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轉正定級申請書

時間:2023-02-22 18:25:02 轉正申請書 我要投稿

轉正定級申請書15篇

  隨著時代在進步,申請書與我們不再陌生,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的轉正定級申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉正定級申請書15篇

轉正定級申請書1

__教育局:

  我叫__,男, __年_月_日生于__縣,__學歷。_年_月參加縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,被分配到__小學參加教育工作。

  自參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的'教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

  在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變。

  特申請轉正定級,望給予批準為謝。

此致

敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

轉正定級申請書2

教育局:

  我叫xxx,女,xx年x月出生于xx市,xx年x月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),xx年x月通過xxxx方式(途徑)被分配到xx學校參加教育工作。參加工作以來,能服從學校工作安排,認真完成教育教學任務,在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到領導和同事、學生的充分肯定。現(xiàn)見習期已滿,特申請轉正定級。望組織批準為盼。

申請人:XX

  XX年XX月XX日

轉正定級申請書3

***縣人力資源和社會保障局:

  我叫***,男,漢族,大學文化程度,出生于***年*月,***年*月畢業(yè)于*********。20xx年1月,到***工作。參加工作對于年輕人,是人生的一個轉折點,也是一個新的起點。在***工作一年來,在領導的關心和同事們的幫助下,我逐步完成著從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現(xiàn)將自己的思想、工作、學習情況作以下匯報。

  一、自覺加強理論學習,努力提高思想道德素質一年來,自己主動加強政治學習,按時參加單位每周三的學習例會,系統(tǒng)學習了黨的十八大、十八屆五中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排,認真做好每次的筆記,并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年,我還利用業(yè)余時間認真學習黨的知識,了解黨的光榮歷史,主動向黨組織靠攏,在今年初,提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員,但是我已經(jīng)用黨員標準嚴格要求自己,努力提高自己的思想觀念,克服自己的缺點和不足,為早日成為黨組織的一員而不懈努力。

  二、始終做到愛崗敬業(yè),不斷加強實踐鍛煉作為一名剛進入審計系統(tǒng)的新兵,在審計實踐上的東西接觸很少,對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新學習的`過程。自己在老同志的幫助下,能夠很快適應工作環(huán)境,了解工程程序,進入工作狀態(tài),融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學習還是獨立的處理工作現(xiàn)場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè),努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來,共參加完成審計項目25個,其中自己擔任主審的項目2個;報考參加了審計師專業(yè)技術考試;通過了AO計算機審計系統(tǒng)認證考試;代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并取得了三等獎的成績。

  三、認真執(zhí)行工作紀律,切實增強組織紀律觀念在一年的工作中,自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己,做到不遲到、不早退,不因私事妨礙到正常的工作,堅決服從領導安排,能夠積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務,從沒有發(fā)生工作失誤和大的差錯。在單位,自己始終謙虛謹慎,團結同志,積極主動地向老同志和工作經(jīng)驗豐富的同志學習,以他們?yōu)榘駱樱偈棺约簶淞⒘己玫墓ぷ髯黠L。同時,嚴格要求自己,認真執(zhí)行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,從未有不廉潔行為的發(fā)生。

  四、存在的不足和下一步工作打算,一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟,但金無足赤,人無完人,我清楚的認識到自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、解決現(xiàn)實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續(xù)努力,一方面自覺加強學習,向理論、向專業(yè)知識、向身邊的同事學習,逐步提高自己的處事能力和業(yè)務水平,另一方面克服年輕氣燥,慮事不周,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,做小事,在點滴實踐中完善提高自己,主動接受領導和同事們的監(jiān)督指導。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能做出更好的成績。過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位,已具備轉正定級的要求。在試用期滿之際,我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉正定級申請。此致

  敬禮

  申請人:***

二〇一七年一月三十日

轉正定級申請書4

xx市教育局:

  xx,x,漢族,中共黨員,畢業(yè)于xxxxxxx。20xx年x月參加工作,擔任x年級xx教學工作。到此已完成x年的教育教學工作任務。

  我熱愛黨教育事業(yè),團結同志,遵紀守法,愛崗敬業(yè),樂于從教,一直保持健康的心理。與學生在一起,覺得充實、快樂,不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規(guī)范。愛護每一位學生,不亂收學生的費用,不體罰和變相體罰學生,不歧視差生。

  教學工作認真。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè),因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生越來越愛學、好學,在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績語、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級前列。符合教師的業(yè)務能力要求。

  本人虛心學習,認真鉆研教法,多讀參考資料,經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,把所學到的活用到我的教學中來。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和網(wǎng)絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業(yè)務能力不斷增強,在教學上取得了得可喜的成績,得到學校領導和同事的認可和好評。

  學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的`先進經(jīng)驗。改進了自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

  一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,如果符合條件,請批準轉正定級。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

轉正定級申請書5

教育局:

  我叫xxx,女,20xx年x月出生于xx市,20xx年x月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),20xx年x月通過xxxx方式(途徑)被分配到xx學校參加教育工作。參加工作以來,能服從學校工作安排,認真完成教育教學任務,在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到領導和同事、學生的充分肯定,F(xiàn)見習期已滿,特申請轉正定級。望組織批準為盼。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉正定級申請書6

尊敬的領導:

  我叫xxx,出生于19xx年6月19日,是貴州省遵義市正安縣中觀鎮(zhèn)人。大學本科學歷,20xx年7月1日畢業(yè)于貴州大學理學院數(shù)學系。20xx年經(jīng)德江一中招聘,到德江一中參加教育工作,于20xx年8月正式上班。

  一、教學方面

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、政治思想方面

  積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習精神以及20xx年全國兩會重要內容,并用心實踐;平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務,在真抓實干中提升自我。

  三、生活方面

  我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的'古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁,和紐帶,努力讓每一個老師和學生都成為好朋友。

  一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,如果符合條件,請批準轉正定級。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉正定級申請書7

尊敬的領導:

  您好!

  我于xx年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任xx一職,負責總經(jīng)辦內勤管理工作。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

  三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的'進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

  一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

  二、有時候辦事不夠干練,沒注重約束自己;

  三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

  四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

  在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

  根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20xx年xx月起,轉正工資調整為xx元/月。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月

轉正定級申請書8

xx教育局:

  我叫xx,男,xx年x月x日生于xx縣,xx學歷。x年x月參加縣教師招聘考試,通過筆試、、體檢,被分配到xx小學參加教育工作。

  自參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的'教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

  在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變。

  特申請轉正定級,望給予批準為謝。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉正定級申請書9

尊敬的領導:

  我叫王達松,出生于xxxx年6月19日,是貴州省遵義市正安縣中觀鎮(zhèn)人。大學本科學歷,xxxx年7月1日畢業(yè)于貴州大學理學院數(shù)學系。20xx年經(jīng)德江一中招聘,到德江一中參加教育工作,于xxxx年8月正式上班。

  一、教學方面

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、政治思想方面

  積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習精神以及xxxx年全國兩會重要內容,并用心實踐;平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的`各項任務,在真抓實干中提升自我。

  三、生活方面

  我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁,和紐帶,努力讓每一個老師和學生都成為好朋友。

  一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查,如果符合條件,請批準轉正定級。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉正定級申請書10

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx部門的xx,于xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的,現(xiàn)申請轉為正式員工。

  在這段時間里,我主要的工作是xx,通過鍛煉,我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。工作方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

  當然,初入xx(部門),難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的指引和幫助,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

  公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的,使我在較短的時間內適應了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的能力。

  我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多?吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的`奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月

轉正定級申請書11

尊敬的公司領導:

  我于xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請成為公司正式員工。

  作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)非常擔心自己不知該怎么與他人溝通、共處,該如何做好自己的工作;但是在公司領導的關懷與教導下,在同事的積極幫助下,以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化,讓我很快融入了這個團體,完成了從學生到職員轉變的必經(jīng)過程。

  在公司車間實習期間,與車間同事們一起工作,感受到了他們樂觀的工作態(tài)度,看到了他們負責的工作精神。

  同時,得益于他們無私的幫助,讓我很快熟悉了加氣機的裝配流程,各個零部件的性能、產(chǎn)地以及對應的英文名稱。

  工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,注意對細節(jié)的處理,不斷完善自己;對于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機械,)不懂的問題虛心向同事學習請教,利用網(wǎng)絡、書刊等途徑不懈求證,不斷提高充實自己,希望能盡早掌握天然氣設備方面的專業(yè)知識,為公司的發(fā)展作出更多的貢獻。

  在**公司學習期間,我基本了解了信用證的實際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的不可預見情況。

  現(xiàn)在,公司的進出口部剛剛成立,我深知,需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的`情況;用認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務,特別是對國外業(yè)務的開拓。

  僅僅進來三個多月時間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機遇,是我學以致用的大好機會。

  在以后的工作時日里,我將會更加努力的工作,虛心向公司領導請教,多與同事溝通,協(xié)作。

  不斷成長,與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來!

此致

敬禮

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

轉正定級申請書12

公司各位領導:

  本人于xxxx年7月18日進入商貿(mào)公司綜合管理部工作,一年來,本人深入學習,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領導,聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉變?yōu)橐粋具有基本工作能力的事業(yè)人員。

  政治上,本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策;積極培養(yǎng)自己的黨性覺悟和黨性修養(yǎng),積極申請加入中國共產(chǎn)黨,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。

  工作上,為讓自己及時在工作中上手,本人認真向領導、同事及前輩求教,汲取他們寶貴的工作經(jīng)驗,以揚長避短,讓自己能很快適應工作的需要?朔黜椑щy,努力完成領導及同事交辦的各項工作。

  生活上,本人尊敬領導,團結同事,生活儉樸,自覺維護環(huán)保工作者的形象,自強自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益于國家和社會的企業(yè)工作人員。

  “金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,受思想認識所限,導致與其他優(yōu)秀干事相比還存在很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的`優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,迅速改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習進取,完善自己。

  商貿(mào)公司是一支年輕的團隊,我衷心希望在這個大家庭里奉獻自己的力量,成為其中的一員,本人特向商貿(mào)公司領導提出按期轉正的申請。在今后的工作中,本人將繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為公司商貿(mào)物流事業(yè)蓬勃發(fā)展做出自己的一份貢獻。

  特此申請

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉正定級申請書13

尊敬的領導:

  我叫XX,XX,xx年7月畢業(yè)于XX學院XX專業(yè)(XX學歷)。自xx年X月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的`好教師不斷開拓進取。在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變,F(xiàn)一年的實習時間已到,同時也具備勝任正式教師的能力,現(xiàn)正式提出申請“轉正定級”。在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,為教育事業(yè)貢獻力量。

  特申請定級,望給予批準為謝。

此致

敬禮

申請人:XX

  20xx年x月x日

轉正定級申請書14

縣人社局:

  我叫xx,男,現(xiàn)年24歲,xxxx年7月畢業(yè)于xxx,xxxx年參加xxx金招考被錄取,xxxx年9月在xxx工作。一年來,在各位領導的精心指導下,在各位同事的細心幫助下,本人深入學習,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領導,聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉變?yōu)橐粋具有基本工作能力的基層干部。

  政治上,作為一名黨員,本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,爭當先進表率,積極參加各種組織生活,在xx年慶七一演講賽中榮獲三等獎。

  工作上,為讓自己及時在工作中上手,本人認真向領導、同事及前輩求教,汲取他們寶貴的工作經(jīng)驗,以揚長避短,讓自己能很快適應工作的需要,并深入基層,戒驕戒躁,認真向鎮(zhèn)、村領導學習,向廣大的農(nóng)民群眾學習,履行好一名干部應盡的職責,得到了領導和基層群眾的廣泛好評。

  生活上,尊敬領導,團結同事,生活儉樸,自強自信,自尊自愛,廉潔自律。

  “金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,導致與其他優(yōu)秀干部相比還存在差距,因此,在今后的工作中,我繼續(xù)會發(fā)揚自己的優(yōu)點,客觀面對自己不足,不斷在工作中學習進取,完善自己,爭取為建設幸福、和諧山陽做出更大的貢獻。

  過去的.一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我認為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位,已具備轉正定級的條件,一年的試用期已屆滿,本人特向縣人社局提出按期轉正的申請,敬請批準。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉正定級申請書15

明光市教育局:

  我叫鄭建,男,1982年10月4日生于安徽省明光市,20xx年7月畢業(yè)于滁州學院政史教育專業(yè)(專科學歷),后經(jīng)進修于20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學思想政治教育專業(yè)(本科學歷)。20xx年11月參加明光市教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,20xx年2月被分配到明光市舊縣中學參加教育工作。自20xx年2月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè)、教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  一、思想政治方面:

  自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與師德師風活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  二、教育教學方面:

  定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

  三、工作成績與不足:

  在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變。工作三年來,每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業(yè)班),所帶畢業(yè)班的中考平均分連續(xù)兩年位列明光市中上等,20xx中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的'同時積極進行教科研,20xx年我撰寫的《關于網(wǎng)絡環(huán)境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。特申請轉正定級,請領導審核批準。

  申請人:鄭建

  20xx年11月8日

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