關(guān)于六一晚會(huì)主持詞(通用5篇)
國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。下面由小編為大家整理的六一晚會(huì)主持詞(通用5篇),希望可以幫助到大家!
六一晚會(huì)主持詞 篇1
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的'節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布——xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先歡迎 xx老師致辭。
。1)
男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,
男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。
。2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
。3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是xx的《merry christmas》
男:第二首是xx的《what’s your name》,第三首是xx的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,
女:xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)————
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
六一晚會(huì)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好,送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的`祝愿他們演出成功。下面,我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》。
跆拳道素以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前,請(qǐng)欣賞xx小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》,掌聲歡迎。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目,接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”,請(qǐng)欣賞xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演,掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開(kāi),蝶兒翩翩起舞,多么美好!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。
放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一晚會(huì)主持詞 篇3
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,
丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;
丙:而我們也x年級(jí)了。
乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班 “xxxx”
。簯c六一聯(lián)歡會(huì)
合:正式開(kāi)始
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxx
。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝!
丙:沒(méi)錯(cuò)!
。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
。合旅嬲(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxx
甲:在三年級(jí)時(shí)!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了
乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛(ài)的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,
甲:我們感到無(wú)限欣喜,
乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxx
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L(fēng)飛行。
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),
。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxx
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒(méi)錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?
甲:是。【妥屛覀兒煤玫卣湎覀兯鶕碛械囊磺邪!下面就請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxx
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的'老師!
。鹤屛覀冇酶杪暢鰧(duì)你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
丙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxx
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙:童年的生活最最幸福。
。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的?huà)筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來(lái)!
。合旅嬲(qǐng)欣賞xxxxxxxxxxxxxx
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
甲:xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
六一晚會(huì)主持詞 篇4
雷茂祥:六月,是童年的夢(mèng)想,
高婉瑩:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《一雙小小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎:是的,可我們托班的小朋友也不甘示弱,瞧,他們都準(zhǔn)備好啦 合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《咕咕寶貝》
3、雷茂祥:一個(gè)小海娃,好像一朵小浪花,
高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬(wàn)里霞,
合:請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥:春天來(lái)了,花兒開(kāi)了;
高婉瑩:春天來(lái)了,草兒綠了;
合:聽(tīng),枝頭的鳥(niǎo)兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
丁奕:中四班的小朋友肯定也不甘落后,看,他們精心準(zhǔn)備的中國(guó)功夫表演定會(huì)更精彩,
合:請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
6、王一雷:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁
劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國(guó)粹呢
合:請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂(lè)的小羊
李晨曦:小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng),一起打敗了灰太狼
合:請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8、劉歆妍:托二班小朋友的羊羊舞真可愛(ài),接下來(lái)表演的又會(huì)是誰(shuí)呢? 王一雷:別急,看那不是來(lái)了一群粉刷匠嗎
合:請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂(lè)》
9、李晨曦:愛(ài)藍(lán)天,愛(ài)大海,讓世界更可愛(ài)
文婧霖:你也來(lái),我也來(lái),畫(huà)出美好的未來(lái)
合:掌聲有請(qǐng)中一班帶來(lái)的.舞蹈《大海寫(xiě)生》
10、劉歆妍:我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下成長(zhǎng),
王一雷:我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長(zhǎng)大,
師:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方, 李晨曦:有了爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)
文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真開(kāi)心
劉歆妍:那你還等什么,親子節(jié)目馬上就要開(kāi)始啦,快去吧
11、魯梓豪:舞臺(tái)上越來(lái)越熱鬧啦——瞧,這群可愛(ài)的娃娃都已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,
劉俊宇:是呀,舞臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合:請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛(ài)娃娃》
12、師: 一年四季,春夏秋冬,花開(kāi)花落,
歲月交替,斗轉(zhuǎn)星移,又是一年六一,孩子們的笑臉依舊,老師們的愛(ài)心依舊,就有如那園中《又見(jiàn)茉莉花開(kāi)》
13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星
劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛
合:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14、魯梓豪:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,小朋友們和老師就象是一家人,在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們相親相愛(ài)
劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛(ài)撫下,我們是幸福的。
合:這是我們的《心里話》,請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話》
15、劉多:你們瞧,那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹
劉好:那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了,
合:請(qǐng)欣賞由中四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚
劉俊宇:你說(shuō)錯(cuò)啦,應(yīng)該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹(shù),樹(shù)下有只兔??
魯梓豪:哦,你說(shuō)的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?
劉俊宇:對(duì)呀,請(qǐng)欣賞童話劇《守株待兔》
17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多:是嗎,你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧
劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開(kāi)始啦
合:請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖:不對(duì)不對(duì),中一班表演的手影節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》,你看,他們都已經(jīng)上來(lái)啦。
李晨曦:那我們還等什么,請(qǐng)欣賞吧
19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢(mèng)想
戴湘穎:展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,
雷茂祥:愛(ài)世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,
高婉瑩:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)自然。
合:關(guān)愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。
師:孩子是祖國(guó)的未來(lái);孩子是人類的希望。
托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來(lái)的天宇;
放飛希望,讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。
衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫;快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一晚會(huì)主持詞 篇5
開(kāi)頭:
甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備 。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的'舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的李廣均校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
。焊兄xo校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,xxx學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾:
女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。 甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。 合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”! 合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
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