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教師培訓(xùn)工作會議主持詞

時間:2024-08-28 11:05:55 進(jìn)利 主持詞 我要投稿
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教師培訓(xùn)工作會議主持詞(精選12篇)

  教學(xué)的質(zhì)量因素很多,只有因地因時制宜,找到最適合的教學(xué)之道不容易,每一個科目也不相同,所以教學(xué)研討會的目的就在這里,小編整理了“教師培訓(xùn)工作會議主持詞”(精選12篇)僅供參考,希望能幫助到大家!

教師培訓(xùn)工作會議主持詞(精選12篇)

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會,本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語文教學(xué)方面的專家彭老師。

  剛才唐xx老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說課。

  聽了唐老師的說課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進(jìn)入評課互動環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言! 俗話說”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽課的.老師都是語文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺埽槲覀兊难杏懱岢鰧氋F的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的李x老師先拋磚引玉。接下來請九年制的xx老師、xx學(xué)校的、xxx小的、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校的老師做好評課籌備,最后請我們的彭老師點評。

  在語文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動探究知識。構(gòu)建情智共生的課堂,這些問題一直是我們的迷惑,今天借這個難得的機遇,我們請在座的語文教學(xué)專家彭老師為我們指點迷津,給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎! 感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展因為時間關(guān)系,我們今天的評課、活動暫時到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點評。請所有教師到樓下聽取經(jīng)驗介紹和專家講座。

  愛因斯坦曾說:”興趣是最好的老師“,人們對感興趣的事物,總會自動積極高興地去接受它,而且會廢寢忘食,樂此不疲地去探究它,語文是一門伸縮性比較大的學(xué)科,上下五千年,縱橫千萬里,你盡可以在文學(xué)作品中隨意馳騁,所以要讓學(xué)生學(xué)好語文,首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。

  學(xué)生有了興趣,學(xué)習(xí)起來就比較自動,輕松了。而在語文教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心,以課文為半徑,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激活學(xué)生的發(fā)明性思維,培育學(xué)生的語文綜合能力,這樣才干達(dá)到舉一反三,課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的。研討會主持詞一、根據(jù)學(xué)生特色,尋找興趣點。

  二十一世紀(jì)的六年級小學(xué)生,求知欲茂盛,好奇心強,渴望通過學(xué)習(xí)獲取知識,如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中,同窗們對魯迅這樣的大文豪了解甚少,為此我要求學(xué)生課前查找材料,做好了充分的籌備。教學(xué)時,學(xué)生們的興趣昂揚,取得了良好的教學(xué)效果。

  擴大知識范圍,課堂內(nèi)外相結(jié)合。

  語文是一門極其生活化的學(xué)科,課文是社會生活的反映。六年級的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級階段,對一切充斥好奇和熱情,語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地,向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域拓展,從實際生活入手:

  ①可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

 、诳梢蚤_辟學(xué)生視野

 、凼箤W(xué)生獲取了新知識

 、苡烧n內(nèi)延伸到課外,可以達(dá)到這樣的目的,學(xué)生,教師何樂而不為呢?

  角色改變。

  時常讓學(xué)生來講臺上講課,讓他們自己尋找學(xué)習(xí)的方法!

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 2

各位校長、老師:

  下午好!

  今天,市教育局在這里隆重舉辦全市小學(xué)校長論壇。這是局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來,為落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育大發(fā)展,又采取的一項重大管理舉措。主要目的是:借助“校長論壇”這一平臺,共謀小學(xué)教育改革大計,共商小學(xué)教育發(fā)展大事,進(jìn)一步明確小學(xué)辦學(xué)思想,更新小學(xué)辦學(xué)理念,規(guī)劃小學(xué)發(fā)展前景,制定小學(xué)發(fā)展目標(biāo),提高小學(xué)校長素質(zhì),打造小學(xué)核心競爭力,推動小學(xué)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面提升小學(xué)教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  本次論壇在市x中設(shè)主會場,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會場,論壇將通過教育發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行現(xiàn)場直播。參加今天論壇主會場的有教育局班子成員,機關(guān)全體人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市直中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,共計600余人;參加分會場的有全體小學(xué)校長和教師。

  今天論壇發(fā)言的.小學(xué)校長有12位。剛才,大家參觀了12所小學(xué)的改革和發(fā)展成果展板,對這12所小學(xué)有了宏觀上認(rèn)識。下面,請這12位校長進(jìn)行發(fā)言。由于發(fā)言人較多,請各位校長發(fā)言時間不要超過10分鐘。

  一、論壇發(fā)言

  1、請市xx小學(xué)校長李xx發(fā)言,題目是《感悟我的校長之路》

  2、請xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長李xx發(fā)言,題目是《構(gòu)建和諧校園,提升辦學(xué)品位》

  3、請xx南xxxx小學(xué)校長趙xx發(fā)言,題目是《以愛育人,構(gòu)建“三園”教育管理模式》

  4、請xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長程xx發(fā)言,題目是《開展養(yǎng)成教育,提升辦學(xué)效益》

  5、請xxxx子弟學(xué)校校長莘xx發(fā)言,題目是《堅持實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》

  6、請xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校長孔xx發(fā)言,題目是《辦特色名校,育世紀(jì)人才》

  7、請xx鄉(xiāng)xx中心小學(xué)校長劉xx發(fā)言,題目是《規(guī)范寄宿管理,提高辦學(xué)效益》

  8、請xx鎮(zhèn)xxxx學(xué)校校長馬xx發(fā)言,題目是《開展經(jīng)典誦讀,營造書香校園》

  9、請xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)校長野xx發(fā)言,題目是《加快信息化建設(shè)步伐,實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展》

  10、請xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長李xx發(fā)言,題目是《讓每一朵花兒都開放》

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 3

各位代表:

  你們好!20xx——20xx學(xué)年,對我們學(xué)校來說,既是艱苦奮斗的一年,也是碩果累累的一年。在過去的一年里,我們xx高中戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,取得了教學(xué)成績和學(xué)校綜合考評雙第一。成績的取得,離不開在坐各位團結(jié)拼搏、立足本職、帶頭實干的無私奉獻(xiàn),與學(xué)校上學(xué)年適時出臺的一系列考核評估條例對教職工工作的激勵作用和科學(xué)客觀公正的評價不無關(guān)系。更離不開校長高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄、模范帶頭的領(lǐng)導(dǎo)作用。一個好校長就是一所好學(xué)校這句話大家都耳熟能詳。對這句話的理解大家可能更多的是從校長在確定學(xué)校發(fā)展方向、組織學(xué)校管理這個角度來理解。其實在我們學(xué)校,校長所面臨的不僅僅是學(xué)校初創(chuàng)的發(fā)展和三校合并的管理難題,還面臨著巨大的資金壓力。辦學(xué)校和居家過日子一樣,學(xué)校正常運轉(zhuǎn)水電暖、辦公經(jīng)費、教職工福利等的支出都是需要真金白銀的。而我們學(xué)校的現(xiàn)狀是不僅背負(fù)著原三校二千多萬的外債,每年的收入也是入不敷出。我們學(xué)校的收入主要是學(xué)費。我們現(xiàn)在在校生xx00人,每個學(xué)生一年的學(xué)費xx00元,一年的學(xué)費總收入在二百四十萬左右。而光我們的'取暖費一項,一年就要支出近二百萬。也就是說,按照正常思維,我們學(xué)校交了取暖費后,剩余資金維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)都非常困難,更不要說福利發(fā)放、就餐補助了。面對這些困難,校長憑著自己個人的人格魅力和個人影響力,協(xié)調(diào)方方面面,爭取對學(xué)校的資金支持。目前,學(xué)校各項支出正常報銷,教職工領(lǐng)到了油補也很高興,管委周轉(zhuǎn)房押金沒收,免費供暖。學(xué)校水費、暖氣費也得到了xx管委的資金支持。這些成果的背后,校長費了多少心思,跑了多少腿,做了多少工作,都是大家所不能想象的。

  一年來,教育形勢發(fā)生了一些變化。考核評估條例也經(jīng)歷了實踐的檢驗;仡櫸覀兊目己嗽u估條例,我們發(fā)現(xiàn),條例還存在著與新的教育形勢不適應(yīng)的因素,與我校實際工作現(xiàn)狀還有不盡完善的地方。為了使學(xué)校各項考核評估條例跟上教育形勢的發(fā)展變化,也為了更好的發(fā)揮考核評估條例的激勵和評價作用,學(xué)校認(rèn)為,有必要對學(xué)校各項評估條例進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本次教代會的主要議題就是審議通過xx高中20xx——20xx學(xué)年教職工考核評估條例,為學(xué)校在新的一年創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,全面提升教職工幸福指數(shù)創(chuàng)造條件。

  本次教職工代表大會共有教職工代表52人,今天參加會議的代表應(yīng)到xx人,請假x人,實到xx人,超過代表總數(shù)的三分之二,符合法定人數(shù),可以開會。下面,請大家將手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài),自覺遵守會議紀(jì)律,維持會場秩序,認(rèn)真聽取會議內(nèi)容。

  現(xiàn)在,我宣布,xx高級中學(xué)第一屆教職工代表大會第二次會議開幕。

  大會進(jìn)行第一項,奏國歌。請全體起立……請坐下。

  大會進(jìn)行第二項,請副校長林xx代表校委會作代表提議案答復(fù)報告。

  各位代表,剛才林xx副校長解讀了教職工考核評估條例的部分修改調(diào)整內(nèi)容,代表校委會對代表提出的提議案進(jìn)行了答復(fù),下面,請代表舉手表決xx高中教職工考核評估條例。

  同意《xx高中20xx—20xx學(xué)年教職工考核評估條例》的請舉手,請放下。不同意的請舉手(沒有),棄權(quán)的請舉手(沒有)。全票通過。

  各位代表,教職工考核評估條例既是學(xué)校發(fā)展方向的指導(dǎo)性文件,其考核結(jié)果又決定著全體教職工的選能評優(yōu)、職稱評聘和績效工資。學(xué)校對此高中重視,廣大教職工對此也非常關(guān)注。在制度的制定和修改過程中,學(xué)校始終堅持正確的指導(dǎo)方向,努力做到有利于學(xué)校發(fā)展,有利于調(diào)動教職工的積極性,有利于科學(xué)公正評價每一位教職工。

  一是政策制定超前,避免出現(xiàn)對人不對事。

  二是認(rèn)真聽取廣大教職工的意見和建議,進(jìn)行修訂和完善。

  三是在執(zhí)行過程中各處室平時注重收集各種數(shù)據(jù),增加數(shù)據(jù)的說服力。計算分?jǐn)?shù)過程中反復(fù)核對,精心計算,避免出現(xiàn)失誤。計算結(jié)果及時公示,及時回復(fù)教職工疑問,調(diào)整可能出現(xiàn)的問題。通過大家對考核評估條例的舉手表決,通過上學(xué)年考核評估結(jié)果的反饋,我們很高興的看到,廣大教職工對學(xué)校的考核評估政策是贊同和擁護的,對考核評估政策的操作是滿意和認(rèn)可的。但是,由于學(xué)校教育教學(xué)工作面多線廣,教育形勢也在不斷地發(fā)展變化,所以對教職工考核評估想的再細(xì),也可能有不盡完善地地方。對考核結(jié)果也有極個別的負(fù)面聲音。這些問題都是不可避免的,也是正常的。學(xué)校一定會嚴(yán)肅認(rèn)真的審視、研究和處理這些問題,使我校的考核評估條例不斷地趨于完善。

  各位代表,剛才,林xx副校長代表校委會對代表的提案進(jìn)行了答復(fù),主要是從學(xué)校整體和大局出發(fā),從維護絕大多數(shù)教職工的利益出發(fā),從有利于調(diào)動教職工工作積極性的角度出發(fā)。代表的提案基本上都是積極的,正面的,但是也有個別提議案是從本組室或個人的觀點和利益出發(fā)的因素,所以剛才林xx副校長的答復(fù)可能沒有完全達(dá)到個別代表的預(yù)期,希望大家從學(xué)校整體和大局的角度出發(fā),予以理解和支持,對學(xué)校的考核評估條例進(jìn)行積極地宣傳和合理地解釋。

  各位代表,20xx年馬上就要過去了。充滿希望的20xx年正向我們走來。我們xx高中在經(jīng)歷了初創(chuàng)時期的困惑和艱難、初始發(fā)展的艱辛和付出,初步取得了社會和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、家長和學(xué)生滿意的成績。但是成績只能說明過去,不能證明未來,xx高中的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們相信,借本次教職工代表大會的召開的契機,有社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)愛,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團結(jié)、教職工代表的中流砥柱、全體教職工的實干奉獻(xiàn),xx高中的未來一定更美好。

  下面我宣布,xx高中第一屆教職工代表大會第二次會議閉幕。

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 4

各位老師:

  新年好!歡迎大家回到學(xué)校,今天我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議,首先向各位拜個晚年,祝大家羊年大吉,萬事如意,身體健康,工作順利!

  今天的會議主要有這樣幾個議程:首先將由孫校長作開學(xué)工作報告,然后請沈校長就抓好日常教育教學(xué)管理,規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

  下面我們進(jìn)行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學(xué)工作報告!……

  剛剛孫校長簡要傳達(dá)了上級部門教育工作會議精神,并部署了本學(xué)期的工作,希望全體教職工能深刻領(lǐng)會孫校長的`講話精神,以更加飽滿的激情,更加務(wù)實的作風(fēng),為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。

  下面進(jìn)行第二個議程,掌聲有請沈校長講話。……

  剛才沈校長針對規(guī)范教師教學(xué)行為,加強日常教育教學(xué)管理問題,談得非常詳細(xì),分析了我們管理中存在的一些問題,并提出了改進(jìn)的目標(biāo)、要求,而且措施也很明確,本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度,并與獎懲、考核制度掛鉤,以提高管理實效。也希望大家能加以重視,并積極配合工作的開展。

  下面進(jìn)行第三個議程,有請工會馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會的主要工作。

  下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。

  下面進(jìn)行第四項議程,請教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)劚緦W(xué)期的工作思路,并布置一下近期的重要工作!硗庥袀情況跟大家作個說明,由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多,不利于開展教研活動,經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個教研組,體育教研組長石xx老師,藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師,教研組長由鄭xx老師擔(dān)任,其他沒有變化。

  接下來進(jìn)行會議的第五個議程,歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請!……

  下面進(jìn)行第六個議程,請德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

  下面進(jìn)行會議的最后一個議程,有請教技室查主任談?wù)劚緦W(xué)期教技室主要工作。掌聲歡迎!……

  另外有兩件事情說一下:一是明天學(xué)生報到,教師早上8點半上班,后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報食堂,內(nèi)線電話:xxxxx。餐費收多少請關(guān)注群消息,總務(wù)處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。

  老師們,新的一年孕育著新的希望,讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn),滿腔熱情投入工作,進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,振奮精神,為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結(jié)束,下午請各位老師打掃、整理好辦公室,做好所有的開學(xué)準(zhǔn)備工作,開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會。

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 5

  第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài),因為中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

  今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任XX市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

  前年教師節(jié),中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

  下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

  第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

  教師培訓(xùn)班主持詞教師培訓(xùn)班主持詞

  好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

  第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能尋到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時感謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的'精彩,請大家準(zhǔn)時參加!

  第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會關(guān)心解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。

  第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,尋到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 6

尊敬的張主席、許主席、市直教育單位及各縣區(qū)各位嘉賓、同志們:

  出席今天專題培訓(xùn)會的領(lǐng)導(dǎo)有省教育工會常務(wù)副主席張敏,市教育工會主席許丹莉,市直教育單位及各縣區(qū)教體局工會主席,讓我們以熱烈的掌聲對張主席、許主席等各位領(lǐng)導(dǎo)和市直教育單位及各縣區(qū)的嘉賓表示熱烈的歡迎!對省市各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓對山陽教育工作的關(guān)心、重視和支持表示最衷心的感謝!

  省教育工會張副主席在百忙中蒞臨我縣,并將親自就學(xué)校民主管理工作做專題報告,對大家進(jìn)行面對面的指導(dǎo),對我們基層教育管理者來說,這是一次千載難逢的機遇,希望參加培訓(xùn)的全體同志珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機遇,端正態(tài)度,在培訓(xùn)中尋思路,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展!通過自身素質(zhì)的提升來推動學(xué)校民主化管理水平的提升,真正讓這次培訓(xùn)成為推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,推動山陽教育持續(xù)健康發(fā)展的里程碑!

  下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主席為我們做專題報告!

  同志們,剛才張主席的報告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實踐的廣度,更有思維的深度,具有很強的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發(fā)的同時,更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考,對教育管理的`重新定位,對人生的深刻感悟,使我們對如何當(dāng)好一位學(xué)校管理者,如何管好一所學(xué)校,都不同水準(zhǔn)的有了新的想法和體會,強化了責(zé)任,開闊了視野,儲備了知識,提升了素能。讓我們再次以熱烈的掌聲對張主席為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

  近年來,全縣各學(xué)校工會緊緊圍繞全縣教育中心工作,切實履行工會各項職能,積極主動配合教育行政部門和學(xué)校,在民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、維護教職工合法權(quán)益、扶貧濟困送溫暖等方面發(fā)揮了重要作用,做了大量卓有成效的工作,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)在此,我代表教體局對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 7

  一、會前(開場音樂)

  請各校區(qū)負(fù)責(zé)人點名,統(tǒng)計今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報到劉粉麗老師處。

  二、溫馨提示

  1、請各位老師將手機調(diào)制靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

  2、請各位老師在培訓(xùn)期間不要來回走動。

  3、請所有聽課老師在每場培訓(xùn)課上都能積極主動配合主講教師互動。

  三、開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  早上好!

  最近,我在看一本書——《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工,對我啟迪很深。其實,我們每個人都是長途跋涉的體驗者,因為我們是這個競爭社會的參與者!皟(nèi)強素質(zhì),外塑形象”是桃園人永恒的追求,也是民辦教育的抉擇。也正因為如此,我們的培訓(xùn)會期期如期舉行,風(fēng)雨無阻!

  我叫XXX,有實力才會有魅力!請大家支持我!謝謝!

  現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會開始。

  大會第一項:奏國歌

  (請全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)

  大會第二項:教師宣誓

  (多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)

  國運所系,命運所托,面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè),我莊嚴(yán)宣誓:學(xué)高為師,身正為范,團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),去除功利,求是崇真,顧全大局,弘揚正氣,我愿意肩負(fù)起傳承中華文明的神圣使命。

  宣誓人:桃園學(xué)校全體教師

  (宣誓完畢請坐)

  大會第三項:培訓(xùn)會正式開始

  1《淺談小學(xué)班級管理》

  班級是組成我們這個大家庭的基本元素,小學(xué)階段是孩子人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級管理,體現(xiàn)以人為本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。

  剛才,X的主要觀點可概括為:“更新觀念,注重引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動中自我約束、自我管理、自我教育,實現(xiàn)德才雙馨,德才并濟。”

  2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》

  “播種一種信念,收獲一個行動。播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運!边@是我欣賞的一首詩。有請老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。

  我們共同分享了老師的觀點,讓我們將它落實到具體的工作和行動中,實現(xiàn)教育教學(xué)的化。

  3《接待禮儀》

  禮儀是我們的必修課,因為我們時時處處與人打交道。我們桃園學(xué)校曾承擔(dān)過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的'禮儀服務(wù)隊,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好

  評,也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請老師講授接待禮儀。

  聽了老師的講解,相信各位耳目一新,讓我們一起播種禮儀,收獲喜悅!

  4《圍巾的搭配》

  愛美之心,人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請老師!

  老師從美學(xué)的角度給各位出主意,想辦法,相信大家收獲匪淺。端莊秀麗,儀表大方也是桃園人的必修課。

  四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  

  五、結(jié)束語:

  耕耘在教壇,需要勇氣和睿智,需要實踐和錘煉,需要淵博的知識,豐富的閱歷,需要持之以恒。相信在我們的共同努力下,定會迎來桃園教育明媚的春天!

  現(xiàn)在,我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會到此結(jié)束,謝謝聆聽,讓我們下期再會。

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 8

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行XX年新聘教職工培訓(xùn)班開班儀式

  首先,我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領(lǐng)導(dǎo),他們是:董事長特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來昌教授(停頓)、副院長黃春有院長(停頓)、教學(xué)副院長林鳳彩院長(停頓)、集團人力資源總監(jiān)劉紹友先生,也就是我本人(停頓),讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中前來參加大會的領(lǐng)導(dǎo),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)

  今天大會主要有三項議程:

  第一項議程,有請董事長特別助理、學(xué)院總負(fù)責(zé)人姚來昌教授做會議主旨發(fā)言,大家歡迎!(鼓掌)

  下面,會議進(jìn)行第二項議程:有請教學(xué)副院長林鳳彩院長做培訓(xùn)動員…下面,會議進(jìn)行第三項議程:由我對本次培訓(xùn)活動一些安排事項通知大家

  在此我特別強調(diào)一下培訓(xùn)過程中的'管理問題:

  一是我們會嚴(yán)格考勤制度、希望大家自覺遵照執(zhí)行,增強時間觀念。作好考勤統(tǒng)計;授課教師要按時上下課,認(rèn)真充分地準(zhǔn)備授課內(nèi)容;聽課教師課前15分鐘簽到,規(guī)范請假手續(xù),不電話請假、不讓人捎假。

  二是要強化課堂紀(jì)律、提高培訓(xùn)質(zhì)量。要求做到遵守課堂紀(jì)律,尊重講課老師;關(guān)閉通訊工具,保持室內(nèi)安靜;禁止教室抽煙,維護教室衛(wèi)生。

  三是培訓(xùn)過后我們統(tǒng)一的結(jié)業(yè)考試,希望大家在這幾天的時間里認(rèn)真聽講,做好筆記。

  下面對本次大會的意義及目的作簡要介紹,對老師及主席的講話作出簡要的回顧及延伸。

  (征求各位領(lǐng)導(dǎo)意見,是否另有補充)

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 9

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)、諸位老師:

  大家上午好!

  春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里,我們大家歡聚在這里,是因為我們都懷著一顆弘揚中華傳統(tǒng)文化的赤子之心,是因為我們都要做有道德的中國人。我們教育局為落實黨十七大提出的“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園!苯裉煸谶@里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》。在這個春天里,我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個人的心田,秋天我們必將收獲累累的`碩果。

  在這里,我們首先要感恩教育局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策;其次,我們要感恩社會各界人士對我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚傳統(tǒng)文化的熱心。

  我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》開班儀式現(xiàn)在開始。

  首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請坐。

  現(xiàn)在請允許我介紹來參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓(xùn)班》開班式的各位尊敬的嘉賓:

  同時,在此我們也對幸福中學(xué)為我們本次學(xué)習(xí)提供場地表示真誠的感謝。

  也讓我們再次用熱烈的掌聲對各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示感謝!

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 10

各位老師:

  大家好!

  為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓(xùn)工作,夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ),這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  下面請陳局長講話。

  老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:

  新教師培訓(xùn)堅持“一學(xué),二仿,三創(chuàng)”的原則,分三三個階段實施:

  一、試用期培訓(xùn)。

  該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的'新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為學(xué)時。

  二、發(fā)展期培訓(xùn)。

  該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為學(xué)時左右。

  三、提高期培訓(xùn)。

  該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青骨干教師打下良好基礎(chǔ),本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為學(xué)時左右。

  就本次培訓(xùn),我重申以下幾點:

  一、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

  對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

  二、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。

  培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

  最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  家上午好!

  根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此,我們專門從武安市重點中學(xué)中,有幸邀請到兩位在一線教學(xué)的專家老師,來給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來自實驗中學(xué)的XX老師、一位是來自武安二中的王XX老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來!

  其次,我要簡單的介紹一下兩位專家教師:

  XX老師是實驗中學(xué)班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師,在作文教學(xué)中有到的研究,并且在20XX年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。

  王XX老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎,熱衷于寫作,在各類期刊報紙上發(fā)表文章近200余篇;語文成績優(yōu)異,在校級排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的弟子。

  現(xiàn)在,先有請XX老師給我們做精彩的演講報告,他講授的題目是《班主任點滴工作》,家歡迎!

  簡單總結(jié):XX老師擔(dān)任過多年班主任工作,對班主任工作有很深的認(rèn)識和特的見解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的管理經(jīng)驗和親身感受,對我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝XX老師的精彩報告!

  接下來,我們有請王XX老師給我們做精彩的演講報告,他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》,家歡迎!

  簡單總結(jié):“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽王XX老師的報告,我有一個深切的感受,那就是:。掌聲感謝王XX老師得精彩報告!

  總結(jié)發(fā)言:教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽完二位老師報告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè),用愛心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是,我從教14年卻一無所獲,毫無成績可言。不過,我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因為有一句話說得好“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好!蔽蚁M胖械拿课焕蠋煻寄馨咽录茸鰧τ肿龊。

  最后再次感謝二位蒞臨九中,謝謝!

  教師培訓(xùn)工作會議主持詞 12

各位新老師

  大家上午好!

  今天,我校xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點,也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

  出席今天開班式的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

  今天上午的培訓(xùn)有三項議程:

  首先,有請吳愛明校長致歡迎詞。

  接下來是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹,讓我們彼此認(rèn)識和加深了解……

  第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項規(guī)章制度……

  各位新教師:上午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點要求:

  1、要深刻領(lǐng)會吳校長的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。

  2、培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。

  3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

  4、加強師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

  5、服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。

  最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

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