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六一兒童節(jié)的主持詞

時(shí)間:2023-03-08 04:56:13 主持詞 我要投稿

最新六一兒童節(jié)的主持詞(精選5篇)

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的最新六一兒童節(jié)的主持詞(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新六一兒童節(jié)的主持詞(精選5篇)

六一兒童節(jié)的主持詞1

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  B:輕輕地,摒住呼吸,

  A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

  A:今天,是個(gè)好日子,

  B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

  A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

  A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)、宋佳等?/p>

  B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

  B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

  A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

  B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

  A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

  B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的'歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩

  A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

  B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

  A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

  B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

  B:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

  A:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

  B:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

  A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

  A:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

  B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

  A:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

  B:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

  A:為什么呢?

  B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

  B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

  A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠

  B:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

  A:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

  B:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

  B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

  A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

  A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

  B:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

  A:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  B:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

  A:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

  B:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

  A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

  B:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

  A:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

  B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。

  A:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

  B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

  A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

  B:原我們的明天更美好!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)

六一兒童節(jié)的主持詞2

  A尊敬的各位家長(zhǎng)

  B親愛(ài)的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂(lè)的歌,燦爛的笑,向我們走來(lái)了

  AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請(qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂(lè)的,xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò),坐著的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎?今天就讓我們隨著歡樂(lè)的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx

  花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xxx

  一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開(kāi),瞧,又走來(lái)了一群快樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx

  欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說(shuō),我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說(shuō),我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹!

  花兒感謝陽(yáng)光的`照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx

  幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者:xxx

  有些小朋友說(shuō),老師教育我們,要聽(tīng)爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:xxx

  別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》。表演者:xxx

  A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時(shí)光總是太短暫。

  A快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的主持詞3

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,

  生1:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  生2:敬愛(ài)的伯伯?huà)饗稹⑹迨灏⒁蹋?/p>

  合:大家晚上好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂(lè)的海洋。

  生2:今天是我們的節(jié)日,快樂(lè)“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢(mèng)想!

  師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

  生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕,

  生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝福祖國(guó),祝福潛江!

  師:感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的`小朋友們上臺(tái)表演。

  生1:快樂(lè)童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

  生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的面龐?鞓(lè)兒童節(jié),小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。

  生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈:《踏浪》。

  生2:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。

  師:(唱)小兔兒乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

  生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲,因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

  生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。

  生2:有一片神奇的土地,生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō),那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

  師:快樂(lè)童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

  生1:接著請(qǐng)欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:金色的童年,快樂(lè)的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。

  師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

  生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

  生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜美的抒情。

  師:童年是一幅畫(huà),點(diǎn)染著繽紛的油彩。

  生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

  師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開(kāi),大地欣欣向榮。

  生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮幸福的童年。

  生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

  師:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!

  生1:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

  生2:再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  H:大家下午好!

  A:今天的xxx園是花的海洋,

  B:今天的xxx園是歌的世界,

  A:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié),

  B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。

  A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!

  B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。

  (園長(zhǎng)講話)

  A:感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話!

 。议L(zhǎng)講話)

  B:感謝家長(zhǎng)的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來(lái)定會(huì)更精彩!

 。ㄕ坡暎

  A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿天,

  B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁,

  A:這如歌如畫(huà)的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過(guò),

  B:這如夢(mèng)如幻的xx年,x園教師和我們一起成長(zhǎng),

  A:今天,讓我們盡情歡歌,

  B:今天,讓我們快樂(lè)舞蹈,

  A:xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng),輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。

  大一班《火花》

  B:感謝老師們,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪,x園才充滿生機(jī);因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈,你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。

  中四合唱《xxx園我愛(ài)你》

  A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家。孩子們,你們愛(ài)你們的老師媽媽們嗎?愛(ài)x園這個(gè)大家庭嗎?接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛(ài),掌聲歡迎!

  大三班《不上你的當(dāng)》

  B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,讓我們一起坐上時(shí)光機(jī),去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。

  中一班《低碳貝貝》

  A:謝謝這群可愛(ài)又聰明的'小兔子們!原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛(ài),因?yàn)槲覀兺〉厍蛏。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請(qǐng)!

  教師獨(dú)舞《女兒情》

  B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。

  中三班時(shí)裝秀

  A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢,讓我們拭目以待吧!

  大一班爵士舞

  B:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。

  A:xx年的風(fēng)霜雨雪

  B:xx年的同舟共濟(jì)。

  A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>

  B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。

  A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;

  B:春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),

  B:親愛(ài)的老師們,小朋友們,

  A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束。

  B:感謝各位家長(zhǎng)的參與,祝你們身體健康、心想事成,

  A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,

  H:再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位家長(zhǎng)

  女:敬愛(ài)的老師們 、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:童年是快樂(lè)的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng),

  女:童年是無(wú)畏的拼搏!

  男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  女:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《歡誦六一,詩(shī)歌朗誦》

  男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

  女:首先請(qǐng)欣賞由中心校四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》。 請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。

  2、《雀尕飛》

  男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,幼兒園那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《雀尕飛》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。

  3、《快樂(lè)指南》

  女:快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

  男:做一個(gè)快樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。女:如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞由燕小四年級(jí)給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》,她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)。

  男:請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。

  4、《金色童年》

  男:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》。請(qǐng)

  5號(hào)節(jié)目《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

  5、《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《快樂(lè)的小精靈》做好準(zhǔn)備。

  6、《快樂(lè)的小精靈》

  男:有一群小鴨子,他們活潑又可愛(ài),你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂(lè)地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》,請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

  7、《不如跳舞》

  女:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《敢問(wèn)路在何方》做好準(zhǔn)備。

  8、《敢問(wèn)路在何方》

  男:今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節(jié)日,他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好準(zhǔn)備。

  9、《我是一個(gè)兵》

  女:他們胸前的紅花映著彩霞,愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人,英姿颯爽的軍人。請(qǐng)欣賞燕小二年級(jí)的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  10、《快樂(lè)的節(jié)日》

  男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《家族歌》 做好準(zhǔn)備。

  11、《家族歌》

  女:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目 《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

  12、《閃閃的紅星》

  男:上個(gè)世紀(jì)70年代,電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛(ài)國(guó)青年踏上了革命救國(guó)的道路。

  女:今天,閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒,激勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力。有請(qǐng)《閃閃紅星》。

  男:請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。

  13、《童年》

  女:童年是一首詩(shī),那是充滿希望的田野。

  男:童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,請(qǐng)欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。 女:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

  14、《我愛(ài)洗澡》

  男:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的,接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)燕小一年級(jí)的'小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)

  目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。

  15、《嘻唰唰》

  女:歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓?lè)的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由燕小二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

  16、《拯救》

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《拯救》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

  17、《好一朵小蘭花》

  女:在這美麗的百花叢中, 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,有一朵美麗的小蘭花,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。

  18、《保衛(wèi)黃河》

  男:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!祖國(guó)啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

  19、《健康歌》

  女:多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

  男:在今天這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把我們哺育成人。

  女:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,使我們健康地成長(zhǎng)著。請(qǐng)看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  男:請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。

  20、《中華少年》

  女:五月的花海,六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國(guó)萬(wàn)里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》做好準(zhǔn)備。

  21、 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  男:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。時(shí)代變遷,唯有中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的赤誠(chéng)之心不變;

  女:社會(huì)發(fā)展,更有共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊嚴(yán)。請(qǐng)欣賞柳家村人民帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

  22、《感恩的心》

  男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

  女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

  女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,

  女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,

  男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女:請(qǐng)欣賞有燕小六年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  男:請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》做好準(zhǔn)備。

  23、《洋娃娃的舞會(huì)》

  女:“六一”是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,你看,她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會(huì)》呢。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

  24、 《踏浪》

  男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。 女:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕?/p>

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》 。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《在那桃花盛開(kāi)的地方》作準(zhǔn)備。

  25、《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  女:掌聲歡迎賴祥賓帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大明星》作準(zhǔn)備。

  26、《大明星》

  男:我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請(qǐng)看這群小明星是怎樣變大明星的。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。

  27、《大笑江湖》

  男:有人說(shuō)江湖是血腥的,也有人說(shuō)江湖是陰沉的,但我們說(shuō),20xx年的江湖是歡樂(lè)的,是和諧的。有請(qǐng)六年級(jí)二班為我們帶來(lái)他的《大笑江湖》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我驕傲我是中國(guó)人》作準(zhǔn)備。

  28、《我驕傲我是中國(guó)人》

  女:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是中國(guó)人。

  男:我們是祖國(guó)的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),今天三年級(jí)的全體同學(xué)就要用詩(shī)歌來(lái)對(duì)祖國(guó)表白《我驕傲我是中國(guó)人》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《化蝶飛》作準(zhǔn)備。

  29、《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊;

  男:千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  女:下面有請(qǐng)燕小四年級(jí)為大家表演舞蹈《化蝶飛》請(qǐng)大家欣賞。

  男:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英雄少年》作準(zhǔn)備。

  30、《英雄少年》

  女;自古英雄出少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞燕麥小學(xué)六年級(jí) 帶來(lái)的武術(shù)《英雄少年》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。

  31、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

  男:我們?cè)趮寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)

  女:媽媽的故事啟迪著我們

  男:那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事吧!

  女:現(xiàn)在有請(qǐng)中心校四年級(jí)帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。請(qǐng)

  下一個(gè)節(jié)目《fly high》 做好準(zhǔn)備。

  32、《fly high》

  女:請(qǐng)欣賞有中心校五年級(jí)帶來(lái)的炫舞《fly high》。

  結(jié)尾:

  女:難忘今宵

  男:今宵難忘

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

  男:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  合:朋友們,晚安。

  六一兒童節(jié)主持稿(兒童主持人)

  女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶?/p>

  男:親愛(ài)的老師,阿姨

  合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。

  男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。 男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》 男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

  女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

  男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

六一兒童節(jié)的主持詞6

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

  合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)。

  女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演。

  男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話,

  女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)。

  男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,

  女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。

  男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:今天,我們歡聚一起,

  女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布xx小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。◣ь^鼓掌)

  大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

  大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。

  男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí)。

  女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

  輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是……

  男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

  (授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

  女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

  男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。

  男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

  女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

  宣誓:

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  宣誓人:xx

  輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

  合:親愛(ài)的隊(duì)員們!

  女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  男:入隊(duì)是一次理想啟航。

  女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

  男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

  男:全體肅立、呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

  女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

  男:我的六一,是那么開(kāi)心,

  女:我的六一,是那么難忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的六一,是那么激動(dòng)。

  男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

  男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了,

  女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞。

  節(jié)目1

  男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)。

  女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,

  男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

  節(jié)目2

  女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

  男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

  做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

  節(jié)目3

  男:快樂(lè)的節(jié)日,歡樂(lè)的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂(lè)的今天,我們不如跳舞,

  女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

  節(jié)目4

  男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

  女:我們的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。

  男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

  女:來(lái)吧!讓我們唱吧!

  男:來(lái)吧!讓我們跳吧!

  合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來(lái)的.舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目5

  女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!

  男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備。

  女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

  節(jié)目6

  男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè)的天使!

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè)的小天使》,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

  節(jié)目7

  女; 五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

  男:幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,傣族的姑娘正趕來(lái)打水

  女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,

  男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

  節(jié)目8

  女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一曲。

  男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)童年》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

  節(jié)目9

  男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年。

  男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》,

  女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹!纷龊脺(zhǔn)備。

  男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

  節(jié)目10

  男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

  女;快說(shuō)說(shuō),什么風(fēng)氣啊。

  男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說(shuō)大話,光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事孟吹,這不,他們來(lái)了。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!

  節(jié)目11

  男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

  女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

  男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

  節(jié)目12

  男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,

  男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

  節(jié)目13

  女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)沒(méi)關(guān)系,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了。

  男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目14

  男:愛(ài)美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

  女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目15

  女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

  節(jié)目16

  男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

  女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂(lè)的小雞》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝三(1)班精彩的表演。

  節(jié)目17

  男:六一兒童節(jié),小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè)的舞蹈。

  女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè)的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班可愛(ài)的同學(xué)們。

  節(jié)目18

  女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

  節(jié)目19

  男:看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目20

  男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

  節(jié)目21

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來(lái)的體操。

  請(qǐng)大家欣賞!

  男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

  女:是。∥覀円欢〞(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

  男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

  感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

六一兒童節(jié)的主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天?,教室里,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑?吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

  沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的'嘉賓:他們是:

  今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來(lái)!

  下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

  下面我宣布:___幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始!首先請(qǐng)大家欣賞大班小朋友們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞

  1,《____》

  2,歌伴舞《_____》

  童年是一首詩(shī)

  童年是一幅畫(huà)

  童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。

  下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)

  3,舞蹈《_____》

  4,《____》

  5,《____》

  6,《____》

  藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的表演

  7,《____》

  8,小班組舞蹈《____》

  9,《_____》

  10,教師舞蹈《_____》

  11,大合唱《_____》

  六月,是童年的搖籃,

  六月,是童年的夢(mèng)想,

  六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)的主持詞8

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的`雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

六一兒童節(jié)的主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(zhǎng)們 :

  大家上午好!

  伴著花的芳香

  踏著歌的節(jié)拍

  我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  我們的心像怒放的花朵

  蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌

  同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們, 辛勤的老師!

  教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

  陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  在這歡樂(lè)的日子里,

  讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放. 今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望! 讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:師專(zhuān)二附小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、 男聲獨(dú)唱《火花》

  孩子們的心中永遠(yuǎn)有著童真,有著幸福,有著對(duì)未來(lái)的期待,正如那熾熱的火花不是閃耀,下面請(qǐng)欣賞四一班男生獨(dú)唱《火花》。

  2、 詩(shī)朗誦《六一的歌》

  六一是全世界兒童的節(jié)日,在這天世界各地的兒童會(huì)通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日,下面讓我們?nèi)タ纯此哪昙?jí)二班的同學(xué)是怎樣歌頌六一的',請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》。

  3、 女聲二重唱《早晨的歌》

  少年是七八點(diǎn)的太陽(yáng),是清晨的第一縷晨曦,請(qǐng)欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。

  4、 歌伴舞《仰望星空》

  倫巴舞向來(lái)熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下四四班同學(xué)的舞姿吧。

  5、 小品《媽媽的愛(ài)》

  前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,是誰(shuí)給了我們童年的歡樂(lè),是誰(shuí)給了我們幸福的生活呢?請(qǐng)欣賞四五班小品《媽媽的愛(ài)》。

  6、 歌曲《愛(ài)在人間》

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是不言而喻的,讓我們把這種愛(ài)延伸。請(qǐng)欣賞四六班的歌曲《愛(ài)在人間》。

  7、古箏獨(dú)奏《秋夜思》

  下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《秋夜思》。

  8、舞蹈《拉拉舞》

  一段動(dòng)感的倫巴舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但四年級(jí)八班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧妫坡暁g迎四年級(jí)八班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞《恰恰》 。

  9、歌伴畫(huà)

  咱們這太熱鬧了,三一班的孩子們正在安靜的畫(huà)畫(huà)呢,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  10、 二胡獨(dú)奏

  二胡是我們中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器,二胡的韻味更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞三二班二胡獨(dú)奏。

  11、 歌曲《蝴蝶泉邊》

  熱烈的六一,熱烈的夏季,連那蝴蝶都趕過(guò)來(lái)湊熱鬧啦!讓我們?nèi)ツ呛吙纯窗,有?qǐng)三三班的孩子們。

  12、 古箏獨(dú)奏

  四七班的古箏給我們留下了深刻的印象,我們?nèi)陌嗟暮⒆右膊桓适救,讓我們(nèi)タ纯窗伞?/p>

  13、 小合唱《蘆笛》

  古箏帶給我們的是高山流水之感,蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真,讓我們?nèi)バ蕾p三五班給我們帶來(lái)的小合唱《蘆笛》。

  14、 健美操

  自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞三六班的孩子給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。

  15、 合唱《同心圓》

  感謝三六班孩子們帶給我們激情,三七班的孩子們也早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨锻膱A》

  16、幸福拍手歌

  幸福是我們所有人都想得到的東西,當(dāng)你幸福的時(shí)候該如何表達(dá),請(qǐng)欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。

  17、古詩(shī)文誦讀 詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三九班古詩(shī)文誦讀。

  新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。 童年的生活最最幸福。

  愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。 《快樂(lè)的節(jié)日》

  合:師專(zhuān)二附小慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  秦:最后祝大家:

  合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)的主持詞10

  老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,

  小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

  老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  老師:今天,是個(gè)好日子,

  小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

  小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。

  老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的`志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

  老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一兒童節(jié)的主持詞11

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的.祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  結(jié)束語(yǔ)

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)的主持詞12

  大家上午好!

  送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  今天,我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開(kāi)始之前,首先我宣布一下大會(huì)的程序。

  一、入場(chǎng);

  二、升國(guó)旗;

  三、入隊(duì);

  四、大河北村委會(huì)段書(shū)記講話;

  五、樸校長(zhǎng)致辭;

  六、表獎(jiǎng);

  七、退場(chǎng)。

  首先,讓我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),入場(chǎng)。

  最先入場(chǎng)的.是我校的六一中隊(duì),接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。

  今年的節(jié)日我們格外高興,因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。

  二、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。)

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今天,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

  三、接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)入隊(duì)。(有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。)

  四、下面掌聲有請(qǐng)大河北村委會(huì)段書(shū)記講話。

  五、接下來(lái)請(qǐng)樸校長(zhǎng)致辭。

  領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  六、進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),表獎(jiǎng)。

  在這一年來(lái),我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。首先我們要表獎(jiǎng)的事優(yōu)秀少先隊(duì)員;(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))接下來(lái)表獎(jiǎng)的是三好學(xué)生;最后我們表獎(jiǎng)的是少先隊(duì)員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識(shí)的海洋,歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

  七、下面進(jìn)行大會(huì)七項(xiàng):退場(chǎng)。請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

六一兒童節(jié)的主持詞13

  開(kāi)場(chǎng)

  a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  b師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  c生:敬愛(ài)的老師們

  d生:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  b師:歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20xx年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。

  a師:多年來(lái),我校立足實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

  b師:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,表示衷心的感謝

  生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

  a師:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚:

  b師:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

  c生:伴著微笑的朝陽(yáng),

  d生:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

  a師:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的'香味悄然而至;

  b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

  c生:伴著花的芬芳,

  d生:披著節(jié)日的盛裝,

  c生:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  d生:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮

  b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋 ,六月,燦爛如夢(mèng)

  c生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  d生:六月,是童年的搖籃;

  cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  ab師合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!

  abcd合: 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!

  節(jié)目

  a師:首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

  b師:樂(lè)曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

  a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福

  b師:掌聲歡迎!

六一兒童節(jié)的主持詞14

甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  乙:六月,是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子;六月,是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  甲:盡管,我們還只是小學(xué)四年級(jí),但我們是五星紅旗下成長(zhǎng)的少年。

  乙:盡管我們只有十一歲,但我們成長(zhǎng)的道路上有老師,您的伴隨。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,敬愛(ài)的老師!(全體敬隊(duì)禮)

  甲:讓我們用合唱唱出我們對(duì)黨的向往

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:讓我們大唱起來(lái)

  乙:讓我們跳起來(lái)

  合:游府西街小學(xué)四年級(jí)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”

  乙:多么熟悉、多么迷人的'旋律

  甲:請(qǐng)聽(tīng)四(1)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》

  乙:請(qǐng)同學(xué)們先鼓掌后欣賞

  甲:“武術(shù)”作為中國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅可以鍛煉體魄,還可以鍛煉我們的毅力,使我們從小養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神,更成為我們生活、學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動(dòng)力。

  乙:“抱拳、沖拳、劈拳……”,請(qǐng)大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示

  甲:我現(xiàn)在給同學(xué)們出一個(gè)謎語(yǔ):背馱螺旋小包袱,表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔。行走緩慢又拖拉,碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)呀?”(學(xué)生回答:蝸牛)

  乙:好,那請(qǐng)聽(tīng)校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  甲:表演班級(jí)四(2)班

  乙:相聲,是我國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)的精華,講究說(shuō)學(xué)逗唱

  甲:我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂(lè)部欣賞相聲,可就是沒(méi)有欣賞到《吹牛》這個(gè)段子

  乙:聽(tīng)說(shuō)這個(gè)段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活

  甲:你別說(shuō)那么多,今天還真有高人表演相聲

  乙:請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)相聲《吹!

  甲:表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué),大家鼓掌!

  乙:同學(xué)們,2008北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦

  甲:xxxx,青奧會(huì)將南京舉辦,你我展開(kāi)翅膀,去迎接它吧

  乙:請(qǐng)你舉起你的左手(伴隨動(dòng)作)

  甲:請(qǐng)你舉起你的右手(伴隨動(dòng)作)

  合:請(qǐng)欣賞由四(3)班同學(xué)給大家?guī)?lái)的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》

  甲:外婆在哪里啊?外婆在澎湖灣。

  乙:這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年,還是那么好聽(tīng)

  甲:下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》

  乙:女歌手是來(lái)自四(3)班的陳韻竹,男歌手是我們請(qǐng)來(lái)的嘉賓,他是陳韻竹的父親

  甲:同學(xué)們,鼓掌吧。

  甲:《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國(guó)的花朵》主題曲。

  乙:這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快,創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代,橫跨半個(gè)世紀(jì),影響了足足四代少先隊(duì)。

  甲:接下來(lái),就有請(qǐng)四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》

  甲:哎,乙同學(xué),你喜歡哪些歷史人物?

  乙:諸葛亮,神機(jī)妙算;包拯,鐵面無(wú)私。你呢?

  甲:我喜歡顧全大局的藺相如,還有知錯(cuò)就改的大將軍廉頗。

  乙:哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》

  甲:請(qǐng)欣賞

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

  乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥(niǎo)的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯……

  乙:你聽(tīng),黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國(guó)里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩U?qǐng)聽(tīng)四(5)班合唱《綠色的祖國(guó)》

  乙:舞蹈,展示青春活力

  甲:舞蹈,舞出快樂(lè),舞出激情

  乙:接下來(lái)請(qǐng)你一飽眼福,請(qǐng)欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩的國(guó)標(biāo)舞表演。

  甲:雨花石以“花”為名,花而冠雨、美麗迷人

  乙:雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩,它就產(chǎn)自于我們可愛(ài)的南京

  甲:讓我們唱響《雨花石》,迎接xxxx南京青奧會(huì)的來(lái)臨

  乙:表演班級(jí)六(5)班

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  乙:聽(tīng),游小少年新世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  甲:我們是明天的雄鷹

  乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙

  甲:游府西街小學(xué)四年級(jí)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一兒童節(jié)的主持詞15

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

  乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:童年是快樂(lè)的兒歌。

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初生的太陽(yáng)。

  乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

  甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

  乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

  甲:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。

  乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。

  甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。

  乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。

  甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

  乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

  甲:謝謝x老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

  乙:看了這么多小朋友的.表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

  甲:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

  乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛(ài),小朋友門(mén)都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

  甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。

  乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

  甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

  乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。

  甲:我們xx的人才特別多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。

  乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

  甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。

  乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。

  甲:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

  乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)的主持詞16

  開(kāi)場(chǎng):親愛(ài)的各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,大家好!我是主持人程文平,歡迎大家來(lái)到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。今天是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)愉快的日子。

  來(lái),小朋友們,大家猜猜為什么呀?

  對(duì),今天是我們小朋友的節(jié)日。

  好的,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師,祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。接下來(lái),有請(qǐng)我們王園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)(園長(zhǎng)發(fā)言)下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。謝謝她們的祝福,再次把掌聲送給我們的孩子們,現(xiàn)在我宣布,周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂(lè)成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  1、請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《大家一起喜洋洋》,掌聲歡迎。

  2、幼兒教育,是一門(mén)科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書(shū)。要想讀懂孩子這本書(shū),最有用的鑰匙就是“愛(ài)”。愛(ài)的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離,能感化他們幼小的心靈,孩子的世界是純真的、透明的,老師的一舉一動(dòng),甚至是一個(gè)目光,都會(huì)讓他們產(chǎn)生深刻地感受,他們的心靈,會(huì)像接受電波一樣,立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師

  的愛(ài),下面請(qǐng)自豪藝術(shù)幼兒園全體教師,為孩子們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》

  3、我是一只聰明,快樂(lè)的小豬,我是一只善良,可愛(ài)的小豬,我要你像我一樣幸福,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》。

  4、謝謝可愛(ài)的寶貝們,接下來(lái)我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

  5、再次把掌聲送給可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《說(shuō)句悄悄話》《點(diǎn)頭拍手》

  6、捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥》

  7、扎西德勒!謝謝美麗的姑娘們,再次把掌聲送給她們!好的,接下來(lái)我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來(lái)的舞蹈《親親我》、《如果你們愛(ài)我》

  8、如果人問(wèn)我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里,因?yàn)檫@里有美麗的小天使。瞧,他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友們帶來(lái)的'舞蹈《小天使》

  9、謝謝美麗的小天使們,下面請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康操》

  10、左三圈,右三圈,脖子扭扭,扭扭......看把臺(tái)下這些小帥哥們給著急的,原來(lái)他們也想上來(lái)表演一下他們的健康操,請(qǐng)欣賞中班的帥哥們帶來(lái)的舞蹈《水果拳》

  11、有兩只小貓咪,去捉老鼠,第一次捉的時(shí)候把蘿卜當(dāng)成老鼠拉回家了,第二次又把凳子當(dāng)成老鼠了,究竟是怎么回事呢?接下來(lái)請(qǐng)欣

  賞童話劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請(qǐng)。

  12、我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,每天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小中班為我們帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》

  13、謝謝可愛(ài)的寶寶們,再次把掌聲送給他們,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓》

  14、加菲貓們睡醒了吧?接下來(lái)我們要欣賞到的是來(lái)自舞蹈班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  15、沒(méi)有潔白的羽毛,沒(méi)有飛翔的翅膀,卻一直掌握著人間天堂的方向,沒(méi)有浮云做伴,沒(méi)有風(fēng)的呼喚,卻一直如云般飛翔。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》

  16、謝謝天使們,接下來(lái)我們欣賞到的是來(lái)自《架子鼓表演》

  17、圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)而飛,閃著七色光,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》

  18、他們有許多的小秘密,就不告訴你,他們是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》

  19、每一個(gè)成功的人,每一個(gè)工作的人,每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。都要為自己所走的每一步加油,而今天我們要為這些孩子們加油,因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操《加油加油》。

  20、我們都知道T型舞臺(tái)給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì),成就了多少青年的夢(mèng)想,但是可能我們還不清楚,它對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用,可以提高孩子的自信心。下面請(qǐng)欣

  賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《模特走秀》

  結(jié)束:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍?鞓(lè)成長(zhǎng)會(huì)給我們留下深刻印象,祝愿每個(gè)小朋友都有一個(gè)美好的童年!親愛(ài)的家長(zhǎng)們,自豪藝術(shù)幼兒園“快樂(lè)成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝您的光臨,謝謝。

六一兒童節(jié)的主持詞17

  老師:各位小朋友!

  。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們!

  Co:大家好!

  老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開(kāi);

  楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!

  老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞團(tuán)《花裙子飄起來(lái)》的舞蹈。講師:王

  表演者:石、等。

  少年:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國(guó)考級(jí)舞》。

  楊中華:請(qǐng)聽(tīng)第二首《紅星之歌》

  老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!

  楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>

  老師:我不敢。聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,成了武林高手!

  少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  老師:二班的孩子們是我們公園最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并為他們鼓掌,為我們表演團(tuán)體操!吨袊(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》表演者:張

  。何覀兪前职謰寢尩南M,我們是家里的小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員:

  老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?

  楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過(guò)多次,獲得了一致好評(píng)!

  老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的'掌聲歡迎他們上臺(tái)!

  少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說(shuō)!

  老師:你在說(shuō)什么?

  楊中華:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?

  老師:請(qǐng)欣賞一班《快樂(lè)的節(jié)日》舞蹈演員:

  年輕:為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者:李紫薇等。

  老師:老師的愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著每一顆心;

  少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!

  老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛(ài)灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》

  楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者:陸美靜等。

  老師:公雞勇敢機(jī)智,會(huì)給你帶來(lái)很大的好運(yùn)!母雞溫柔美麗,送你一切最好的!雞很聰明,讓你開(kāi)心,滿足!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)雞娃娃》。講師:王晶

  表演者:和馬繼之。

  老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?

  少年:這個(gè)我還真不知道!

  老師:我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一的素描

  《小太陽(yáng)》,表演者:劉光磊、李文姬等。

  楊:今天是假期,小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來(lái)助興,請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,指導(dǎo)員郭燕,表演者:王瞳、李佳怡等。

  老師:今天,支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼。表演者:魏芳、張、?/p>

  老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來(lái),一直很重視孩子的美術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班和舞蹈班。今年4月,它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專(zhuān)修班,并取得了可喜的成績(jī)。你看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

  少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛(ài)的老師為我們跳舞吧。

  老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!

  少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!

  一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!

  老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——

  明年6月1號(hào)再見(jiàn)面!

六一兒童節(jié)的主持詞18

  幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  大家好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

  今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

  今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航

  讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)

  讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)

  讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)

  讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)

  來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

  來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!

  ****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)

  甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  合:***六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!

  小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

  今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

  我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

  六一兒童節(jié)主持詞:匯演串詞

  老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,

  小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

  老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  老師:今天,是個(gè)好日子,

  小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

  小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。

  老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

  老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的'舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

  六一兒童節(jié)主持詞:活動(dòng)串詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  甲:伴著花的芳香

  乙:踏著歌的節(jié)拍

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。

  乙:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**

  甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

  乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。

  乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。

  甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。

  乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。

  甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈**。

六一兒童節(jié)的主持詞19

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(x園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的`時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)小班小朋友代表講話。

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你就是快樂(lè)的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

  師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)的主持詞20

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男:我們擁有健康的體魄!

  女:我們擁有滿腔的熱情!

  合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人高傲自豪。

  男:請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》演出單位:六年級(jí)

  12、《打靶歸來(lái)》

  男:我們整裝待發(fā)!

  女:我們服從命令!

  男:我們旗舞紛飛!

  女:我們乘風(fēng)破浪!

  合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士

  女:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》演出單位:六年級(jí)

  二:結(jié)束詞

  男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符

  女:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界

  女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

  男:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的'游戲多么有趣

  女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈

  男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍

  女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

  男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,

  女:親愛(ài)的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。

  男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

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