幼兒園慶六一主持詞范例
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是關(guān)于幼兒園慶六一主持詞范例的內(nèi)容，歡迎閱讀！
幼兒園慶六一主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)：
A：尊敬的各位家長(zhǎng)
B：各位來(lái)賓
C：親愛(ài)的小朋友們，
D：大家好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
C：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
A：六月，混著花香與麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
C：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望與你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
A：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
C：在這美好時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
A：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
C：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)與社會(huì)各界的大力支持
D：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
D：我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光！
A：我們是那么開(kāi)心
B：我們是那么幸福
C：我們是那么激動(dòng)
D：我們是那么期盼
A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的XXX幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立） 禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà) 3、有請(qǐng)教師代表講話(huà) 4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目表演
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A：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班XXX、XXX等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
�。ǘìF(xiàn)代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)與精神風(fēng)采。
B：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
A：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
C：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
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D：六一的`太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
D：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
�。ㄆ撸ù蟀嘤⒄Z(yǔ)連讀）
C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
�。ò耍í�(dú)唱《小狗抬轎》）
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
C：哎，XXX，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)�。�
C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
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D：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
�。ㄊ唬ù蟀唷陡枨B唱》）
A：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，
C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，就好像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
D：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
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C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但是你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但是你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
B：今天的演出，每個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師們的心血
B：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
�。ㄊ澹ù蟀嗦蓜�(dòng)）
C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想與憧憬，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
�。ㄊ撸ㄐ“嗦蓜�(dòng)）
C：在我們XXX幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
�。ㄊ耍ㄖ邪鄨F(tuán)體操）
B：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
D：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
�。ˋ）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
C：XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！
D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
幼兒園慶六一主持詞2
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：大家好！
師：六一，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六一，是鮮花盛開(kāi)的；
幼一：六一，是我們的節(jié)日，
幼二：六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起，同慶祝明日之星二屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光！
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè)的可愛(ài)的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
幼一：請(qǐng)欣賞中班的表演<中英歌曲串燒>
幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使,請(qǐng)看小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》
師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的`語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞�。舶嗟奈璧浮镀呱狻�
幼一：我們可愛(ài)嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的<時(shí)裝走秀>
幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》
幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的哥吉貓，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈<哥吉貓>
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中１班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài)，幫我們邁好了人生的一步。
幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班的表演<感恩的心>
幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂(lè)無(wú)限>
幼二：一天又一天一又一，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦
幼：六月，我童的搖籃，我童的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位激的光臨！讓我們——
合：明六一再相會(huì)！
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