒有高樓大廈,沒有車水馬龍,磚砌的平房,低矮的竹籬,有一分畫意,一分拙美;樸素的衣著,淡妝的村姑,下雨了,青箬笠,綠蓑衣;彼此見面,那麼親切,那麼誠懇,話語依依,人人掛著善良的臉龐,一幅天然的純真。我就喜愛這樣和平的世界。

  我愛農村,喜愛農村生活的閑適!日出而作,日入而息;一分耕耘,一分收獲;不必爭名奪利,不必鉤心斗角;大白天,你翻土,我耕作,互相幫忙,守望相助;倦了時,大夥兒躺在綠蔭下,你抽煙,我喝茶,有談不完的家常趣事,有看不盡的田野風光;眼看田里稻秧青青翠翠,莫不為血汗的代價,莞爾一笑,夜來了可以東坐坐,西聊聊,可以看電視,數(shù)星星,多麼自在,多麼逍遙!誰不愛農村。

六年級周記10

  這是我看過的一個漫畫說:有一天下午,風和日麗。一個青年人沿著坑坑洼洼的山路偷偷摸摸地背著斧子上山了,干什么呢?砍樹。這時,啄木鳥飛了過來,它誤以為這個年輕人的腦袋是根木頭,而且還看這段“木頭”好像有蟲,便用爪子抓住它的腦袋,“咚咚咚——咚咚咚——”狠狠地啄了起來,而人為了節(jié)省時間,多砍樹,多掙錢,不顧頭的疼痛繼續(xù)砍。最后,啄出了一個大窟窿,人實在忍不住了,便把啄木鳥趕走了。

  看了這幅畫后,我感到很氣憤,我看他腦袋里就是有蟲,而且很嚴重,蟲子把他的環(huán)保意識都吃掉了,連啄木鳥的提醒都置若罔聞,事實上他就是木頭腦袋不開竅,而且你看他笑嘻嘻的,沒有一點羞恥之心,我還注意到一個細節(jié),他嘴里叼著香煙,如果他把香煙扔到地上會引起森林火災。并且為了掙錢,連疼痛都不顧。他砍完樹后,怎么運回去呢?他一個人也扛不回去,看他瘦巴巴的,比猴子還猴子呢。那么一定有人幫他,我真沒有想到世界上還有這么多毀壞樹木的人。

  如果所有的樹木都被砍伐,那么面臨的問題就是水土流失,而水土一流失,人們吃什么?喝什么?住什么?穿什么?樹木是防風固沙的天然屏障,如果森林遭到砍伐就會造成水土流失,形成荒沙地,也導致加快動物的滅亡。如果過度砍伐,樹下的草、花、灌木等都會暴露在太陽光下,并且不能借取樹的'營養(yǎng),因為有的樹根往下延伸三米長,可以把地下的水資源吸到地面來,則地面潮濕,適合各種動植物生長。樹木被砍伐了,它下面的植物也會遭殃,而大面積的砍伐樹木,還易引起土地的沙漠化和沙塵暴。如果樹木被砍伐,會造成洪水、泥石流、滑坡等災害。這些災害會造成人類的許多經濟損失,甚至生命損失。

  保護一片綠地,撐起一片藍天。這就是我門少年兒童的心中的呼聲。

六年級周記11

  它是我的朋友,它是一個非常出名的“人物”,它是萬人的運動裝備,它在電視經常出現(xiàn),并吸引了千萬個球迷,它經常與明星“玩!,它家喻戶曉,它就是最受歡迎的籃球。

  我是一個籃球迷,我房間到處都是籃球貼紙,“籃球明星”到處可見,籃球書包啊,籃球鞋,藍球等等,關于籃球的東西我應有盡有,你在我房間到處可見。

  我也是一個籃球狂人,我曾經三點起來看球賽,我為了看球賽,曾與父母爭吵,關系越來越差,我為了它,變得越來越懶散,學習成績直線下降,我為了它,搞到鄰居投訴,但我并不由于這些而改變我對籃球的熱情,對籃球的愛,對籃球的狂。

  我也是個籃球愛好者,你曾經見過有人天還沒亮就去打籃球,還打到天亮連早餐都不吃嗎?我敢肯定你一定還沒有看過,但我就是這樣的一個人,某一天,你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球,不用說,那肯定就是我了!

  我也是一個籃球癡,我曾在公共地方練射球(但我的.手上是沒有球的),我旁邊的路人一看到我,就覺得很好笑,我看到他們的表情就一定知道:別人肯定以為我發(fā)神經。但我會不理不睬,由于我是一個籃球癡。

  我愛籃球,籃球也愛我。以前,我有一個籃球,它球皮都掉了,我的朋友就說:“把它扔了吧再買一個不就好了嗎?”但我是不會的,由于我愛這個籃球,籃球也仿佛知道我的愛一樣。那一夜,它爆了,但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響,因此我敢肯定,我愛籃球,籃球也愛我。

  籃球是我的朋友,我也是籃球的朋友,我為籃球狂,我想:一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧!

六年級周記12

  “姐姐,姐姐!”我聽到喊聲,從樓上跑了下來。原來是表妹一家到我家做客了。她還帶來許多禮物:蝴蝶發(fā)卡是給我的;香木制成的扇子是給爺爺?shù);手絹是給奶奶的。爺爺奶奶對這些禮物甚是喜歡,眼睛都瞇成一條線了。

  為了歡迎他們的到來,奶奶從冰箱里端出半個西瓜,切成了大小不一的`三塊。西瓜皮上長著幾條花紋,瓜皮“托”著紅紅的果肉,分外誘人。滴答滴答,是什么聲音?原來是我那不爭氣的口水從嘴里跑了出來。這時,奶奶說了一句話由不得讓我的心涼了一截:“這是給小雪他們吃的!

  “什么?只許客人吃不許主人吃,不公平啊!”我一邊嚷嚷著,一邊強行擠出幾滴眼淚,好讓奶奶同情同情我,讓我也嘗一嘗這清甜的西瓜。

  表妹見了,便向奶奶求情:“外婆,姐姐想吃就讓姐姐吃吧!再說哪有主人不吃讓客人吃的道理。不如我不吃,你們吃吧!”

  “那怎么行?干脆再切小點!蹦棠棠贸銎渲幸粔K從旁邊切下一小塊給我。這時,小雪奪過奶奶手中的水果刀,把其他幾塊也切開了。她拿了兩塊的給了爺爺奶奶說:“外公外婆,你們也吃。如果你們不吃我也不吃!苯又,又拿了兩塊比較大的西瓜遞到姑姑、姑父手中。最后,在剩下的兩塊中,挑了一塊大的西瓜給我,自己卻留下最小的的一塊。

  我拿著西瓜,覺得有千斤重,怎么也送不到嘴邊,臉頰的紅暈,不知什么時候爬了上來。

  “融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席!敝t讓是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們怎能遺忘?從表妹身上,我看到了美德的傳承和延續(xù)。我也暗暗下定決心,要繼承和發(fā)揚我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個文明少年!

六年級周記13

  爸爸說我不安分,“二”。和別人家的孩子一點也不一樣,站沒站相,坐沒坐相,像一個按不住的葫蘆,和我的.生肖簡直是天差地別。想來也是,我屬蛇,蛇性子沉穩(wěn),哪像我。

  幾經考試,成績平平,望子成龍的心切破滅,爸爸對我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學回我家,爸爸就正言厲色:“看書去!蔽抑缓妙I命,來到房間讀起來,讀著讀著頭都大了,我討厭這些成堆的數(shù)學公式和密密麻麻的英語單詞,相反卻對故事、小說情有獨鐘。所以,我就會在讀書時翻看這些書,聽到門外有動靜,立馬藏起來。不過這“偷天換日”歲能對爸爸“瞞天過!,可卻瞞不過姐姐,一經告發(fā)搞,我只好乖乖地“繳械”。

  有一次不我迷上<少年科學》這本書。為了求證實驗,我找來竹筒,打通關節(jié),塞進火藥,其聲勢美曰:沖天巨響。只聽“咚”,不好,被單被我炸出一個大洞,爸爸狠狠地批了我一頓,姐姐送出兩個字:邪門。邪門不邪門,我不知道,但我認為規(guī)規(guī)距距,老老實實不會有成就,就好比愛因斯坦和牛頓,小時候“不安分”,愛究根結底你,最后卻名譽全球。

  我還有兩大嗜好:看電視、敲鍵盤。為此,爸爸沒少說我,我就會強辯:“看電視也有好處,譬如新聞、科教片、紀錄片等等增長知識的頻道,對我非常有好處;而上網也能得知許多社會和國家的信息啊!,而且非常便利……于是,爸爸“敗下陣”來,不再管我,姐姐賞我許多詞語:強詞奪理、花言巧語、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她,大不了井水不犯河水。

  有一個愛好:在夜里獨自行走還,看星星竊竊私語,想將彎月漸漸盈成圓月,看銀河之水緩緩流過,激起浪波。每當我想到這,因學習而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外,也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的鬼神傳說。于是乎,我得到一個結論:鬼神是不存在的,真正存在于世的是無邊無境的科學!這就是我,一個不安分的我,一個別樣的我。

六年級周記14

  愛,其實很簡單,能實實在在的體會到身邊人對自己那僅有一點的疼愛或關愛一切便可幸福了……——-題記

  記得那是一個夏天的下午,我發(fā)燒到了39度,媽媽帶我來到了附近一家醫(yī)院打點滴,但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來到了樂清人民大醫(yī)院,那里的醫(yī)生讓我覺得有點恐懼,但我依舊留下來打點滴,針一扎進我的手上我就開始后悔了,一向害怕針頭的我這次依然如此害怕,從針管扎進了我手的那一刻起我渾身不自在,是因為打針嗎?

  第一天打完點滴后回到家,媽媽特意買了魚肉燉起來給我吃,我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺卻從身體的所有地方發(fā)來了一陣又一陣的寒冷,媽媽一摸我的頭才發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙,媽媽擔心的趕忙用毛巾打濕弄干了放在我的'額頭上,一放就是一個晚上,我不知道是怎么睡著的,但是,我知道媽媽肯定是整個夜晚為我勞累著辛苦著,想到這,我的眼眶不經又紅了起來……

  還有一次是在去年的清明節(jié),我去掃墓但是一個不小心從50厘米長的墓上摔了下來,渾身的疼痛使我的淚水無聲無息的落下來,哥哥與奶奶連忙把我扶起來,但這有什么用呢?擔心的事情終究還是來了。我的手因為疼痛過度被拉到了骨折醫(yī)院,經醫(yī)生一檢查就發(fā)現(xiàn)我的左手凸出了一塊骨頭,出院的時候我的手上已經被石膏裹得嚴嚴實實!

  出院后已經十五個月后,在這五個月中我的成績退后了一大截,五個月中我一直處于一個玩心很強的人,東玩玩,西玩玩,因為我知道清明節(jié)那天我是哭的如此狼狽,哭得眼睛都紅腫了,那個時候我每天不是空落落的都是萬幸了,所以那一次我終于感受到了被裹上石膏的滋味!那幾個月我的周圍充滿滿了濃濃的愛,奶奶雞湯的愛,哥哥細聲細語的愛,同學們的關愛,朋友心疼的愛,父母著急的愛以及……

  愛,其實就在我的身邊……

六年級周記15

  俗話說:上有天堂,下有蘇杭。如果說杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯獨的一朵紅花;如果說杭州是一條項鏈,那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

  春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。暮春的風挾著輕微的涼意,吹在臉上身上,分外舒適;山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著,明艷艷的金黃色耀人眼花。山桃花盛開著,向上撐著火一樣美麗的'傘。春天的西湖果然名不虛傳!

  春去夏來,站在湖邊,乍看西湖,猶如一潭誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的;細看,則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面,碧綠的湖水閃閃發(fā)光,蕩漾起粼粼波紋。一陣風吹來,頓時心曠神怡、神清氣爽。

  夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,現(xiàn)在已經回窩睡覺了?墒,又有一些蝴蝶活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有,那就是被秋風吹落下了的樹葉,它們在空中盡情飛舞,有黃的,有綠的,有紅的,還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層地毯。孩子們踩在這上面,跺得地毯吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地下著、跳著,為西湖增添了生機。

  冬,一個無聲無息的名字。雪靜靜地下,誰也沒有發(fā)覺。雪,白皚皚的,又松又軟。樹上蓋得是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

  如今,西湖已經成為了非文化物質遺產,因此,西湖必定成為杭州最引人注目的一個亮點!

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