初中元旦晚會的主持詞（通用5篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人參與的事情越來越多，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的初中元旦晚會的主持詞（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中元旦晚會的主持詞1
女教師：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到
男學(xué)生：20xx年的腳步聲已經(jīng)清晰可聞了
女學(xué)生：在這個溫馨而快樂的日子里
男教師：在這個平安而祥和的日子里
女教師：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工
女學(xué)生：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人
男學(xué)生：向遠在蘇州勤工儉學(xué)的所有老師和同學(xué)
女 合：送上我們真誠的祝福
男 合：祝愿大家
全體合：新年好!
男教師：重慶市xxxx學(xué)校20xx年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始
女學(xué)生：首先請欣賞一曲歡快的舞蹈《快樂崇拜》，表演者：學(xué)生會禮儀隊和秘書處
(1、舞蹈《快樂崇拜》)
男學(xué)生：是的，就讀藝才，快樂崇拜
女學(xué)生：學(xué)校為我們每一個學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺
男學(xué)生：生活在藝才這個大家庭，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長
女學(xué)生：看，一群漂亮的寶貝歡快地走來了
男學(xué)生：請欣賞文藝部的舞蹈《漂亮寶貝》
(2、舞蹈《漂亮寶貝》)
男教師：謝謝同學(xué)們，謝謝漂亮寶貝們�？吹酵瑢W(xué)們的快樂，我們老師也高興，特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng)造力，老師們更是欣慰不已。接下來請欣賞宣傳部和校衛(wèi)隊帶領(lǐng)的時裝秀。
(3、時裝秀)
女教師：快樂可以傳遞，快樂可以感受，讓我們在快樂中去領(lǐng)略青春的真諦，去感染我們周圍的每一個人。09級1班以一曲勁舞告訴我們，快樂是我們生命的主題!
(4、舞蹈《勁舞》)
男教師：學(xué)校建校多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨
女教師：但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，從而打造了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負責(zé)任的師資團隊
男教師：今年，校黨支部被市委組織部評為黨建工作“市級示范點”
女教師：學(xué)校成為重慶工商大學(xué)教學(xué)部并報國家教育部備案
>男教師：校團委獲得江北區(qū)優(yōu)秀團組織，區(qū)級五四紅旗團支部一個，學(xué)生獲得區(qū)級先進團干和先進團員2名
女教師：我校參加市、區(qū)各項活動，多次獲得一等獎
男教師：我們從勝利走向勝利實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女教師：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難創(chuàng)造了奇跡
男教師：請欣賞生活部帶來的舞蹈《舞動奇跡》
(5、舞蹈《舞動奇跡》)
男學(xué)生：成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今晚我們有幸請到了勞動局的金老師來參加我們的晚會，下面讓我們以愛心四部曲熱烈歡迎金老師講話!
(金老師講話)
女學(xué)生：謝謝金老師，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。(帶頭鼓掌)當(dāng)然，成績的取得也離不開黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠的祝福。接下來請聽學(xué)習(xí)部的詩朗誦《圣潔的祝�！�
(6、詩朗誦《圣潔的祝�！�)
男學(xué)生：祝福是圣潔的，也是真誠的。它不僅要送給各位領(lǐng)導(dǎo)，也要送給辛勤培育我們的老師們，因為學(xué)校的發(fā)展也有他們立下的汗馬功勞。請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們表演一個節(jié)目好不好?請欣賞老師們的舞蹈《xxx》
(7、舞蹈《xxx》)
女學(xué)生：謝謝老師們，你們教書教得好，跳舞也很棒，好優(yōu)秀的。學(xué)校各項成績的取得也離不開我們每一位同學(xué)和家長的關(guān)心，請欣賞09級3班帶來的舞蹈《piece 0f me》.
(8、舞蹈《piece 0f me》)
男教師：是啊，學(xué)校前進的每一步都是方方面面共同努力的成果，也包括社會各界朋友的支持。今晚我們很高興地請來了重慶市歌舞團的老師們，同學(xué)們，熱烈的掌聲歡迎他們。首先請他們?yōu)槲覀儽硌菅菹嗦暋秞xx》
(9、相聲《xxx》)
女學(xué)生：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。其實，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請聽09級5班的詩朗誦《祝福祖國》
(10、詩朗誦《祝福祖國》)
女教師：祖國的強大是每個華夏兒女的共同心愿。今年是澳門回歸10周年，香港、澳門的相繼回歸，更顯示了祖國的強大。請聽學(xué)生會干部帶來的
合唱《七子之歌》
(11、合唱《七子之歌》)
男教師：是的，只要我們每個老師和同學(xué)共同努力，藝才的明天會更好;只要全國人民一條心，祖國的明天也一定會更輝煌。接下來請欣賞09級2班的舞蹈《苗嶺連北京》。
(12、舞蹈蹈《苗嶺連北京》)
男學(xué)生：市歌舞團的老師們不僅相聲說得好，小品也很棒，同學(xué)們想不想聽啊。那你們的掌聲呢。歡迎市歌舞團的老師們?yōu)槲覀儽硌菪∑贰秞xx》。
(13、小品《xxx》)
女學(xué)生：在這辭舊迎新的時候，學(xué)校老師對同學(xué)們有些什么要求和希望呢?下面有請校長助理毛小娟老師給我們講話。大家掌聲歡迎。
(毛小娟老師講話)
女教師：謝謝毛老師。哎，蔣小林，你到我們學(xué)校有多久了?
男學(xué)生：有兩年了。
女教師：哦。那剛才毛老師說我們學(xué)校是一所特色技工學(xué)校，你知道我們學(xué)校的特色有哪些嗎?
男學(xué)生：那可多了。比如感恩教育、養(yǎng)成教育、學(xué)會做人、學(xué)會堅強等等等等。
女教師：能具體說說嗎?
男學(xué)生：嗯～這樣吧先老師，讓同學(xué)們自己說。
女教師：那好啊。
男學(xué)生：首先請聽詩朗誦《媽媽，我多想告訴你》，表演者：08級機電大專班
(14、詩朗誦《媽媽，我多想告訴你》)
男教師：馬麗蓉啊，聽完剛才的詩朗誦，知道我們學(xué)校教學(xué)生什么嗎?
女學(xué)生：廖老師，這我知道，是教育我們要學(xué)會感恩。
男教師：對，感恩父母，感恩老師，感恩社會
女學(xué)生：還有感恩時代，感恩國家，感恩大自然
男教師：看來你還是理解很深刻的嘛。
女學(xué)生：謝謝。接下來請欣賞自律部的小品《謹防上當(dāng)受騙》。
(15、小品《謹防上當(dāng)受騙》)
男學(xué)生：這個小品我看懂了，是教會我們生活，教育我們做人要謹慎。下面是09級6班的歌曲《水手》，大家歡迎。
(16、歌曲《水手》)
女學(xué)生：他說風(fēng)雨中這點痛算什么，這首歌寫得真好，就像老師們經(jīng)
常教我們的那樣，不管遭遇任何困難，都要堅強去面對，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，我們就會迎來人生的光輝歲月。接下來請聽劉楊生同學(xué)的獨唱《光輝歲月》。掌聲歡迎!
(17、獨唱《光輝歲月》)
男教師：其實，不管我們老師教學(xué)生知識和技術(shù)也好，還是教學(xué)生做人的道理和行為習(xí)慣的養(yǎng)成也罷，最終的目的只有一個：那就是立志成才，回報社會。接下來請大家掌聲歡迎09級4班表演舞蹈《question》。
(18、舞蹈《question》)
女教師：同學(xué)們，我校歷年來的就業(yè)率一直保持100%，受到社會的廣泛好評，為學(xué)校贏得了很高的信譽度。下面這個小品就告訴了我們一個非常簡單而深刻的道理：要獲得一份好工作，沒有別的捷徑，只有憑借真本事。請欣賞09級大專班的小品《招聘手段》
(19、小品《招聘手段》)
男教師：這的確是一個含義深刻的小品。下面我們一起去領(lǐng)略一下異域風(fēng)情。首先去美國。請欣賞英語歌曲《漫步云端》，演唱者：楊桃，我校首屆校園歌手大賽亞軍獲得者。熱烈的掌聲歡迎她
(20、歌曲《漫步云端》)
男學(xué)生：接著，我們到印度古國去感受一下天竺少女的嫵媚。請欣賞組織部的舞蹈《天竺少女》。
(21、舞蹈《天竺少女》)
女教師：還是回到我們中國來吧，讓我們認真體味博大厚重的中華文明吧。請欣賞09級大專班帶來的，具有少數(shù)民族風(fēng)情的舞蹈《六月茉莉》。
(22、舞蹈《六月茉莉》)
女學(xué)生：好優(yōu)雅的舞蹈，好美妙的舞姿，它把我們帶到了一個童話般的世界。那就請我們欣賞根據(jù)童話改編的舞臺劇《皇帝的新裝》，表演者：宿管部。
(23、舞臺劇《皇帝的新裝》)
男教師：聽著同學(xué)們歡快的笑聲，我知道，同學(xué)們是快樂的�？鞓肥切枰璧赴殡S的。請欣賞體育部帶來的舞蹈《螞蟻皇后》
(24、舞蹈《螞蟻皇后》)
男學(xué)生：快樂是永恒的追求，只有投身于集體之中，我們才能享受到真正的快樂。請欣賞08級工商大專班的集體舞。
(25、舞蹈《集體舞》)
女教師：同學(xué)們，在今年7月寸灘街道舉辦的“慶祝建黨88周年紅歌大賽”上，我校合唱隊取得了第二名的好成績，擴大了學(xué)校的影響。今天校合唱隊又給我們帶來了一首好聽的歌：《難忘今宵》。請欣賞。
(26、合唱《難忘今宵》)
(背景音樂《難忘今宵》)
女學(xué)生：難忘今宵
男學(xué)生：今宵難忘
女教師：難忘的是朗朗的快樂心
男教師：難忘的是濃濃的師生情
女學(xué)生：今宵，我們一起歡歌，一起醉舞
男學(xué)生：今宵，我們共吐心聲，共抒豪情
男教師：新的一年，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育教學(xué)改革，擴大招生規(guī)模，拓寬就業(yè)渠道，加強質(zhì)量管理女教師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越。
男學(xué)生：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們
女學(xué)生：重慶市xxxx學(xué)校20xx年元旦迎新晚會到此結(jié)束
女教師：祝大家在新的一年里身體健康
全體合：萬事如意!
男教師：最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
初中元旦晚會的主持詞2
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們
珍：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：2021年元旦晚會現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年，xx飛赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》
12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的'舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望
魯：xx校2021年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
初中元旦晚會的主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲： 各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節(jié)目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龍去神威在
乙：蛇來春意濃
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚龍奏弦歌
甲：歡樂的龍年即將畫上句號。
乙：吉祥的蛇年即將翻開新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的 20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來，我們斗志昂揚
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過往，會發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，
(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。
下面進入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個個明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚的旋律里，跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開足馬力，活力無限盡在今晚
第二篇章：律動節(jié)拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
甲：那就讓我們舞起來，舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請欣賞一 6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋�生動形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開嶄新的人生篇章，我們會更加珍惜美好的校園時光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問行人歸不歸
甲： 西域那悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學(xué)校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長的搖籃;東中，知識的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識的芬芳，我們在這里幸福的生活，我們在這里快樂的成長。現(xiàn)在進入晚會
第三篇章：快樂東中。
11 、
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二 4 班的獨唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，下面請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會更好，我們相信!請欣賞小合唱《明天會更好》
14、 土耳其進行曲
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。
乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂章，這是一首以 “ 土耳其進行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。
乙 : 動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學(xué)校 舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿?《月亮啊月亮》 。
(甲)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點綴出 E 時代的節(jié)拍。(甲)緊跟時代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來，(甲)走進 E 時代，踏入
最四篇章：圓夢東中
17 、
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，
乙： 新的起點就在眼前，我已做好準(zhǔn)備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達的絕對，不到終點 不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界，有請初三 8 班帶來古典舞《芊芊》
19 、甲：走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內(nèi)外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
20 、
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三 13 班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會!
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
初中元旦晚會的主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛的老師們，尊敬的各位家長，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
男：首先有請富春中學(xué)劉校長致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個小朋友施了什么魔法，他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實在太多太多。接下來，由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會都沒有見過的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女：今年的聯(lián)歡會除了同學(xué)們踴躍的報名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。
男：每個人心中都有一個夢想，相信童話，就像相信我們的夢想會實現(xiàn)一樣，因為我們就是這個童話故事的主人，我們就是這個童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進的路上，面對未知的風(fēng)景，我們每個人都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》，有請馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會使人激烈、振奮，無聲的表達，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿憿情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目《踩踩踩》，有請石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無所畏懼，因為轉(zhuǎn)身后總有一個人在，我知道無論何時至少還有你，接下來請欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。 男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。
男：在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩�，最后有請劉順等同學(xué)帶來歌曲《一次就好》。
男：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂的時光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動 。
男：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、再創(chuàng)佳績!
合：祝福大家新年快樂，萬事如意。
初中元旦晚會的主持詞5
�。ㄩ_場詞）
�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家
�。ㄅ希合挛绾�！
（女1）：20XX年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20XX年的幸福的元旦。
�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
�。ㄅ希航裉�，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
節(jié)目一
�。ㄅ�1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節(jié)目二
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！
節(jié)目三
�。ㄅ�1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節(jié)目四
�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
�。ㄅ�1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升，我們實驗的同學(xué)在文明意識上的覺悟如何呢？接下來，讓實驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
�。ㄅ�2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節(jié)目九
�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《xxxx》
節(jié)目十
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴�，《卡門序曲》！
節(jié)目十一
�。ㄅ�1）：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼
�。ㄅ希壕韧鰣D存，改革自強，復(fù)興中國，時不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
�。ㄅ�1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
�。ㄅ�1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
�。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說》！
節(jié)目十四
（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺埿蕾p教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂 · 舞》
節(jié)目十六
�。ㄅ�1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請聶XX，路XX，劉XX，鄭XX四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節(jié)目十七
�。ㄅ�2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
閉幕詞：
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ㄅ希鹤|營市實驗中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們
�。ㄅ希簛砟暝僖�！
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